雪痕初中作文
寒冬的幾場小雪，令原本枯燥沉重的我們，著實興奮了幾回。雪雖不大，但是因為它的稀奇與美麗，吸引了我們的目光，雪花在寒風中飄舞迴旋，透出一種輕靈和灑脫，像落向凡間的仙子，使我頓時生出一種自卑感，心情又暗淡了一分。
雪花讓我敬佩。它們儘管小得足以讓你視而不見，可也卻可以覆蓋整個大地。一上午，到處都蓋上了薄薄一層雪花。
才一個下午，那一片銀白的薄紗就又消失不見了，大地之上，只留下淡淡水痕。似乎這場雪也並未在同學們心中留下什麼，他們仍舊是忙忙碌碌的，學習的仍舊學習，玩的仍舊玩，似乎在他們的世界裡，並不曾下過雪。
一場雪來了又去了，卻沒有留下什麼，拿什麼證明你來過呢？雪，你並未留下什麼痕跡給我們，難道是那淺淺的水痕嗎？你真傻啊，它們也很快就會消失的。忽視就像金剛石做的刀子，劃在心上。沒有人聽到，似乎自己也沒有聽到，只是感到心中總有莫名的痛楚與失落傳來。讓別人的尖利的話刺激麻木的心，讓自己不經意地回首看自己，不知何時，那片心的天空已滿是傷痕。悄悄地離開了人群，找個沒人的地方，宣洩一下自己吧。當心情好一些時，也不要回去，擦乾眼淚，讓紅腫的眼恢復得跟往常一樣，讓人絲毫看不出什麼，再默默地回到人群中去。用微笑面對那好奇的目光，讓這些目光在漸漸無趣時感到守衛勝利的快樂。
就像雪一樣，一場雪過去，平靜如初。只是若能像雪花那樣的輕靈與灑脫，卻只是一種侈想罷了。
點評：在這篇習作中，作者對“雪”的描寫只是一個載體。其目的是借景抒情。作者觀察到周圍的`人對一場降臨大地不久，很快消融的雪的態度，聯想到自己被人群忽視或漠視之後，感到的痛苦，作者把傷害自己的“忽視”入木三分的形象地比喻為“金鋼石”。作者在這篇作文中打開了心靈的一把鎖，真實表達了自己細膩敏感、矛盾的複雜心理狀態，讓讀者感受到了一位中學生的一段在困惑中掙扎、思考、戰勝自己的心理路程。讀完此文，讀者會驚訝作者不同於一般作文的行文方式和寫作思路。