【精品】我的觀察日記彙總九篇
時間過得真快，一天又將結束了，這一天裡，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的觀察日記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的觀察日記 篇1
今天，我在家裡泡了些綠豆去觀察，結果發現，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認真觀察豆子的生長特點。
第一天，豆子上面長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標點符號中的一個符號，那就是“逗號”，每當燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。
x月24日星期四大雨轉小雨
第二天下起了大雨，外面颳著大風，天非常的冷，我就像一隻縮頭烏龜一樣，躲在家裡，可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力的生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是，它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一釐米，豆子它那頑強的精神很值得我們學習。
x月25星期五晴
第三天是個陽光明媚的一天，豆子在這溫和的陽光下快樂的生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發現豆子中間裂了一個小縫，但沒有完全裂開，細縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當我心中充滿疑問的時候，我突然明白了，原來每個植物都要經過一個過程，就是先發芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。
透過這幾天的觀察和發現，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。
我的觀察日記 篇2
我的小魚非常可愛，數一數，有七條呢!有紅的、有白的、其中最可愛、最調皮的就數那條最小的了。
下面我來說說它是怎麼可愛的吧，首先，這條小魚的長像就與眾不同，人家都是紅的紅、白的白,就它是紅色白色都有，然後，它是小魚中最小的一個，雖然它遊的速度很快，可是它在搶食物的時候，卻總被擠在後面，其它的小魚幾乎都要貼在它的前面，我覺得它有些可憐，有一次，我特意把食物丟到它的那裡，卻還是被別的小魚搶走了。
我再說說它是怎麼調皮的吧!用一件事情就可以說明了。有一天，爸爸在給小魚換水，其它的小魚爸爸輕鬆地就把它們換到另一個盆子裡面了，只有這條小魚，這邊遊一下，那邊遊一下，好象特意不讓爸爸捉住一樣，過一會，爸爸突然一下子，還沒等小魚反應過來，就已經被爸爸放到另一人桶子裡面了。
當然這條小魚還有很多特點，不過這兩點最突出了!
我的觀察日記 篇3
大約一個星期前，我們的土豆發芽了，今天再去看土豆，竟有了天翻地覆的變化。
妹妹的土豆苗長得還真不錯，我估量了一下，約有9釐米高吧，又粗又壯，養得還真不錯，慢慢向上長，開始分岔，都已經長出小葉子來了。有點稜角的莖好挺有特色的，莖的表面還有著一次稀疏的白色的毛。
和她的相比，我的土豆苗就遜色了不少。那兩株並生，正是因為如此才營養不足的吧。那兩株土豆苗細細的，看起來弱不禁風，但其中一株比妹妹的土豆苗還要高一點，怕就怕的是它光長個子，不長"肉"。再往下看，土豆苗的根還有點兒微微泛紫紅色，如果不仔細看的話還真看不出來呢。
爺爺要等土豆苗長大後剪掉一株，雖然很捨不得，但也要以大局為重。對不起了，土豆苗。
一定要努力長呀！土豆苗！
我的觀察日記 篇4
7點30分，準備好攝像架，揹著電腦，開始進入教室區域。今天的安排，是接受邀請全天觀摩王亞玲的班級，並參與數學教研。
到教室後，王亞玲已經在教室了，有三兩個孩子先到，在讀書，或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續到達的孩子，多數在讀書，有些孩子則先觀察教室裡的魚兒早晨有什麼變化。王亞玲提醒：“別動，魚兒還在睡覺!”PPT的音樂若有若無，輕柔極了。上面有孩子們在小屯公園的照片，還有到教室裡應該做的事情的提醒：
1.作業：數學練習單、挑戰題、口算練習冊、生字本;
2.上課準備：晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊;
3.還書;
4.水杯;
5.安靜地閱讀。
其中，“安靜地閱讀”字型是黃色的，顯然是在強調。旁邊紅色的字很大：
草頭娃娃：
“草芽尖尖，
我是冬天裡的春天。”
孩子越來越多，7點50分左右，已經基本上到齊了。自由、放鬆，但沒有喧囂，多數在認真地讀書，有些借書還書或做作業，真好。
一
很快，8點了，晨誦的時間要到了。
PPT轉換成“我要做個好孩子”的面前，意味著晨誦開始了。我注意到，老師沒有說一句話，要求學生坐好之類，孩子已經主動地坐好了。
沒有起立，直接放音樂《好媽媽》，孩子迅速坐端正，開始唱《好媽媽》：
我家好媽媽，
下班回到家，
勞動了一天多麼辛苦啊!
媽媽媽媽快坐下，
媽媽媽媽快坐下，
請喝一杯茶，
讓我親親你呀，
讓我親親你呀，
我的好媽媽，
我的好媽媽……
歌聲結束，先是一個短暫的交流：昨天和前天，給爸爸媽媽送畫，你們畫了沒有?
