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詩韻在心間流淌作文

詩韻在心間流淌作文

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的詩韻在心間流淌作文,希望對大家有所幫助。

  暫時卸下學業的重負,選擇一個於月光融融的夏夜,輕輕翻開《中國曆代詩詞精選》,微黃的書頁便緩緩翻卷開來。我捻著書頁,漫溯在上下五千年的文化長河中,任詩韻在心田肆意流淌……

  春花盛開的月夜,流連於張若虛的詩情畫意。抬眼望去,是那一江渺無邊際的春潮,潮水翻湧著一輪皎潔如玉的月,影影綽綽,碧波浮光,與深藍的天幕中孤獨的圓月交相輝映,似乎要融為一體,卻又始終保持著一段若即若離的距離。月下的花林彷彿正覆著一層雪霜,雪白的似乎與江畔的渾茫一片。月下有花樹搖情,有遊子思鄉,亦有鴻雁傳書,有戀人思情……萬般思緒、千種哲思都付與滔滔不盡的流水與皎皎生輝的孤月,帶著悠悠不盡的鄉愁與綿綿不絕的相思,墜入“落月搖情滿江樹”的夢幻世界。

  恍然間,耳畔響起幽幽羌笛之聲,那大抵是步入了王之渙的'玉門關了。但見關外黃沙映殘陽,腥風伴血雨,關內黃河上白雲,孤城萬仞山。岑目遠眺,只見兵營內殘旗亂舞,勁風蕭瑟,一派悲寂蒼涼之景。這時也才明白詩人的感嘆:“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。”那似乎是對邊關將士的安慰勸勉,亦或是一種無奈的自嘲與撫慰。

  我乘舟尋覓在茫茫詩海,忽而登上怪石嶙峋的蜀道,盡情感受蜀道上“飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷”的巍峨巉巖,透過險峻的蜀道領略詩人懷才不遇的苦惱憤懣;繼而又“舉杯邀明月,對影成三人”般疏狂一醉,借酒澆愁;亦或體驗“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的少女愜意;忽而“採菊東籬下,悠然見南山”般躬耕隴畝,優哉遊哉。

  閱詩經、覽楚辭、吟唐詩、唱宋詞、哥元曲、品明清詩文,踽踽獨行的屈原、超然田園的陶潛、狂放豪邁的李白、樂觀豁達的蘇軾、詩情萬種的易安居士……。一代代詩文大家,接力行舟,讓悠悠詩韻流淌於文化的長河。

  而今,我有幸作為一個溯流者,沉醉期間,不亦樂乎。