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清明節放風箏作文

清明節放風箏作文700字(通用7篇)

  在我們平凡的日常裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的清明節放風箏作文700字(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  清明節放風箏作文1

  清明節期間有放風箏的習俗,於是,我和爸爸去放風箏。別以為把風箏放飛上天是件很簡單的事,我可是費了九牛二虎之力才放飛的!

  我蹦跳著來到操場,讓風箏迎著風,等風大了,我便鬆開手,哈,風箏飛起來啦!我高興得都合不攏口了,我剛興奮不到半分鐘,突然,風沒了,那隻風箏以百米衝次的速度往下掉,我的笑容立刻凝固在臉上了。隨後,我如法炮製,再也沒能把風箏放上天了,我沮喪極了。

  這時,爸爸看我怎麼也放飛不起來,就叫我到籃球場上去,那兒高,風兒大。可是,我還是放不起來,我像缺水的豆芽,蔫了。爸爸來幫助我了,可是爸爸也放不起來。爸爸試了n次,最後找到了竅門,“呼”的一下,風箏飛得老高,正好那時太陽異常刺眼,我仰著脖子,眯著眼睛,那種感覺,只能用一個字來形容:難受!哦,這是兩個字,嘿嘿!爸爸把風箏線軸交給我,讓我自己玩,我玩的真是very,very happy!

  爸爸似乎覺得直接讓我玩飛得風箏不好,就讓我把飛上天的風箏拉下來,讓我重新放。可是還是放飛不起來。爸爸無可奈何,幫我放了一會兒,飛到一半,便交給我,我繼續放線,玩得可開心了!我還看見幾只小鳥飛到風箏旁,顯得很好奇,在風箏左右飛來飛去,突然,風箏的尾巴發出嘩啦啦的響聲!小鳥嚇得落荒而逃。嘎嘎,我估計那幾只小鳥肯定在想:“呀!好大的鳥啊!好鳥不吃眼前虧,我閃!”

  可是,這麼玩了一會兒,我總覺得有點無聊,我想:放風箏可不能光靠老爸,還是自己來試試吧!

  我下定決心,一定要讓風箏在我的手上再一次飛上藍天。功夫不負有心人,多次失敗後,風箏終於被我放飛了!心裡有說不出的喜悅。

  透過這次放風箏,我暗下決心,做任何事,都要堅持不懈,永不退縮!

  清明節放風箏作文2

  我最難忘的一件事就是放風箏,每當看到天空中飄蕩的風箏,我就想把那線攥在我手裡。

  清明節這天,風和日麗,吃過午飯,我帶著風箏來到廣場。廣場上的人可真多呀!看那滿天飛翔的風箏。滿天的風箏五顏六色,形狀各異。有兇猛的鯊魚,在天上游來游去,好像在捕獵物似的;有可愛的金魚,在空中甩動著它那美麗的尾巴;有美麗的蝴蝶在空中飛舞,展示著它那好看的花紋;有花花綠綠的蜻蜓,抖動著美麗的翅膀;還有威風的老鷹,迎著風在展翅翱翔……這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠忽近,真是漂亮極了。

  我放飛的是一隻五彩斑斕的大金魚,我把天空當作蔚藍的大海,讓金魚連同我的心情自由自在地飛翔…… 我舉著五彩“大金魚”,默默地祈禱:萬事俱備,只欠東風,老天爺請你幫幫忙,送我一陣風吧。說時遲,那時快,隨著“嘩啦啦”的風聲,我一手拿著軲轆一手拿著線,看準風向,松線放飛,我的“金魚”就飛上了天空。 接下來就好辦多了,線越放越長,風箏越飛越高,可保持風箏的穩定是一個難題。果不其然,我放到好高的地方時風向突然變了,旁邊的風箏“呼”的`一下就掛在我的風箏線上,我的“金魚”開始往下墜落,我一邊控制著風箏,一邊解開纏住的風箏線,結倒是解開了,可我的“金魚”倒栽蔥似的掉了下來。我只好重新放飛,這會兒老天爺也不幫忙,連個風影子也看不著,我的金魚只能在半空中沒精打采地飄著,我沮喪極了。正在我無望時,老天爺很快送來了一陣風,我的“金魚”搖搖晃晃地飛上了天,可旁邊的一隻“蝴蝶”風箏像無頭蒼蠅一樣亂撞,我躲也躲不過它,“金魚”還是被那隻“蝴蝶”糾纏住了,“金魚”無法掙脫,我手忙腳亂收線,可是來不及了,“金魚”已痛苦地直線下墜。

  太陽的臉上開始泛出紅暈,傍晚時分,我回到了家。放風箏的那一幕還時常浮現在我眼前。

  清明節放風箏作文3

  清明節這天來到體育館,那裡的人真多啊,三五成群。天上的風箏也很多:五顏六色的“大蝴蝶” 在空中爭奇鬥豔,翩翩起舞;威武的老鷹在空中翱翔;蝙蝠也不甘示弱,瞧,它飛得多高啊!