溫習《爸爸睡覺我不吵》：
小花貓，不要叫，
再叫不給你吃飽。
爸爸上了深夜班，
回到家裡在睡覺。
爸爸睡覺我不吵，
請你乖乖也不叫。
我來寫字又畫畫，
小貓小貓快來瞧。
老師開始出示部分孩子的寫繪作品(送給爸爸的畫)，並對畫面進行敘述，仔細地講解畫的內容，相當於“複述”寫繪內容。講完後再肯定表揚孩子的敘事越來越清楚。
8點零4分的時候，有一個孩子遲到了。老師沒有說什麼，做了一個讓他回座位的暗示，沒有停止講課，繼續分享孩子的作品，講得繪聲繪色，都是分享為主，再指出還要努力的地方。
9分鐘以後，開始進入晨誦《走路靜悄悄》：
我要學貓貓，
走路靜悄悄。
樓下張婆婆，
最怕吵和鬧。
腳步咚咚咚，
嚇得她心跳。
要是嚇出病，
那可怎麼好?
老師先讀一遍，然後一句句帶讀，帶讀兩句，順帶解釋貓的腳的特點。
我的觀察日記 篇5
我的家裡有一條小金魚，告訴你，它是我自己釣來的哦，你相信嗎？這是真的哦，那我就來說說它的來歷吧。
週六的時候，奶奶帶我坐地鐵來到了吳山廣場，我和奶奶一起來到了吳山廣場遊樂場旁，一處釣金魚的小池旁，我花了10分鐘時間釣到了一條紅白相間的小金魚。
回到家後，我仔細觀察了小金魚，我發現小金魚的鱗片是紅白相間的，還帶著一些黑色的小點，非常漂亮。它長著一個三角形的'頭，兩隻眼睛圓溜溜、黑亮亮的，小金魚眼睛的前方還有兩個小洞洞，像兩個小鼻子，金魚長著一個小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習漢語拼音“O”地發音，也好像在和我說話，小金魚的身材很勻稱，它的腹部白白的，很光滑。
小金魚遊起泳來更是婀娜多姿，體形優美。游泳的時候，小金魚身上的鰭像水中的兩把“扇子”，左右扇動，打出水中朵朵浪花。尾巴一搖一擺，使身體保持平衡，好似水中的“方向盤”。我輕輕地碰下魚缸，它就飛快地向別處游去。它吃食的時候更有趣，當我把魚食投進魚缸，只見它的嘴一張，食物就乖乖地跑進了嘴裡，然後，就甩著尾巴大搖大擺地就遊走了，一點道謝的意思都沒有，我還發現它排了一條條黑色的小便便，真是個可愛的小傢伙。
我的觀察日記 篇6
隨著社會的發展，人們的出行是越來越方便了，汽車、電動車、腳踏車等等更是我們日常出行不可或缺的交通工具。可出行方便的同時，交通事故也成為了我們生活中日益嚴重的問題。其中有一個現象，但好多機動車司機並不認為自己有責任遵守，那就是“機動車禮讓斑馬線”。這個行為在有紅綠燈的路口，絕大多數司機都能遵守，可遇到沒有紅綠燈的斑馬線就很少有司機禮讓行人，甚至會狂按汽車喇叭踩油門加速叫囂而過。可想而知，行人要想過此路口，要麼等待一輛輛汽車先過，要麼冒死的停停走走過這條斑馬線。我有一次就親眼經歷了過這種斑馬線發生的車禍。
在一個陽光明媚的上午，我在下奧數課的路上行走，學校門口車多人多，突然一聲刺耳的剎車聲從身後傳來，我猛地一驚回頭一看，一輛小轎車停在馬路斑馬線中間，而汽車的前面倒地一老太太。旁邊的熱心人趕緊跑過去檢視人有沒有受傷，還好由於司機剎車及時，行人只是擦傷並沒什麼大礙。於是有的人認為老太太過馬路不當心，更多的人是指責司機在遇到人行橫道不禮讓行人。很快交警來到了現場，最後判定的是司機負全責，罰款50元扣兩分並帶老太太去醫院檢查。這位司機十分不服，還揚言要告這位交警。可見這位司機對交通法則是多麼淡薄。
像這種機動車遇到斑馬線不禮讓行人的行為是違反交通規則的，但我在生活中確實發現好多機動車司機沒有這種意識，反而如果行人不主動避讓車輛還要遭到一些司機的辱罵。我認為這種行為是城市文明的直接體現。之前我跟爸爸媽媽去國外旅遊，讓我感受很深的就是那裡的車輛很少按喇叭，不論是在主幹道還是在小巷，機動車輛都主動避讓行人，讓行人先過。去年在浙江的時候，我也感受到了這一點，當我要穿過斑馬線時看到要駛來的汽車我本能的停下了腳步，可沒想到所有要過此路口的機動車已早早的減速最後停了下來，等待著行人走過。我當時也很感嘆浙江的文明進步。就在今年我也驚喜地發現在我們徐州“機動車禮讓斑馬線”這一現象越來越多了，特別是公交車，即使綠燈行的情況下仍然禮讓行人。我想這不僅是加大宣傳力度的結果，也是政府管制的結果。我相信只要雙管齊下，會有更多的車輛做到“禮讓斑馬線”這一文明行為。
