雪中情的小學生敘事作文（通用28篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是應用極廣的敘事作文，敘事作文要寫清時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果等”六要素“。這型別的作文應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的雪中情的小學生敘事作文（通用28篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪中情的小學生敘事作文 篇1
恰逢週末，我們全家來到奶奶的小院賞雪。
雪後的太陽明朗溫暖，但“霜前冷，雪後寒”的諺語總有一些道理。我的小弟弟也許是抵擋不住皚皚白雪對他的誘惑，來不及等爸爸媽媽坐下來休息，自己拿出我們的一堆戶外防寒物品。眨眼間，他居然已經偷偷地溜出了大門。唉，這淘氣包！我麻利地準備好了一切，也溜了出去。哇！太久沒有享受到如此美妙的時光了。天空一碧如洗，太陽綻放出最明媚的陽光，白茫茫一片雪地是那樣厚實，那樣柔軟，那樣淨化心靈。
從我記事起，但凡下大雪，我們全家必定堆雪人。開工了，我和“老頑童”爸爸、“女漢子”媽媽分配好工作：媽媽負責剷雪，打基礎這麼笨重的活非“女漢子”媽媽不可；我負責滾雪球，並仔細“修打錘鍊”；爸爸這個“老頑童”則負責做裝飾，他總有許多滑稽可笑的點子，讓他做這個就是畫龍點睛、錦上添花唄。第一次加入堆雪人聯盟的小弟弟，負責喊加油。畢竟有喝彩才有堅持嘛……我正忙活著，突然發現，弟弟有樣學樣，正賣力地捧著雪，還大口大口呼哧呼哧地喘著氣，穿了那麼多厚衣服略顯笨重的小個子，簡直就像一個圓滾滾的大皮球。
雪中情的小學生敘事作文 篇2
從小到大，我經歷過很多事，也聽過、看過很多事，其中有些令人捧腹，有些感人至深，有些發人深省，但其中有一件事最令我難忘，也最令我感動，下面我就給大家講講吧。
那是大概二、三年級寒假的時候，那天陽光明媚，我帶著滑雪板，心情愉悅地來到我們家旁邊的大坡上滑雪。滑了一會兒，只見我們鄰居維吾爾族小朋友安凱爾也來滑雪了。只見他跌跌撞撞的，跟喝醉了酒似的，不是撞到欄杆上，就是撞到垃圾桶上。於是我連忙走過去，教他怎麼把握好方向，怎麼滑的更快，還跟他比賽滑雪，很快我們就成了要好的朋友。
我們滑著滑著，很快就到了中午吃飯時間，我們都往家裡走。剛走到樓下，我突然覺得少了點什麼，低頭一看：啊！我的手套不見了！我急了，到處東張西望地尋找著，他一看，奇怪地問我怎麼了，我支支吾吾地回答：我我的手套不見了他一聽，二話不說立刻幫我尋找起來。
他媽媽在上面一隻叫他上來，他卻一直說：再過一會兒！直到找了好半天，才終於在一個雪堆上找到了手套。上了樓，卻看見他媽媽正在門口等她，一看見他便數落道：安凱爾！怎麼這麼晚才回來！飯都涼了！他小聲地說：我我剛幫王善智找手套我臉一紅，愧疚地連忙快步上了樓
這件事已經過去很多年了，也許他早已經淡忘了，而我卻永遠記在心裡。
雪中情的小學生敘事作文 篇3
記得那是一個冬天的早晨，空氣中帶著一陣寒意。我正準備去學校，媽媽不停地嘮叨說，今天晚上有大雪，讓我帶上棉衣，我執意不帶，便去了學校。
天公不作美要放學時候，果真下了雪，我坐在教室裡，教室中一片寧靜，其它同學都回家了，而我還在教室中，因為外面下起了大雪，我也只能盼望著這場大雪快快結束了。
外面下著鵝毛大雪，我站在窗戶旁，看見窗外的景色，雪越下越大，風呼呼呼地吹，一點情面都不留，正是寒冬，關上窗戶都能感到寒冰刺骨，帶上棉衣多好呀！外面的道路都結一層冰了，外面極冷。
忽然，我看見了一個傻女人，在寒冷的路上跑著，她十分著急，穿著幾層薄薄的衣服跑著，急急忙忙，彷彿嘴裡還在喊著：快、快，過一會兒來不及了！她大喘著氣，十分累。
她手裡那把傘被風吹得左搖右晃快飛起來了，但她努力地保持平衡，可傘像一個頑皮的孩子一樣掙扎著，想逃出她的手，她十分勞累地拿著傘。
周圍的人很少，她太顯眼了，因為人們幾乎都在車裡吹著空調，這條街上好像只有她在奔跑了。
過了一會兒，剛才那個瘦女人進了教室，我睜大了眼睛，她，竟是我媽，那個病了的媽媽，她的頭上遍佈了雪花，像一朵聖潔的母愛之花。
我的眼眶溼潤了，我第一次感到母愛無邊，我的淚花和母親頭上的雪花融成了一曲感人的雪中情。
雪中情的小學生敘事作文 篇4
冬日的腳步緩卻猝不防，忽的一場雪便告訴告所有人——冬天來了。
第一場雪沖刷了期中帶來的陰覆與烏雲萬里，大家對20xx年的第一場雪都滿揣著期待與興奮，爭相看“飛雪似楊花”的人間至味。窗外紛紛揚揚，雪花如鵝毛般於空中左右飄動上下飛揚，使人眼花繚亂不瑕接。那些不甘為風所狗的雪便停到枝頭，鋪滿草地。一眼望去頗為壯觀，使人不由得想起數千年那場“雪消門外千山綠”的雪，是否也是這麼廣闊柔和。
