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學習的作文300字

【必備】學習的作文300字合集8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的學習的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習的作文300字 篇1

  我有一個心愛的學習品,它是一個陀螺橡皮。什麼?你問我它的來歷?那我就告所你吧,不過得幫我保密。有一天,我握著一支自動鉛正在寫字。寫著,寫著,我發現筆被我用壞了。大多數人認為,筆壞了就沒用了。可我這支筆不一樣,它的上面有一個陀螺似的橡皮,我把它拆下來,就成了我現在的陀螺橡皮。

  可以說它是一個三彩橡皮。那到底是哪三彩呢?讓我來告送你,那三彩指的是深藍色,白色和淡藍色。它的上部分是一個小的圓柱體,柱體上部分是淡藍色的,下部分是白色的。整個橡皮的下部分從上面看是圓的,從正面看卻是扁圓形的。他的右邊為淡藍色,中間是白色的,左邊卻是深藍色。淡藍色上有許多白色的加號。可說起來,我剛才介紹的只是橡皮的殼。真的橡皮在殼裡面。殼下面的左右部分可以隨便拆開,只要拆開其中的一個部位橡皮就會露出來,它全身是白色的。

  它不只可以用來擦錯字,還能玩。一些人會問:橡皮能擦誰都知道,可橡皮怎麼能玩呢?我來告訴你,只要我按住小柱子,往左或往右一轉,它就轉了起來。像個陀螺。

  我很喜歡它。因為它既有我喜歡的顏色,還可以玩。

學習的作文300字 篇2

  下一個結束,我就得上初中了,可是學習成績仍然拼命得往下掉。所以我鄭重的決定,一定要全心全意的為自己訂一個學習計劃!

  在下一個學期裡我需要好好改進。上課是不準思想開小猜,認真聽講,這是我學習機會里最重要的一點,以為只有上課認真聽,學習成績才會進步。作業也要認真寫,不僅字要寫的好看,書面也要整潔。不懂的就要問同學,問老師,問父母。還有一點,這點我改了好幾年,也沒有見一點好轉,就是粗心大意,每次應用題的算式是對的,可是答案卻錯了,有時候會把算式的條件的數字寫錯,不管老爸怎麼提醒我,我還是無動於衷,所以我一定要把這個毛病改掉,如果我不該掉,下次考試時我帶著這樣的心態話那還不完蛋了,所以我就更得努力了。還要多做課外練習,多看課外書。語文、英語每上一課,我就得背一課,只要這樣就能跟上老師的節奏了。

  我想我這個學習計劃裡的任何一點我都會做到吧!,而下個學期的期中考試和期末考試,一定會得到自己滿意,父母滿意,老師滿意的理想分數!考到好的初中的話,那就算對得起父母,也對得起這份學習計劃書啦!

學習的作文300字 篇3

  呯哩啪啦,呯哩啪啦……過年了,在這大年裡,歡呼聲、鞕炮聲混成一片。人們個個喜笑顏開。

  老媽喊著;“包餃子了,包餃子了。”我和哥哥、姐姐一聽到要包餃子,立馬跑了過去。

  老媽端來一盤餃子皮和一盤肉,老媽先做給我們看,先拿著餃子皮放在手上,然後把肉放在餃子皮上,再包起來,沾點水,捏幾下就做好了。

  我們看到非常簡單,個個手癢癢的,我們就包了起來。我學著老媽的樣子做起來,可誰知看起來簡單做起來難。先拿著餃子皮放在手上,然後把肉放在餃子皮上,沾點水,再一捏餃子,左邊就挺起一個大肚子。我再一捏餃子,右邊又挺起一個大肚子。我有些生氣了。用兩隻手一捏,啊!餃子的肚子破了一個大洞。老媽好像看出了我的心思說;“子晟,無論做什麼事都要心平氣和地做,有耐心,再說了,誰也不可能一次成功。都要付出努力和時間,才能成功。”聽了老媽的一翻話。我就心平氣和地做起來,果然做出了和前面不同的漂亮餃子。我們包好了餃子就拿去煮。

  吃餃子了,吃餃子了,吃著自己親手包的餃子,心裡像喝了蜜一樣甜。

  這件事讓我明白了不管做什麼事,都不能半途而廢,正所謂“世上無難事,只怕有心人”。

學習的作文300字 篇4

  朋友,你知道那麼多門功課,我最喜歡哪門功課呢?你們又喜歡哪一門呢?你們從哪一門功課得到的樂趣最大?

