【熱門】學習的作文300字五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的學習的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
學習的作文300字 篇1
我很喜歡學習，因為學習能學到很多的東西。說到學習，那我就有一手：如學習第七課《菩薩兵》，首先認真的預習，上課的時候認真聽講，做一點小筆記，這一課學完後，對這一課進行簡單的複習，到考試的時候，再做一次大規模的複習。
我在學習中也有新發現。在語文方面，就要談到第13課《古詩兩首》中的絕句了，我發現這首詩上下兩句是對應的，如兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天這一句，兩個就和一行對應；鳴和上對應；黃和白對應；鸝和鷺對應；翠和青對應；柳自然就和天對應了。
我們再說英語方面，那就更有趣了。我發現有一些單詞寫複數的時候和平常的單詞不一樣：如knife（小刀），寫複數時就要寫成knives，把後面的發fe變成了v，還在後面添了一個es。還有man（男人），寫複數時了men，把a變成了e。
怎麼樣？這些都很有趣吧！
學習的作文300字 篇2
誰要遊戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
今天晚上我玩了我一生最快樂的遊戲—戰地之王，他是一種槍戰型別的大型網路遊戲。在遊戲裡，我比較愛玩“冰凍工廠”場景，在那裡我打死的壞人最多，被傷害的次數也挺多的。起初，我在那裡東拼西突，不管死活，後來漸漸明白以前那樣不好，於是我是慢慢跑並注意了防守，不能硬衝，死的次數少了。
我還愛玩一種型別叫“生活模式”——那裡有200人瘋狂，我們要把他們一個個全部幹掉，否則他們拿起方磚會把我們8個人廢了。我們每個人有2條命，所以很不容易，恰巧我們槍法很好，這場遊戲我們配合得很好。我希望天天都這樣玩遊戲，但我意識到也不能多玩，這樣的遊戲權且是對緊張學習生活的調劑吧。
學習的作文300字 篇3
我有一個漂亮的文具盒，那是我上作文班用積分兌換的。
文具盒是火車的樣子，長方形的。車廂由精緻的鐵製成，車頭和車底是塑膠製成的。車底下還安了六個小輪子，似乎你一碰到小火車，它就會呼一聲響起來奔跑。盒子的最上端印著一個面帶微笑的米老鼠，還印著一個超棒的英文母好像米老鼠在對我說：加油，希望你的成績像火車一樣飛奔，GO！每當我不高興時，望一眼火車，都會變得堅強起來，我和米老鼠便成了形影不離的好朋友。
開啟文具盒，一共有兩層。上層有三隻鋼筆哥哥和一隻自動鉛筆弟弟。三隻鋼筆哥哥正在背古詩、唱歌曲；自動鉛筆弟弟正在一旁和上面的米老鼠唱著歌。下層住著墨筆爸爸、橡皮阿姨和尺子叔叔；墨筆爸爸在閉目養神，而橡皮阿姨在一旁呼呼大睡。當我畫圖案時，尺子叔叔、自動鉛筆和橡皮阿姨挺身而出；當我需要寫作業時，鋼筆哥哥和墨筆爸爸趕緊跑來，為我寫出工整的字跡而文具盒就是用來保管這一個大家庭的。
我要像文具盒愛護文具那樣愛護我的文具盒！
學習的作文300字 篇4
尊敬的`校長：
我是六（5）班的俞越。我之所以向您提交這份建議書，是因為我觀察到同學們有浪費學具的跡象。例如：鉛筆只用了一半，就被主人拋棄；新橡皮沒用幾天，就扔進了垃圾筒；沒用完的原珠筆和水性筆在垃圾堆裡隨處可見等。在這裡，我想說，這些學習用品是地球上寶貴資源的一部分，是我們的夥伴，我們的兄弟。原珠筆等幫助我們寫字，留下一篇一篇美文；透明膠、橡皮可以修正錯字，讓我們正確答題；作業本不求回報，讓我們在它身上塗寫，從而給我們提供方便，留下美好的記憶。它們為我們付出了這麼多，而我們能做的，僅僅是珍惜它們。因此我建議：
1、 提倡大家一次只購買自己需要的缺少的學習用具，從而提高對學習用具的使用率。
2、 在校內建立失物招領處，把丟失的學習用具集中起來，讓同學們認領，無主的學具可揀出好的捐往災區。
3、 召開一次全校會議，說明節約學習用品的重要性，進一步提高大家的節約意識。
我相信，做到了這幾點後，藍天會更藍，小草會更綠，空氣會更清新，校園會更美好。
學習的作文300字 篇5
今天下午放學後，爸爸來接我回家。回到家，我第一件事就是寫作業。於是，我就寫起了數學作業。
當我寫得津津有味的時候，突然我有一道數學應用題不會做，我左思右想，反覆地算，也算不對。這到底是怎麼回事呢？心想：算了，明天問問同學吧。忽然，我又想起媽媽平時對我常說的一句話，不要怕困難，要敢於克服困難。於是，我又從草稿紙上把算式重列了一遍，仔細地尋找錯誤。原來，是我的算式列錯了，所以引起後面的算式也錯了。
然後，我又把算式改正了過來，有算了一遍，算式果然不錯，這道數學應用題被我給算出來了。我心裡非常高興。
透過這件事，使我明白了一個道理，只要認真去思考，就能什麼事情都能成功。還讓我明白了一句話“世上無難事，只怕有心人”。