眼神隨著思緒飄遠，幾個孩童正在地面上嬉戲，因為雪中雜雨的緣故，地面上並沒有厚雪堆積，這也並未阻童真的興味兒，我饒有趣味地看著他們在那草叢邊，在那”風色寒”裡向“雪龍大如手”伸出手。接著他們好像吵了起來，兩個還不及草從高的孩子，在草從下爭的耳紅面赤，過了一會兒，其中一個高高地踮起腳，小心翼翼地從一片鋪滿落雪的綠葉上輕輕地撥那些潔白，即而興沖沖地向另孩子耀武揚威，雖聽不到他在說什麼，卻從他那捧著雪激動的神色中領略到這皚皚中、毫不遜於春天的向陽生機。那另一個孩子也興奮地幾乎要跳起。我儘可能用最純白的思路去揣測他們的“賭”——大抵是想看這與地上那瞬間消融的雪有什麼不同吧？
“飛雪滿空來，觸處似花開。”，那飛花兒般的雪花帶來的是洗淨濾除所有黑烏後的靈動素美，帶來的是足以讓人放下一切心防的童真爛漫。
雪中情的小學生敘事作文 篇5
一覺醒來，剛睜開眼，就發現窗外是白茫茫的一片。下雪了！大雪飛舞，如無數白色的蝴蝶在空中嬉戲。吃了早飯，漫步在羊腸小道上，彷彿置身於一個美妙的童話世界。路旁的松樹上也積滿了厚厚的雪，時不時滑下一些雪塊，發出“簌簌”的響聲。一時間，我竟被這美景陶醉了。
突然，一個老人揹著個孩子出現在我的視線裡。那是一位老奶奶，看她的嘴唇已經凍得烏青，一副弱不禁風的樣子，孩子倒是包裹得嚴嚴實實。他們在雪地裡急匆匆地走著。“哎吆！”老人一個踉蹌，摔倒了，孩子被壓在了身下。孩子大概是因為疼痛而哇哇大哭。老人掙扎了好幾次，都沒能成功。就在這時，一位交警跑過來，用力扶起了老奶奶。緊跟著，又有六七個交警跑過來，一起扶起了老小，他們手裡還拿著鐵鍬。
老奶奶被和孩子被一位交警扶著漸漸消失在雪幕中，剩下來的交警一聲令下，他們開始了剷雪。他們的手凍得通紅，可他們顧不上溫暖一會；他們雖然穿著薄薄的制服，可是在這冰天雪地中頭上似乎都冒著熱氣。不一會兒，地面便露出了紅色的方磚。他們顧不上休息，扛起鐵鍬，又向下一個路段出發。遠遠地聽到他們喊號子的聲音：“同志們加把勁啊，好好幹啊！嗨嗨，加把勁！”不知不覺，我已經變成了一個“雪人”，望著他們緩緩離去的身影，不禁產生了濃濃地崇敬之情，感覺一股暖流從心頭湧起，向全身蔓延。
站在這雪地裡，我竟感到全身個兒溫暖。
雪中情的小學生敘事作文 篇6
雪，悄無聲息地下著，原本五彩繽紛的大地，早已素裹銀裝，只剩下漫無邊際的白，唯有幾棵枯樹，在風雪之中屹立著。
火車在鐵路上疾馳著，穿過了一片又一片的山野，但他總覺得慢，他的心，早已超越了火車,飛到了自己那遙遠的故土,那親人所在的故土。
但是，急，又有什麼用呢？還不是隻能在火車上靜靜地等候。他點了一支菸，想讓自己的憂慮同這青煙一般，飄到窗外，在這素潔的大地中消失殆盡，可是總是事與願違。
雪越下越大了，紛飛的雪花已經在天空之中飛舞起來，令人眼花繚亂，看不清任何東西。火車也停了，雪太大，已經不能再開了。沒有猶豫，在一片驚呼聲中，他帶著行李跳下了車，筆直地向一個方向走去。
在這白色的世界裡，唯一能夠看到的就是他那一深一淺的腳印，可是，不一會兒，又被新的雪所覆蓋。河流早已封凍，萬物早已沉睡，只有他，在一步一步艱難地前行著。
終於到了，他的家。那破舊的屋子，早已被那雪壓得搖搖欲墜，門前，卻有一條小道，早已被掃了雪，那是親人為他而掃的啊！走進屋，一切寒意都消散了，唯有那親人之間的情誼在流淌著。
山，依舊是靜的；河，依舊被凍著；雪，依舊在下著；情，卻早已流淌於整個世界。
窗外的雪，愈下愈大；屋內的情，愈來愈濃。
雪中情的小學生敘事作文 篇7
早晨起床，便看到地面零星的雪，抬頭看天，鉛灰色的陰雲密集著，總感覺一場像模像樣的雪在醞釀著。
果然，10點多，雪便隱隱飄飛，漸漸地，便紛紛揚揚，瀰漫了整個世界，不一會兒，地上便積了一層厚厚的白雪。抬眼遠望，但見天地間驟然縮小了距離，似乎除卻飛舞的雪花，一切都靜默了！
幼時便會背誦毛澤東的《沁園春·雪》，每每背誦“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”便抬頭望遠，壯闊的雪景、秀美的江山便如同真在眼前了。
後來讀魯迅的《雪》，方曉得北國的雪居然與南國的雪不同：南國的雪在魯迅的筆下是滋潤美豔之至的，但魯迅卻深愛北國的雪，因為北國的雪是孤獨的，奮發的，永遠在戰鬥著。我於是深深喜愛家鄉的雪，初始如南國之雪，嬌柔可人，漸漸便顯露出北國之雪的內蘊，獨立而堅毅。
不知誰家的音響居然放起了老歌，是《我愛你，塞北的雪》，那是我最喜歡的一首歌。聽著歌，想起張岱的《湖心亭看雪》，不覺間便出了門，走到近郊去了。
