寫拔河比賽的作文3篇
導語：拔河比賽既讓我們強健了體魄，又增加了班級之間的友誼，同時又讓我們感受到同學們之間的凝聚力，真是一舉三得，我們喜歡這樣的活動。 以下是小編為大家分享的寫拔河比賽的3篇，歡迎借鑑！
篇一：拔河比賽
星期5，我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養同學們的集體主義精神，使陽光體育活動更精彩，學校決定在上週開展拔河比賽，星期5是我們5（2）班與5（1）班拔河的時間，這次拔河，第一場給我留下了特別深的印象。
我們盼星星盼月亮，終於盼到了星期5的中午。
比賽規則是每班20人，男女生各10人，每場三局兩勝。第一組比賽結束，另換一組比賽，共進行兩場。我是第一場的隊員。
精神抖擻的同學們，聽從班主任的指揮，來到主席臺前的塑膠跑道上，我們班站到了左邊。大家兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下，同學們使出吃奶的力氣死命往後拽，紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來：“加油！加油！我們快贏啦—”5（1）班發現情況不妙，不甘示弱，拉拉隊的`聲音更大了，蓋過了我們的助威聲，有的邊喊邊鼓掌，有的傾著身子，彷彿在幫著使勁兒，隊員使出九牛二虎之力，一邊拉一邊吼著。
突然，我們的力氣彷彿用完了，紅帶子一點一點地向對方移去……我們班輸了第一局。
第二局，我們調換場地，開始，仍然是我們差點贏，但結果以耐力不足，又輸給了對方。
這次拔河比賽後，同學們更加熱愛班級，更加團結。這一點，比輸贏更美好。
篇二：拔河比賽
“加油！加油！”籃球場上發出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏，迎來了我校一年一度的拔河比賽。
當老師領我們到籃球場時，球場上已經人山人海，熱鬧非凡。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌，躍躍欲試。該我們上場了，我們個個懷著緊張的心情走上賽場，拿著像拳頭般大小的麻繩，做好了準備，只聽老師“B”的一聲，比賽開始了。只見我們班的林瑋銘扯者繩子，紅著臉，拼命往後拉，因此，第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了，有所鬆懈，不到幾分鐘就讓對方贏了。
決定勝負的一局開始了，我們班的個個男生使勁全力，拼命往後拉，女生也不甘示弱，用力往後拉，將臉憋的紅紅的，像熟透了的蘋果似的，可愛極了！只間繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負未分，老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉”，豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”：吶喊助威。“加油！加油！”這聲音震耳欲聾，使同學們信心百倍，力氣大加，只聽老師“B”的一聲，我們便停下來，大聲呼喊：“我們贏啦！我們贏啦！”大家高興地跳起來，唱起來。那聲音久久不能平靜，大家是那麼開心，那麼歡快……
這場拔河比賽中，我懂得了一個道理：“團結力量大。”這場比賽，讓我們樹立了克服困難的信心，我們永遠也不會忘記這次拔河比賽。
篇三：拔河比賽
一年一度的“6一”兒童節到了，屬於我們的節日到了。為了慶祝“6一”兒童節的到來，學校舉行了一次刺激的拔河比賽。
比賽開始了，各班的運動員都精神抖擻地準備著，只見一條蟒蛇一樣的又粗又長的繩子出現在我們眼前，繩子中間繫著一條紅領巾。每班各出十個同學，其它同學是啦啦隊。
先是6一班和6二班比，然後是6三和6四，接著是5年級的比賽。對於前面的比賽我一點兒也不興趣，我最關心的就是我們5四班與5三班的比賽了。只見我們兩班的同學都英姿颯爽，昂首挺胸地上場了，一場針鋒相對的比賽即將展開了。隨著裁判員的哨聲一響，他們一個個腳登著地，身體向後傾斜著，拼命向自己的方向拽繩子。我看到5三班有那麼多胖子，不禁為我們班捏了一把汗，眼看著紅領巾就快到5三了。我們班的啦啦隊拼命喊：“加油！加油！------”可是第一場，最終還是輸給了5三。第二場比賽馬上又開始了，我們班的運動員毫不氣餒，咬著牙，咧著嘴，用盡吃奶的力氣，終於贏過了5三班。第三場比賽，我們班一作氣，又勝了。我班最終取得了“三局二勝”的好成績，我們都高興地歡呼起來。
這場比賽不僅給我們帶來了無比的快樂，而且使我們的友誼更深，更濃，更團結了。透過這次拔河比賽，我明白了團結力量大的道理，我永遠也不會忘記這次刺激的，驚心動魄的拔河比賽。