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需要的作文

關於需要的作文八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的需要的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

需要的作文 篇1

  一位朋友的朋友說,他正準備寫一個關於打劫銀行的小說,故事將會很荒謬。

  為什麼不寫愛情故事?我想看你寫愛情故事啊!我的那位朋友說。

  我都不相信愛情了!怎麼寫愛情小說?愛情是絕望的。他說。

  很好!你現在正適合寫愛情小說。我的朋友說。

  我們都知道,許多一流的笑匠私底下是個很嚴肅,甚至有點乏味的人。他們也許不覺得人生有趣。正是這種人,能演出最好笑的喜劇。

  某名導演,怕血,也怕黑。可是,她拍的鬼片卻令人不寒而慄。她拍的動作場面,可以非常血腥暴力。難道她是捂著自己的雙眼拍出來的嗎?

  絕望,並非全然是一件壞事。絕望的時刻,也許就是重生的契機。

  一個人對愛情絕望,那麼,他必然有過一段傷心往事。一個好的作家,他所寫的愛情,不單單是愛情,而是人生。愛慾是一種動力,結束我們過去的歷史,也把我們推向將來。每個人終須一死,如果我們永遠不死,我們還會熱情地相愛嗎?

  命運,並非指偶然降臨在我們身上的不幸厄運,而是,對於人類生命有限性的接納和肯定,承認作為一個人的限制。在這種種限制裡作抉擇,便是自由。我們有自由去愛,也有感到無望的自由。惟有愛情,始於如此的興奮,又終於如此的失敗與荒涼。絕望的人,或許是看得透徹的。

  歐亨利在他的小說《最後一片樹葉》裡講了一個故事,說:有個病人躺在病床上,絕望地,看著窗外一棵被秋風掃過的蕭瑟的樹。他突然發現,在那樹上,居然還有一片蔥綠的樹葉沒有落。病人想,等這片樹葉落了,我的生命也就結束了。於是,他終日望著那片樹葉,等待它掉落,也悄然地等待自己生命的終結。勵志故事 )但是,那樹葉竟然一直未落,直到病人身體完全恢復了健康,那樹葉依然碧如翡翠。

  其實,那樹上並沒有樹葉,樹葉是一位畫家畫上去的,它不是真樹葉,但它達到了真樹葉生動真實的效果,給了那位病人一個堅強的信念:活著,只要那片樹葉不落,我的生命就不會死。結果,他真的康復了,走出病房去那棵樹下看個究竟。

  他站在樹下,被畫家的用心感動了。

  因為畫家是惟一瞭解他內心秘密的人,畫家知道他在等待樹葉全部掉落之後,再悄然地終結自己的生命。於是,畫家順著病人的心思設計了這麼一片假樹葉。就是這片假樹葉,給他不斷地注入活下去的勇氣。

  真正有生命力的不是那片樹葉,而是人的信念。青春勵志

需要的作文 篇2

  天空的霞光漸漸淡了下去,深紅的顏色漸漸變成了緋紅,緋紅又變成了淺紅。最後,當這一片霞光消失的時候,那顯得高而遠的天空,則呈現出一片肅穆的神情……

  鑰匙在手中叮噹作響,折射著星星點點的燈光,我在找著開門的鑰匙。猛然,面前的木門不知被誰旋開了,吱吱呀呀。室內明亮的燈光就這樣毫不遮攔的撒腿跑了出來,斜映出一個有些單薄的身影。抬頭,你就站在門邊。

  極其自然地順手將背上猶有千斤重的揹包給了你,你也抬手接了過去,但卻因書包的沉重而不免踉蹌了一下。“晚上煮了菜乾蠔豉湯,還有雞,我先去把剩下幾個菜炒了。”幫我放好東西后,你順了順額前有些溼的頭髮,對我微笑的說道,那神情像極了一個期待大人嘉獎的小孩子。果不其然,聽到你的這番話,本是一臉倦意的我瞬間精神抖擻,差一點就垂涎三尺了。看到我的這幅表情後,你才極是滿足的回廚房炒菜。