漫天飛舞的雪花，宛若敦煌壁畫中飛天手裡灑下的花瓣，輕輕盈盈，飄飄灑灑，整個天地便玉砌一般，白茫茫了。一望無際的麥田不見了蹤跡，想必小麥此刻安靜地睡在雪絨被內，正做美夢呢？
輕輕踩踏瑩白的雪地，傾聽腳下“咯吱咯吱”的音韻，耳邊傳來歌聲“踏雪，尋梅……”
我固執地在雪中行走，只因愛雪，愛雪的美麗，愛雪的冷傲，更愛雪裡乾坤晶瑩潔淨……
雪中情的小學生敘事作文 篇8
我喜歡冬季，因為我喜歡雪。雪花，晶瑩剔透，潔白無瑕，婀娜秀逸。雪，是世界上最唯美、最純淨的東西。
聽天氣預報說，今晚將有雪降臨我市，於是，我就將鬧鐘調到凌晨三點，不想錯過在夜深人靜的時刻，獨自一人賞雪的美好時刻。凌晨三點，我鑽出溫暖的被窩，披上大衣，向窗外望去，哇！白皚皚的一片，大地也穿上了新年大衣，太壯觀了！
早上起床，往外望望，鵝毛般大雪還在紛紛揚揚，飄飄灑灑地下著，像仙女撒下的銀花玉葉，我被眼前的景色陶醉了，這景色也讓我思緒萬千——
曾記有一年，我和小夥伴在玩雪，我覺得穿著這大棉鞋玩雪太笨重，突發奇想，回房間換了雙涼鞋，一起到雪地裡對雪人，打雪仗，玩得忘記了寒冷。
更有意思的是，雪，激發了我的想象力。我和我的好朋友陳嬌，玩參館的遊戲。她要一杯“哈根達斯冰激淋”，我就到外邊裝一杯乾淨的雪，撒上白糖端給“顧客”，接著便出現了“服務員”和“顧客”爭搶的一幕。不一會，媽媽來了，把我叫到房間，對我說：“楠楠，你玩雪，媽媽不反對，可你不要健康，我可不同意了，趕快去穿上棉鞋。”媽媽的突然“襲擊”，可把我嚇壞了，我不敢穿涼鞋玩了。
今天的雪，中午就消停了，雖然短暫，猶如曇花一現，但給我的回憶卻是長久的。
雪中情的小學生敘事作文 篇9
雪是晶瑩的，是冰冷的，但我卻在雪中看到了十分溫暖的一幕。
門口，白雪皚皚的一片，媽媽看看雪，又看看我，突然問：“什麼東西可以讓這麼厚的冰雪融化呢？”這個問題一點也不難，我脫口而出：“是陽光！太陽一出來，雪就化了！”“不一定哦”媽媽笑笑，“我們出去走走，可能會找到你要的答案！”
哇，雪後的小區真美！路邊的樹上像是披上了銀裝，車上像披了條白毛毯。環衛工人叔叔剛掃出來的路不一會又積上了晶瑩的雪片。地上十分滑，行人都十分小心地緩緩前行著。忽然，一急促的聲音響起：“來不及了！來不及了！車也打不著，還是走著去吧！”我回頭望去，一位年過花甲的老爺爺正在急步走著。因為地上的雪都結成了冰，老爺爺一不小心滑了一跤，一下子坐在地上起不來。我正想過去幫忙，就看見一位叔叔快步走過去，扶起了老爺爺，為他拍去身上的雪。原來，老爺爺的孫子正發燒在醫院，他一時間打不到車，十分焦急。那位叔叔聽了後，說：“我送您去醫院吧，我的車就在旁邊。”說完，他扶著老爺爺進了車，向遠處開去，一下子就消失在那白色的雪景中。
我突然醒悟，抬起手，看著雪落在手心後就融化了。我看看媽媽，淡淡地說：“我知道了，原來能融化這冰雪的是人間的真情——愛！”
雪中情的小學生敘事作文 篇10
去年冬天，我和同住在一個小區裡的同班同學苗逢霖，一起到我們家樓後面的一個斜坡上滑雪。
我和媽媽帶了一塊紙殼板兒，苗逢霖帶了一塊他爸爸為他準備的結實的木頭板兒。
剛開始滑雪的時候，我們滑的都很順利。可滑了幾次之後，我的紙殼板兒慢慢變軟了，又過了一會兒，我的紙殼板兒徹底“犧牲”了，我就只好站在那裡看他滑……
這時，苗逢霖看到我羨慕的神情，愣了一下，馬上對我笑了笑，說：“叢悅琳，你的板兒是不是壞了？用我的吧！”我聽了以後，感到心裡很溫暖。他把板兒遞給我，我走過去接過來，又開始滑雪了。
滑了幾次，我心裡的小人發話了：“琳琳，你不覺得有些過不去嗎？這可是別人的板兒，他大大方方的讓給你，你卻不顧別人的感受，埋著頭一直滑，這樣對嗎？”我覺得心裡的小人說的對，所以我對苗逢霖說：“咱們一起滑吧，這樣可能更有趣兒呢！”
他聽了我的話，高興地跑過來，我們開始嘗試兩個人一塊兒滑。
一開始，我們一前一後地坐著，面朝前向下滑，結果很成功。接下來，我們又嘗試面朝後向下滑，結果滑到坡底的時候就歪倒了。然後，我們又嘗試背靠背向下滑，這次就很順利地滑到了坡底，我們都很開心……
雪中情，雪中情，同學之間在相互體諒、相互幫助的情況下，不僅增深了友情，還帶來了更多的快樂……
雪中情的小學生敘事作文 篇11
昨夜下雪了。清晨，透過窗欞，我看到窗外變成了純白的雪世界，那遠處的房屋戴上了暖和的白絨帽，近處的樹木也披上了銀亮的外衣。
看著雪景，我興奮得手舞足蹈，連忙打電話讓小夥伴們下來玩。不一會兒，就在樓下集合了，我們分成兩組來打雪仗，你追我跑，一不小心被雪球打中了，又或把雪球投進對方的脖子裡，嬉笑聲盪漾在空中，把樹葉上的雪片都震落了。打打鬧鬧後，我們又開始堆雪人，堆好一個，再來一個，我們玩得真痛快。
