難忘的歲月難忘的歌作文
歲月難忘，歌聲更難忘。
每個人都有一段難忘的歲，我也同樣有那麼一段難忘的歲月......在那難忘的歲月裡，我學會了一首難忘的歌。那首歌在當時流傳之廣、影響之大，是後來流行的校園歌曲、通俗歌曲、港臺歌曲無法比擬和逾越的。它便是後來被人們譽為知青歌曲的一朵奇葩--《懷念南京》：
藍藍的天上白雲在飛翔，
美麗的楊子江畔是可愛的南京古城，
阿拉的家鄉。
啊---
長虹般的大橋直插雲霄，
橫跨長江。
讓我吻別了你，
親愛的姑娘。
擦乾你臉上的淚痕，
抹去你心中的憂傷，
讓愛情的花朵永遠在心中開放。
啊……
唱著這首歌，無論你流浪到那裡，你都不會孤單和寂寞。熟悉的旋律，相同的命運，無論你走進深山還是去到草原，森林還是峽谷，只要有人就會找到你的同類--知青。在他們中間，無論你有錢沒錢有穿沒穿，只要他們有你就會有。他們有吃你就不會餓肚子，他們有穿就不會讓你光著身子挨凍。知識青年，同一頂帽子共一個命運，象一根無形的紐帶把你和他們緊緊的連在了一起。
知識青年上山下鄉的大潮是六九、七0兩年。當時的檔案規定，凡年滿16週歲以上的初、高中畢業生，以及城鎮社會青年都是上山下鄉的'物件。中小城鎮的下農村，大城市的則分期分批集體去邊疆，屯墾戍邊鞏固國防。這就是後來經常提到的雲南、海南、新疆、黑龍江、內蒙等生產建沒兵團的新戰士。我不幸趕上那個年代，卻有幸沒有去上山下鄉，更慶幸沒有去生產建設兵團當農工。在大下鄉高潮的第一年，我是在校生不屬於下鄉物件。初中畢業後因為我就讀的是師範附中，正趕上當年特招為雲、貴少數民族地區培養一批教師的機會，順利的進了師範。臨近畢業，我一位在鐵路單位工作的叔叔出差回來，任務是來鐵路子弟中學接人。將年滿16週歲，符合上山下鄉條件的初、高中應屆畢業生帶到鐵路工地勞動鍛鍊。他是有心我是無意的談到這件事，問我願意等待接受畢業分配去當“孩子王”，還是願意隨他去鐵路將來當一名鐵路工人，我絲毫沒有猶豫的選擇了後者。
我們上一屆畢業分配去雲南的同學，結局同支邊去雲南的知識青年沒有兩樣。200多名同學中，沒有一個分配進縣城，全部去了交通不便，窮山惡水的偏遠山區。教學條件艱苦，生活環境惡劣。由於語言的隔閡，漢族教師在那裡不要說重視，根本就是不受歡迎。不少人偷偷溜回來，長期賴在家裡不回去。好在糧戶關係已經轉走，街道也不管這些閒事，苦就苦了家裡。沒有戶口就沒有糧食供應，家裡平空多出一張嘴，全家每人每餐就得少吃一口飯。這樣一來，父母倒沒啥，哥嫂的臉色卻不怎麼好看。男子漢們吃不下這碗受氣飯無奈的回去了，據我知道有幾個女同學雖然是飯桌上強裝笑臉飯桌下流淚，可就這樣還是賴在家裡不願再返回去。
有了前車之鑑，正對未來犯愁的我，如今改變命運的機會來了我怎會放棄呢？想另謀出路，可又耽心糧戶關係、人事檔案問題。不接受畢業分配，糧戶關係和人事檔案就拿不出學校，走上社會我就是一個“黑人”。學校革委會和軍管會那幫人沒有一個好說話，都是軟硬不吃鐵面無私的傢伙。上一屆同學中有一名女生，她父親是我們市軍分割槽的司令員。為了她的分配去向，多次出面找學校交涉，最後找到市革委文教組都沒能改變分配決定，一氣之下只好讓她穿上軍裝當兵一走了事。有她的例子在前，我沒有勇氣去學校碰這個釘子。當我把自己的擔心向叔叔講了，他卻說管它呢，先走人再說吧！
為此，我很感激叔叔，是他改變了我一生的命運。