  夜色加深;蒼空中的明燈越來越多,而城市的真的燈光也次第地綻放了,觥籌交錯,映出一派繁榮景色。

  我尋著香氣進入廚房,耳邊是噼裡啪啦的炒菜聲和鐵鏟與鍋摩擦發出的聲響。抽油煙機在呼呼作響,發出若何的橘色燈光,照在你的臉上,又星星點點的因為你的汗,折入我的眼眸。突然,幾道滾燙的熱油頑劣的從鍋中逃逸了出來,濺在我們的手臂上。“啊!”我不免驚呼了一聲,飛快的奔去澆了澆冷水。

  “沒事吧?”你在我回來時關切的問著,我搖搖頭。“去裝飯吧,菜快好了。”你又既而說道。不一會,一盤正泛著熱氣的菜被放在了桌子。已經在吃飯的我抬了頭,順著菜盤,望向那雙手,再往上是手臂,上面有幾點熱痕,再往上直至你的臉,幾粒豆大的汗珠正順著你的臉彙集在下巴上,然後變成更大的汗珠,溼潤在你的衣服上。

  瞬間,剛被抽菸機抽走的熱氣又氤氳在了我的眼眶裡,有一種“承擔”的概念開始在我的心中生根發芽了。

  你的言傳身教,悠然我成長了,明白了,懂得了……

  果然,我的成長,需要你。

需要的作文 篇3

  提起安全,人人都能隨便說出“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”“過路要上斑馬線,司機減速會慢行。”等一大串安全方面的常規,可是在我們的現實生活中,有些同學卻是能說會道,就是做不到。學校裡,老師時時講,家裡父母刻刻叮,他們就是當做耳旁風。走在大馬路上,幾個並排、撒把騎車、你追我趕,將自己的騎車“特技”硬要擱在公路上展示,豈不知,放縱自己,肆意妄為,就等於是把自己推向了危險的境地。

  有一次,我在回家的路上看到一輛大卡車和一個騎腳踏車的中學生相撞了,那個學生倒在機動車道和建林小區相交的路口,蜷曲著身體,眼睛緊閉,一動不動,身子底下有一汪血。卡車停在一旁,司機蹲在卡車駕駛室下,雙手抱著頭,使勁低著,看不見臉,也是一動不動。圍觀的人很多。聽旁邊的目擊者說倒在地上的人在機動車道上耍車技,大卡車從小區岔道拐過來不小心相撞了。還有一個圍觀者說:“唉,好好的孩子,逞什麼能呢?騎得那麼快!這下玩完了吧。”又有一個聲音說:“教訓!教訓!這家人可怎麼辦呢?”一會兒,警察和醫院的急救車呼嘯而至,那個中學生馬上被醫護人員簡單處理後拉走了。警察同時開始後驅人群,保護現場,並詢問司機、路人做筆錄。那個卡車司機回答警察詢問,作文嘴抖得都說不清完整的一句話。現場沒人認識那個中學生的家人,警察只好根據那個中學生所穿校服上的標識聯絡學校。這時,我彷彿看見孩子的爸爸媽媽,爺爺奶奶號啕大哭的樣子和中學生被送進醫院的搶救結果……不敢想了,趕快回家吧,我的爸爸、媽媽還在家裡著急地等著我呢。快到家時,一個騎電動車的人差一點和我碰在一起,只是車把將我的手碰了一下,多玄哪!怪我滿腦子儘想剛才的事了,沒看人行道上有沒有過來車子。

  回到家,我把路上見聞講給爸爸、媽媽聽,爸爸感慨地說“現在的人生活水平提高了,大部分人家都有了私家車,考駕照雖然嚴了許多,但是會駕和精駕還是有一定距離的。有些年輕人,剛拿上駕照,就急不可耐地開車上路,恨不得讓車速和心速一樣快。再加上個別酒駕、勞累駕駛的,車禍難以避免。”我想,爸爸說的這些人都是有一種僥倖心理,覺得不會有那麼巧,車禍就會降臨在自己身上。可事實並不是,也許在不經意間,它就發生在自己身上了。他們的這種僥倖心理就是對自己,也是對他人生命安全的不尊重。難道人世間還有什麼比生命更重要的嗎?假如生命不保,還談生命幸福、追求!一切都將化為烏有。

  生命只有一次,所有的人都應該珍惜生命,珍惜自己的,也珍惜別人的。

需要的作文 篇4

  如果說成功是一顆茁壯成長的楊柏,那麼澆灌它的必定是創新的泉水;如果說成功是一副傳世之畫,那麼描繪它的必定是創新的染料;如果說成功需要一雙翅膀助它翱翔天際,那麼這雙翅膀的名字一定是創新。

  北京為奧運會修建了鳥巢、水立方和國家大劇院,首次在首都修建了標誌性的西方文化建築,雖在當時遭到極力反抗,但如今卻正是這些建築為北京增添了更多的光輝。難道不是創新讓北京更加輝耀嗎?

