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人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文

人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文1

  假如我是一片雪花,我會懇求老天趕快把我釋放出來,盡情感受天地的美!看一看人們的科技發達成什麼樣了。

  假如我是一片雪花,我會好好享受這次旅行,被小朋友們拋得非常高,享受高飛是什麼感覺。

  假如我是一片雪花,想起我剛被釋放出來時,那樣的自在,那樣的享受,我隨風飄蕩,享受天空中的美,落到地上,享受大地的舒適。

  假如我是一片雪花,我會炫耀我是那樣的潔白,雖然我很微小,一觸即化,但我們成群結隊在一起時,可以做成很美的雕塑,被大家欣賞。

  假如我是一片雪花,我就會讓大家知道我的重要性,要是沒有我,世界就會減少許多樂趣,孩子們都不會打雪仗、堆雪人,奧運會就不會有滑雪類的比賽,現在大家知道我的重要性了吧!

  啊!我是雪花,我願為世界做出細微的奉獻,新增一絲的美!

人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文2

  假如我是一片雪花我會從天上悄悄落下。

  假如我是一片雪花,你來猜一猜,我到底會飄到哪呢,我會飄到廣闊的田野上,和牛羊一起玩耍,與正在做夢的種子一起發芽,聽一聽它在做什麼美妙的夢,把它分享給小朋友們,讓他們看一看,正在做夢的種子是多麼的可愛。

  假如我是一片雪花,我會飄到清澈的小溪裡,摸一摸河底的鵝卵石,看一看水底的魚兒游來游去。看一看細小的小魚小蝦,和他們一起,嬉戲、打鬧,聊一聊水底的故事,和他們做個朋友。

  假如我是一片雪花,我會飄到春風裡,聽一聽風兒的歌聲,聽一聽風兒的傾訴,為它排憂解難,到了春天的時候,我會陪伴那溫暖的春風一起出發,一起去遠處的高山上踏青。

  假如我是一片雪花,我願意飄到媽媽的身旁,親吻她那慈愛,布上點點皺紋的臉頰。然後我會悄悄的融化,融化成一滴晶瑩的雪水,悄悄地,悄悄地融入媽媽那幸福的淚花,這時,媽媽的淚花將更加晶瑩剔透。

  假如我是一片雪花……

  記錄我是一片雪花,我將會為大家帶來快樂,帶來歡聲笑語,去各種各樣的大千世界玩耍,闖蕩。為這個世界鑲嵌上一篇晶瑩的雪花。

人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文3

  如果我是一片雪花

  如果我是一片雪花,

  我飄落到什麼地方去呢?

  飄到野外郊遊,認識許多新朋友。

  飄到大樹上,變成新衣服,給大樹取暖。

  飄到大地的身旁,抱抱它,然後就進入了夢鄉。

  假如我是一朵雪花。我會飄到沉睡的田野,和我的同伴們組成一條厚實的棉被,為田裡的麥苗擋風。有一句話說得好:今年多蓋三層被,來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪,明年麥子就會大豐收。人們還為我們取了個好聽的名字:瑞雪。只要冬天我們在這裡下一場雪,明年農民伯伯就會抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢!當春姑娘到來時大地會慢慢甦醒,我們也會在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是乾渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的,流進小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。

  我真想成為一片雪花因為它總是默默地奉獻著自己,雖然它最終會融化,並且也得不到別人的稱讚,可是每個冬天它依然執著地飄落到大地上,從沒有間斷過。

人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文4

  冬天的雪,晶瑩純潔,給人無限遐想,如果我是飛舞的雪花,我有可能會飛過田野,飛過樹林,飛到一個遙遠的地方。

  首先,我可能會被一群可愛的小孩子看到,他們可能會讚歎雪花很美麗,我十分喜歡這樣的誇獎。如果,我們雪花被小孩子弄成一個個雪球,然後被砸到地上……不行,我千萬不能落到這裡,我要選擇另一個地方降落,要不然,我的生命很快就會結束了。

  然後,風媽媽把我吹到了長城南邊,我從來沒見過長城,現在可以大包眼福了,“啊!還有小花和小草呢!”我高興地喊道。

  我被這美麗的景色怔住了等等,這裡太熱了,我趕緊飛到北極,要不然我會融化的。我呼喊著風媽媽,終於,風媽媽把我吹到了北極。

  到了北極,我看到了企鵝、小魚、狗熊,瞧!到處是白皚皚的,這是什麼?哦!原來是我的同伴。

  你是不是喜歡我小雪花呢?