玩了好久，隱隱隱約約地聽到遠處傳來一陣陣“吭吭”的聲音，我們放下手裡的雪球和小鏟跑過去看個究竟。只見幾個環衛工人在清除地面上的冰雪。他們用鐵鏟拼力地敲打冰面，敲了好長時間才能清除一小塊冰，還有一些環衛工人在把雪鏟到推車上推走，雖然他們從上到下都包裹得很嚴實，但我仍然看到他們的額頭上滿是汗水。一個小夥伴說：“環衛叔叔阿姨一定渴了，我們回家拿點熱水給他們喝吧！”大夥兒紛紛點頭，兩個小夥伴主動去拿熱水，剩下的`人一起走近環衛工人，我們七嘴八舌地說了起來，“叔叔阿姨你們歇會吧！”“我們來幫你們幹吧！”……，還沒等叔叔阿姨們回答，我們就不由分說搶過工具幹了起來。不一會兒，兩個小夥伴拿來了熱水瓶和紙杯，又忙著倒水，環衛工人們邊喝水邊笑著說：“謝謝你們，好孩子。”
雪花又紛紛揚揚地飄散了下來，像潔白的鵝毛，像輕柔的柳絮。在這寒冷的雪世界裡有一股真情在大家的心裡流淌。
雪中情的小學生敘事作文 篇12
冬天的天空好似一個穿了滿了“錦花絮”的袋。一到冬天，便被利刃似的風颳破，大片大片的雪花如同被人從袋中倒出來一般，頃刻間整個世界就變成了一個銀白色的世界。而這身邊的每一片雪花都記錄著人間的溫情。
一年的冬天，我高高興興地跑出校門尋找爺爺，可是我從馬路這邊跑到那邊都沒有找到爺爺。放學的出來的學生都跟著家長回家了，熱鬧的校門前霎時間安靜下來，只剩下我和幾個在家長看護下玩雪的低年低年級的同學。放學已經很長時間了，爺爺還沒來，我越來越害怕，最後蹲在牆角哭出聲來。忽然想起爸爸的話：“高月陽，堅強些，男孩子無論什麼時候都不要哭，哭是弱者的表現，要學會自己解決問題。”於是，我止住了哭聲，站起來打算到對面的食雜站借個電話打給爺爺。當我走進小店向裡面的阿姨表示想借電話用用時，卻被拒絕了並被趕了出來，“沒錢，不給打電話”，小店店主沒有借電話給我並沒讓我放棄。我走到那幾個正在玩雪的小同學家長，對其中一位家長說：“叔叔你好，我請借你的手機用用，給我爺爺打個電話，他還沒來接可以嗎？”叔叔說：“可以”，並把手機借給了我，我說了聲：謝謝叔叔，接過手機給爺爺打了電話，歸還了叔叔的手機，我就去和那幾個小同學一邊玩一邊等著爺爺。過了一會兒，爺爺才匆匆趕來了，我把藉手機的事兒告訴了爺爺，爺爺對那位叔叔表示感謝帶著我回家了。
冬天天氣是冷的，這件事卻不斷感動著我的心，我將來也會象那位叔叔一樣去幫助困難的人。
雪中情的小學生敘事作文 篇13
北風呼呼地吹著，如獅吼一般，衝擊著人們的心房，如刀割一般，割著人們的皮膚，鵝毛般的大雪在風的陪伴下，在空中翩翩起舞，時而在空中打轉轉，時而在空中滑滑梯，時而如撐著降落傘般緩緩下落，時而如舉行賽跑般你追我趕……
陰沉沉的天空中沒有一絲白雲，雪花依舊下個不停。落在哪兒，哪兒就是他們的家。頓時，天地之便成了他們的家。萬物都披上了一件雪白的棉襖。遠遠望去，滿目皆是清一色的白。這白，白得純潔，白得寧靜。它掩蓋了城市往日的喧囂、人與人之間的種種猜忌和生意場上的勾心鬥角。
天空如一個大MA袋，雪花就像裝在這個麻袋中的棉絮。如今，這個麻袋破了一個口，棉絮就在地心引力的作用下，接二連三地灑向人間。地面上厚厚的積雪，為人們的出行增添了不少麻煩。正在火爐邊烤火的王大爺見此情景，毫不猶豫地穿上棉襖、拿著掃帚、走出家門，為人們掃去行進路上的障礙。風依然呼嘯著，毫不留情地吹在他瘦小的身上，他微顫了一下，又繼續麻利地掃著積雪。他的女兒見此情景，也拿著掃帚，跟隨父親的腳步。鄰居們都出來勸老大爺回去休息，他們負責打掃，可老大爺執意不肯：“多一個人，就多一份力嗎。”過路的行人朝他們露出感激的笑容。他們也回之以笑。這笑容如雪花般純潔美麗，雖然沒有一句言語，但此時無聲勝有聲。和諧這股暖氣已悄悄融化了堅冰。
溫暖在蔓延…
雪中情的小學生敘事作文 篇14
今天早上一起床，我就看到了窗外的皚皚白雪，還好雪下的並不是很深，但是為了我上學的安全，媽媽還是沒有讓我騎車來上學，我只好步行走到了學校裡面。
可是當我走到學校的時候，雪居然越下越深了，而且據說今天一天都不會停呢。我坐在班裡面，但是心裡面特別的忐忑不安，因為家裡面比較遠的緣故，如果雪真的下大了，我沒騎車的話想要回家簡直就是天方夜譚。果不其然，等到晚上放學的時候，雪已經積的很深了，而雪還在下。一直等在學校也不是辦法，一狠心，我就深一腳淺一腳的開始往家裡面走了。頂著這麼大的風雪，我的雨傘也沒有辦法使用，所以不一小會，我就已經變成了一個大雪人，再加上在雪地裡面走路特別的費勁，過了好長的時間，我還沒走五分之一的路程。
正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣的時候，突然我聽見身後有人在叫我。我一回頭，發現居然是我們的班主任夏老師。我剛要開口，只見夏老師往他的車後面一指，我乖乖的坐在了他的腳踏車後座上面。風雪還是那樣的大，老師帶著我走了好長的時間，我坐在後面聽著老師的喘氣聲音都感覺有點心疼，終於不知道走了多長時間，終於到了我家裡面。我向老師道了謝，老師揮了揮手，就消失在了風雪之中。
