三年級編寫童話故事作文（精選27篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級編寫童話故事作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級編寫童話故事作文 篇1
冬天到了，國王帶著王子來到小河邊滑冰。忽然，一隻啄木鳥搶走了國王的王冠，國王憤怒極了，想去追啄木鳥，可它飛得太快了，根本追不上。
啄木鳥打扮了一下，然後戴上王冠，急忙飛去皇宮準備搶國王的位置。結果，啄木鳥和國王同時到了皇宮，只是士兵們看到了戴著王冠的是啄木鳥，就以為啄木鳥是國王，於是就把真的國王趕走了，因為士兵們都知道戴著王冠的才是國王。國王又氣又急，想來想去就是想不到辦法。突然有一個聲音從遠處傳來，它說：“我可以幫到你！”聽到這話，國王連忙走了過去，一看，原來是國王最最喜歡的玫瑰花。國王問道：“你可以幫到我？”玫瑰花說：“當然可以，只要把我身上的花瓣全部摘下來，然後用花瓣做成一種茶，您喝下去就會有魔法。”國王興奮地說：“真的太謝謝你了！”說完，玫瑰花便把自己身上的花瓣摘下來做成茶，想讓國王喝下去。國王準備要喝的時候，玫瑰花又說：“您要一口喝完才能顯靈。”國王聽完就一口喝了下去，接著就變出了一根魔法棒。國王輕輕搖了一下魔法棒，啄木鳥頭上的王冠立馬飛到了國王的頭上，國王便昂首挺胸地走進皇宮。這下士兵們才意識到啄木鳥是假的國王，趕緊就把啄木鳥關進了籠子裡。
從此，國王過上了幸福的生活，國王還不計前嫌地把啄木鳥當成了寵物。國王為了感謝玫瑰花的恩情，每天精心地照顧它，幫它澆水。終於，美麗的玫瑰花又回來了。
三年級編寫童話故事作文 篇2
有一隻老鼠，它叫小米，它非常仰慕山君氣勢洶洶的姿態，甚至連具有紮實巨大身軀的大象也要讓山君三分。而小米卻是過街老鼠——人人喊打，因而成為山君是小米一生的願望……
這天，小米在餐桌上發現了花生米，正吃個半飽時，傳來一陣“喵！喵！”聲，小米聽見後回身就跑。費了九牛二虎之力才逃脫，精疲力竭的老鼠回家後便倒頭就睡了。
第二天，當小米醒來時，看見自己的影子竟成了一隻山君。小米非常高興，在森林中大模大樣地走著，不過它儘管成了山君，卻有老鼠的習氣和特性。這不，在遇到一隻野貓時，它非常嚴重，天性地躲了起來。只見野貓非常恭敬地說：“虎大王，您好！對不住，不小心冒犯了你。”小米聽後鎮定了一些，便佯裝出氣勢洶洶的姿態說：“本王今日心境不錯，饒你一次，還不快滾？”忽然，一顆子彈飛了過來，打中了野貓，鮮血飛濺開來，小米愣住了，人類的聲響傳入它的耳朵：“快！快！山君皮可值錢了！”當小米意識到變成山君，不只沒有優點，還帶來了無限費事時，一顆子彈射在了它的面前，小米回身逃跑，卻一不小心滾下了山溝，當場暈了曩昔……
熟睡中的小米猛地醒了過來，還好那只是個夢。小老鼠長長地嘆了一口氣，情不自禁地說：“萬物皆有規則，我仍是安心當只小老鼠吧！”
三年級編寫童話故事作文 篇3
下雨了，雨下的很大，許多動物為了避雨都呆在家裡，小豬媽媽也被困在自己家中，看著外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閒的發慌。
拿起書櫃上的一本書翻閱起來，書中的一句話引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閒著也是閒著，”這句俗語是怎麼回事?什麼意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉!哪個都是媽媽所疼愛的寶貝，哪個都捨不得打。那就打電話問問其它的孩子媽媽都怎麼做的吧!“喂，大黃蜂媽媽，下雨天，忙什麼吶，是不是打孩子玩吶?”大黃蜂媽媽很驚詫：“我的孩子個個都是我的心頭肉，心肝寶貝，哪捨得打啊。”小豬媽媽又打電話問燕子媽媽。
燕子媽媽回答說：“我的孩子不用打，從小它們就志向遠大，刻苦用功，認真學習長大以後就飛向遠方，闖世界去了。根本就不用我操心。”小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說：“我的孩子如果長大後，還戀在家中，依賴父母，不肯離開，對這種孩子，我就是要打的，對不爭氣，不學習，不用功，不長志氣的孩子，我是要狠狠教訓的。”小豬媽媽又給長頸鹿媽媽打電話：“你打不打孩子吶。”長頸鹿媽媽說：“孩子在不聽話，犯錯誤的時候，我是要給它應有的教訓的，讓它們明白，行為舉止是要符合規範禮儀的，犯錯是要受到懲罰的。溺愛對孩子的成長是不利的。”
小朋友，你的行為舉止是怎麼樣的?符合規範禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯誤的時候，該不該接受教育，父母會打你嗎?