  有這樣一群人,即便前方一片黑暗,他也要勇往直前踏出一路光明。愛迪生就是這樣的一個人,當他發現世界需要光明的時候,他便義無反顧地踏上了,那條毫無足跡的道路。他一次次地尋找合適做燈絲的材料,一次次地實驗,卻一次次的失敗。當時無數人勸他放棄,這是一條沒有終點的路。他卻繼續尋找人們未曾發現的新材料。最終,他成功了,當那一盞耐用碳絲燈泡發出穩定明亮的光時,他為世界帶來了光明。那一縷微光穿過時間,越過空間,照了人們的心中。正是他的創新精神讓他尋找新的材料,尋找世界的.希望。當烏雲遮住了陽光,他用肩膀抗起了世界的希望,當燈絲髮出光芒,他為世界帶來了光明,他的成功源自創新。

  “要麼趕緊死,要麼精神的活著。”一句簡單卻又銳利的話語完美的詮釋了劉偉內心的強大。本欲大展宏圖的他,卻因意外而失去了雙臂,只剩雙腿的他會自甘墮落嗎?還是再次站起?他沒有放棄。“沒有規定鋼琴一定要用手彈。”一句表明了他的選擇,他要繼續他的鋼琴夢。經過無數的汗水滑落。一首由腳彈出的鋼琴震驚了世界。他開創了一個前無古人的彈琴方法。他的成功同樣源自於創新。倘若無此創新,即便他在付出更多的汗水,也是在毫無方向地流浪。憨豆先生擁有極為嚴重的口吃,他清楚自己不可能治好這種怪病,於是他另闢途徑,自導自演了一場只有動作的幽默動畫,從此聞名世界。假若無此創新的想法,他或許會一生默默無聞,憂鬱而終。

  只有插上了一雙創新的翅膀,成功才能飛向天際,展現撩人的芬芳。

需要的作文 篇5

  在遇到困難時,我們需要勇氣和自信來戰勝困難,在解題時也同樣需要……

  經過幾周的緊張學習,我們把所有神經都給繃緊了。班主任謝老師見了,決定讓我們活動活動,開心開心,順便也放鬆一下緊張的心情。

  那天中午,謝老師一進教室,全班頓時安靜下來,(這是我們一貫的招數,其實老師沒來時非常吵)每個同學的臉上都表現出一副非常開心的樣子。當謝老師說出讓我們做兩道題目時,全班立刻發出代表著“雙無”(無聊和無奈)得“切”的聲音,每個同學都像洩了氣的皮球,高興勁兒一下子沒了一半,個個癱軟在桌子上。這時,只聽見謝老師說:“就很簡單的兩道題,一道語文題,一道數學題。”說完,謝老師在黑板上寫下了題目:1、“三”怎麼讀?2、1+1=?這是神馬題目?我心想:謝老師為什麼要出這樣的題目來給我們做呢?謝老師不可能出這麼簡單的題目來考我們!哦,我知道了,謝老師一定是想考我們的智商,所以說,這一定不是普通的題目,這一定是兩道IQ題!讓我好好想想,好好想想……再抬頭看看其他同學,遊得滿臉疑雲,有的在冥思苦想,有的想舉手又不敢舉手。我只好把視線重新轉移到題目上。嗯,第一道題的那個字橫過來就像一個“川”字,一定是讀“chuan”;至於1+1嘛,哈哈!我知道了,等於一個橫過來的“王”字!哈哈!我真聰明!可是這個答案到底對不對呢?如果我上去回答,萬一回答錯了,同學們一定會笑我的!特別是王翰之,他一定會用嘲笑的眼光看著我,好像在說:“小樣!這麼簡單的題目都答不上來,真是個白痴!”還有其他同學,他們一定會……哦!我不敢往下想了!我還是趴在那裝睡吧!謝老師千萬別叫我啊!我趴在那,滿腦子都是被叫上去後答錯的情景:同學們那尖酸刻薄的嘲笑,滿桌子寶貴的銀豆豆……突然,只聽見謝老師喊道:“龔梓瀛!上來!”