等我坐到家裡面才想起來，班主任老師家在我們家的反方向，老師回家的路途一定會更加的艱辛吧，希望老師能夠一路平安，謝謝你，我親愛的班主任夏老師。
雪中情的小學生敘事作文 篇15
今天我們西安迎來了第一聲雪，大雪紛飛，為大地披上了一件雪白的外衣，語文課時，劉老師組織同學們去樓頂賞雪。
一上到樓頂，啊！我被眼前的雪景驚呆了，彷彿置身於這白茫茫的童話世界中，我抬頭眺望遠方，世界萬物都被銀妝素裹著，雪花紛紛揚揚地下著，雪花就一個個潔白的小精靈跳到我的臉上，給我增添了一絲涼意，我伸出舌頭嚐了嚐，冰涼並有點甜味，在這種境界裡，我既願久立四望，又想盡情的玩耍。
突然，“啊！” 的一聲，撕破了世界的寧靜，我轉身一看，原來同學們早已進入“戰鬥”之中，我也加入了進來，“嗖嗖嗖”幾枚導彈向我飛來，打得我措手不及，急忙閃到一旁，我也不甘示弱，偷偷做了一個足有籃球那麼大的雪球，向對方投去，雖然敵人早有準備，可還是被巨大的雪球撞到了，正在我幸災樂禍的時候，又有兩個雪球“從天而降”正中我的後背，我迅速從地上攥了兩團雪向對方砸去，激烈的戰爭再次展開了，我們打的得熱火朝天，校園裡充滿了歡聲笑語，冰涼的雪花劃過臉頰，寒冷無處不在，可並沒有阻止我們玩耍的步伐。在潔白的雪地裡奔跑、跳躍、像快樂的小鹿。
快樂的時間總是那麼短暫，清脆的下課玲響起，我們依依不捨的離開了這白茫茫的冰雪王國。
雖然只有冬天才能見到雪，可我對雪的喜愛是無法溶化的。
雪中情的小學生敘事作文 篇16
北風呼嘯著，鵝毛大雪紛飛著。媽媽頂著北風，艱難地在雪地裡走著，留下一排清晰的腳印。看著媽媽遠去的背影，心裡突然痛了一下，剛才——
“媽，我想吃好吃的。”
“行，媽這就給你買去，你好好在家寫作業。”媽媽爽快答應的同時，連帶著又嘮叨了一句。
於是媽媽的背影就消失在了風雪中。
我焦急地在陽臺上等著，向媽媽消失的方向眺望：雪地上留下的一排腳印，淺了，更淺了。等到完全看不見時，媽媽的身影又出現了，只見媽媽的一隻手拎著一大包東西，那當然就是我所要的好吃的了;她的另一隻手緊緊地揪著衣襟，我忽然想起來了，昨天由於我的任性，非要穿媽媽的新羽絨服，在和媽媽爭的時候，由於我用力過猛，拉簧被我拉壞了。我可以想像得出，此時北風爭著擠進媽媽的衣服裡，我甚至感覺到了媽媽的身體寒冷得打著寒戰。我的心又痛了一下。
媽媽回來了，一股寒風也尾隨著媽媽進了屋裡，媽媽站在我的面前成了一個雪人!我幫媽媽撣掉身上的雪，她把手裡拎的東西交給我，然後竟然從懷抱裡拿出另一包東西來——我最愛吃的還熱得燙手的“小籠包”，此時，我的心更痛了，只哽咽出一聲：“媽!”便什麼話也說不出來。
當我無意間又到陽臺時，又看到：那一排腳印在風雪裡越來越淺……
雪中情的小學生敘事作文 篇17
每年的冬天都會下雪。可最讓我難忘的，卻是二零一一年的第一場雪。
記得那是在十一月底的一天，上午天空還是晴好，午後時分，天突然陰了下來。鵝毛般的雪片紛紛揚揚地從天而降，無聲無息地落在地上。一頓飯的功夫，天地間白茫茫一片，地上、樹上、房子上都已被潔白的雪片鋪滿了，一個美麗的童話般的世界鮮活地出現在我的面前。
時間過得真快，轉眼間放學了，我和同學們爭先恐後地跑到雪地裡打鬧嘻戲。一陣風吹來，無數雪片向我們湧來，偶爾有幾片小雪花鑽入我的脖子，是那麼清涼，使人感到心曠神怡。雪越下越大，可雪花卻越來越小了，只見密密麻麻的小雪花打著旋兒落下來，又在空中飛來飛去，一會兒掉下來，一會兒升上去，一會兒又在空中打著平行線……
玩了好一陣子，姥爺才來接我。因為雪太大，路又滑，所以我和姥爺步行回家。走著走著，就看見前面有一個推著腳踏車的老爺爺步履蹣跚的走著，忽然老爺爺腳下一滑，撲通一聲栽倒在雪地裡，腳踏車也被甩出一米多遠。我們趕忙跑過去，把老爺爺扶起來，並護送著他直到他的住所前，老爺爺一個勁兒的向我們道謝，我說：“沒關係，不用謝。”
看著老爺爺遠去的背影，我的心暖暖的。雪下得更大了，雪花漫天飛舞，但助人為樂的美好品質卻永遠盪漾在我的心間。
雪中情的小學生敘事作文 篇18
今年的冬天特別冷，我渴望下一場鵝毛大雪，那樣的話我就可以和爸爸堆雪人了。 過了幾天，果然下了一場大雪，樹上、房子上、車上、草坪上——蓋上了一層厚厚的棉被。我急急忙忙穿起衣服跟爸爸來到院子裡，我來到院子裡被眼前的美景吸引住了。我在漫天飛舞的雪花中高高興興的跟爸爸打雪仗。爸爸一會問我手冷嗎?臉冷嗎?我感到無比的溫暖幸福。突然爸爸對我說咱們做一個遊戲吧!看誰說帶雪的成語多，說不出來得讓雪球砸一下。這回我可驕傲了，因為我們前幾天才學了帶雪的成語，我一口氣說了大雪紛飛、雪中送炭、陽春白雪、冰天雪地、程門立雪，爸爸用驚訝的眼光看著我，好像被雪凍住了似的。這時我腳下一滑摔了一跤，爸爸趕快跑過來把我扶起來，問我摔疼了嗎?幫我把身上的雪拍掉，我又一次感到了溫暖和幸福。
