實用的讀後感的作文600字集合七篇
在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的讀後感的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
讀後感的作文600字 篇1
人生最寶貴的就是愛，就像這本書的作者金波爺爺所說：人身的財富是什麼？人生的意義是什麼？是愛。有愛滋養的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。愛，會使人的生命變得更加鮮活、有趣！愛，會使人的友情變得神聖。暑假期間我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，它是一個優美而憂傷的童話故事，讀完之後使我受益匪淺。
太美的東西，總帶有那麼點淡淡的哀傷，因為易逝，因為寂寞。吟老總不滿意的經常丟在“詩簍”裡的那些美麗的殘章斷句讓人傷懷，那個去了“沒有年齡的國度”的美麗的可人讓人傷懷，印在木娃娃可可額上輕輕的一吻讓人傷懷，小腳丫和跛足的珍兒在燈下翩翩起舞，要去赴一株薔薇花的約會而被狂風捲走的蝴蝶，被多情的雕塑家打碎的雕像，都讓人幾乎要落下淚來。為什麼堅信它們是最美麗的，卻又選擇讓它們永遠地離開？
但是吟老告訴烏丟丟說：“死並不可怕，那是每個人的歸宿。人死了，還活在別人的記憶裡。在記憶裡還愛著他，他就沒有死。比如布袋爺爺活在小木偶們的回憶裡，那個戀人活在雕塑家的心裡，可人、母親活在他的清晰的記憶裡。這也是老人的自言自語罷？也許，這就是一個老人對死亡的思索和坦然？──“我感受過歡樂與悲傷、愛與被愛，這就是年齡老去的收穫。對逝去的歲月我毫無遺憾。”
是愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣；是愛，給烏丟丟帶來了生命，帶來了信念，最後他為了愛獻出生命。愛是關心他人，愛是帶給人快樂，愛是對他人有禮貌，愛是不讓別人為你擔心，愛是對人關愛真誠，愛是不要讓望，愛是付出，愛是回報，愛是生命，如果你明白愛的真諦，你就會懂得怎麼去愛。我們要像烏丟丟一樣用愛去回報別人，世界上就沒有不可能。相信，用愛可以滋潤我們的心靈；有愛可以溫暖我們的童年；用愛的彩虹可以遮住天空的烏雲；有愛可以讓世界更美麗。
讀後感的作文600字 篇2
最近讀到《養育男孩》《孩子把你的手給我》，很好的兩本書。
男孩子為什麼會那麼淘氣好動，原來男孩和女孩在生理上的差別決定了他們的不同，我倒不覺得自己的孩子很淘氣，當然是很好動的，但是我覺得很正常，很安靜的孩子很少，當然也有，豪豪班上有一個小男孩就是很安靜的，每次我去接豪豪都看到豪豪在到處亂跑，而那個男孩就很安靜的坐在那裡，老師肯定會喜歡那樣安靜的孩子吧，好管束啊，昨天我問老師，老師還說豪豪很淘氣呢，很擔心老師會不喜歡孩子，甚至訓斥孩子，他們畢竟都是沒成家的小女孩，會有耐心理解孩子的行為嗎？
和孩子溝通也許是每位父母最頭疼的事了，有時我在想，該怎樣和孩子聊幼兒園的事呢，豪豪不怎麼喜歡回家說幼兒園的事，不知道為什麼，問他他也不喜歡說，是他就是這樣的性格嗎，還是我聊天的方式他不喜歡呢，很喜歡聽豪豪說話，小大人一樣的，最近還經常“訓斥”我，指著我的鼻子說我“這樣不對，應該那樣，你知道嗎？給你一個大拇哥，不給你小紅花，”等等的，我想，也許是我平常就是這樣和孩子交流的吧，還是在幼兒園老師是這樣的呢，該反省了。愛孩子就該尊重他，傾聽他，允許他說出自己的想法，甚至可以允許他去按照自己想的去做，當然是在不違反原則的情況下，其實，不只是對孩子，夫妻之間，朋友之間，同事之間，也是需要傾聽傾訴，需要尊重的不是嗎？站在對方的立場去想，在任何時候對任何人群都是適用的。
尊敬的家長們，請你們放低姿態去愛孩子，把聲調調低，讓孩子能感受到你的愛你的尊重吧！
蹲下身子，和聲細語的說話，不只是女人，媽媽們可以做到，爸爸們也可以的！
讀後感的作文600字 篇3