  我最喜歡的功課是語文課,你們知道我為什麼喜歡語文課嗎?原因是這樣的,在我讀幼兒園時,我的家人都是四的家人都是四個字四個字地說話,而且出口成章,令我非常佩服,我也希望我能聽懂,可是我就是聽不懂。但是,當上了小學學了語文課後,他們不管怎麼說成語,我也會知道那個成語的意思了。啊!原來學習成語也會有樂趣。

  記得的有一節課,老師說要教我們學歇後語,那時候,我真是丈二的和尚??摸不著頭腦了,幸虧語文老師給我們解釋說:“歇後語上半是迷,下半是迷底。”教室裡頓時鴉雀無聲,大概過了一兩分鐘,老師提出了問題,她說:“‘泥菩薩過河’下面是什麼?”我們都舉手回答,語文老師讓王精華回答,王精華說:“自身難保。”語文老師說:“答對了”。沒想到,學歇後語,競有那麼大的樂趣。

  這下子,你們明白了吧!我愛語文課,因為它給我的學習生活增添了許多樂趣。

學習的作文300字 篇5

  在許多學習用品中,我最喜歡的是我的書包,它是我上一年時舅舅送給我的。

  我的書包是粉紅色的,長方形的,是用呢絨防水布做的。瞧!書包上還有個大蓋子,蓋子上有隻可愛的米老鼠。米老鼠的身上穿著一件美麗的公主裙,又黑又細的手臂上戴著一副雪白的手套,大大的頭上豎著一對又圓又黑的大耳朵,並且有一個大紅的蝴蝶結髮箍點綴著,別提多好看了!尖尖的鼻子微微上翹,長長的眼睫毛下,一對圓圓的大眼睛正俏皮地看著我,似乎在對我說:“我們做好朋友吧!”書包的後面有兩個寬寬的、厚厚的揹帶,背在身上既舒服又能減輕一些份量。

  我的書包有三層。第一層是裝我平時吃飯的調羹、紙巾;第二層裝鉛筆盒、剪刀和蠟筆;第三層裝的東西可多了,每天上的課本和作業本。書包的兩側還有兩個小網袋,我喜歡在那裡放水杯和手帕。每當放學回家,它就擔任著重大責任,載著一天老師傳授的知識陪我回家。

  這隻書包已經陪伴我三年了,雖然它的顏色沒有往日的風采,沒有剛買來時的那樣嶄新、漂亮,但它仍舊是我最心愛的學習用品。

學習的作文300字 篇6

  這幾周,體育教師在學校都在教我們武術操。

  體育教師經常給我們說:“做這個操的時候要有力度,不要像軟麻花一樣。”我們個個都認真的學習,體育教師又說:“必須要練好武術操,因為這是要比賽的。”同學們一聽就更加努力了,不光認真的.看教師的動作,還在家裡邊看影片邊練習。我想:“我一定要好好練,給我們班爭光。”

  經過這幾周的練習,我們前三節已經很熟悉了,現在正在練第四節踢腿運動。每個八拍的動作各不相同,所以要牢記每個動作在哪個八拍,這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演,讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說:“表現的很好,很有力度。”

  同學們,只要有決心,什麼事情都能做好!讓我們一起努力吧!

學習的作文300字 篇7

  我很喜歡學習,因為學習能學到很多的東西。說到學習,那我就有一手:如學習第七課《菩薩兵》,首先認真的預習,上課的時候認真聽講,做一點小筆記,這一課學完後,對這一課進行簡單的複習,到考試的時候,再做一次大規模的複習。

  我在學習中也有新發現。在語文方面,就要談到第13課《古詩兩首》中的絕句了,我發現這首詩上下兩句是對應的,如兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天這一句,兩個就和一行對應;鳴和上對應;黃和白對應;鸝和鷺對應;翠和青對應;柳自然就和天對應了。

  我們再說英語方面,那就更有趣了。我發現有一些單詞寫複數的時候和平常的單詞不一樣:如knife(小刀),寫複數時就要寫成knives,把後面的發fe變成了v,還在後面添了一個es。還有man(男人),寫複數時了men,把a變成了e。

  怎麼樣?這些都很有趣吧!

學習的作文300字 篇8

  有一次,我路過文具店發現了一個漂亮的文具盒。於是我纏著媽媽買下了文具盒。

  我的文具盒是長方形的,摸起來很光滑。文具盒上還有一隻小狗和一隻小貓在鳥語花香的公園裡散步。看!那隻黃色的小鳥正在樹枝上唱著歡快的歌曲。瞧它們開心的模樣,我恨不得跟它們一起散步。

  我的文具盒可能“吃”了,只要我把文具盒開啟便出現了兩層。第一層有著自動筆先生,而第二層有著又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和筆芯小姐。

  我和我的文具盒感情可深呢!每當我寫錯時,文具盒就會“跳”出來彷彿在說:“我來幫你!”我便開啟文具盒,找到橡皮女士,把寫錯的字擦乾淨,繼續寫字。每當我的筆芯用完的時候,文具盒“跑”出來彷彿在說:“你要什麼文具到這裡來挑。”我取出筆芯,裝進了自動鉛筆裡繼續做作業。每當我要用文具時它就會出現在我眼前。

  文具盒是我學習中不可缺少的好夥伴。