這時我們開始準備堆雪人，很快我就滾了又圓又大的雪球，像一個白色的皮球。爸爸也把雪人的身子堆好了，過了一會一個漂亮的雪娃娃呈現在了我的眼前。我問爸爸雪人知道冷嗎?爸爸笑著對我說;“因為雪人是用雪做成的，它是不知道冷的。”我還問爸爸雪人有爸爸媽媽嗎?爸爸給我說：“雪人沒有爸爸媽媽。”我覺得它好可憐呀!要是我跟它比我覺得非常幸福，我有爸爸媽媽疼。 此時我在寒冷的大雪中感到無比的幸福和溫暖。
雪中情的小學生敘事作文 篇19
“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。”“夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰澈。”每每讀起這些描雪寫景的詩句，我心裡總能泛起一陣陣漣漪。噢，那是一段快樂的時光，是一段快樂的雪中情。
記得小時候，我最盼望的就是下雪了，是啊，誰不喜歡下雪呢？每當寒梅傲立枝頭，便會有潔白的雪花飄飄然地從天空中落下，即便它們會融化成水也義無反顧，上演著一場場用生命詮釋的“跳傘”。正是因為它們的無私奉獻，捨己為人才積成了這樣一片雪地，一片供我們玩耍的天地。
下雪時最有趣的事情莫過於打雪仗，堆雪人了。
我們打雪仗一般都不分隊伍，也不論輸贏，只是找幾個要好的夥伴組成一隊去和別人打。強大的火力經常會誤傷到隊友或路人，我們也只是相逢一笑泯恩仇。很快我們便大汗淋漓，渾身是雪。儘管回家後通常會被父母大罵一頓，但我們卻依然滿面笑容。
打完了雪仗，最美好的時光便是坐在山丘上看那如血殘陽。每當夕陽西下，我和我的小夥伴便如“斷腸人”一般，去那個山丘上，看那夕陽漸漸西沉；看那雪花翩翩起舞；看那晚霞染紅天際；看那雲朵五彩斑斕。直到月亮爬上半空，我們才依依不捨地離開。月光照耀著我；雪花圍繞著我；大地親吻著我；寒風撫摸著我，一切都顯得那麼靜謐美好。
後來，因為各種原因，雪越下越小，已不足以形成一片雪地，昔日夥伴的身影也逐漸消失，我卻無法忘記那份雪中情。
雪中情的小學生敘事作文 篇20
我喜歡冬季，因為我喜歡雪。雪花，晶瑩剔透，潔白無瑕，婀娜秀逸。雪，是世界上最唯美、最純淨的動西。
聽天氣預報說，今晚將有雪降臨我市，於是，我就將鬧鐘調到凌晨三點，不想錯過在夜深人靜的時刻，獨自一人賞雪的完美時刻。凌晨三點，我鑽出溫暖的被窩，披上大衣，向窗外望去，哇！白皚皚的一片，大地也穿上了新年大衣，太壯觀了！
早上起床，往外望望，鵝毛般大雪還在紛紛揚揚，飄飄灑灑地下著，像仙女撒下的銀花玉葉，我被眼前的景色陶醉了，這景色也讓我思緒萬千――
曾記有一年，我和小夥伴在玩雪，我覺得穿著這大棉鞋玩雪太笨重，突發奇想，回房間換了雙涼鞋，一齊到雪地裡對雪人，打雪仗，玩得忘記了寒冷。
更有意思的是，雪，激發了我的想象力。我和我的好朋友陳嬌，玩參館的遊戲。她要一杯“哈根達斯冰激淋”，我就到外邊裝一杯乾淨的雪，撒上白糖端給“顧客”，之後便出現了“服務員”和“顧客”爭搶的一幕。不一會，媽媽來了，把我叫到房間，對我說：“楠楠，你玩雪，媽媽不反對，可你不要健康，我可不一樣意了，趕快去穿上棉鞋。”媽媽的突然“襲擊”，可把我嚇壞了，我不敢穿涼鞋玩了。
這天的雪，中午就消停了，雖然短暫，猶如曇花一現，但給我的回憶卻是長久的。
雪中情的小學生敘事作文 篇21
下雪了，腳下那層薄薄的積雪，是那樣潔淨、美麗，那麼讓人不捨，那麼讓人憐惜，不忍去踏……
但是，我茫然了，我發現我丟了，至於丟到哪了，我還真不明白，此時的我早已不在乎這一切了，只想永遠留在這雪的世界裡，這憂傷的懷裡；忘卻一切，忘卻生活，忘卻挫折，忘卻痛苦，忘卻那所謂的成功……
雪，可愛的，美麗的天空使者；雪，讓我高興，讓我欣慰，卻同時讓我感到憂傷；雪，潔白的，美麗的，晶瑩的雪，你是專為我而來的嗎？你會是誰的思念與寄託？你會是哪位母親辛酸的淚水？你會是哪個嬰兒可愛的微笑？你會是哪個罪人懺悔的眼淚？
雪，我要永遠徜徉在你的懷裡，我要永遠歌頌你！
雪，生命的詮釋；雪，感情的寄託；雪，感情的寄託；雪，母親的思念；雪，思念的淚水；雪，我的青春思絮！
新生的嬰兒，為雪而欣喜；犯罪的惡人，被血洗刷清了心；心酸的母親，為雪而欣慰；思念的人，為雪而擔憂；而孤獨的我，為雪歡笑，為雪憂傷。
我靜靜的看著，感受雪劃過了肌膚的輕柔，看著雪從眼前飄過，我伸出了手，哪知調皮的雪花剛到手裡便無影無蹤了，為什麼會感到憂傷與失望呢？
雪停了，可我還沉醉於雪的世界裡，那憂傷的懷裡，雪在向我傾訴著，傾訴著那淡淡的憂傷……
雪中情的小學生敘事作文 篇22