三年級編寫童話故事作文 篇4
很久很久以前，百獸之王老虎宣佈一年一度的音樂會開始了，獲獎的小動物可以當一個月的百獸之王，動物們紛紛趕來報名。
小青蛙走上臺，驕傲地對觀眾們說：“我彈的鋼琴是世界上最動聽的，誰不聽後悔。”他立刻彈了起來，彈著彈著，竟把歌譜給忘了，小青蛙一時想不起來，只好垂頭喪氣地走了。
接著小猴子走上臺，拿著小提琴說：“我可是小提琴王子，我一定能獲獎。”結果，剛一拉琴，琴絃斷了。原來，小猴子總是拿著小提琴甩來甩去，一點都不愛惜。他只好走下了舞臺。
忽然，不遠處傳來一陣美妙的歌聲，觀眾們不約而同地尋找歌聲，他們發現，原來是小夜鶯正在為生病的小野豬治病呢。大家聽了小夜鶯的歌聲，忘記了所有的煩惱。
老虎大王宣佈小夜鶯當這個月的百獸之王。
三年級編寫童話故事作文 篇5
有一隻名叫小黑的小螞蟻，它一直喜歡獨來獨往。
一天清晨，小黑閒著沒事就到草叢裡散步，它走著走著，突然發現草叢裡有一塊大大的糖果。小黑想把糖果搬到倉庫裡，可糖果怎麼搬也搬不動，小黑又試著推，可怎麼推也推不動，小黑又試著拿繩子來拉，可怎麼拉也拉不動。
這時，小白剛好路過，看到著急的小黑，好心地上前問道：“小黑，你需要幫助嗎？”
小黑搖搖頭回答：“不了！不了！我自己能行的！”，小白一聽只好走了。
等小白走後，小黑又開始不停地嘗試著各種各樣的辦法，可終究都失敗了。
小黑實在是累得不行了，於是小黑追上小白說：“小白！小白！我不行了，你能幫幫我嗎？”
小白回答：“可以呀！”
於是小白又叫上了它的好朋友們一起來幫助小黑搬糖果，大家齊心協力，終於把糖果搬回了倉庫，小黑請小白和朋友們一起享受美味，大家開心極了！
這件事讓小黑意識到了：團結就是力量！
三年級編寫童話故事作文 篇6
這是一年的最後一天，晚上，天很黑很黑，就像被墨汁塗黑了一樣，天氣異常寒冷，天寒地凍。有一個懶人在家裡，被凍得瑟瑟發抖，他左思右想，決定去牧羊人的羊圈裡面偷羊，因為他想著既吃一頓羊肉，還可以織一件羊毛大衣，於是，他就趁著天黑的時候偷偷溜到羊圈裡去了。
他到了羊圈，沒有一個人發現他，他暗暗竊喜，羊圈裡面的羊有的餓了在吃乾草，有的困了縮成一團在睡覺。他正想動手偷羊時，不小心踩到了一根樹枝，樹枝痛得嗷嗷大叫，樹枝的叫聲引來了牧羊人，牧羊人因為天黑看不清楚，又以為是來偷羊的狼，就操起一根木棍，直接向懶人打了過去，一下子就把懶人打暈了，懶人的身體慢慢地倒了下去，正好掉進了牧羊人為狼挖的陷阱裡。懶人醒來後在陷阱裡後悔不已。
從此以後，懶人再也不敢偷東西了。
三年級編寫童話故事作文 篇7
星期天，玫瑰花和茉莉花在小河邊玩。
當玫瑰花追著茉莉花玩的時候，茉莉花沒注意前面是一條河。“撲通！”茉莉花掉進了水裡。“救命啊！救命啊！”玫瑰花看見茉莉花掉進了水裡，她趕緊找了一根較長的草，綁在了旁邊的樹上。“快點抓住這根草！”玫瑰花邊說邊把草丟進了河裡，“我把你拉上來。”茉莉花趕緊抓住了草，玫瑰花用盡了全力，終於把茉莉花拉了上來。雖然茉莉花嘴上什麼也沒說，但是，她心想：我一定會回報你的！
第二天，她倆去公園玩，覺得累了，就坐在草坪上休息。這時一個小女孩走了過來，伸手就要摘玫瑰花，玫瑰花害怕極了。茉莉花突然叫道：“求求你了，如果你真的要摘花的話，你就摘我吧！”小女孩好像聽見了似的，把茉莉花摘走了。“不，不要！”玫瑰花大叫道。茉莉花只是朝她笑了笑就被小女孩給帶走了。
從此，玫瑰花再也沒見過茉莉花。而且，每當她想起這件事，她就會留下傷心的眼淚。
三年級編寫童話故事作文 篇8
從前，有一隻猴子和一隻大象它們很不友好。
有一天，小猴子和大象都很想吃蘋果，大象就說：“小猴子，你是不是很想吃蘋果啊?”小猴子說：“是啊!那我們來一次摘蘋果的馬拉松比賽吧!”小猴子說好啊，我一定會比你先摘到蘋果的。’’大象笑著說:“等你先摘到蘋果再說這句話吧!’’
