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路上灑滿陽光作文

關於路上灑滿陽光作文9篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的路上灑滿陽光作文9篇,希望對大家有所幫助。

路上灑滿陽光作文 篇1

  神橘色的向日葵開出大片大片的金黃,如同陽光一般撒在那條蜿蜒的山區的路上。

  ——題記

  那是一年夏天,我和小姨一同去山區感悟生活,耳邊是轟轟的車鳴聲,劃破寧靜的黑夜,最終在黎明破曉前消散。我和小姨在一條光禿禿的路上下車,一陣冷風誰來,我不禁打了個寒蟬,想起我接下來的體驗生活,我不由驚慌的看向小姨,小姨不以為然的看著我。

  我們徒步走在這條“乾淨”的小路上,不就,路邊出現了幾株野花,再往前,我看到了一大片的向日葵,上午的陽光灑在上面,招搖了這貧瘠山區的小路,讓我感受到一股莫名的溫暖。

  中午時,我們來到了山區唯一的一所學校,我坐在一塊石頭上滿臉絕望的聽著他們興致勃勃,朗朗的讀書聲,重重地嘆了口氣。這時,老師在黑板上出了幾道題,讓一位同學上去回答,當做到最後一個時候,同學們哈哈大笑,也因為她做錯了。老師說說:“你們只看到它做錯了最後一道題,卻沒看到他前面幾道題都做對了,為什麼總是要抓住別人的過錯不放呢?”暖暖的陽光穿過玻璃撒在這位老師的臉上,我心中一暖,看到了那位同學臉上明媚的微笑。

  下課的時候孩子玩踢毽子,玩彈弓,跳皮筋,老井抓小雞……我也參與了其中。和煦的光照在我們每個人歡快的笑聲中,莫名的溫暖。

  當我和小姨要離開時,一個小女孩送了我們一捧向日葵,暖暖的陽光佈滿了我們回家的路。

  我看著窗外晃動的向日葵,彷彿看到了跳躍的陽光。一群孩子咧著嘴笑,陽光溢滿了當時的整個山區。

路上灑滿陽光作文 篇2

  腳下,是看似遙遠不可測的成長之路,一路走來,我體味著成長的感受,在成長中尋覓著“終點”。

  我不停地追逐、夢想、憧憬,在得到與失去間徜徉,在成功與失敗中徘徊,回首望去,那些迷惘、破滅、失落、哀愁……在時光中相揉相融,凝匯成快樂的樂曲。如同小小的蠶蛹,在繭裡掙扎,承受著痛楚與煎熬,收穫著美麗的自己,最終破繭而出,接受別人驚羨的目光。成長路上,相伴的便是快樂;

  成長路上,收穫的便是快樂。成長路上沒有終點站,在這青春歲月,我們攜手相伴,快樂成長!一絲流動的曲線,在人生中婉轉蔓延,曲折變幻。我沿著曲線,走於成長路上,快樂相伴。

路上灑滿陽光作文 篇3

  一個個駭人聽聞的案例,禁令我們毛骨悚然,觸目驚心。一個個無法抵禦的事實真像在我們身邊出現。經調查表明,青少年犯罪事件逐漸呈上升的趨勢,且一次比一次行為慘裂。由於構成青少年犯罪的社會因素,家庭因素,心理因素等因素極多,導致青少年犯罪率不斷升高。

  青少年犯罪在我國不是嚴格意義上的法律概念,二十犯罪學中及現實中經常使用的概念。可以定義為年滿14歲至25週歲的人實施了危害社會,觸犯了法律依法受到制裁的行為,稱作青少年犯罪。現階段,我國貫徹法制教育史素質教育中必不可少的重要內容。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的,而現在法成為限制青少年的自由實現安全的一道防火牆。