  看見天上那麼多美麗的風箏,我也急著催碩瑩和我一起放。我們的風箏是三角形的,上面畫著兩隻美麗的蝴蝶。碩瑩拿著風箏,我牽著線,一起跑了10米左右,我說了聲;“放!”碩瑩把手一鬆,我就連忙拽著線,跑了起來。我覺得放風箏很簡單。可是一開始,馬上就給我來了一個“下馬威”,無論我怎麼用力,風箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我,這時變得有點不知所措了。我冷靜下來仔細一想,原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏往上一“送”,然後緊跑幾步,風箏搖搖晃晃的飛上了天,但不高。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最後急轉直下,一頭猛紮在地上。我那開心勁兒頓時煙消雲散了。我又試了一次,我以為又方向弄錯了,碩瑩去叫來老師,讓老師示範給我們看,可老師也放不起來,多次觀察後,我們發現是風箏有問題:兩邊重量不同,不平衡。我們不洩氣,又試了七七四十九次,還是沒成功。碩瑩無奈地說:“我們別放了吧。”我淡淡地說:“好吧,反正也放不起來。”我們默默地收起了自己的風箏。

  我時不時地扭頭看一眼別人的風箏,它們在天空中多麼自由、快樂,它好似一隻快活的小鳥飛翔在天空中。此時,我多麼想變成一隻小鳥,跟美麗的風箏一起飛,飛向藍天,飛向遠方……

  天上的風箏越來越多,大的、小的,千姿百態,一個風箏一個樣。小鳥、飛機、小雞……還有叫不上名的風箏。遠處,天是那麼蔚藍,我們一個個陶醉而又快樂的笑臉,在春天的天底下,格外美麗………

  清明節放風箏作文4

  今天,碧空如洗,真是個好日子,做完了一大堆作業的我終於能夠擺脫疲倦,來到草色青青的田埂上,和夥伴們放起風箏來。

  來到草色青青的田埂上,好不愜意,徐徐春風撫過我的臉龐,暖洋洋的,似乎滲入我的心扉,我拿著心愛的風箏,向夥伴們炫耀,可夥伴們毫不示弱,各自都拿出最心愛的風箏,在我眼前擺來弄去。和他們的風箏比起來我的顯得遜色多了,我怪尷尬的。

  “來,看誰的風箏飛得高”,不知那位仁兄大喝一聲,才使我尷尬的局面得到解脫。我那振翅欲飛的紙鳶與夥伴們比試著,一會兒,只見天空出現了一個很別緻的風箏,哦,原來是鄰居小弟的紙龍,瞧,紙龍五彩繽紛的身體遊動著,隱約可見一對龍眼炯炯有神。要不是線不夠長,紙龍一定能飛得最高,更顯它的瀟灑英俊。

  我的紙鳩也飛上了天,看,在天空的風箏雄姿英發,讓我展開了無限遐想。

  真當我遐想時,發現小表弟的風箏直向下落,小表弟氣呼呼地罵著手中的風箏。我走近一看,開玩笑地說:“怪不得風箏不往天上飛,原來風箏上畫的是‘年年有魚’,魚是水中的,當然就飛不起了!”小表弟嘴撅得就像橛子,大咕嘟小嘟囔的,就象活水缸裡的噘嘴魚,眉毛擰成了疙瘩,額上還掛著急出來的汗珠。一向“好管閒事”義不容辭地給小表弟排憂解難,我測試了幾次,發現風箏飛不起來的原因是尾翼太輕,放飛起來風箏就失去了平衡左右眼晃,一會兒就扎入地面。我靈機一動,解下紅領巾系在尾翼上。這招真靈,小表弟的風箏扶搖直上,很快就上了天。小表弟欣喜萬分,連聲向我道謝。

  看哪,天空中那麼多風箏!它們飄飄搖搖,誰也不讓誰!

  清明節放風箏作文5

  一提起放風箏,同學們都會很興奮吧?

  是的,我也很喜歡放風箏。每年的清明左右,是放風箏的最佳時節,爸爸都會帶我去放風箏。

  今天,爸爸就要帶我到世紀廣場去放風箏了,我急切地等待這一時刻的到來,恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。

  世紀廣場終於到了,爸爸拿出我們的“長龍風箏”,我幫爸爸將風箏一節一節仔細地理順好,爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向後面一步一步地移動,爸爸拿著“龍頭”也向他的後面移動,待將“龍身”拉直後,我們默契地等待著稍大一點的好風的到來,因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。

  好風來了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子後退著小跑起來;就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩地向上一託,風箏便隨著爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來,漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進而由大變小,越來越高,越來越遠,越來越瀟灑了。

  我們的“長龍”在天上隨風起伏,上下舞動,左右地搖首擺尾;爸爸緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動作嫻熟優美,灑脫自然。

  爸爸看我怔怔的樣子,像是看透了我的心思,笑哈哈地對我說:“兒子,不要急,你長大了,肯定會比我會放風箏的!”我轉過神來,堅定的說道:“我一定會像爸爸一樣,將風箏放的又好又高。”

