查文庫>心理> 描寫心理的作文400字彙總9篇

描寫心理的作文400字

描寫心理的作文400字彙總9篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的描寫心理的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫心理的作文400字 篇1

  試前的心理壓力其實是考試焦慮的表現,心理學研究證明,絕大多數考生在臨考前都有一定程度的緊張或焦慮,這屬於正常現象。適度的焦慮可以維持考生的興奮度,增強學習的積極性和自覺性,提高注意力和反應速度等,是很有好處的。

  但是如果考試焦慮過於嚴重,則會影響到複習過程,並且影響到考試發揮。因此,考生需要對考試焦慮進行識別,並在需要的時候尋求心理諮詢員和醫生的幫助。考試焦慮在生理上的表現主要有:心率加快、呼吸加劇、腸胃不適、多汗、尿頻、頭痛、失眠、頭腦一片混亂或空白等。在心理上則表現為很多擔心,例如:擔心考試時自己有一大堆題目不會寫,擔心以前念過的書想不起來,擔心考壞了被父母責罵……

  如果只是有些擔心,但是以上的症狀不明顯的話,可以自己學習一些心理除錯的方法來緩解焦慮的程度,比如在覺得擔心和焦慮的時候做深呼吸:深深地吸進一口氣,再慢慢地撥出來。或者緊緊地握住拳頭,再慢慢地放開。或者多對自己說一些積極的話,比如“我一定行”、“我複習得很好,一定沒問題”等。

描寫心理的作文400字 篇2

  人的一生中,會遇到很多的選擇,一時間找不到結果,十分著急。這時,不如靜下來,閉上雙眼,聽聽自己內心的聲音,做出最滿意的選擇。——題記

  我是一個愛猶豫的女孩,做什麼都下不了決定,對此,我十分苦惱。

  今年考完試後,我與媽媽去商場買衣服。走進商場,琳琅滿目的衣服繞得我眼花,每一件都有各自的風格。在衣服間穿行,看起來每一件都很好,要說哪件最好,我也說不清楚。

  這不,在兩件衣服面前我猶豫了。一件是比較成熟的風衣,淡淡的藍色,蕾絲的衣邊,白色絨毛覆蓋著並不寬的衣領;另一件是中款的棉衣,閃眼的黃色,裙式的衣邊,帶著一個蓬蓬的帽子。站在兩件衣服面前,我使勁的摳著指甲,半天沒說一句話,頭上都開始冒虛汗了。急性子的媽媽等不及了,問道:你喜歡哪個?我支支吾吾的,她又說:風衣不錯啊!我陷入了沉思

  選風衣吧,穿起來很酷,況且都16了;不行,可是風衣穿起來好重,裡面還得穿幾層,顯得笨重了;選棉衣吧,今年春節肯定很冷,我可不喜歡穿好幾層;還不行,棉衣看上去好肥啊,顯得我身材不好不過呢,那個棉衣真的很不錯,不行的話,就選它了

  內心不斷的掙扎後,我決定聽從內心的聲音棉衣。突然發現,順著自己內心的聲音所做了決定之後,好開心,好輕鬆啊!

  因此,陷入迷茫時,不妨認真地聽聽自己內心的'聲音,雖然有些麻煩,但是最起碼不會後悔,可以輕鬆地作出決定。

描寫心理的作文400字 篇3

  天灰濛濛的,我漫無目的地走在風雨裡,一步接一步,不知從哪兒來,也不知去向何方!

  凜冽的風夾帶著雨點,打在我的臉上,鑽進我的脖子裡,感覺有點冷。

  偶爾一低頭,發現腳前有一片窪地,裡面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂觀嗎?怎麼……

  記得有一次,我受到了一個沉重的打擊,一直悶悶不樂,那時總是媽媽經常鼓勵我,才使我振作了起來。可現在,我不能一直依靠媽媽了,因為我長大了!我應該感謝這片小窪地,在它的面前,我看清了自己,原來在我單獨面對困難和挫折時,是這麼一個不夠堅強,勇氣不足的人。

  看來,只有在風和雨的襲擊下,才能考驗出一個人的素養和內涵。

  人生亦然。試想,一個生活在誇讚聲中的人,一個總是在別人的庇護下成長的人,又如何能認清自己呢?只有在挫折中或成長起來的人,他體內的每一滴血,每一根骨頭,都飽含著搏擊的力量,讓他不斷地勇往直前。

  挫折並不可怕,最可怕的是在挫折面前不能真正地面對自己。

  於是,我釋然一笑,提起精神,大踏步地朝前走去……

  心中感慨著——雨,你盡情地下吧!

