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這個故事讓我懂得了學習一定要刻苦作文600字

這個故事讓我懂得了學習一定要刻苦作文600字

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的這個故事讓我懂得了學習一定要刻苦作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  “頭懸樑,錐刺股。彼不教,自勤苦。”這是《三字經》中孫敬等人勤學苦讀的故事。

  孫敬是漢朝人。他年少好學,博聞強記,而且嗜書如命。晚上看書學習常常通宵達旦。孫敬讀書時,隨時記筆記,常常一直看到後半夜,時間長了,有時不免打起瞌睡來。一覺醒來,又懊悔不已。有一天,他抬頭苦思的時候,目光停留在房樑上,頓時眼睛一亮。隨即找來一根繩子,繩子的'一頭拴在房樑上,下邊這頭就跟自己的頭髮拴在一起。這樣,每當他累了困了想打瞌睡時,只要頭一低,繩子就會猛地拽一下他的頭髮,一疼就會驚醒而趕走睡意。從這以後,他每天晚上讀書時,都用這種辦法,發奮苦讀。年復一年地刻苦學習,使孫敬飽讀詩書,博學多才,成為一名通曉古今的大學問家。

  這是另外一個故事。戰國時期,有一個人叫蘇秦。在年輕時,由於學問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大,所以,他決心要發奮讀書。他常常讀書到深夜,想睡覺時,就拿一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己醒來,再堅持讀書。後來成為了有名的政治家。

  讀了這兩個故事以後對我感觸很深,孫敬、蘇秦的這種刻苦學習態度和學習精神是值得我們大家學習的。它告訴我們世上沒有學不會的笨學生,只有不去學的懶學生,只要我們肯勤奮、努力的學習,就沒有學不會的。如果我能用這種態度和精神去學習,我想我的學習成績就一定能趕上去。於是,我在心裡默默的為自己加油吶喊:“努力吧!我一定能行”。