  我望著天上的“長龍”,自豪於我是龍的傳人,中華是龍的故鄉,中國人自古就有龍的精神。是龍,就要凌霄九天,是龍,就要有凌雲的壯志,是龍,就要自強不息。

  清明放風箏,使我明白了,龍要翱翔雲天,就必須有一個湛藍的天空。我是一隻有待騰飛的雛龍,我的天空就是浩瀚的知識空域。

  清明節放風箏作文6

  春天來了,萬物復甦,百花盛開,到處一派生機勃勃的景象。一陣陣春風吹來,帶著甜甜的花香。這正是放風箏的好時間,我和夥伴兒們相約新世紀廣場放風箏。

  新世紀廣場放風箏的人可真多呀!我們有說有笑,舉著自己的風箏誇耀。有的說自己的“蝴蝶”最美麗;有的說自己的“老鷹”會在天空翱翔;有的說自己的“小燕子”是春天的使者……說著笑著,我們也加入了放風箏的人群。我們兩個人一組,迫不及待地想一顯身手。我和小菲一組,小菲把風箏舉得高高的,我扯著線快速地跑了起來,一邊跑一邊放線。小菲手一鬆,風箏隨著風慢慢地升上天空,我高興地大叫:“飛起來了!飛起來了!”風箏越飛越高,小菲也高興地叫:“小燕子越飛越高了!”我們高興地在廣場上跑呀,叫呀。這時,一隻“金魚”飛快地“遊”了過來,和我們的“小燕子”撞在一起了。“啊!糟糕!”我一聲驚叫,眼看著風箏像鉛球般地下墜,狠狠地摔在了地上。首戰失敗,我們耷拉著腦袋,失望極了。可是我們不灰心,接好斷了的線,又一次把風箏送上了天空。看看旁邊的一組小夥伴就更有趣的了。之前的話他們的風箏非常順利地飛上了天空。但是好景不長,突然,一陣大風吹來,他們的風箏搖搖擺擺地掛在了樹上。他們焦急地看著自己的風箏,不知所措。這時,一位管理員叔叔走過來,幫他們取下了風箏。他們吸取了上次的教訓,不在樹多的地方放了。天空中的風箏越來越多,蔚藍的天空中飛舞著一隻又一隻快樂的風箏,簡直成了風箏的世界。

  “又是一年三月三,風箏飛滿天。”我們高興地唱著歌,然後看著風箏在天上飛舞,我和小夥伴們玩得真高興。看啊!天空中小鳥也飛來助威,雲朵姐姐也飄來觀看,彷彿是也在誇我們風箏放得好呢!時間過得真快,夜幕降臨,我們要回家裡。但那飛舞的風箏會永遠留在我的記憶裡。

  清明節放風箏作文7

  飛吧,風箏!

  “去放風箏嘍!”到了公園,我迫不及待地拿出風箏,興致勃勃。可卻沒人回應。我望著他們卸了口氣。“一個人放呀?好吧,這怕誰呀!”想著,我拿起買來的大風箏。

  我跑了幾步,感覺風力大了點,便把手上的風箏放了,我繼續跑可是風箏卻有點不聽使喚。一開始還向上,後來風小了,便直線下降。再加上我對風箏線具不太熟悉,風箏一頭再進沙堆裡。

  我一頭霧水:“怎麼會這樣?”我望了望四周,“一定是那邊靠海的地方地面往上有”堤壩“把風擋住了。”我正往壩上走,看著那高高在上的幾隻風箏不免顧慮:“如果我風箏飛不上豈不笑話?”我吸了口氣,回到組內:“誰同我一起放風箏?”只有董浩晨回應,“那我們去海邊。”我 告訴他說。

  他拿了風箏很快不見了人影,而我則以烏龜的速度走著,順路觀賞風光無限。等我到達“終點”風箏已在空中翩翩起舞了。我接過線,看著還有一縷牽掛的風箏真開心。“飛高點,再高點……”我巴不得風箏飛得比所有人的都高。我邊祈禱邊放線,線是越來越長,風正確也來越低。我想熱鍋上的螞蟻,團團轉“別掉海里呀!別呀,來陣風吧!”我無意間看到兩隻栽在泥裡的風箏大驚失色。“我不能讓這隻風箏也參與到他們的隊伍中去。”說罷,我跑了起來,越跑越快!風箏也越飛越高,像一架剛起飛不久的飛機向高空衝刺。風箏穩定下來後,我不跑也不跳,線不收也不放,儘管我費盡心機,甚至成了木頭人,風箏有時還會往下降。有意栽花花不發,無意插柳柳成秧。我不小心,拉了拉風箏線,風箏就又往上飛了。

  這下我不時拉線,不時跑一跑,風箏就高枕無憂了。

  扭頭看看周欣怡、胡夢婷、舒凱宇還不能飛的風箏我沾沾自喜,我們班大概只有這會飛了!

  飛吧,風箏!帶著理想,帶著快樂去飛。