查文庫>陽光> 精選陽光作文合集5篇

陽光作文

精選陽光作文合集5篇

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的陽光作文5篇,希望能夠幫助到大家。

陽光作文 篇1

  草萋萋的滋長著,風輕輕的搖曳著,藍天的深處臥藏著一抹淚的傷痕。九月的花仍綻放著,秋雨綿綿如花的歲月,漫步在這條臥花的小路上,低頭踢著腳邊的小石子。小石子被無情的踢入涼颼颼的秋水裡,緩緩的沉入水底……萬里無雲,陽光仍不收斂的將光芒投在地上,腳邊閃光著,那是陽光下的碎片,閃著那令人後悔的一幕……

  天陰沉沉的,叫人討厭,可是與天相反的,是我們的那一顆興奮不已的心。今天,終於盼來初一的第一個秋遊。早早得出了門,早早得到了校,好朋友a也彼此很早就到了校,我倆特“健談”,一入校便聊起了……談笑風生的我們,彼此的好友,我們都很珍惜對方。車上,我們同座,我們嬉笑,枯燥的車上之路變得不再乏味無趣。

  到站了,我們同行,龍骨洞中的黑暗,把我們的歡聲笑語包容;陽光下的輕風,把我們的友誼訴說。一路地走來,我們或許成了路上的亮點。可是,後來,我們的友誼卻淡化在了一件小事上……

  那一時,自由活動的時刻,我和a自然在一組,和我們同行的還有其他同學。我們和另一個組的隊長先前就有了友誼聯盟,我們要一起行動。於是,我們就一起尋找棲息之地。a同學在一番苦心尋找後,仍找不著合適的地方,不是草太高,便是有水,而友誼組的同志實在經不起這折騰,便提議就地“紮營”。但我組同志意志堅定,堅決要求繼續前行,兩組產生分歧,我組便決定拋下友誼組。我不高興了,說好的事怎麼能出爾反爾呢?a小聲嘀咕,是她們要求分的呀!能怪我們嗎?我發火了,不理a,落在她們後面一大段,後來,友誼組也跟了上來,我就投奔友誼組,a發現了,在後面大喊我的名字,那聲音,好像是在呼喚什麼,但我卻鐵了心,徑直往前,頭也不回,後來,我只記得,那聲音越來越低,越來越綿延……

  腳邊的石子落水聲越來越頻繁,心情也越來越亂,一段友誼淡化了,究竟是誰的罪……天越來越灰,朦朧的不見太陽,雲籠罩著,籠罩著,籠罩著那廣闊的天際,籠罩著那迷濛的心……

陽光作文 篇2

  有些路,你必須獨自行走。人總要在孤獨裡學會成熟和隱忍,才會慢慢長大。——題記

  春光不會趁早,冬霜不會遲到。鄉間的早晨別有風趣,雪把白牆變得更白了,把紅瓦包裹在心裡。一排的冬瓜,一排的慄樹,都被迫穿上一身西裝,沒有街道上繁華中透露的超凡脫俗,卻與天空的顏色融為一體。

  “出來玩雪呀!”一個熟悉的聲音響起,我拉開窗簾,一個小腦袋探了上來,頭髮上白嘩嘩的,像聖誕老人那樣。

  “你們……人多嗎?”我盯著天藍的眼睛問道。

  “附近的小夥伴都來啦!”

  “我……唔……不去了吧,屋裡多暖和!”我開始出汗,空調加足了風力,“呼呼”地比外面的風還大。

  “好吧,下次再來叫你。”

  重新坐回書桌前,心裡都癢癢的,那是一種什麼感覺呢?

  外面的歡笑聲此起彼伏,那是一群小精靈們在揮灑魔法,點綴這銀白色的世界。

  抓開窗簾,他們有的頭髮溼了,多數臉紅彤彤的,手也紅地像雲彩一樣,可是好像誰也沒有注意到這些,扔雪球的扔雪球,堆雪人的堆雪人,樂此不疲。

  我也想出去玩呀!可是有那麼多人呢!沒有人願意跟我玩怎麼辦?

