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良好的習慣作文

實用的良好的習慣作文四篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的良好的習慣作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

良好的習慣作文 篇1

  無論在學習還是生活中,我們都應該養成良好的習慣,這對我們一生都有好處。

  我有一個嚴重的問題,他讓我很痛苦。由於粗心,我在考試中多次失分,導致了“三個好學生”我錯過了。由於我的粗心,我經常丟失東西並導致“39 ”在寒冷的冬天,他有了一個家,卻無法回家,飽受煎熬。因為粗心,我曾經因為忘記了作業而被老師羞辱過。由於粗心,我沒有在試卷上留下我的名字,被我的同學當作笑話引用。

  有一次,我早上吃完早餐後匆匆趕到學校。直到我到達學校,我才知道我忘了帶書包。我打電話給我媽媽,讓她把我的書包寄給我。過了一會兒,我媽媽來了,給我帶了書包,但是她沒有帶昨晚放在櫃子上的作業。這件事被老師責備了。我討厭它,並決定改變它,但它像影子一樣伴隨著我,讓我痛苦。好習慣是從小養成的。

  我還有“壞習慣。有一次,我每天晚上12點多看電視。我早上起床很晚,自然沒有吃東西。我媽媽告訴我早點睡覺,早點起床,吃些米飯,但是我沒有聽。大約兩個星期後,我的視力急劇下降,這使我變成了一個“近視。好習慣通常是形成的。

  眾所周知,好習慣可以讓人們受益終生。所謂的“習慣它/“;習慣變成了自然。的意思。“高樓從地面升起。它依賴於堅實的基礎,也依賴於一磚一瓦的基礎。良好的習慣依賴於不斷的複習、毅力和“反覆的戰爭和失敗。和“屢敗屢戰。堅韌。

  好習慣是我們的好老師。是我們樂於助人的朋友;這是我們的財富。從現在開始,我們應該認真學習和生活,養成良好的習慣,做一個品德高尚的人!

良好的習慣作文 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我在國旗下演講的主題是“良好的考試習慣與成績的關係”每當發下試卷,總有同學發出嘆氣聲:“唉,怎麼這麼粗心大意。”為此,我向同學們分享我的考試方法,從此不再因粗心大意而失分。

  一、畫重點,不可免

  每當我們考試的時候,畫重點是我們首要的一步。別看它只是畫線如此簡單,可它的作用卻十分驚人。例如:在數學中,當我們在做與分率有關的題目時,首先要畫出單位“1”,再判斷它是求單位“1”,還是已知單位“1”這樣就可保證萬無一失了。

  二、解題意,作分析

  每當我們考試的時候,總會遇到我們難以解答的題目,在這種情況下,我們首先要理解題目的意思,再作簡要分析。例如:在做英語的語法題時:Could I have________juice?首先理解題目的意思,這道題目的意思是:我可以喝一些飲料嗎?再作分析:any用在否定句或疑問句;some用在肯定句或祈使句,由此可得知,此處應用some。

  三、完成後,再檢查

  每當我們考試的時候,有些題目是自己會的,但卻因粗心大意而失分,那麼,檢查就可以起到很大的作用。在做語文的看拼音,寫漢字時,一些易錯的形近字常常使我們失分,例如:蜿蜒的“蜒”與蜻蜓的“蜓”;竟然的“竟”與競爭的“競”等。類似於這樣的字,在檢查的時候要多加註意。

  同學們,良好的考試習慣與成績有著密不可分的關係,讓我們一起養成良好的考試習慣,創造出一片蔚藍的天空。

  觀《良好的學習習慣及方法》有感

  時光流逝,期中考已經過去三個多星期,再過幾個星期,令人振奮人心的期中考就要來啦!你已經準備“上戰場”了嗎?沒有的話,就讓我來告訴你考高分的秘籍吧!

  考高分,無疑是所有學生的願望,想考高分,可是要講究方法的哦!為此,我總結出來幾個要點:學習有計劃;上課認真聽講;課前做好預習;課後及時複習;作業認真完成。

  下面讓我為你分析分析吧!