今天，我讀了朱自清的散文：《背影》。頓時，我的心情久久不能平靜。主要寫了：朱自清祖母不幸去世了，父親也失業了。可見朱自清家裡的經濟狀況。這真是禍不單行的日子啊！為了給祖母辦喪事，父親到處去借錢。辦完喪事後，朱自清要去北京讀書，父親把他送到火車站，還給他買了一袋硃紅色的橘子，並囑託兒子在路上要小心，看著兒子走了，才放心離去。讀了《背影》，我感受到了父愛的偉大！
就像文中說的：“這時，我看見了他的背影，我的淚很快地留了下來。”是啊！因為作者感受到了父親的愛，所以他不禁鼻子一酸，留下了淚來。連我看到這裡都哭了！對啊！父親是愛我們的，是疼我們的。說到這兒，我不禁想起了我的父親。
我的父親是一位總經理，他的公司有在四川那邊，所以他的工作很忙。他每個星期一至星期五都在四川，只有星期六和星期天回來看我，星期一一早便又去了四川。爸爸是愛我的，每次我考的好爸爸就給我買我想要的東西（只要不高於600元）。
一天，我去給冉黎冰過她十一歲生日。要走解放碑那邊去。雖然路途不遠，但是他還是很擔心。我看著他那不放心的樣子，笑著說：“幹嗎呀？我已經十歲了，去解放碑算什麼？小菜一碟。我還能一個人去龍湖呢！”“別吹牛了，這樣吧！爸爸開車送你，行嗎？”爸爸回答。“幹嗎呀？”我說，“鍛鍊鍛鍊我嘛！也給你省些油。”爸爸仍然堅持他的意見：“可是……”就在我和爸爸商量的時候，突然，隔壁的曾小芸打來電話，說她也要去給冉黎冰過生日，要和我一起去。“這下放心了吧！我和曾小芸一起去。”我對爸爸說。爸爸對我說：“好嘛！但是你要特別注意：你們兩個不要分開，連上廁所也要一起去……”突然，我的心裡感到非常難受，鼻子一酸，淚馬上就要留下來了。我被爸爸感動了！可是我使勁憋著，不讓淚水留下來。
在這一件事裡，我真正體會到了父愛。
讀後感的作文600字 篇4
成功，只有靠自己才能爭取；成功，要心存希望，有毅力，有信心才能獲取。成功，這短短兩個字，背後卻藏著無數血淚。這是我讀了《所謂成功》後的感受。
《所謂成功》這篇文章主要講：有一種包治百病的野果，長在一個很高的山峰上，一個盲人和一個瘸子去找它。瘸子受不了旅途艱險，放棄了，而盲人則在經歷了千難萬險之後，找到果子，治好了病。回到家，他拿出吃剩的果子給瘸子，卻沒有一絲效果。
不錯，要成功，付出的代價是很大的，錢財，勞苦，自暴自棄，都有可能成為成功路上的攔路虎，輝煌道上的絆腳石，但是，成功帶給人們的是喜悅，是成績，是名譽，難道成功帶來的還不能與艱辛匹敵嗎？其實，只要你抱著一顆平常心，不去品味道路是多麼艱苦，勇往直前，那麼，成功也許會向你擁抱。
曾經有一位大學生，畢業後因為長得醜，用人單位都將他拒之千里，但他並沒有洩氣，因為他相信，一定會有伯樂，相中他這匹千里馬。於是，他去面試時，總是將頭抬高，問他問題，他總是一臉微笑，對答如流。很快，一位老闆很賞識他，從此，他便開始了他的“工作生涯”。
他成功了，他確實成功了，因為他有毅力，有信心。如果當老天對他不公，將他生得丑時，他自暴自棄，那麼，成功將是一團泡影，看得見，摸不著。
當盲人將果子給瘸子吃時，瘸子沒有一絲反應。我一直不懂，為什麼瘸子就不能做一個健康人？直到今天，我才明白，原來是瘸子沒有努力。他只知道成功離他太遠，而道路上滿是荊棘，他只知道成功是座高峰，而峰上有太多懸崖斷壁，所以他放棄了，不攻自破。
其實，成功易如反掌，只要你有堅強的意志，充足的信心與不懈的努力！
讀後感的作文600字 篇5
人生所有的坎坷、挫折，都是靠一種發自內心的精神所跨越，它就是：堅強。
在《藍天下的課桌》這本書中，作者生動地寫出了六個鄉村孩子的城市上學記，這六個孩子無一不是從經濟的考驗中走過來，從《媽媽，我們都要堅強地活下去》這一小故事中，我體會到魯欣達和他的媽媽在互相激勵中勇敢地面對生活，堅強地踏步遠航！
這本書給予了我許多道理，對啊！遇到挫折，勇敢面對，哪裡倒下了，就在哪裡站起來！在我們生活中何嘗不是這樣？海倫凱勒小時候失去了聽力和視覺，她在不同於常人的學習環境中學會了堅強面對，終於寫成了《假如給我三天光明》。再說談遷吧，他花了20年寫成的明史鉅著《國権》被小偷盜走，但他卻堅強地站起來，頑強地從頭書寫這部史書。