  我還是沒有出去。

  傍晚,我一個人,來到了雪地裡。

  “他們那麼陽光,我是不是也可以做到呢?”

  我對著大山問,對著雪地問,對著村莊問,也對著自己問。我看到了雪上有亮閃閃的東西,聽見了大山裡呼嘯的風聲,我獨獨沒有遇見那個答案。

  “我明天會去的,對吧,你說呢?”

  我對著天空躺下,脖頸涼颼颼的,這一次,我在對自己說。

  心中的那種感覺像……一隻迷途的大雁,找到了本來的隊伍,鬆了一口氣,那種感覺像,一隻仙人掌落在沙漠上,怡然自得;還像原來在籠子裡的鳥,終於可以獲得自由。我並不知道,那裡有一束陽光照進了我的心靈,讓房間一點一點變得明亮,變得充滿生機。

  第二天,在那片雪地上,我聽到了自己的歡笑,我找到了我的一份快樂,不再害怕那麼多人,不在乎通紅的臉頰與忘我的歡笑,我的世界裡多了一份快樂,少了一份懼怕。

  最近,又下雪了。

  我的心裡沒有了那一份顧慮,默默走向雪地,儘管人來人往,儘管有人問候,我還會面不改色地在雪地上坐著,把心中的快樂與安靜沉澱,提煉出堅強與平靜。

  我終於遇見了那個答案,你不僅可以很陽光,還可以在陽光中體會到自己的歡忭,就像白雪一樣,你可以盡情在其中灑顏料,它將成為你自己的一小片天地。愛是與生俱來的力量,同時我們更善於表達,更開朗,就更能把開心傳遞,找到自己心中的陽光。

陽光作文 篇3

  午後的陽光格外燦爛,教室裡也是一番熱鬧的天地。看教室一隅,幾位少年頭碰頭,手中紙牌上下紛飛。他們時而手舞足蹈,時而垂頭喪氣,時而仰面大笑,時而指點江山。用魯迅先生的話說,真的是標緻極了。只是心痛就在一瞬間。突然,一個身影擋住陽光。少年們慌亂地抬起頭,一輪新的陽光明媚地撒在他們的身上,哈哈,老班居然笑盈盈地站在那裡看著他們,眼神溫柔的像看著自己的兒子們。

  剛剛還鬥志昂揚的幾位,瞬間就成了吃了敗仗的小公雞,耷拉著膀子乖乖站在旁邊等待發落。嘩啦,只見老班纖手一揮,撲克牌就在一片陽光中全部充了公,進了垃圾桶。轉身,她揮一揮衣袖,灑下一地陽光,離開教室,卻沒留下一張撲克牌…

  教室裡迴盪起了吃瓜群眾的哈哈大笑。

  老班對多肉植物的寵愛似乎勝過了我們,而且還總拿多肉的沉默不言努力生長和我們比,這一度讓大家很吃醋。肉肉們舉著嫩綠的葉片,胖乎乎肉嘟嘟地立在花盆裡,確實讓人喜愛;再加上老班的細心呵護,它們一個賽一個的可愛。這些天天待在窗臺上陪伴我們學習的小東西,最後居然也獲得了全班同學的芳心。所有人都捧著臉來拜訪這些小生命。結果…沒過幾天…可憐的某肉肉就在你摸摸,我摸摸中慘糟了毒手——掛了!老班心疼的恨不得把我們變成肉肉塞到花盆裡蹲著。

  老班倒不止會養多肉這麼簡單,她的《薺菜花上的歌者》便是我一直讀到不能自拔的'文章。樸實的語言,豐富的情感讓我似乎也看到了老班快樂的童年生活,也看到了人生中的各種離別、無奈與遺憾。老班說,她是一個懷舊的人,所以字典裡裝的都是故鄉。我想,她心中更多的,應該是失去舊時光的傷感吧。

  記得某年女生節,老班和我們去公園,一樹樹櫻花開得燦爛。站在櫻花樹下的她紅撲撲的臉上帶著快樂的笑容。當然,花下也缺不了我們燦爛的笑容以及歡呼叫囂的可能像銀鈴般的笑聲。我想,初中三年的時光裡,最美的就是她的笑容了吧。

  因為她就是D5班的陽光,而我們,是陽光的孩子!