  學習有計劃:每天晚上寫作業時會不會覺得心裡很煩,根本靜不下來,寫著這科作業想著那科作業,最後不僅寫得晚,並且效率低,錯誤率高。這是因為你沒有制定好合理的學習計劃,製作好學習計劃,能夠使你晚上的時間安排疏密有致,事半而功倍,對於學習拖拉,動作慢,寫完作業不知要幹嘛的同學有顯著的效果。最最重要的是它能夠保證你當天功課預習到,隔天功課預習到。但前提是:有嚴格按計劃實行。

  上課認真聽講:上課最起碼要做到“五到”:眼到,耳到,手到,口到,心到。眼到:眼睛要時刻盯著老師,盯著黑板,不要錯過每一張幻燈片,不能東張西望。耳到:耳朵要聽清楚老師講的每一句話,特別是老師重複的話,因為那很可能就是考試的考點以及知識點。手到:手到不是讓你做小動作,是讓你做筆記,有同學整節課都在記筆記,老師說的都沒有聽到,真正的好筆記,應該是老師講的知識點,上課還是以思考最重要。口到:口到不是讓你和同桌討論或說話,而是讓你積極回答問題。在我看來,心到是最重要的。心到就是專心聽課,時刻要開動腦筋,多想想為什麼,不懂時及時問老師,心要跟著老師的思路走,否則,你很快就會掉隊。

  課前做好預習:預習可以幫助我們瞭解新課的內容,透過預習,我們可以提前找出不懂的地方,以便隔天上課時能更有針對性的聽課。預習步驟:1。透過閱讀材料,瞭解老師明天要上什麼課2。預習時可以發現與新課相聯絡的就知識,以便查漏補缺,能夠在明天聽講時特別注意3。可以採用作業前置法,預習完後把隔天練習拿出來練一練,不懂的問題或做錯的題目以便明天上課時更加認真聽講。

  課後及時複習:根據專家研究證明,一個知識點當天如果不復習,就會把這個知識點忘掉一半以上。因此,複習是克服遺忘的最有效方法。有的同學複習時只是把書翻一翻,然後就把本子丟在一邊。這樣做和沒複習一模一樣。真正的複習是:1。把老師講的內容先回想一遍,再翻書看2。整理筆記,理清重點,難點,易錯點,知識點3。語文,英語,政治,歷史當天學完當天背誦4。數學多做題4。生物,地理要多看圖並理解。

  認真寫作業:把每一次作業當做考試。作業是瞭解自己在課堂上的不足,所以,不要邊看書邊做題,這樣寫沒有意義,複習後再做題,不會的題先不寫,先做其他題目,寫完在思考。這一套方法對於考試有著很大的作用。

  我們現在已經是一名初中生了,我們要學會自主學習,想要考得好,必須把上面幾點落實好,不是說說就忘。只要肯努力,多用心多花時間在學習上,加上好的學習方法,養成良好的學習習慣,就能取得優異的成績。

  良好的心態+努力拼搏=成功

  第一個人看見了,長嘆一聲,自言自語:“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”於是,他日漸消沉萎靡。第二個人看見了,若有所思地說:“這隻蜘蛛真笨,怎麼不從旁邊乾燥的地方繞過去年?我以後可不能像這隻蜘蛛這麼笨。”於是,他慢慢變得聰明起來。第三個人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰、堅持不懈的精神所感動。於是,創業失敗、欲尋短見的他變得積極起來,很快東山再起,重創偉業。 ——前言 在人生的道路上,有很多事情就像那三個人對待蜘蛛的這一舉動的看法一樣,其實,成功並不遙遠,失敗也不可怕,關鍵是看你對細微之事的感悟心態。 屈原當年被流放到江南,眼看楚國一天天衰落下去,自己卻無能為力,最後跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態,再加上他在江南的修身養性,等到楚王的悔改之日,他的事業一定會東山再起呀! 張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時因為緩上脊髓血管瘤而高位截癱。她因此沒能上學。但她童年起就開始以頑強的毅力自學,終於成為一位聞名的作家! 司馬遷在他快完成《史記》的時候,因皇上誤會他而將他打入天牢。他本來想自殺,但想到書很快就完成了,不想半途而廢。於是堅強地活了下來,堅持了幾年之後,書終於完成了。 如果不是張海迪和屈原有良好的心態,他們怎麼成功?後人怎麼能夠欣賞他們的佳作,學習他們的精神? 人生路途遙遠,不可能是一帆風順。當我們遇到挫折和困難時,絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的心態+努力拼搏=成功!

