小學生想象作文(集錦15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學生想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生想象作文1
有一天，畫裡的小白馬跑了出來。
我知道了，連忙跟了上去。小白馬跑到了沼澤地裡，我停止了腳步。可小白馬一點也不害怕。奇怪胡事發生了，沼澤地一下子變成了美麗的草坪。
小白馬又跑過骯髒的大海。我騎在小白馬的背上。小白馬剛跑過骯髒胡大海，大海一下子變成了藍藍的大海。坐在水裡的魚兒一下子變成了活蹦亂跳的魚兒，好像在迎接小白馬一樣。
突然，我頭暈，掉了下來。小白馬又向沙漠跑去。我一直跟著小白馬跑去，可到了沙漠我越跑越慢。可小白馬一直向前跑去。突然，沙漠變成了綠洲。我非常驚訝。
小白馬又向地震災區跑去。我拖著小白馬的尾巴到了地震災區。不可思議的情況發生了，地震災區一下子變成了完好的房子。小白馬跟著月亮跑到天上去了。我坐在蝴蝶的背上去追逃上天的小白馬。我終於找到了我的小白馬，它看到我的時候高興得直跳。
我騎著小白馬，跨過彩虹橋，跑回了家。
小學生想象作文2
一天下午，我去衡水湖放風箏，正玩得開心，忽然，下雨了，幸好我帶了新型雨傘，我連忙把它開啟，避開了這陣雨。
我的雨傘傘把是記憶合金、鋁合金做成的，新型布料和鋼鐵合金做成的傘面。
要是工人們上班快遲到了，按兩下最上面的綠色按鈕，它就可以帶著你飛起來了。你想讓它飛哪兒它就飛哪兒。要是你想讓它變成一件衣服，按兩下中間的按鈕，它就會變成一件衣服，穿在身上，會特別舒服。
如果天氣炎熱，再按兩下下面的按鈕，它還會變成一把遮陽傘，它能吸收涼氣，讓傘下的人感到涼爽。
這就是我發明的新型雨傘，怎麼樣？
小學生想象作文3
未來的汽車那是相當的霸氣，未來的汽車能飛，還有高模擬人類機器人，隨時隨地為你提供你所需要的東西，哦，忘了介紹我了，我就是來自2160年的高博士，那時的所有汽車都是由我來研究的，我用的都是從太陽外層的奈米太陽黑子製成的催動器，汽車不需要用汽油，因為汽油那時都是國際保護東西，用哪個是非法的。
哦，忘了給你介紹介紹車的效能。本車我們可以從地球飛到月球上去，只需要1個小時，這麼跟你說吧，從中國到美國只需要1妙多，怎麼樣，我厲害吧。
哎呀，是誰掐我臉蛋呢，疼死了。快起床，不然要遲到了。啊，原來都是做夢，我要好好努力學習，讓夢想成真。
上學去嘍。
小學生想象作文4
炎熱的夏天，炙熱的太陽直射著大地，可憐的小草耷拉著頭對小溪說：“小溪哥哥，請給點水喝吧，我渴得快不行了。”小溪不耐煩地說：“哼，我憑什麼要把水給你呢?我給一根小草，兩根小草……，這樣的話，我也會乾枯的。”吝嗇的小溪不再理睬小草，連一滴水也沒捨得給他喝，就這樣，小草很快就渴死了。
寒冷的冬天來了，溪水結成了冰，小溪既傷心又後悔，它懊悔自己當初沒有給小草喝水，可是已經晚了，可憐的小草早就渴死了。
第二年春天，小溪不再像以前那麼自私了，在它的滋潤下，新的小草不斷的長了出來，並且小草和小溪變成了要好的朋友。
小溪周圍的小草都滋潤得嫩綠嫩綠的，吸引了許多小朋友來這片草地上游玩。
以上這個故事告訴我們：在別人需要幫助的時侯一定要伸出自己的'援助之手，這樣世界才會到處充滿溫暖與和平。
小學生想象作文5
夏天到了。火辣辣的太陽掛在天空，像一個大火球。熊貓先生匆匆忙忙把西瓜搬到汽車上，要幹什麼呢？我也不知道！
熊貓司機開到松樹下，就口乾舌燥、汗流夾背。它跳出車裡，從車裡拿出水壺，開始大口大口地喝水。在松樹上的小松鼠看到了，就奇怪地問：“你為什麼不吃大西瓜呢？而卻喝沒有味道的白開水呢？”熊貓司機只是衝它笑了笑，就急急忙忙地把車子開走了。
熊貓司機開到了小豬的水果店門口，原來它是給小豬運西瓜。小豬笑眯眯地向熊貓司機揮手，它們把大西瓜抬進了店裡。
小豬為了感謝熊貓司機，它把一個又香又甜的西瓜送給它。熊貓司機說：“不要，我有開水，謝謝你的西瓜，再見!”
