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學習的樂趣作文

學習的樂趣作文11篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學習的樂趣作文,歡迎閱讀與收藏。

學習的樂趣作文1

  我們的數學老師是當了我們四年班主任的高老師。正如其名,高老師姓高,她的人可是有點高。從高老師的臉上你可以看出五分威武和五分靈動,她的著裝都是暖色調,非常的職業化。但高老師已經不當我們的班主任了,而是當上了教導主任,但她對我們班級管理和關心,卻絲毫沒有減少。

  高老師雖然看上去威武,可在上課高老師可是把這份威武藏得你一點兒也看不出來。記得,有一次有其他學校的數學老師,來聽高老師給我們上數學課。換做其他老師,肯定緊張的手無舉措,而高老師的表現只能用兩個字,那就是“淡定”。高老師上課時,時不時地來舉出生活中的例子,結合在課堂中和使用一些小幽默,引得我們鬨堂大笑,使一節數學課更生動、更能讓人理解。

  我們上高老師的數學課,非常的有樂趣。用著高老師教我們的解方程的方法,解著一道道難題,這就是我們在下課時的樂趣。

學習的樂趣作文2

  學習,可以帶來快樂,也可以帶來煩惱。

  書,有人把他當作乾糧,一口一口的嚼食著。有人,寒窗苦讀只為考取功名利碌。當代學生讀書只為應付了事混個畢業證書。

  為何讀書?何為讀書?……

  宋濂讀書只為尋求精神食糧,五柳先生讀書超拖俗世的雜念,忘懷得失,多少名人為讀書,有了千古佳傳。

  是否該沉思,我們現在的裝置比古時好多了,而又為什麼沒有用心去學習呢?

  燈蠟,筆墨紙硯何為之少?而又為什麼沒有古人之用心。

  從古到今,變化著,不變的是中國的弘揚文化,變的是中國的科技。

  日新月異,變了,科技社會有電腦,有檯燈,有智慧筆,變了,變了,不變的頌揚精神已變了。變了,變了……

  過去,多少名人都經坎坷才成名。他背後付出的辛勞有多少?!

  書可以改變一個人的一生,從無知到淵博,貧窮到富有,從……

學習的樂趣作文3

  學習是個廣泛的概念。“讀書”即校內學習,也是龐大學習領域內的一環。處在所謂“知識爆發”的現代社會里,讀書已成為現代人生活的重要部分。當然,這裡的讀書,不僅限於學校的功課。功課以外的讀書,由於可以自由選擇,自然就比較容易培養出興趣味來,久而久之便養成了閱讀的習慣。在這裡我給大家提出四條途徑:

  一、 無所為。就是要把學問本身當作目的,而不是為別的目的而做學問。

  二、 不息。就是“天天”讀書,“天天”才會“上癮”。

  三、 深入研究,趣味總是慢慢來的,像吃甘蔗,越往下吃越好吃。

  四、 找朋友。趣味好比電,越摩擦電越多。

  以上的“苦功夫”,如果我們能持之以恆,相信一定能把書讀出趣味來。

學習的樂趣作文4

  最近幾天,爸爸媽媽給我在手機上下載了一個學習端,叫一起作業。這個學習端做起作業來,不但不煩躁,而且讓我變得更加喜歡學習了。因為那裡面就像遊戲一樣,有夢想秀、商城、同學、語文島、數學島、英語島……各種各樣的學習天地。

  有一天中午,我還是和往常一樣,搬了一把椅子坐在陽臺上準備學習新知識。我剛拿來手機,突然就聽見啊的一聲,回頭一看,原來是我的手機把太陽光反射到了媽媽臉上。當時我還不知道折射的道理,於是我就好奇的問媽媽:“媽媽是誰拿著手電筒搞惡作劇?”

  媽媽說:“罪魁禍首就是你!”“什麼?”我似乎聽錯了似的。

  媽媽見我不懂這個道理,就給我耐心地講了起來:“我們經常用的鏡子,手機放大鏡等都可以反射太陽光。”

  我一聽就明白了,平常也能學到課餘知識。

學習的樂趣作文5

  學習,是人不可缺少的東西,不管你在哪,都會學習到一些東西,從書本上,可以拓展眼線,學習到自己不懂的很多知識。從人與人交往過程中學校怎麼為人處事。從家人那學到關愛,從朋友那學到互幫互助。還有好多好多是我們學到的。

  今天我要講的是學習的樂趣,對於學習這件事,你如果沒學進去,就會覺得很難很枯燥,但你一旦只要學進去了,你會感覺渾身被打通了,學完之後都會覺得自己很開心,那種把自己不會的弄懂,就感覺自己又多學了一點知識在腦海中的感覺真的很棒。

  臨近期末了,我是在前天才有有了真正學進東西,那種讀書的感覺,前天的背書和昨天的默默寫寫還教同座,那種感覺真的很棒。

  不管對於正在讀書的學生,還是在工作的人學習是不可缺少的,你現在或許會覺得煩躁枯萎,但我相信,只要你用自己的辦法真正的學進去了,你會發現其中的奧秘,其中他帶給你的快樂。

  學習的樂趣,前提在於你去探究它。讓我們好好學習,努力向上吧!