人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文5

  “我是一片雪花,我要去旅行了。”冬爺爺微笑著,把我從它的“巴士”送了下來。現在,我要和夥伴們一起去旅行了。

  跳著活潑的舞蹈,唱著歡快的歌曲,我和夥伴們玩得多開心呀!北風姐姐來了,她要和我們一起遠遊。伴著北風姐姐呼呼的歌聲,我和小夥伴時而像一隻高貴優雅的白天鵝,在空中無拘無束地舞蹈;時而像一隻威風凜凜的東北虎,仰天長嘯一曲豪歌;時而像一位天真無邪的小公主,溫柔地梳理著自己長髮;時而像一朵朵浪花,頑強地向前拼搏……

  過了好一會兒,北風姐姐把我們送到了雪地上。孩子們歡呼著跑來了,有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人。我和我的夥伴們被他們壘成一個大雪人,樹枝是我們長長的手臂,胡蘿蔔是我們紅紅的鼻子,兩顆小黑豆成了我們烏溜溜的黑眼睛,聽著孩子們歡快的笑聲,我們別提有多快樂啦!

  這次的旅行可真有趣呀!

人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文6

  世界上有很多奇妙的東西,有真實的,有虛假的,有想象的。如果是我我更願作一片默默無聞的雪花。

  假如我是一片雪花,那我天生就是六角形的,想多冰清玉潔的梨花,也不知道是那個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻。真感謝大自然的巧奪天工。我們漫天飛舞,就像春天的柳絮般不停地飛舞著。旅行的路上,我們組成一條玉帶飛向遠方。啊!世界被我們變得多美麗!

  假如我是一片雪花。我會和同伴們一起湧入孩子們的手中。頑皮的孩子們把搓成團朝對面的孩子扔去,我們一接觸到孩子們的應付就立即化了。被砸的孩子們也不甘示弱,抓起我們就往對方扔。我們吊起孩子們的玩性收也不住。

  假如我是一片雪花。我會飄到沉睡的田野,和我的同伴們組成一天厚實的棉被,為沉睡的苗兒們擋風,把蚊蟲趕走。乾渴的大地喝到的第一口水正是我們雪花化成的,流進小溪的第一股水也是我們雪花化成的。

  我真想成為一片雪花,因為他總是默默無聞的奉獻自己,雖然它最終會融化,並且也得不到別人的稱讚,可是每一個冬天它依然“固執”的飄落在大地上,給人麼到來歡樂,且從來沒有間斷過,我愛雪花,愛它精巧別緻的外形,更愛它的默默無聞,無私奉獻。

人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文7

  人們都說,若是冬天下幾場雪,來年準有個好收成,我想,這就是“瑞雪兆豐年”吧!

  假如我是一片小雪花,我會召集我的所有同伴,在寒風呼嘯的冬天,給剛剛露出小腦袋的小麥苗蓋上一層厚厚的“棉被”,使他們在冬天的到溫暖與滋潤。

  假如我是一片小雪花,我和同伴們會在寒冷、沉悶的冬天穿著潔白的連衣裙在天空中舞蹈,讓人類欣賞我們優美的舞姿,為冬天增添一絲生機。

  假如我是一片小雪花,我還要與同伴們給房屋、大地、樹木披上銀裝,把一切的細菌壓在雪下,讓人類擁有更新鮮的空氣,是人人都有一個健康的身體。

  假如我是一片小雪花,我早晚會有一天變成水。到那時,我與同伴們會在極度缺水的地方灑下身體的一部分,使糧食豐收。這樣,一切植物才會生長,農民伯伯也會露出燦爛的笑臉。

  假如我是一片小雪花,我願盡我微小的力量。當人們需要我時,我就會變成一個小精靈,快樂的來到人間,那麼,在每一個冬天,你們都會看到我美麗的身影了。

  假如我是一片小雪花……

人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文8

  假如我是一片雪花

  我就飄到一個小水窪

  與裡面的魚蝦玩耍

  假如我是一片雪花

  我就飄到一棵綠樹下

  與落葉的小手互相拉

  假如我是一片雪花

  雲彩姐姐把我誇

  誇我飛行本領頂呱呱

  我還是小孩,

  應該可以——

  快快樂樂的玩耍。

  可是

  無窮無盡的作業

  阻擋了我歡快的腳步。

  我還是小孩

  《紅樓夢》和《水滸傳》

  卻不是我的最愛

  我喜歡的只是——

  漂亮的`圖畫書。

  我還是小孩

  卻不希望有

  巧克力和水果蛋糕

  我只想要

  屬於自己的自由天空

  我還是小孩

  但是

  我不喜歡吃胡蘿蔔與雞蛋黃

  可你要知道

  不僅是胡蘿蔔與雞蛋黃有營養。

  我還是小孩

  雖然成績慢半拍

  但

  倒垃圾與擦皮鞋

人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文9

  下雪了,一片又一片潔白的雪花從天而降,如鵝毛般柔軟,如玉石般無瑕,有的落到草地裡,有的降到大樹上……

  假如我是一片雪花,在半空裡翩翩飛舞,我一定認清我的方向,不去冷漠的幽谷,不去冰冷的山洞,也不上荒街去遊蕩。飛揚,飛揚,我要去一所漂亮的學校,聽孩子們上課,看他們歡快地遊戲,讓他們接住我,即使融化也無悔。