金黃色的秋天已過，現在已是白皚皚的冬天。雪，如同從天而降小精靈，飄到你手掌上，漸漸融化，讓你感到一絲涼意。雪，是潔白無暇的，它讓你感受到雪的純潔。雪就是如此的美妙，我獨自徘徊在潔白的公園中。
現已臨近聖誕節，雖說是國外的節日，可是許多商家卻不願錯失掙錢的機會，於是都在大降價促銷。人們正在瘋狂的購買商品。公園裡一個人都沒有，只有幾個小孩子還在玩雪。
這時，我的目光落在了公園的一把長木椅上。只見上面蜷縮著一位乞丐。他的身子上只蓋著一件薄薄的袍子。從他那飽經風霜的臉上，可以看出，他已吃盡了人世間的痛苦，只是，我也改變不了他那淒涼的命運。
這時，從遠處跑來一個小男孩。意外發生了，這個小男孩一不小心摔倒了，大概是摔得有點厲害，怎麼也爬不起來，也動彈不得。那些正在嬉戲的孩子們都嚇壞了，紛紛跑掉了。公園裡又恢復了一片寧靜。
沒有一個人願意來扶這個小男孩。過了許久，這個乞丐從木椅爬起來，走到小男孩身旁扶起小男孩，問：“孩子，沒事吧？”可是，小男孩因為凍僵而說不出話來。乞丐見了，開始猶豫不決，我知道，此刻，他正在面臨一個道德的抉擇。過了許久，我看見他嘆了一口氣，將身上的袍子裹在小男孩身上，自已默默地離開了公園。
我的眼眶溼潤了。在關鍵時刻，正是乞丐的伸手幫助，才使小男孩得到安全。在我的心裡，這個乞丐如同雪一般的純潔。
雪中情的小學生敘事作文 篇23
今天，我坐在桌前，讀著讀著，眼睛不由自主地向窗外瞥了一眼，眼睛的餘光掃見了窗外的景象，許許多多的白色的輕柔的物體在向下飄落著，心頭一陣激動，哦，原來是下雪了！
下雪時的美麗景象讓我打消了讀書時的興致。於是，我便連忙丟下書本，迅速衝到窗前，欣賞著美麗的雪景，大片大片的雪花向下飛舞著，一團團、一簇簇，好像無數活潑可愛的小精靈，手拉著手，在空中跳著優美的舞蹈，他們用他們那曼妙的舞姿，輕捷的舞步，訴說著自己心中的快樂之情……
看著外面空中飛舞的雪花，不禁陷入了沉思：幾年前的一個冬天，我常常是隻穿一件單薄的毛衣，就跑了出去，媽媽也是常常讓我穿上棉襖再出去玩，別讓我凍感冒了，我不僅不聽勸，而且還和媽媽頂嘴：”外面一點也不冷，怎麼可能凍感冒呢？“記得有一次，那天的天氣格外的冷，看著外面厚厚的雪堆，我就迫不及待地想要衝出去，和小夥伴們一起堆雪人、打雪仗，剛想跨出家門，媽媽就追上來說：”快點把棉襖穿上再出去！“我卻一溜煙地沒了蹤影，和小夥伴們在雪地上快樂地奔跑、玩耍，完全沉浸在自己的世界裡了，以至於沒發現站在遠處觀望的媽媽，手裡抱著一件棉襖，因為寒冷，媽媽不停地跺著腳，身上落滿了雪花……不知道媽媽在雪地裡站了多久，我的心忽然一緊，眼睛溼潤了……
望著窗外飛舞的雪花，又讓我想起了那次雪地中的母子情。
雪中情的小學生敘事作文 篇24
雪花慢慢地從天而降，我們也迎來了今年的第一場雪。雪花像柳絮一樣飄飄灑灑地落在樹上，屋頂上，還有孩子們的頭髮上。樓前的地面上不一會就聚起了厚厚的一層，像一張厚實雪白的地毯鋪在地上。這景象讓我想起了童話故事裡的“冰雪女王”。
看到外面的那片雪景，我立刻來了興致。打電話找朋友們迅速到樓下集合，要不然可白白浪費了這寶貴的自然資源了。都說今年是寒冬，可是這雪花卻沒往年多，氣候的變化別說能見到到一場像樣的大雪，就連雪花的影子都難看到。這次可是個跟朋友好好玩的大好機會，我們一定要玩個痛快！
到了樓下，一踩進軟綿綿的雪裡，就開始了我們的歡樂計劃。要堆一個大大的雪人，我們先從滾雪球開始，滾了一個大的當雪人的肚子放在下邊，又滾了一個小點的放在上面，然後我們回家找來了胡蘿蔔、兩個釦子，然後認真地給雪人裝飾，忙乎了一半天，一個完整的雪人終於呈現在我們的面前。看著親手堆起來的雪人，我們高興得跳了起來，雖然手有點冰涼，但是我們很開心。
堆完雪人，我們的興奮勁還沒過呢，當即就有人提議，我們打雪仗吧！我們八個孩子，分成兩組打起雪仗來，一個又一個的小雪團來回攻擊，有的還抓一把雪直接塞到對方的領子裡，雖然有些涼，但是我們體驗到了下雪帶來的快樂。我們度過了開心的一天。
瑞雪兆豐年。盼望已久的雪不但給農民伯伯們帶來了好的收成，還給我們帶來了更多的歡樂。
雪中情的小學生敘事作文 篇25
我無意中一抬頭，呀！下雪了。那輕盈的雪花，在空中翩翩起舞，時時不肯落下。難道，它是喜愛天空留戀天空嗎？看著滿天飛舞的雪花，我不禁想起了三年前的往事。
那也是冬日的一個下午，原本天氣還是不錯的，我和媽媽漫步在回家的路上，很悠閒的。誰知天有不測風雲，不一會兒竟下起了鵝毛大雪。這可怎麼辦？離家還有不到一站的地兒。去坐車？已過了車站了。媽媽看著我說：“你能走回家嗎？”我毫不猶豫地說：“行！”我們繼續前行。