小學生想象作文6
當一朵雲是多麼的自由自在，每天可以在天空中飄飄悠悠，無憂無慮……
假如我是一朵雲，我會到很乾旱的地方，讓快死的人們有了活命的希望，叫起我的兄弟姐妹們，一起去下雨，讓新生兒不在喪命，讓母親不再哭泣。有了水，他們不在捱餓，不在口渴，因為地下的小生命探出了頭。我讓他們有了食物，讓一片乾旱的地面變成了茂盛的森林，小松鼠正在津津有味的吃著果子……
假如我是一朵雲，在炎熱的夏天，農民伯伯正在辛苦的在田裡幹活兒，他們頭上珍珠般的汗水往下流，嘴皮像大地一樣裂開了，這時我會擋在農民伯伯上面，看著他們笑開了花兒，不再那麼熱了，我真是苦了累了也值了！辛苦我一人，幸福千萬家！
小學生想象作文7
未來的衣服還能自動調節溫度，它可以把夏天中的燥熱空氣和冬天的冷空氣吸進去。到了夏天它就把冷空氣放出來，使你感到非常涼快。到了冬天，它又把燥熱的空氣放出來，使你感到溫暖。
未來的學校很特別，教學樓的第一層是圖書室，裡面有各式各樣的書。而且還有一個聲控感測器，只要你對著它說，你要的書名字，它就把書傳給你。同學們可以在休息時間，在圖書館裡面瀏覽各種各種書籍，豐富各種知識。教學樓的第二層以上都是教室。教室裡面都會有一個機器人，在老師不在的時候，機器人都可以幫助同學學習、甚至解答各種問題。每張課桌都是用木頭做的，桌上都有一個小機關，如果你不認真學習，機關中的棉花棒就會打你當做懲罰。
這樣的未來，不知道同學們喜歡嗎？
小學生想象作文8
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給貧困山區的孩子們
畫一所美麗的學校。
讓孩子們在下雨天
也能安心地讀書，
不會再雨點裡
瑟瑟發抖，可憐無助。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給所有的盲人
畫一雙眼睛的眼睛。
讓他們睜開雙眼
和我們一起奔跑，
不會在黑暗裡
拄著柺杖，摸索前行。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給敬愛的老師們
畫一個能幹的機器人小助理。
讓老師早早歇息，
不會在漆黑的夜裡
挑燈夜戰，疲憊至極。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我會給醫院的病人們
畫一個健康的身體。
讓他們早日康復，
不會躺在床上
望著窗外，無聊至極。
假如我有一枝
馬良的神筆……
小學生想象作文9
除夕，又是一場大雪，好冷啊；城郊的橋洞下，妹妹往哥哥懷裡縮了縮，盡力扯了扯身上破舊的夾被。四處喧鬧的鞭炮聲中夾雜著妹妹稚嫩的聲音。
“哥哥，你見過海麼”
“恩，當然。我以前撿到過一張畫片。”
“海是什麼樣子的？”
“很大很大，那兒是人魚公主的家。”
“比我們今天住的這個橋洞還要大麼？”
“額，足足比這個大……大一萬倍呢。”
“哥哥，人魚公主也沒有爸爸媽媽麼？”
“也許沒有吧。”
“那她也會孤單麼”
“不會，有金魚小姐、烏龜先生、章魚弟弟陪著她。”
“哥哥，人魚公主的家裡也是這麼冷麼？”
“不會，她有兩床棉被。”
“她吃過紅燒肉麼？”
“額……她天天吃……”
“哥哥，人魚公主好幸福……”
“哥哥，我要是人魚公主多好……”
“睡吧，睡著了就是了……”
小學生想象作文10
壯壯嚼了幾個泡泡堂，吐出了一個大泡泡。壯壯還嫌不夠大，又使勁一吹，吹出一個超級大泡泡。泡泡馬上把壯壯帶上了天空。
爸爸去看壯壯，看壯壯飛起來了，爸爸一跳抓住了壯壯的腿，壯壯想叫媽媽，但是嘴巴被泡泡糖沾住了，叫不出聲，正好媽媽來了，媽媽抓住了爸爸的腿，可是巨大的泡泡把他們一家三口都帶上了天，爸爸媽媽在大聲的喊救命，街上的行人才去報警，警察想用子彈打破泡泡結果也被沾住了。最後用了消防斧砍了幾下才砍破。
留下來的泡泡壯壯洗了三天才洗乾淨。
