初三假期學習計劃作文
一、學習時間。
每天是六節小課，共3個小時。請您根據孩子自身的狀況填寫時間段，每次不要超過30分鐘。比如早晨：8:00-8：30
二、學習內容。
以下六個方面根據孩子的興趣把序號分別填寫在相應的時間段下面。
以下內容要根據孩子的能力量力而學，不必硬性規定必須完成。
1、認真做《歡樂寒假》上的題。
2、複習大語文第一冊。把課文有感情讀熟。認識生字表中的生字，每個字連打三遍，儲存在電腦中的word文件中，檔名為“第一冊生字。”這樣練習打字的同時複習了字音。複習背誦的16首古詩，理解意思，在電腦中打出來存為“第一冊古詩”。(已經完成)
3、預習小語文書第二冊。把課文讀熟、要求背誦的課文試著背過，利用拼音、字典和《一點通》認識生字會讀會組詞。也可以寫一寫。
4、預習大語文書第二冊。把課文讀熟，藉助生字卡片用我們掌握的多種識字方法認一認課文中的生字，組詞。把學會的生字在課本後邊的生字表中畫上圓圈。開學後我們比一比誰認識的生字多。試著背過所有的古詩，詩的意思可以到百度中進行搜尋。開學我們就要開展學過的32首古詩的朗誦會。
5、每天寫一篇。放假了你的身邊肯定會有許多有趣的事情，寫下來發到部落格裡和大家一起分享好嗎?同學之間可以相互評論，互相鼓勵。字數隨心而定。但是貴在堅持。
家裡要快快上網。下學期我們的作業和通知都會直接發在網上。
6、和書籍交朋友。假期裡經常和父母逛逛書店。用壓歲錢買喜歡的書籍，充實自己。不要買玩具和鞭炮等意義不大的東西。每天讀書至少30分鐘。其中最好能和爸爸媽媽親子閱讀15分鐘。可以把你每天讀書的收穫和感受寫到日記中。
三、情況記錄。
可以填寫學習進度，計劃執行情況(很認真、有時走神、沒有學)，或者是獎勵內容。可以由父母填寫，也可以由孩子自己填寫。一定要實事求是，如果有其他事情耽誤了就填上補學時間。讓孩子自己自覺選擇時間儘快補上。做到今日事今日畢。
四、獎勵措施。
一定要保護孩子的學習積極性和自主性。告訴孩子這是自己的事情，是培養自己良好學習習慣的`好做法。爸爸媽媽只是作為朋友及時提醒自己。而不是給孩子戴上緊箍咒，要多用商量的語氣，不要用威脅或者命令的口氣。最好在孩子學習的時候父母也能幹家務或者讀書，做有意義的事情給孩子樹立榜樣。父母應有耐心，並採取多種措施鼓勵孩子(比如可以在孩子面前向親戚朋友誇讚孩子：假期裡不是光玩而是自覺的學習。)，及時肯定孩子的進步，樹立孩子的信心。集中學習時間不宜超過30分鐘。家長不必當作是一種負擔，我們的目的是幫助孩子合理安排時間，學習內容因孩子的實際能力而定。
良好的開端是成功的一半，好習慣貴在堅持。讓我們攜手幫孩子養成有計劃安排學習，學會自學的良好習慣，使其受益終生。