良好的習慣作文 篇3

  什麼是習慣?字典上說,習慣就是長期重複地做,逐漸養成的不自覺的習慣,那麼良好習慣就是逐漸養成的好的習慣。那麼養成好的習慣有什麼作用?根據我總結出來的經驗為以下幾條:

  1.養成良好的習慣是成功的保證。這一點是許多成功學者達成的共識。人與人之間並無太大差別,之所以會出現成績差異的問題是因為人與人自身的學習習慣不同。學習習慣不同,就會導致行為方式不同,因而每個人努力奮鬥的結果也是各不相同。

  2.養成良好的習慣會讓我們終生受益,成就我們的美好人生。一位名人曾說過:“習慣是一種頑強而強大的力量,它可以主宰人生。”老師也曾反覆說過:“作為一名學生,要從小養成蓮好的習慣,壞的習慣不利於人的成長,甚至影響到我們一生的成敗!”對於學習較差的學生來講,背書、複習什麼的,即使努力會背了,可過後就忘了,不像動畫片或音樂那樣,看過一遍便念念不忘,形成這種問題的基本原因便是沒有養成專心致志的好習慣。不信試試看,當你看電視的時候,你會十分專注;但當你讀書時,你會較為懶散。如果用看電視的專注對待學習,那麼差生就從此不會再有。

  習慣對於任何一個人來說,都會有極其深遠的影響。任何一種習慣並非生來就有,習慣是逐漸養成的,只要我們養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣等等,我們的生活將會更加美好,將更容易進步。

良好的習慣作文 篇4

  在人的一生中,會養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習慣,那就是讀書,俗話說:“好讀書,讀好書。”下面就是我的讀書歷程。

  幼兒時,我讀的是小人書。我迷上了書。由於不識字,所以經常纏著爸爸、媽媽給我講書中的故事,沒完沒了的。那時,也不知我的記憶怎麼那麼好,爸爸、媽媽講一遍,我就全記住了。夏天我常常在院子裡給其他小朋友說書、講童話故事,看著他們那一雙雙崇拜的眼睛,我心裡別提多得意、自豪了。

  再大一點,我便可以自己看書,書中那奇妙的`世界讓我有足夠的空間去探索。書,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。六歲那年,我邁進了小學校門,開始接觸更多的知識。我在學習以外的時間裡看了中國的四大名著,其中我最感興趣的是《西遊記》和《紅樓夢》這兩本書。每每讀到令人激動人心的場面,我都會激動不已;讀到令人悲痛欲絕的場面,我總是淚流滿面;讀到驅逐惡魔的場面,我都不禁為正義擔心。童年時代,就在這書海中的一葉小舟上度過了。雖然童年的影子再也找不回來了,但童年書海里的收穫還是能讓人回味無窮的。

  帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走進了中學。初中要學的知識越來越多,我仍沒有放棄在書海中尋找開啟知識寶庫的鑰匙。但剛剛進入初中的我還是在學習上遇到了前所未有的困難,數學有理數混合運算中正、負號的變化,語文、英語閱讀量的突然增多,讓我一時難以招架。一次次單元考試成績的不理想,使我感到了壓力,感到了中學和小學的巨大差異。我有些迷茫,心裡充滿了焦慮。老師鼓勵我,爸爸、媽媽安慰我,我自己也暗下決心一定要加緊讀書,不浪費一分一秒。這時,一次偶然的發現,就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天,我在圖書館借書時,無意中發現了《哈佛家訓》這本書,我拿起來隨手一翻,正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎?”這篇文章。我的心為之一震,遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點兒困難又算得了什麼呢?從圖書館出來,我的心一下子豁朗了,我對讀書的渴望又回來了。中學生活剛剛開始,我有信心,也能以優異的成績完成自己的學業,決不輕言放棄。

  書,不僅能揭示社會的醜陋,還能展示人間最美好的親情和友情,給你奮進向前的力量。朋友,如果你還沒有養成讀書這個好習慣,就快快行動起來吧!

  合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!紅領巾廣播站又和大家如約見面了!

  合:在這個美好的早晨,我們齊聚在這裡,一起探討關於“養成好習慣”的問題。

  合:法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。