  帶著一聲絕望的“啊”聲,三寶(龔梓瀛的外號)走上了講臺。面對黑板上的兩道題,他束手無策。我心想:哈哈!太好了!這回謝老師應該不會叫我了,還可以看看三寶這位“大俠”的結果是“流芳百世”呢,還是“遺臭萬年”呢?這時,只聽見張弛喊道:“第一道題讀san!”三寶小心翼翼地還擊:“不可能!謝老師怎麼可能出這麼……”(後面聲音太輕,聽不到)謝老師又笑著將班級第二“大俠”——李雪竹請上講臺。她遲疑了片刻,輕輕地,慢慢吞吞地說:“第一個讀‘san’,第二個等於2。”這時,下面開始有人大叫起來:“怎麼可能!謝老師怎麼可能出這麼簡單的題目!你還真夠2!”謝老師聽到這裡,終於忍不住笑了,他將兩位“大俠”請回座位後,嚴肅地說:“沒錯!李雪竹的回答是對的!”“啊?!”全班頓時響起代表著困惑的聲音,很明顯,大家對謝老師提出這麼簡單的問題而喊道困惑。謝老師接著往下講:“其實,謝老師出這道題的目的,就是讓你們學會獨立思考,學會勇氣和自信,對於一些非常簡單的問題,也不要想得太複雜。像剛才,好多同學都被我矇在鼓裡了。晚上回到家,就以中午這件事為體裁,寫一篇作文!”“啊?!”一聽到這個訊息,全班徹底崩潰了。“我倒要看看。”謝老師沒理我們,接著說了下去,“你們是不是真的學到了教訓!晚上寫好後,明天把作文交給我,我倒要看看,誰是最有勇氣和自信的!把自己所有的作文水平,把我們學過的寫作手法,都亮出來看看吧!”

  一個需要勇氣和自信的測驗,讓我明白了:無論做什麼,都需要勇氣和自信。做錯了事也並不可怕,關鍵在於你明白了勇氣和自信的重要性。讓我們好好利用這兩個法寶,在人生前進的道路上釋放萬丈光芒吧!

需要的作文 篇6

  一件事的利弊關係與事件本身並無太大幹系,重要的是執行者的態度與方法。崇拜偶像,無可厚非,每個人都有鑑賞美和追求美好事物的能力與權力,但在追求的過程當中,需要秉持理性,冷靜的認知,提高辨別是非的能力,拒絕盲從。

  偶像崇拜是人們對美好事物進行追求的一種行為,但過度、盲目地追求會使人愚昧而喪失獨立思考的能力,如近年來,日韓兩國文學藝術進入我國文化市場,一些中學生競相模仿日韓明星的髮型、服飾,反觀之浙江一女孩因自己的偶像曾說自己的遺憾是未能考上北大,於是女孩兒便不懈努力,最終考入北京大學。這就是偶像崇拜的力量,它可以使你在沒有理性時套牢你,使你迷失自我;但也可以讓你在不懈追求中,超越自我,提升自己。

  由此觀之,理性的崇拜有利於我們端正自己的價值觀,豐富我們的精神世界,教授我們處事的態度。20xx年《中國詩詞大會》的總決賽現場,來自杭州的外賣小哥雷海為戰勝北大博士彭敏,獲得總冠軍。雷海為在接受採訪時說道,七歲起讀詩,喜歡文學的韻律感,心中的偶像也是那些不羈的詩人,現已在外漂泊十七年,儘管物質生活並不如意,但在他看來,詩詞給了他最需要的精神家園,詩人給了他最喜歡的為人處事的態度,這些,足矣。

  偶像給了他從容面對挑戰,坦然面對挫折的勇氣,這種理性的崇拜讓他認識到了一個全新的自己。

  具備獨立思考的能力,少一些盲從是理性的第一步,也是至關重要的一步。十二歲的男孩因盲目打賞主播,而刷走父親的血汗錢。對於從眾,我們不能一概而論,但我們要拒絕盲目從眾,必須明察對錯,從而做出正確選擇。文天祥忠心為國,在好友叛國投敵之際他依然堅守自己的信念,為國家甘灑一腔熱血,留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的錚錚名言。只有拒絕盲從,堅守自我,才能做出正確的選擇。