大象和小猴子跑過大山，跑過草地，來到了一條小河。河水非常急，小猴子不敢過，可是蘋果樹就在小河的旁邊，小猴子非常著急。可是大象一點也不著急，因為大象不怕河水，所以大象很快地走過了小河。大象即使過了小河，也摘不到蘋果，因為大象太矮了。大象也很著急。這時小猴子想到了一個辦法。小猴就對大象說：“大象，要不這樣，我騎著你過河，我爬上樹摘蘋果把蘋果扔下來，然後我們一直吃怎麼樣?”大象點了點頭，按著小猴子說的辦法做。最後經們兩個都吃到了蘋果，也成了好朋友。
這個故事告訴我們一個道理，就是做事一定要合作，不能各自做自己的事。
三年級編寫童話故事作文 篇9
一隻白兔子被大灰狼捉到，大灰狼把白兔子抓了回家，大家都說它一定會被大灰狼吃了。
可是，那隻被大灰狼抓到的兔子卻回來了，樣子一點也沒變，連一點血也沒流，只是這隻兔子的耳朵變成了蝴蝶。
後來，又有隻兔子被大灰狼抓到了，大家都說這隻兔子回來，一定耳朵上變成了蝴蝶結！可那隻兔子沒有蝴蝶結耳朵，而是滿身彩虹！
過了好幾個月，這兒的兔子都變成了不一樣的兔子。
有隻兔子叫聰聰，它不喜歡這樣，它趁狼不在就到了大灰狼家，把大片計劃紙撕了，還把那些碎片藏了起來。
狼回到家看不到計劃紙就去找大黑狼，打了起來，又找大白狼打了起來，他們打了四個小時，渾身是血，住院了。
住院了還打，住到了高階醫院做手術，這次再也沒打架了。
從此以後兔子過上了自由快樂的生活。
三年級編寫童話故事作文 篇10
有一天，蝴蝶去花園採蜜，在路上看見了一隻螞蟻在草地上哭，蝴蝶飛過去問螞蟻：“你為什麼哭呢？”螞蟻說：“我的一隻腿受傷了沒辦法回家了。”蝴蝶想了想，怎麼才能送螞蟻回家呢？蝴蝶說：“要不你坐在我的身上，我送你回家，”螞蟻說：“好。”螞蟻坐在蝴蝶的身上，蝴蝶飛到螞蟻的家裡，螞蟻到家了，對蝴蝶說，“謝謝你。”
蝴蝶繼續往花園飛去，蝴蝶就快要到花園的時候。看見一隻小熊哭了，蝴蝶飛過去問：“小熊，你怎麼了？“我的手很痛。”蝴蝶趕緊去找了一名醫生，醫生治好了小熊的手，小熊對蝴蝶說：“謝謝你。”
蝴蝶又繼續去花園採蜜，它到了花園，花園裡的蜜已經被其他的蝴蝶和蜜蜂給採完了。
蝴蝶不僅沒有傷心，還很開心，這時一隻蜜蜂飛過來說：“你沒有采到蜂蜜，怎麼還笑了呢？”蝴蝶告訴它：“因為我幫助別人，心裡跟採了蜜一樣開心。”
三年級編寫童話故事作文 篇11
小兔開了一家森林超市，裡面賣玫瑰花、啄木鳥玩具、香蕉、蘋果、西瓜、梨等等。
第一位客人來了，是廚房叔叔，他要買兩朵玫瑰花，他來到收銀臺小兔說：兩元，廚房叔叔拿了錢就走了。
第二位客人來了，是冬天小姐，她來買5瓶牛奶。第三位客人了，是小馬先生，他來買十根香蕉。
這時又有客人來了，是小松鼠來了，她不是要來買東西，他是想來當售貨員的，小兔很開心，連忙把小松鼠請進來，給他穿上工作服。第四位客人來了，是大象先生，小松鼠連忙向大象先生介紹這裡有什麼，大象先生買了7朵玫瑰花，小兔又說：14元，大象拿了錢說：你們這裡的服務很到位，以後我還來光顧，他說完就走了，現在小兔的生意越來越火，售貨員也越來越多，有小松鼠、小貓、小狗、小馬。
最後，小兔的森林超市成了小動物們最喜歡的超市。
三年級編寫童話故事作文 篇12
一個星期天，小熊想在森林裡開一個超市，賣點東西。於是小熊在森林裡找啊找啊，他在找什麼呢？當然是在找一間荒廢的小屋了！小熊花了一上午終於找到了一間小屋了。