陽光作文 篇4

  漫步于田園小徑,清風拂面,朦朧的光線透過樹葉,留下一地斑駁樹影,那團團綠意夾雜著空靈耀眼的七彩光圈,動人極了。深呼吸,整個身子都彷彿飄忽於春日微妙的盪滌之中,暖洋洋的。哦,春日的暖陽真叫人心醉。

  可不是,不遠處的小院落,傳來陣陣童謠聲,柔柔的,甜甜的,就如這三月春風,又似那涓涓細流。讓人忍不住被這綿言細語所蠱惑,放慢腳步,陶醉其中。呀,那位母親的手中正抱著一位小嬰兒呢!呵,瞧這小人兒,嘴巴一嘟,正窩在母親的懷裡香甜酣睡。午後的融融陽光,映照在那可愛的小臉上,粉雕玉琢,透著光澤。忽然,他好像夢到什麼趣事,嘴巴一咧,笑的憨憨的,甜甜的。此時,他的周身似乎籠起一層薄薄的光輝,是太陽的光輝嗎?是的吧,那麼純潔神聖,一如那甜甜的笑容,讓人心醉。

  抬腳向前,之間欄杆旁,躺椅上,一對老夫老妻坐在上面,陽光在他們那花白的髮絲上修飾了一番,銀亮亮的。老爺爺手拿報紙,戴著老花鏡,眉頭微皺,似是想努力看清字,那稍顯嚴肅的面龐是如此的專心致志。而他的老伴僅靠他旁邊,手顫顫微微地削著蘋果皮。她的手已不大利索,蘋果皮被削得斷斷續續,可她仍固執地削著,一段又一段,不耐其煩。太陽的光輝映照在他們蒼老的臉上,是如此的相依相偎,相濡以沫,就連陽光也變得柔情了,一如他們相伴一生的感情,滿滿都是樸質溫馨,讓人心醉。

  陽光是真的會醉人的吧!可不是,夜晚,我躺在床上,剛曬過的被子格外蓬鬆舒適,軟綿綿的,躺在上面整個身體都彷彿在雲層中飄蕩。夜裡,媽媽悄然走進,輕輕為我蓋好被子,她的手是如此的溫柔。我偷眯著眼,她正對我笑呢,那麼親切。雖是深夜,但我卻在她的身上看到了陽光的影子,溫柔至極,一如母愛。深吸一口,陶醉在那被窩裡帶著的陽光的味道,讓人心醉。

  陽光定是醉人的。它純潔、神聖、柔情、溫暖……又怎能說它不醉人?置身於“暖陽”中,靜等明日那醉人的陽光。

陽光作文 篇5

  陽光是什麼?陽光就是照亮大地的太陽光嗎?陽光就是早晨射進窗戶的第一縷光線嗎?這些都是陽光,但要說到最美、最溫暖的陽光莫過於人與人之間的陽光。

  我曾經親眼目睹了這樣一件讓我覺得很溫暖的事情。有一天,我看到一位頭髮花白、衣衫襤褸的老奶奶坐在馬路邊乞討,很多人都覺得她很可憐,路過她旁邊的時候都會給她幾塊錢。可這時突然下起了傾盆大雨,可憐的老奶奶被淋得全身都溼透了。就在這時,從路邊走來個年輕人,他走到老奶奶身邊,把自己的傘撐在了老奶奶的頭上。這一幕深深地打動了在場的所有人!雖然天空下著雨,但人們都感覺到了陽光。這就是人與人之間的陽光,最美、最樸實、最溫暖的陽光!也是這個社會所需要的!

  小朋友們,就從現在開始,從身邊的小事做起,做一個帶給別人陽光的少年吧!讓我們周圍的世界變得更加美好,更加溫暖,讓世界充滿陽光!這些陽光從哪裡來?從我們大家的愛心開始,讓我們行動起來吧!