描寫心理的作文400字 篇4

  “隋熾!”該我去拿卷子了,我心裡十分緊張。拿到卷子一看:哦不,竟是73分!那兩個鮮紅的數字格外刺眼。我的腦子“轟”的一下,一片空白,好半天才緩過來。唉!竟是這個分數,若是拿給爸爸母親開的話,一定會有一場“男女混合雙打”的,想到這裡,我的腿就一陣發抖。想起那天下午,範老師說:“下週一3單元考試,回家複習。”回到家,我對母親說:“今天沒有作業。”週末兩天,我痛痛快快的玩了兩天的電腦,一點都沒複習。因為我平時英語較好,所以這次以為我不復習也沒什麼。可是,一發下考卷,我就傻了眼:從前所熟悉的單詞、句子全沒有了,取之而代的是那些我不知道的。本身就沒複習,再加上一會兒做這道,一會兒做那道,我的腦子裡就更亂了。卷子收上去了,我心裡十分忐忑不安,我的成績可想而知。我放學了,我邁著沉重的步伐走向家門。我該怎麼辦呢?上次就因為考得低被母親用軟鉛筆打了一下手,現在那痕跡似乎還在。唉!就算是打,我也認了,誰較我沒考好呢?誰叫我不去複習呢?誰叫我不爭氣呢?那兩天我要是複習就好了,哪怕是複習一小會兒也不至於成績這麼低啊!我回到家,我對母親說了考試成績,母親用責備的眼神看著我。終於,我嗚嗚地哭了,母親說:“別哭了,下次考好就是了。我不打你是因為怕傷你自尊心。你已經長大了,要懂事了,知道了嗎?”我點了點頭心理。

  這時,我心中的暴風雨彷彿停了,出現了第一縷陽光。

描寫心理的作文400字 篇5

  盼了整整一個冬天,終於下雪了!一片片雪花悄無聲息的從天空飄落,漫山遍野銀裝素裹。這天對我家附近的流浪狗“花花”來說也是意義非凡,因為它的第二窩小狗降臨了人間。

  小狗們的降臨給我帶來了無限喜悅。“花花”這次一胎共生了七隻小狗,它們可愛極了,一身毛茸茸的皮毛就像抹了層油脂般光滑發亮;小狗的眼睛還睜不開,胖嘟嘟的身子嫩的跟水豆腐般;一個溼漉漉的小鼻子粉粉嫩嫩,一會兒聞聞這兒,一會兒嗅嗅那兒。它們又粗又短的腿兒搖搖晃晃站都站不起來,一副憨態可掬的模樣,無論誰見到都忍俊不禁想抱起來愛撫一番,真是令人憐愛的小東西!

  我的小夥伴們都聞訊趕來,我更是“漫卷詩書喜欲狂”!我把小狗摟在懷裡,細細觀察,興奮之情無以言表。我舉起相機,和小夥伴們爭著搶著與小狗拍照,你抱這隻,我抱那隻,做著鬼臉,擺著Pose,舉著V字,伴著一聲聲“咔嚓聲”不亦樂乎……

  可也有令我憂愁的地方。這時正值寒冬臘月,低溫很低,北風呼嘯,冰冷刺骨,莊家田野都被覆上了一層厚厚的積雪,稚嫩的小狗能抵擋住如此嚴寒嗎?它們幼小的生命很可能被殘酷的大自然無情地吞噬掉,小狗們面臨著一個巨大的生存危機。

  我眼前不斷浮現出一幕幕令人心痛的情景。在凜冽的寒風中,“花花”面容憔悴,悲傷萬分,無可奈何地望著猙獰的死神一步步逼近她的寶寶們。想到這些我的心裡就特別難受。

  在人生的道路上有喜有憂,我要努力做好,正確對待每一件事情,盡力而為吧!

描寫心理的作文400字 篇6

  在人生中每個人都有嘗試過生活中的各種的滋味,

  你們嘗過什麼?酸、甜、苦、還是辣?我從一次考試中嘗過‘苦’的滋味,下面就讓我給你講述一下那次經歷吧!

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們飛快地跑進教室,我也不例外,一跑進教室就拿出書馬上坐好,過了一會兒,覃老師走了進來,這次覃老師不像往常一樣微笑地走進教室,而是生氣地走進教室,嚴肅地說:“這節課我們發試卷。”老師話音剛落,教室裡馬上就雅雀無聲了,好多人在拜菩薩,都希望自己能考好,我的心裡就像有一隻小鹿在亂跳,“呯呯”地跳個不停。老師先講錯的最多的題目,我們開始發試卷了,覃老師一個個念著名字,“周維98分,黃楊一樂98分,周小寒97分······”90分以上的過去了,90分過去了,沒有我的名字,我心想:我不會只考80多分吧?不可能,這絕對不可能。這時,我的心快跳到嗓子了,“葉歆88分”當覃老師念道我名字時,我驚呆了,過了好久我才反應過來,上去領試卷,坐到座位上,我一直在看試卷上的姓名,是不是我的試卷,過了好久我才說了一句話:“回去怎麼交待啊?下課了,我一直悶悶不樂,心裡一直在想回去怎麼交代,終於放學了,我一回家,媽媽就問:“考了多少分?把試卷給我看看。”我極不情願的把試卷交給了媽媽,就馬上跑進了房間,嚎啕大哭起來······