但雪卻越下越大，風也越來越急。淘氣的雪花拼命地撲向我冰冷的臉上，還有的飛到我的睫毛上，讓我睜不開雙眼。美麗的雪花，慢慢化在溫暖的手上、衣服上、頭上，不知不覺感到寒氣逼人了。我不由地在雪中停了了下來，牙齒上下碰撞，兩條腿直髮抖。媽媽急促的腳步也停了下來，看了看我，眼中卻是堅定的神情。她沒有說話，只是把我推到身後，讓我跟隨她的腳步。
我躲在媽媽的後面，覺得風小了很多，而且雪花的氣勢也被擋住了。我這才發現，媽媽是多麼瘦啊！她的頭髮上肩膀上，落了好多雪。媽媽是多麼辛苦，下班後，要給我做飯、洗衣服、整理房間，還要關心我的學習。我經常埋怨她不關心我，但她對我關心何嘗不在這點點滴滴中……
窗外的雪還在下著，我的心卻很熱。因為那雪中深情，足以讓寒冷的冬天，變得溫暖如春。
雪中情的小學生敘事作文 篇26
雪，紛紛揚揚的下著，漫天皆白。
放學了，我在街上走著，由於雪大，街上很少見到行人。這時候，我想起了兩句古：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”眼下雖然沒有山，可我也有感而發，順口吟了兩句：“長空雪亂飄，街上行人少。”
到了拐彎處，我突然看到了鄰居王伯伯推著腳踏三輪車在街上，三輪車的上面蓋著一把大傘。我感到好奇，就走了過去，一看，啊！是王伯伯的老母親在上面呢。老人家圍著厚厚的圍巾，半躺半坐在三輪車裡，身上蓋著一床棉被。
我驚奇地問：“奶奶，這麼大的雪您出來做什麼啊？”沒等奶奶回話，王伯伯就搶先回答了：“你奶奶非讓我和她出來看雪，人老了，倒像個小孩子了。咱的隨著她的心性，要不，她還不願意呢。”
這時候，老奶奶發話了，說：“孩子啊，你奶奶就要90歲了，趕上了好社會，好時候，我就喜歡雪，出來看看，心裡舒服。也多虧這些孩子好，啥也隨著我。”說完，奶奶笑了。王伯伯也笑了。
我端詳著這雪中的孃兒倆，這在大冷天賞雪的孃兒倆，心裡一陣感動。這是骨肉之情，這是孝心的表現。王伯伯已經滿頭白髮，可還是個孩子的角色。真是個孝順的兒子。
我慢慢看著王伯伯慢漫推著王奶奶在雪中慢慢行走，竟然忘了回家。
飛雪漫漫……
雪中情的小學生敘事作文 篇27
今天下午，突然感覺有一種涼涼的東西打在臉上，我不禁抬起了頭。啊，原來是一群可愛的小精靈---雪。|我沒有打傘，也沒有用任何東西遮擋，我任這些小精靈在我的臉上，身上。我不敢用手去碰它們，因為它們太脆弱了，一碰就會融化掉。我看見這些小精靈落在我的衣服上，然後滑落。雪花，像煙一樣，銀一樣白，玉一樣潤，親吻久別的大地，啊，我多麼愛你啊雪花。在學校裡，我們互相打鬧著，互相訴說著。我和某某某卻在雪中享受這美好的一幕，可是美好的一幕就一會兒。
到了晚上，我回到家，就抓緊寫作業，剛寫完作業，就聽到電話的鈴聲，是姑姑打來的。姑姑是位中學老師，住在我們的樓上懷孕了，可是不能休班，現在天天都很辛苦。姑姑說：“我現在永和豆漿，陸地很溼，你和你爸爸來接我好嗎？”我立刻就答應了。變多穿幾件衣服到達永和豆漿，發現姑姑正在那等著我們，向我們招手呢。我們立刻跑了過去。姑姑說：“我打車沒打著，坐著公交車來的。”我們立刻把姑姑安全送到家了。又從她家吃的飯。我吃完飯，便到樓下看雪景。我在雪花飄飛的世界，忘了自我，空氣似乎凝固，一切都停止，只有雪花從天而降，漫天飛舞而我陶醉在這份親情中，雪越下越大，紛紛揚揚，颳起了白茫茫的天幕雪簾，雪中我是那麼快樂、幸福，就如同雪花一樣，將我輕輕覆蓋。
雪中情的小學生敘事作文 篇28
雪姑娘帶著風弟弟降落到這裡，轉眼間地上已白茫茫一片，我揹著書包心想：今天在雪中會發生什麼趣事呢？
第三節課終於下課了我也按捺不住激動的心情，像只獵豹似的跑下樓，剛進入操場隨之聽到了哪可惡的上課鈴，切，這上課鈴誠心是不讓我玩是吧，哎！又要回去做那枯燥的卷子，歐不！如果上天眷顧我的話，我一定要玩個痛快！想著我就回頭，正要回教室，就聽到我們班的人手舉到頭頂做著剪刀手，臉上有猜不透的表情，高喊：耶！。突然一個人從我面前飛過說：王老師同意我們打雪仗了！耶！我的心情像360度大轉彎一樣，蹦到了極點，我走到操場呼吸著新鮮空氣，突然一個人督了我一下我一回頭還沒有看清楚誰，就被雪打了一個狗啃泥真是透心涼，心飛揚呀！打雪仗的激烈對決由此拉開序幕。我舉一反三，用剛才吃過的虧教訓幾個男生，當然寡不敵眾，他們男生聯合起來對付我，我立馬就成了雪地裡的落湯雞。正當我拍身上的雪時，不料一波未平一波又起，來了一招更狠的，只見我那昔日的大頭同桌，頭戴帽子，手戴手套，口戴口罩，我的媽呀!他手裡還拿著一大攤雪，不會是來砸我的吧！一轉眼我已面目全非，說道：這涼爽真正宗！
之後我們又去做了雪雕。瞧！那溫柔的美羊羊，那微型的珠穆朗瑪峰，活潑的雪孩子，在我們精心雕刻下，他們成了這雪地裡的明星
在這一天雪讓我們團結，讓我們快樂，讓我們融化陌生。說到頭來，我是不是還要感謝那害我幾次的雪呢？