鳥籠裡的星期天作文
小鳥無憂無慮地在天空自由自在的飛翔，唱著悠揚婉轉的歌兒。而我們小學生卻成了籠子裡的小鳥，失去了自由，整天淹沒在作業的海洋裡。
又是一個星期天，在書房裡，小紅被她媽媽關在家裡在做作業，小紅上六年級，他由於最近成績不好，媽媽就去書店裡給他買十張卷子回來做，讓他學習成績提升起來。他做著做著，看著窗外的小鳥自由飛翔，他的眼淚就情不自禁的流下來。
看完這幅漫畫，我的心情猶如錢塘江的大潮一樣，久久不能平靜。他買這些試卷是讓他在小學階段大俠牢固基礎，為了父母讓他成為望子成龍，望女成風的'理想。難道他們這樣做是讓學習成績提高嗎？我們作為一個兒童應該有一個快樂的童年，應該要在遊戲中得到知識；應該鍛鍊好自己的身體，應該培養自己的樂趣。我多麼希望小紅的父母開啟鳥籠子，讓他有一個充分的自由，這樣才讓他的成績提高。
此時此刻，我不僅為小紅的父母感到悲痛，更為我身邊的同學感到悲哀。在我和我的同學身上，就發生不計其數類似的故事，在學校裡，就被語文、數學、英語各科作業包圍著，就連體育、音樂這些放鬆的課就要跟我們再見了。放學後既要完成老師佈置堆積如山的作業，還要完成媽媽給我開的“小灶”。星期六、星期天既要完成老師給我們佈置堆的像山的作業，而且還要完成為我報的補習班。放假了既要完成假期作業，又要完成爸爸媽媽給我報的假期班，望子成龍、望女成鳳的爸爸媽媽啊，你們的心情我們是可以理解的，但請你們不要只顧著成績，還要關心我的身體。不要把我關在鳥籠子裡，讓我有一個充分的自由；不要讓我們成為書呆子，要培養各方面的愛好，這樣才能全面發展。
在這裡，我忠心地希望每位家長讓孩子有一個快樂的童年，把我們從鳥類裡放了出來。