文明的交通絕不只是機動車的事，也需要行人的相互配合，在透過斑馬線時，行人也要做到快速安全透過。只要人人遵守交通規則，我們就可以快樂出行，平安回家。城市文明的發展，人人有責！
我的觀察日記 篇7
我有許多許多的小玩意，但是我最喜歡就是我的儲蓄罐——小熊。這個儲蓄罐是我生日時，媽媽當生日禮物送給我的。
他的外表很漂亮、很可愛：他的頭髮上有一個蝴蝶結，是藍色的，蝴蝶結的下面有兩個白色的小掛件，她的耳朵小小的，像兩個小勺子，兩隻眼睛像就像兩顆黑寶石，她的鼻子像一顆松果。她穿著一件白色的襯衫，這件襯衫的領子是橢圓的，領子邊是深藍的。襯衫的外頭還套著一件粉紅色的毛衣，毛衣上有一個白色的小口袋，小口袋上有一個粉紅的蝴蝶結，她的手胖胖的，手上拿著一本書，書上面寫著“book”的英文，粉色的毛衣下配的是一條藍色的蛋糕裙，裙子下面蹬著一雙棕色的靴子。平時，她天天站在我的書桌上，每當媽媽給我零錢時，我總輕輕的從她的後腦勺的口中放進去。記得剛剛買來時，她輕輕地，好像一陣風吹過來，就會倒似的。可現在，她已經變得沉甸甸的了。
我喜歡我的儲蓄罐，她是那樣的可愛，是她教會了我要勤儉節約。
我的觀察日記 篇8
9月29日 星期六 天氣晴
我和媽媽往放著生雞蛋的碗裡放醋，醋沒有沒過雞蛋。如果放在塑膠杯裡，那麼這能把雞蛋比喻成未完全升起(或落下)的太陽，醋的頂部就是地平線，看著真讓人心曠神怡。
過了一會兒，從上看，有泡沫出來，圍著雞蛋。雞蛋是懸浮的，一按就沉，一鬆就浮。
9月30日 星期天 天氣晴
棕色的皮一樣的東西裹住了雞蛋，好像太陽正被棕色惡勢力封住。摸一摸殼，是硬的。聞一聞，醋酸得我直接彈走了。
10月3日 星期三 天氣晴
裹著殼的泡沫已經初步落下，裡面有原來的白色，有烏雲般的灰色，還有說棕不棕，說黑不黑的色，變成小點點，分佈在雞蛋上。這像灰與棕黑色的病毒傳染到了這雞蛋上。
10月6日 星期六 天氣晴
泡沫已完全脫落，多了一種白不白，黃不黃的色。我將它取出，試圖將其打碎，沒想到，它和QQ糖一樣軟，卻和乒乓球一樣有彈性，根本打不裂。
這次謎題十分多，只能靠百度幫忙了。
我的觀察日記 篇9
我從小就愛吃水果，比如：梨、桃子、桔子，但是我最愛吃蘋果了。
今天，媽媽買了好多蘋果拿回家裡，我開啟袋子一看，大大的、圓圓的，紅裡透黃，像一個個害羞的小姑娘，真漂亮！我不由自主的伸手拿了一個，感到又光又滑，像個小皮球，放到鼻子下，香味撲鼻而來，饞得我口水直流。我連忙拿到水管下洗得乾乾淨淨，咬了一口，真脆呀！香甜可口，不一會兒就吃完了。
媽媽告訴我：“蘋果不僅僅可以解渴，還有許多營養。”我喜歡吃蘋果。
秋天是收穫的季節，蘋果、桔子、葡萄、柿子、石榴、梨各式各樣的水果在這個金色的季節裡成熟，它們個個穿著漂亮的外衣，帶著自己獨特的味道，像是來參加水果家族的盛大聚會，又像是參加秋季選美大賽。
我喜歡吃水果，蘋果就是我的最愛之一了。
今天，媽媽給我買了許多蘋果，它們有的紅裡透白，有的粉裡透紅，有的白裡透黃圓圓的的外形，像個小皮球，上方和下方各有一個凹進去的小坑，就像兩個小陷井，等著你去拿它呢！上方的小坑裡還有一個小小的把，提起來就像個紅彤彤、粉嘟嘟的小燈籠。再看它們的果皮，就像胖娃娃的臉細滑而又有光澤。看著都會讓人垂涎欲滴了。
這時，我迫不急待的將它們洗乾淨，拿起一個，用刀切開，那嫩白嫩白的果肉就綻放在你的眼前，豆粒大小的蘋果籽就像害羞的小姑娘，披著一件黑色的外衣，把自己裹的嚴嚴實實，藏在蘋果最中心的果肉內，生怕我們看見它的真面目。我細細一聞，一種甜甜的，略帶酸味的香氣撲鼻而來，沁人心脾。“咔嚓"咬上一口，嘴裡頓時甜汁四溢，回味無窮。而且蘋果還有豐富的維生素等許多營養成分。你是不是已經垂涎三尺.，也愛上吃蘋果了呢？