  假如我是一片雪花,我要去一個清澈見底的池塘,乘著風兒,降落在那裡,與水融為一體,和魚兒們嬉戲,跟水草跳舞,和小蝦打拳擊……水中生活是多麼美妙,多麼自由自在,多麼無憂無慮。

  假如我是一片雪花,我願去幹旱地區,為那裡增加一點兒滋潤。即使我只是一點點小小的雪花,落在那裡可能沒什麼用處,但我知道,哪怕是一點點,也聊勝於無。

  假如我是一片雪花,我要去一片草地,我和夥伴們會落在上面,越來越多,越來越多。地下的小草寶寶們輕柔地呼吸著。睡吧,睡吧,我在心裡說道,安靜地睡吧,我就是你們冬天的棉被。明年春天,我們會化成一汪汪清水,滋潤探出頭來的小草,它們會長得壯壯實實。等到夏天,放眼望去,草地就像一塊亮閃閃的碧玉。

  假如我是一片雪花……

人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文10

  世界上有許多奇妙的東西,有真實的、有虛假、想象的。如果是我,我更希望做一片默默無聞,無人關心的雪花。因為我對雪有一種更新的理解。

  假如我是一朵雪花,那我天生就是六角形的,像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻?真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞,就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態,有的像朵朵棉球,有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸向遠方。啊!世界被我們裝點得多美。

  假如我是一朵雪花。我會和同伴們一起湧進孩子們的雙手,或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一隻只玲瓏的小腳印,一行一行的,一列一列的,真可愛!有些孩子把我們搓成團兒朝對面的孩子扔去,我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了,就像玻璃砸到底上一樣。“受傷”的孩子也不甘示弱抓起我們就往天上仍。哦!又有人“中彈”了,很快,我們吊起孩子的玩性,收也收不住。

  假如我是一朵雪花。我會飄到沉睡的田野,和我的同伴們組成一條厚實的棉被,為田裡的麥苗擋風。有一句話說得好:今年多蓋三層被,來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪,明年麥子就會大豐收。人們還為我們取了個好聽的名字:瑞雪。只要冬天我們在這裡下一場雪,明年農民伯伯就會抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢!當春姑娘到來時大地會慢慢甦醒,我們也會在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是乾渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的,流進小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。

  我真想成為一片雪花因為它總是默默地奉獻著自己,雖然它最終會融化,並且也得不到別人的稱讚,可是每個冬天它依然執著地飄落到大地上,從沒有間斷過。我愛雪花,愛它精巧的外形,更愛它那默默無聞,無私奉獻的精神!

人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文11

  如果我是一片雪花,你猜,我願飄落到什麼地方去呢?

  我願飄落到小河裡,變成一滴水,和小魚一起遊戲。

  我願飄落到山坡上,讓山變得更加光彩照人。

  我願飄落到廣場上,堆個可愛的雪人,望著人們痴笑。

  我願飄落到屋頂上,像又蓋了一個屋頂,溫暖裡面的人。

  我還願飄落到祖國的各個地方,做一次充滿詩意的旅行。

  我願飄落到同學的臉上,輕輕地對他說:“你好!”

  我願飄落到老師的秀髮上,深情地對他說:“老師,您辛苦了!”

  我願飄落到媽媽的額頭上,親親她,然後就快樂地融化。

  我還願飄落到白鴿身上,讓它更潔白,更漂亮,更迷人。並讓它捎去我對世界小朋友的真誠問候。

  我希望冬天下雪的時候,能飄落到每一個人的臉上,帶給他們平安、健康、幸福、快樂!