小學生想象作文11
很久之前，有一座漂亮的花園。那裡，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天寒風凜冽。
春天來了，花園裡一棵棵小草的嫩芽破土而出。梅花，報春花，瓜葉菊，杏花，迎春花，玉蘭，山茶，桃花，映山紅，牡丹，這些花在春媽媽的懷抱中長大了。
有一次，梅花說：“這次我們來個比賽吧，誰贏了誰就是春天花中的皇后。”大家異口同聲地說：“好吧！比什麼？”梅花高興地說：“我們比花香和我們的漂亮吧。”梅花又說：“我是粉紅色的，我很漂亮吧！”報春花急忙說：“我很香，只要我一開，人們聞到我的香味就知道春天來。”映山紅驕傲地說：“我是最漂亮的，我紅豔豔的，大家都喜歡我！”大家都爭先恐後地說了起來……她們誰也說服不了誰，最後打了起來。只有茉莉在一旁一聲不吭。
最終，它們都謝了，清香而漂亮的茉莉沒有謝，茉莉坐上了皇后之座。
小學生想象作文12
在不久的將來，您一定會享受到我這項發明的方便——神奇的鞋子。
我發明的鞋子有兩種好處：一、它能在冬天的時候保暖，夏天的時候製冷。二、它能調整我們的步行速度，當您快要遲到的時候，按一下紅色的按鈕，它就能提高速度，按一下藍色的按鈕，它能相應地放慢速度。
穿上這對鞋子後，如果您想去旅遊，就按一下黃色的按鈕，然後大聲說出目的地的名字，鞋子的底部就會利用地球的磁力，飛到目的地。如果您步行時太悶了，可以按一下綠色按鈕，各種體育新聞、娛樂節目的播放，一定令人心曠神怡。如果您回到家裡，覺得鞋子太髒，就按下白色按鈕，鞋子還會自動清潔呢！
我相信，未來的廣州像這樣神奇的科技產品會越來越多，人們的生活在科技的推動下，肯定會越來越好！
小學生想象作文13
假如讓我設定一個節日，我會在七月一日設定一個願望節。
在這天，同學們都放暑假了，大家都很興奮。老師們也一樣，放假了不用為學生操勞，不用上班，所以我想把願望節設定在這一天。
願望節這一天，世界上所有的人都可以進入一個願望城，那些窮人們可以到願望廣場的願望樹下實現願望，他們先按一個願望鍵，然後願望機器就會吐出來錢，讓那些窮人蓋房子，買衣服。
同學們更開心了！他們可以去願望樂園玩遊戲，願望樂園裡有一個冒險模式和一個快樂模式。冒險模式裡同學們可以探險、尋寶，如果哪一個幸運兒找到了金鑰匙，就可以實現一個美好的願望。快樂模式就是同學們可以玩滑梯、鞦韆等玩具，想怎麼玩兒就怎麼玩兒，想玩兒多久就玩多久。
能過願望節是我的心願，你呢？
小學生想象作文14
我是年輕先驅的第四年，我曾經想象一隻鳥像一雙翅膀，像光無處不在，像遊戲中的人物，因為有魔法。我不一樣，只是幻想，我想有一雙翅膀。 想想，我突然變成了一盞燈，突然變成了一隻鳥，我成為第一件事就是開始飛鳥到藍天。什麼！藍天和更美麗！比飛機好多了，飛機是坐著可以坐，走也很方便，不要避開障礙物可以。壞的是，雖然我的形象是鳥而不是變形，另一種是生活方式，不知道如何區分雨和沒有雨。
突然，我被一個人在早晨覺醒。透過這個幻想，我知道他自己不能成為別人，因為你不知道別人的性格，只是長。
評論：周玉峰的學生們想象自己是一隻自由飛翔的鳥，但沒有完全成為鳥的身體，當時間醒來，終於發現自己不可能成為別人，他永遠不會經歷別人這是一個豐富的內涵的文章，是一個哲學的故事。
小學生想象作文15
在25世紀裡,科學家發明了一種馬,這種馬跟現代馬不同,現代馬要喂草等食物,可是這種馬不同,你只要給它補充能量就得了。
這種馬有一雙輕盈的翅膀,它飛行的速度非常快.一分鐘就能飛行200公里比飛機還要快呢!
有了這種馬,就不在絕得累了,比如說你有急信要送給親人要兩三天才能送到那不如不送了.這種馬半天就能幫你送到,只要你寫上收信人的名字和地址就得了.你要去旅遊,搭車搭得又累有又暈的,這種馬能送你去你也沒有頭暈腦漲了。
但是這一切都是我們的幼想而以,所以我們要奮鬥就可以研究出來。