  貫徹法制教育,可以讓當代青少年明辨社會的是非曲直;認清法治社會的實質,知法而不為。換一句話說,給青少年的成長道路上灑滿陽光,讓灰暗和影陰遠去,用力青少年的成長路徑。調查顯示,大多數孩子在違法之後,對於自己所犯何事還雲裡霧裡,待相關人員調查後追悔莫及。案例一中該同學只是一不小心犯下大錯,失手傷了同學釀成無法挽回的損失。還有很大一部分人不懂法,不知守法,出於獵奇心理加入反罪團伙,想要抽身已騎虎難下,最終一條道走到黑,也葬送了自己的青春和年華。也有多少人是為了一時的.利益釀成不可挽回的災禍,在他們執刀殺人,偷盜搶劫時,尚未成熟的心智也受到了嚴重的創傷,使自己的人生價值觀發生扭曲,一步步走向黑暗,最終給自己清白的人生灑上了汙點,給家庭和社會帶來不幸。

  作為青少年,是家庭的希望和祖國的花朵,為了不讓這一切演變成悲劇,我們應該學好法制教育,做一名遵紀守法的中學生。我們的法制觀念和法律知識水平如何,對於實現社會主義現代化關係極大。法律教育與文化教育都是精神文明建設的重要方面。因此,我們從小認真學習法律知識,才能沒有後顧之憂的接好社會主義的班,擔當建設祖國,重振中華的光輝使命。當我們看到身邊的人正受到不良誘惑時,用法去洗滌他們的頭腦,撥開頭上慘淡的濃雲,讓陽光灑滿成長的大道。自覺地接受法律的洗禮,日日克己復法,遵守法律,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個遵紀守法的公民。

路上灑滿陽光作文 篇4

  就這樣,匆匆三年,我將迎來的是夢想中最明媚的青春,對於高中,我很迷茫,剩下的只有默默等待。懷念初中,那是一條灑滿陽光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處,我不想落下作為一個男孩本不應落的淚,只能在心頭,深深懷念那逝去的三年的美麗。

  初一那年,我從天真走向了成熟。在這段路上,至今深記的是偉的笑,燦爛而絕美。他陪著我走過了初中最害怕孤獨的時光,我們的友誼也就象樹一樣,紮根在灑滿陽光的路旁。和偉形影未離的日子,我養成了一個特殊的習慣,每一次從餐廳出來,我都會用溼漉漉的手在他背上留一個手型的水印,他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑,我也隱約覺得那一個個“水手”是我們友情的印跡。直到現在,這個習慣還在,只是,我已不可能拍在偉的背上了,兩個人各居一方,美麗的友誼,多了一些該死的傷。

  我確定,偉是我生命中的樹,站在我人生必經的路口,燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。

  初二的路上,塵土飛揚,很朦朧的想起了我的老師——紅,想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表,和她相處,總覺得她是我的姐姐,很親切,很樸實,象質樸無華的太陽花,總是為我指著陽光最燦爛的方向,他的花色,是無法用鍵盤來描繪的,紅,只是她姓名的尾字。

  應該說紅是我生命中的一叢花吧,開在我最需要芬芳需要幽香的路旁。

  初三,想起初三,就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由於是同桌,我有什麼煩惱事兒,總愛跟娟說,她也總能在第一時間解開我心中的結。日復一日,我感覺好象離不開她了,我明白她已深深的走進了我的心裡。他很懂我,她的心思,我卻猜不著,但我卻喜歡上了他帶給我的那種神秘感。面對中考,我想隨她添一個志願。可是後來,一場莫名的全市統考,竟宣告我倆被保送,卻不是一個學校。如果在這時我將兩顆心之間的那張紙捅破,告訴她我對她的感覺。然後我又怎能熬過苦於高考的三年相思呢?因此我選擇了沉默,我苦苦一年的單思就這樣夭折了,留下的,就象郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。

  這就是那個女孩,那個象《後來》一樣好聽的女孩。該如何形容呢?娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅,給我枯乏的中考路增添了一處春色。