在日常生活中，我也曾經歷過失敗，但憑藉著堅強和勇敢，我戰勝了。那是我第一次學騎車的經歷，剛登上腳踏車，我就感到一陣猛烈的搖晃，一會兒就摔了下來，我心裡打起了退堂鼓，信心在一瞬間幾乎沒了，可我隱約聽到了另一個聲音在心裡吶喊著：“站起來，你能行的！加油！”我頓時明白了許多，人生就像一次旅遊，當你勇敢地往前走，堅強地面對困難，那麼你看到的都是美好的風景。想著想著，我竟然不由自主地站了起來，勇敢地登上腳踏車，堅強地騎了起來，經過無數次失敗，我終於學會了騎車！
《藍天下的課桌》，你給予了我許多道理：人生是在困難和挫折中度過的，有些人選擇了逃避，可他越這樣，挫折越猖狂。另一些人選擇了勇敢地，堅強地去面對，他們收穫的'便是成功的喜悅。
讀後感的作文600字 篇6
我覺得哈利波特是位不可思議而又神秘的魔術師，有些人有可能會覺得這樣說《哈利波特》有點誇張，但它真的有魔力，否則為何會如此轟動全球，令這麼多讀者為它瘋狂。而我也是其中一箇中了它的魔法的人。
記得第一次看《哈利波特》，是學校組織我們去看電影。同學們都不知道把這部電影看了幾遍了，而我卻才看第一遍。電影散場後，我趕忙拖著死黨——媽媽，“衝”向了書店。那時不知是從哪兒來的動力，讓我有如此堅決地決心去買書一進書店，我毫不猶豫的從書堆裡抓出那本一見鍾情的書——《哈利波特與密室》，氣勢洶洶地走向帳臺去結賬。搞得在旁的“死黨”一頭霧水。從那以後，我開始愛上了看《哈利波特》，嚮往著那個神秘的霍格沃茨魔法學校，喜歡書中出現的每一個人物，每一種神奇的生物；喜歡書中的每一段情節，每一句話；喜歡暢遊在這個由羅琳阿姨所創造的魔法世界。這一切的一切，都使我由衷的佩服羅琳阿姨的寫作才華，她那十分豐富的想象力，巧妙的構思方法，有一點兒讓讀者像摸不著頭腦的小細節。特別是故事的高潮部分和它那令人實在意想不到的結局，總能讓人眼睛一亮，使讀者回味無窮。更值得一提的是書中的人物，每一個彷彿都是從羅琳的手中活生生的蹦出來一樣。勇敢的哈利，熱心卻總是鬧出一堆笑話的羅恩，還有機智多謀的赫敏……許許多多可圈可點的小人物。
雖然他們會魔法，但卻又是如此的貼近生活。就是因為這些各有特色的人物，組成了這本很特色的書。當你手捧著它時，你的情緒會跟著故事情節的變化而又變化，你整個人會漸漸地融入到裡面，讓你不得不感嘆它有多麼神奇！所以每當讀到這套書，我總會廢寢忘食，忘了時間，視線總不願離開它，甚至已經“走火入魔”了。至於原因，我覺得這就是《哈利波特》——這本轟動全球的書的魔力吧！就是別人想學也學不到的魔法！
讀後感的作文600字 篇7
魯迅的小說，我讀過不少，但給我的印象最深的要數《孔乙己》了。這篇小說反映了孔乙己一生的悲劇，透過文字，我彷彿看到悲劇正一步步上演，孔乙己正一步步走向死亡，我不禁產生無限悲涼之感。
孔乙己深受封建科舉制度之苦。首先，封建科舉制度毒害了他的思想，使他產生“萬般皆下品，唯有讀書高”的錯誤認識，以致鄙視勞動，幾乎喪失了生活能力。其次，封建科舉制度摧殘了他的肉體。孔乙己只因偷了丁舉人家的東西，就被打斷腿，進而完全喪失生活能力。由此可見，封建科舉制度是造成孔乙己悲劇的直接原因。
但如果把孔乙己悲劇形成的原因完全歸罪於不健全的封建科舉制度，我認為是錯誤的，或者至少說是不全面的。如果說封建科舉制度使孔乙己完全喪失生活能力，那麼殘酷的社會世態則直接把孔乙己推進死亡的深淵。試想，孔乙己在完全喪失勞動能力之後，如果人與人之間還有關愛的話，有些人家就有可能收留孔乙己，如果這樣，孔乙己就可以在人們的憐憫接濟中度過餘生。或者退一步想，即使沒人收留孔乙己，孔乙己也完全可能沿街乞討而生存下來。但是，事實卻恰恰相反，孔乙己只是冷酷社會里人們茶餘飯後的笑料，他的傷疤人人都可以揭，就連小孩也不把他放在眼裡。在這樣一個社會里，可以說，等待孔乙己的只能也只有一個歸宿，那就是死亡。（讀後感）
黑暗的社會世態是造成孔乙己悲劇的根源所在，但這只是在舊社會。我想，如果孔乙己生活在我們現在這個充滿關愛、人人平等的社會主義大家庭裡，孔乙己的悲劇是可以避免的，他也許會坐在輪椅上，“走”在林間小道上，用微笑面對著一切……