人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文12

  人們常說“瑞雪兆豐年”,我對雪花也一直情有獨鍾,幻想著自己有一天也能變成一片小小的雪花……

  假如我是一片雪花,我會召集我的同伴們,在寒風呼嘯的冬天,為剛剛露出尖尖角的麥苗蓋上一層厚厚的棉被,使它們在乾燥寒冷的冬天得到溫暖和滋潤。假如我是一片雪花,我會呼喚我的夥伴在單調、沉悶的冬天,身著潔白的“衣服”在天空中歡快的舞蹈,讓人們欣賞我們千姿百態的身影和舞姿,掃去人們心中的鬱悶和煩惱,為枯燥的冬天增添一絲生機。

  假如我是一片雪花,我還要和我的同伴一起,飛遍世界上每一個角落,給大地鋪上一層白色的地毯,把被寒風吹起的塵土和病菌埋藏在地下,讓人們呼吸到新鮮的空氣,使人們有一個健康的身體。假如我是一片雪花,我願化作一團水,在乾燥、炎熱的夏季裡,澆灌乾渴的莊稼。假如我是一片雪花,我願盡我微弱的力量,當人們需要我的時候,我就會變成一個小精靈,快樂地來到人間,在每一個冬天,人們都會看到我美麗的身影。

  我想:雖然這是一個不可能實現的夢想,但這依然是我的一個美麗的心願……

人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文13

  假如我是一片雪花,我會懇求老天趕快把我釋放出來;我想盡情感受天地的美,看一看人類的科技發達成什麼樣子了!

  假如我是一片雪花,我會好好享受這次旅行,享受高飛是什麼感覺。

  假如我是一片雪花,想起我剛被釋放出來的時候,是那樣自在、那樣享受;我隨風飄蕩,享受天空中的美;落到地上,享受大地的舒適。

  假如我是一片雪花,我會盡情炫耀我是那樣的潔白。雖然我很渺小、一觸即化,但我和小夥伴們成群結隊在一起時,可以做成很美的雕塑,供人們欣賞。

  假如我是一片雪花,我會讓大家知道我的重要性。要是沒有我,世界上就會少很多樂趣,孩子們都不會打雪仗、堆雪人了;奧運會也不會有滑雪類的比賽了。“瑞雪兆豐年”!有了我,莊稼也能在來年長得更好。現在,大家知道我的重要性了吧!

  啊!我是雪花,我願為這個世界做出一點貢獻,新增一點美!

人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文14

  假如我是一片雪花

  章丘市東山小學 五年級三班 張昕智可愛的小雪花,你是長著翅膀的娃娃;可愛的小雪花,你披著潔白的衣紗;可愛的小雪花,你一路走來,飄飄灑灑!我喜歡雪花,我更想變成小雪花!假如我是一片雪花,我會常常來到人間,為地球“退燒”,解決全球變暖的危機。

  假如我是一片雪花,我會為麥苗蓋上一層厚厚的棉被,為麥苗抵禦寒冷。來年,農民收穫多多。假如我是一片雪花,我會把地球上的害蟲殺死,讓小草大樹開開心心的長,使小鳥兒們有美麗的家園。 假如我是一片雪花,我會叫上我的兄弟姐妹,一起到祖國飽受乾旱的折磨的南方,為大地送上清冽的山泉水。

  假如我是一片雪花,我會飄到玉樹,去看望地震中的娃娃,我會對他們微笑,告訴他們:只要努力努力在努力,生活會好起來。

  假如我是一片雪花,我會常常到北極,去看望可愛的北極熊,帶給他茫茫的雪海無限的領地,和他盡情玩耍。

  假如我是一片雪花,我會飛到你們的窗前,咱們一起學習,一起遊戲:讓學習增添興趣,讓遊戲增添樂趣。

  我願做一片雪花,從天上飄下來,飄進人們的心田裡,飄進人們的嚮往裡。

人教上六年級一單元:假如我是一片雪花作文15

  看著天空飄著的小雪花,純潔而美麗,自由自在地隨風飛舞,我是多麼的羨慕它們。假如我是一片小雪花,我就和我的小夥伴們集合,向美麗的校園飛去,讓校園裡輔上一張美麗的、白色的地毯。再看學校大樹上,彷彿掛上了一根根美麗的銀絲帶,小朋友們歡呼著衝出教室,往學校的操場上跑去!只見小朋友們把我們堆成雪人,圍著我們轉圈圈,一邊唱起歡樂的歌。

  假如我是一片小雪花,我就飛進農民伯伯的菜地裡,覆蓋小麥,把我的水份都給它們,四季人們的伙食就不用愁了。這時,我彷彿已經看到了農民伯伯豐收的笑臉。

  假如我是一片小雪花,我就飛到沙漠,讓沙漠變成一片美麗的森林,當然我知道光我一片小雪花是不能建起萬里森林的,但是以後還會有人來種樹,直到把所有沙漠都變成茂密的森林,讓我們不再後悔,不再遺憾。

  假如我是一片小雪花,我就飛向十分需要水的孩子們身邊,讓他們不再受到炎熱的襲擊,不讓他們一個一個因熱而昏倒,不讓他們的媽媽感到難過悲傷,不讓他們的媽媽感到挽惜,讓和我一樣可愛的孩子們都能喝上乾淨的水,讓他們幸福快樂的生活每一天!