  初中的路,灑滿了陽光,陽光裡我匆匆翔過。忘不了偉,忘不了紅和娟,忘不了小弟,小妹,忘不了那些小友們,儘管他們是我生命中的匆匆過客。

路上灑滿陽光作文 篇5

  我人生之路的一束束陽光,是我不斷前進的最大動力。

  那次考試失利了。望著那鮮紅的、刺眼的數字,我頓覺失去了希望。午後溫暖的陽光照在身上,我卻猶如掉進了冰窟,寒意徹骨。回想多少個夜裡挑燈苦讀,回想多少夜深人靜的時候還執著於那一道道難題,我只覺得萬分委屈。沮喪和無助是漫長的夜,將我一點點籠罩,包裹得嚴嚴實實。

  放學回家,我把自己丟進臥室。躲在自己的小屋裡,難過地蜷縮成一團,任眼淚簌簌,淌過臉頰。門開了,聽見推門聲,我迅速擦拭眼淚,昂起頭。

  是媽媽!我的眼淚又要出來了,我趕緊眨眨眼,把溢位眼眶的淚截回去。

  媽媽看了看我,把我從角落裡拉起來坐在椅子上。我順從得像個犯了錯誤的小孩兒,一句話也不說。媽媽什麼也沒問,就站在我身邊倚靠著椅子,一雙眼,愛憐地滑過我的臉,一隻手輕撫我的頭。孩子,失敗不可怕,可怕的是對自己失去了信心。跌倒了,爬起來,搬開絆腳石,接著跑!

  那一天,媽媽的話風輕雲淡,卻像一縷暖陽灑進了我黑暗、冰冷的心空。還記得媽媽出去後,我重拾信心,拿起各科試卷,在題山書海里繼續跋涉遨遊。

  操場上,一群矯健的身影像脫韁的馬兒般飛奔。眼看著同學們在賽道上你爭我搶,奮勇前行,而我只能似一隻笨重的熊般艱難地挪動雙腳。也許是三千米的賽程過於漫長,也許是起跑的時候過於用力,也許是我的技不如人。我只覺得我的體力像額頭不斷流淌的汗水一樣消逝,我的雙腿發軟,我的雙腳漸漸不聽使喚,我的雙眼漸漸模糊。

  眼前突然一黑,我一頭撲倒在跑道上。我聽見了跑道外,圍觀人群裡,有人哈哈的哂笑、有人擔憂的驚呼、有人緊張的吶喊。

  我努力想從地上爬起來,可是有些力不從心。沒事吧,能起來嗎?話音剛落,一隻白皙的手伸向了我,是她!

  那一瞬間,我只覺得渾身充滿力量。我忍住疼痛,抓住她的手,咬緊牙關重新站起來,丟下一句謝謝,邁開大步,奔向白色的跑道。

  面對生活中的種種挫折,我曾經迷失了方向,我曾經感到迷茫。那一束束照進我生命裡和成長道路上的陽光,足以讓我在跨越山和大海、在穿過人山人海後,逐漸勇敢、逐漸自信、逐漸堅強。

路上灑滿陽光作文 篇6

  現實中的陽光會被烏雲遮擋,而心裡的陽光會一直照耀。父母的關心像陽光一樣溫暖,朋友的關心像陽光一樣細膩,老師的教導像陽光一樣明亮。我們一直在陽光下成長。

  溫暖的陽光

  放學後,窗外下起了傾盆大雨,匯成了小溪。中午,我沒有傘,很堅強。我能怎麼做呢?我的思緒還在腦海裡,但我看到了媽媽的身影,於是匆匆離去。我媽在路上走的又深又淺。我抬頭一看,媽媽的左肩溼了。我心裡一陣愧疚:媽媽,把你的傘搬到那邊去,別淋溼了!別擋路。不要感冒。快走。

  媽媽的關心像陽光一樣溫暖,充滿我的心。

  柔和的陽光

  教室外面,春光明媚,陣陣笑聲傳來,而我卻暗暗痛心疾首。最近有活動,學校舉辦歌唱比賽,但是扁桃體發炎了,估計不能參加合唱比賽了。我的朋友突然站在我面前,從教室裡跳了出來。她一路說著最近的好事,一臉的搞笑,想讓我開心。看,那裡很美。我朝她的手指方向看去,看到在陽光下跳舞,草更綠了。老師說,只要不會說話,就可以參加。