  林洛伊德曾說:“理智的聲音是柔和的,但它在讓人所見之前絕不會停歇。”,面對雜蕪的世界,作為青少年,要具備獨立思考的能力,少一些盲從,多一些理性,少一些衝動,多一些冷靜。

需要的作文 篇7

  人與人之間,需要友誼。互幫互助,真心相待,這樣的友誼,我需要。可在我們的學習生活中,也會遇到別樣的友誼,那就需要你思量一下。

  一天,我在學校準備把數學作業裡的一樣《思維體操》做起來。做的時候,我遇到了一道半難半簡單的題目。我身邊的那位同學,她的名子叫趙詩涵。我思考那道題時,趙詩涵也在旁邊,她一邊做,一邊看我做到哪裡了。看的時候,她看出了我的心思。我見她一直望著我的臉,便不解地問道:“你幹嘛一直望著我的臉啊?”她回答到:“沒幹嘛,只是我想問你,你是不是有一道題不會呀!正好我也要寫完了,你還沒有寫完,還不如抄我的《思維體操》,不要思考了呢!抄我的答案,還不用思考。我覺得思考太麻煩,所以有什麼不會的,全是問同學,或者是到網上的百度裡面去查一查,我從來不動腦子。”她很得意,顯得很了不起。我嚴肅地說道:“我才不會抄你的呢,你像諺語說的那樣,身怕動,腦怕用。而我覺得這句諺語說的好,手越用越巧,腦越用越靈。我才不想變成‘身怕動,腦怕用’呢,所以我是不會抄你的答案的。”

  趙詩涵,你如此“熱心助人”,這樣的友誼我不需要。

需要的作文 篇8

  我自認為我是個不錯的孩子,學習不錯,也做做家務,有時還幫著帶妹妹,大家都誇我媽媽生了個會讀書的崽,可媽媽呢,總是挑我的缺點,罵我總上網,有時間也不吹下笛子,每次幹活都要她催三催四的,人總會有缺點的嘛,你再怎麼揪我的小毛病,我也不可能成為一個十全十美的人的,你總說我不如人家王怡敏,人家又主動幹活,又端飯炒菜,學習比你努力多了,畫畫也畫的好,可是我看她的媽媽好像也對她不是很滿意呀,難道天下的父母,就真的這麼苛刻,這麼想要他們的孩子是個十全十美的人?

  的確是這樣,現在的父母,都不喜歡誇自己的孩子,喜歡誇別人的孩子,當別人誇自己孩子的時候,就總是說他的缺點,說他不如誰誰誰,難道做家長的,就非得這麼虛偽不成?就非要誇別人的孩子不成?

  你們到底想要什麼樣的孩子?我也想要你們開心啊,我也想努力的做一個乖孩子,可是,人有時候就是不能管住自己,你們這些大人也是如此啊,假如真的可以坐時光車,那你們大人就坐上去,來到過去,把小時候的自己接到未來,自己待自己,也讓你們看看,要做你們心目中的人是多麼的難,或許你們會說:我們這樣嚴格要求你,是為了你有一個好工作,好家庭,讓你以後享福。但我要告訴你的是:童年只有一次,該放鬆點就放鬆點,要知道,我們還只是個小孩啊,我們並沒有完全長大啊,不該這樣苛刻的要求我們啊,如果你們做不到,那我只能對你說:我做不到,我做不到你心目中完美無瑕的人,你非要這樣的話,那你生一個機器孩子算了,這種孩子你要它怎麼樣,就怎麼樣,絕對不會有一點不服從你的命令,這下好了吧,你們滿意了吧,可是,過不久,你們就會發現,還是原來這些有個性的孩子好,雖然我們有時候也會惹的你們生氣,但我們都是有血有肉的鮮活的生命,有自己的主見,而不是一個比乖乖崽還乖的機器人,要知道,人,要管住別人,要比管住自己容易的多,不然的話,為什麼你那個時候,不用這些管自己呢?

  你們到底要什麼樣的孩子,或許只有你自己才清楚,各位家長,看了我的文章,不知有何感想呢?