學習的樂趣作文6

  小時候,我學會了走路、說話,這就是快樂。但,這種快樂是帶給別人的。比如,我學會了說話,我的父母、爺爺奶奶等就

  會很高興,因為我學會了說話,說明我長大了。

  長大的我,進了幼兒園。我,學會了20以內的加法和減法,這時,就是我自己的快樂了。因為我不僅長大了,還學會了20以內的加法和減法。

  這時的我已經幼兒園畢業了,踏上了小學的路程。開始學習新的課程,現在的我不再是以前的我了,是真正的開始在知識的海洋中遨遊。

  我還讀過很多書籍,那也是學習的快樂。比如楊紅櫻的《沒有尾巴的狼》就很好看。我讀的津津有味、愛不釋手,連吃飯也要看上幾頁。這也是一種學習的快樂。

  學習真的有那麼自如嗎?真有那麼快樂嗎?是的。學習的快樂就是相同年齡無法解答的問題。其實只要靜靜地想就可以解答了。當老師走到身邊,輕輕地點了下頭,一個淡淡的微笑,此刻我們心裡樂開了花!

學習的樂趣作文7

  古人說:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”學習,是人一生中重要的組成部分。

  學習是一件有趣的事。在學習中,我能體會到許多快樂――尤其是在突然迸發的思維的`火花帶領我解開一道冥思苦想也想不出來的難題,使我豁然開朗時,油然而生的激動和喜悅之情特別特別強烈。

  生活中,書裡的知識會使人受益匪淺。讀《相對論》,便讚歎於一代偉人愛因斯坦深奧玄妙的思想;讀《地理世界》,沉迷在世界各地攝人心魄的自然景觀;讀《二戰歷史》,將神遊於那段風雲變幻、戰火連天的崢嶸歲月;讀《玄奘西遊記》,我仰慕著玄奘堅毅不拔的精神;讀《匆匆》,我感慨於時光易逝,歲月匆匆。

學習的樂趣作文8

  書,在普通人的。中只是一本傳授知識給我們的工具。可是隻要你仔細的讀,細細的去體會,你會發現書不是一個如此簡單的東西。

  一本好書可以讓你讀得津津有味,終身不忘。一個好詞好句可以讓你常常用到它。這是什麼?這就是書給我們帶來的樂趣!只要手中有書,我便感覺又兩匹神奇的駿馬把我帶到另一個世界去。那裡又童話故事。又感人的個人經歷,有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣!說也說不盡。看也看不完的書會讓你你感到快樂。感到高興!一本好書就像一個蛋糕,怎麼吃也吃不完。

  一本書可以讓人讀得如痴如醉。常常讀得可以讓自己的作文進步很多,寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時常常讀書的好處!

  讀書,可以讓你擁有樂趣!

學習的樂趣作文9

  享受學習,品味人生的酸甜苦辣。學習正是如此。

  有一次,我碰到一道數學題很難,我就一直絞盡腦汁地在想,但是我又想出了一種巧妙的方法來解,是一道幾何題,我

  先算出這半圓一半的一半小三角形面積,再用它減去圓面積的8分之一,再算另外一個圓面積,用的平方的平方8分之一),這個算式我到傍晚才想出來,對一下答案竟然做對了。我為自己能利用巧妙的方法破解難題而高興,也明白了白在我面前的困難我要區一個個攻破才能領悟學習,收穫真理。

學習的樂趣作文10

  父母總認為上網是一種很不好的行為,但自從我來到聖寶現代家教館學習之後爸爸媽媽漸漸不這樣認為了,因為我在這裡學習,爸爸媽媽是經過反覆思考的。他們怕我學不好反而喜歡上網,現在我喜歡上網,也喜歡上網學習作文等。

  現在我們來說一說上網學習作文的樂趣和快樂吧!比如作文網是讓我們參考用的裡面有很多作文。也有些作文沒有。我在上網看見三字經、百家姓、電腦知識、交通標識、名人名言……作文網有些圖片和故事非常美好看感人。還有些寫景的地方。

  還有它教我們的作文方法是先給我們聽應該怎麼寫,然後聽明白之後就開始寫。有時可以看作文網。模仿寫。我的成績提高不少,我很喜歡這樣學習。

學習的樂趣作文11

  書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;書籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍好比一葉扁舟,它能載著我們遨遊知識的海洋;書籍好比一盞明燈,它能指引我們選擇正確的方向。

  書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領我們通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我們帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養,充實了自己,豐富了課餘生活。

  小時候,我總喜歡躺在草叢中,仰望著蔚藍的天空,聽媽媽講一個又一個故事。兒時的我會為白雪公主吃下毒蘋果而著急,會為美人魚化為泡沫而哭泣,會為灰姑娘獲得幸福而開心,會為小珊迪被車壓死而痛苦,會為賣火柴的小女孩賣不掉火柴凍死街頭而難過……童真的我,傾心於童話故事,在書的世界裡,尋找那份屬於我的樂趣。