  我朋友的關心像陽光一樣照進我的心裡。

  明亮的陽光

  試卷發了下來,我的心如死灰般寂靜,雙手緊握,心臟的跳動聲不斷迴盪。一張試卷放在我面前,大錯題嚴重刺痛了我的眼睛,一張一張地開啟。鮮紅的分數似乎在諷刺我最近的行為。漸漸地,淚水盈滿了眼眶,彷彿要淹沒讓我心灰意冷的分數。不知道老師什麼時候進來的。我不敢直視她的眼睛。老師從我身邊走過的時候,我看著她的背影,覺得很愧疚。那一刻,老師轉過身,彷彿感覺到了我的目光,看著我,笑了。老師走近我,把手放在我肩上,指著我的試卷,告訴我我的缺點,同時鼓勵我。

  老師的教學像陽光一樣明亮,照亮了我的方向。

  在成長的路上,會有狂風暴雨刮下來打你,會有崎嶇的障礙阻礙你,但總會有一縷陽光照耀溫暖你。心中的陽光伴隨著我一路成長。

路上灑滿陽光作文 篇7

  漸漸地,眼睛適應了陽光而鴨聲也停止了一會兒,現在又傳出來了!

  我聞聲尋去,目光鎖定在不遠處的巡警室旁――只見一隻鴨子正咬著一名巡警的褲管,拼命向一邊拉扯著,還一面抬起頭來,衝著巡警“嘎嘎”直叫,一面焦急地拍打著翅膀,用頭把巡警向一個方向頂去。巡警不解地看著這隻鴨子,搔搔後腦勺,像邊上的同伴詢問,他的同伴也十分不解。

  我更是疑惑,那隻鴨子到底在幹嘛?它怎麼會去找巡警呢?我帶著好奇,向那隻鴨子剛剛不停指的方向看去――一群小鴨子正圍著一個窨井善為蓋好的下水道,向裡面叫著些什麼。

  巡警們似乎也發現了,向著那裡疾步走去,一看――兩隻小鴨子落水了!

  兩位巡警臉上焦急萬分,一群鴨子也不停地向下水道中的兩隻小鴨子叫著。

  心中的好奇與疑惑漸漸散去――原來是小鴨子掉進下水道,鴨媽媽向巡警求助啊!不過,心中又多了幾分擔憂――這兒可是有兩條生命啊!

  過了一會兒,一名巡警眼睛忽地一亮,跟旁邊的同伴說了些什麼,然後便迅速趴在地上,摘下頭上的帽子,拿在手上,往下水道伸出;另一名巡警拉住他的衣服,一臉擔憂。

  天啊!這樣太危險了吧!一不小心就會掉下去的!我睜大了眼,用手捂住了嘴,不讓自己叫出來。

  只見那名用帽子去撈小鴨子的巡警的手臂擺動著,兩眉緊湊在一起,透著焦急、擔憂,好在,不一會兒,兩道劍眉就緩緩鬆下來,鴨子們的叫聲也從急躁變來了驚喜。

  巡警緩緩站起,手裡多了兩隻滿身汙水的小鴨子。他把它們放在地上,它們立刻向媽媽跑過去,鴨媽媽在它們頭上親了又親。許久,它抬起頭來,向巡警叫了幾聲,眼中透著感謝與興奮。然後,它帶著它的小鴨子們,向馬路走去。

  巡警又急了起來,我也一樣:一樣可能會被車撞的呀!