  考88分的滋味可真不好受,以後我一定不要再考88分了

描寫心理的作文400字 篇7

  在我個人看來,人的心理認知與承受能力是隨著他的經歷與知識的累積而成長的。本學期,同學們的心理狀況總的來說非常良好,像大一上半學期時的那種迷茫與低靡的自甘墮落現象越來越少了。雖說班級的成員們因為一些平時表現的小事有了一些小的“爭吵”,但如果摒開這層表象的外衣來看,不正是說明307班的同學很在意自己在大學生涯的每一刻銳意進取給身邊親愛的老師和同學們留下的印象麼?在班委和全體同學的共同努力下,最終真正做到了班級的和諧與坦言。

  於此,我認為,學習是中學的第一任務,但與同學室友的友好溝通與交往卻又是第一要務中不可或缺的重要組成部分,因為,與我們生活息息相關的同學與老師們是註定要在我們的人生道路上留下永恆的記憶的,而他們也時時刻刻地影響著我們的成長,在大學,我們不只要學會書本上的知識,更重要的是學會做人,合格的大學生應該是德才兼備。

  我作為心理委員經過了快一個學期的工作,以及班裡同學的配合,對於心理委員的主要職責我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作,心理委員的職責。

描寫心理的作文400字 篇8

  今天下午,突如其來的考試讓我心裡砰然一陣!會不會考差呢?這個問題一直在我腦海裡浮現,讓我無法靜下心來思考每一道題。每次考試我都會看錯幾道題,比如:把加法看成減法,把乘法看成除法,本來就算對了,但寫下來有是錯的。

  考試開始了,我看了一遍題就開始計算起來,一直做到了最後的增分點的兩道題一直不要我算出它,結果我慢慢的思考起來······結果思考了10來分鐘,算出了3個算式,但是它又擋住了我的去路,唉!我心裡默默唸到:“我跟你無冤無仇,你為什麼要害我呀!誰來幫我做主啊!我的天納!這道題是10分額!”最後交卷的時間到了,我念念不舍的把卷子交給了組長,我的心裡必然想到,明天不會有好日子過,肯定要男女混合雙打。

  第2天結果試卷發了下來,我一看我的分數——大吃一驚,是我有史以來考的最糟糕的卷子了!我心裡很害怕回去捱打,我的天啊!NO,我不想“犧牲”啊!

  經過這次考試我明白了以後無論做什麼都要專心、仔細、不能馬虎,以後要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹,多多學習她的優良品德!將來成為國家的棟樑!

描寫心理的作文400字 篇9

  昨天晚上,在我的一再要求下,媽媽終於決定要去理髮店那裡去扎耳眼。我一聽高興的一蹦三尺高,急忙拉著媽媽的手,開心的陪著媽媽去理髮店扎耳眼。一路上是飛奔著去的因為我生怕媽媽反悔。

  到了理髮店,我的心七上八下的,生怕發生什麼意外。只見理髮店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒,然後用黑筆畫上準確的位置,接著把用來扎眼的鐳射槍消毒,並往裡面放上一個五瓣的花形小耳釘,又把鐳射槍口對準媽媽耳朵的點,我馬上用手捂住了。眼睛。最後阿姨用手輕輕釦動板機,耳釘便穿透了媽媽的耳垂,我的心顫動了一下,好像那一槍不是穿在媽媽的耳朵上,而是穿在我的耳朵上。真是神了一點血也沒有流就穿上了,我好生的奇怪。接著阿姨又用同樣的辦法去扎另一個耳朵,不過這次釘耳釘的搶卻卡在了媽媽的耳朵上,阿姨試用不同的角度想撥弄下來可都不行。我的心一下子揪了起來,一步來到了媽媽跟前,抓住了媽媽的手。我看到媽媽的臉上有了一層密密的汗珠,阿姨也沒有了先前的談笑風聲,臉紅紅的,急躁的情緒不難看出。我真有點後悔為什麼催促媽媽來扎這個耳眼,如果。我不敢往下想了。還了好一會槍弄下來了,媽媽和阿姨同時嘆了口氣,真是嚇死人了。

  現在有的人為了美忙於美容,扎耳眼,拉眼皮還有的整容做手術,但可不要象我和媽媽這樣盲目,如果出現大的後果可後悔一生啊。