  意料之外的事發生了:正在行駛的車子都停了下來,為鴨子一家提供了一條寬敞、安全的道路。鴨子們一搖一擺,踏著鴨子步,緩緩地從中間走去……鴨子們走了,留下了一條陽光燦爛的道路……

路上灑滿陽光作文 篇8

  書中自有黃金屋。書,猶如一把鑰匙,為我開啟知識的大門;書,猶如一盞明燈,指引我走向光明;書,猶如一個指南針,為我導航正確道路。人生路上,正是有書的陪伴,才使我的路上灑滿陽光。

  給予我最大動力的便是海倫·凱勒的自傳體《假如給我三天光明》。海倫·凱勒是非常不幸的,在她一歲半時,一場突如其來的猩紅熱使她高燒數十天,昏迷不醒。命是保住了,可誰知,這場病竟無情地奪去了海倫·凱勒美麗的雙眼和動聽的歌喉,使她變成一個殘疾人。

  雖然海倫·凱勒遭受如此大的挫折,但她沒有放棄活下去的希望。

  她刻苦學習,勤奮地摸盲文,讀音標。無論是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,她都鑽在書房。當別的小朋友都在窗外玩耍嬉戲時,她在學習;當到了吃飯的時間時,她還在學習。日日夜夜,分分秒秒,她無時不刻在學習。哪怕她肉嘟嘟的小手上磨出繭子,哪怕她櫻桃般的小嘴上變得紅腫,哪怕她的腰又困又痛,她還是堅持學習,她堅信自己總會成功。

  功夫不負有心人,她成功了,並考上了重點大學,發展慈善事業了,她幫助每一位貧困兒童,也寫下了許多著作。

  有人曾說:“19世紀最出色的兩個人,一位是海倫·凱勒”。是啊,海倫·凱勒的事蹟無不震憾著我的心靈。她堅持不懈、勇敢頑強、敢於同困難作鬥爭、熱愛生活、熱愛生命的品質,在無形中引導著我走向人生最高峰,我敬佩她,我把她作為自己的好榜樣。

  同時,我又聯想到保爾所說的一段話:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次,人年一生應這樣度過,當回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧”。設想,海倫·凱勒能從脾氣暴燥轉變為刻苦學習,也是因為她熱愛生命罷了。

  透過這篇文章,我又感悟到了許多許多。是海倫·凱勒讓我變得堅持不懈、熱愛生命,是她給了我克服困難的勇氣,讓我充滿了力量以應付困難。

  人生路上因為有《假如給我三天光明》這本書而充滿陽光,儘管一路上荊棘遍佈,但我堅信,陽光普照下的我會走得更遠。

路上灑滿陽光作文 篇9

  人生就像是一場旅行,我們正走在成長的路上,這一路上有勤奮、刻苦、快樂、艱辛,這一路上更有家長,老師,甚至是陌生人為你灑下的縷縷陽光。

  當清晨的第一縷陽光透過窗戶灑在我的臉上,這一天的旅程就已經開始。

  那是一個非常熱鬧的集市,帶著媽媽囑咐,我來到了集市上買大白蘿蔔。我東瞧瞧西看看,終於來到了菜市場,所謂“貨比三家”,我沒有著急下手,眼睛一掃,突然目光定格在一個商鋪上。走近一看,這裡的蘿蔔白裡透紅,水靈靈的,讓人忍不住想咬一口,蘿蔔的葉子都在上面,綠油油的沒有一塊蟲洞。這時一個小販說:“小姑娘,我家的白蘿蔔可是從地裡新摘的,新鮮甜美的很呢。”我買了幾個,看著一大袋蘿蔔,心裡想著:他家的蘿蔔可真便宜。

  交了錢,我一路哼著小曲兒就走在了回家的路上,只聽見“小姑娘,等一下。”我一聽是那個小販的聲音以為他錢算錯了。就加快了步伐,頭也不回的往前走。可是他終究還是追上我了。我心裡想:算了,人家追也追上了,錢也只能給了。

  只見那個小販張開手掌,裡面躺著10元錢。我很不解,他這是幹什麼?他緩了一會兒,依舊上氣不接下氣的說:“你交錢時候掉下來的。”說完轉頭就走了,我的臉紅到了耳朵根,感覺自己以小人之心奪君子之腹了。

  我們可能從不知道他們叫什麼名字,但他們在我們的成長路上灑下了陽光,播種著我們高尚的靈魂。