小熊從家裡拿了一些東西去賣，又從森林裡摘了一朵鮮豔的玫瑰花，那玫瑰花像姑娘的臉頰一樣美麗漂亮。小熊的森林超市弄好了。一下來了好多客人買東西。
一會兒工夫，超市裡的東西已經賣了一半了。
到了黃昏，小熊的森林超市仍然還有許多顧客，可是超市裡面已經空空如也了，小熊有點為難，他對顧客們說：“今天東西已經賣完了，大家明天再來買吧。”
天色晚了，小熊關門了。他回家了，小熊睡在床上想：沒想到第一天開業，生意就那麼好，那我以後多準備一點東西，這樣生意就更好了。
三年級編寫童話故事作文 篇13
森林裡，由於獅子大王年事已高，無力管理森林裡的事了，所以決定要選一位新大王，可以更好的管理森林。於是獅子把兔子湯姆，狐狸列那，野貓電煙姆等等大大小小的動物都叫到一起。
評選大會開始了，首先大象大力先站了出來說：“我力大無比，而且體格龐大，絕對可以當大王。”
野貓電煙姆不服氣的說：“你體格龐大，但是太笨重，不夠靈敏，我看、聽、聞都特別好，而且不管到哪都來去靈活，我才可以當大王。”
狐狸列那說：“光靈活沒有聰明的思想怎麼可以領導大家，我是森林裡最聰明的，我當大王最合適了。”
就這樣你說一句，我說一句，大家爭論了三天三夜也沒選出大王來，最後鬧得不歡而散。
大家知道動物們為什麼沒有選出大王嗎？因為它們只看到自己的優點，看到的是別人的缺點。
三年級編寫童話故事作文 篇14
豬伯伯很多莊稼，被狐狸看到了，於是，便想在秋天偷走莊稼。
正巧，小鳥聽到了，它便告訴了豬伯伯，豬伯伯氣得火冒三丈，憤怒地說：“這隻可惡的狐狸竟敢來偷我辛辛苦苦種的莊稼。要是讓我逮到它，就要扒了它的皮，吃了它的肉！”小鳥著急地說：“我們應該想一個好主意來對付狐狸。”豬伯伯靈機一動，便想到了一個點子，我和您說：“……”“噢，我知道了，這次準把狐狸嚇個半死。”小鳥偷笑道。
秋天到了，豬伯伯種的莊稼長勢喜人，豐收在望啊！狐狸趁豬伯伯回家的時候，偷偷摸摸地拿走果實。它不知道豬伯伯在幹什麼。突然，豬伯伯走出來，鼻子裡插著兩根蔥，變成了一頭大象。“啊，救命！”狐狸嚇得一陣風一樣跑回家。
在豬伯伯旁邊的小鳥哈哈大笑說：“哈哈，真是豬鼻子插蔥——裝象啊！”
三年級編寫童話故事作文 篇15
一天，森林國裡的小魚和小蝦都快乾死了，因為這個夏天很少下雨，池塘的水都幹了。小魚、小蝦向黑貓警長求救，希望黑貓警長能幫助它們找來水源。
黑貓警長收到求救後，立刻派鴿子去通知森林裡的小動物們來警局召開大會。不一會兒，小鳥、猴子、小兔、松鼠……都來齊了，黑貓警長把情況向大家進行了說明，下令大家馬上尋找水源，搶救好朋友，大家馬上議論起來：怎麼尋找水源呢？最後他們決定採取挖井的辦法。
黑貓警長開始分工：有的挖土、有的運土、還有的給大家運水和運食物……。大家爭先恐後地挖井，火紅的太陽照射在它們身上，每一個動物都汗流滿面，但是它們仍不停地在勞動。經過大家一天的努力，終於挖出了水，大家高興得歡呼起來。
挖到水以後，大家提著水桶從井裡裝滿水運到池塘裡去，不一會兒池塘裡就裝滿了水，小魚小蝦們都得救了。小魚小蝦很感謝朋友們的幫助，邀請了所有小動物們去它們的家裡吃飯，飯桌上充滿了歡聲笑語。
三年級編寫童話故事作文 篇16
從前，有位美麗的公主，她住在一座美麗的城保裡。
有一天，公主出去散步，突然前面有個很深的獵坑，公主連忙跑過去往下一看，裡面有一位英俊的王子，公主想救王子。
她四處找繩子，可是哪有繩子呢？
公主想：“可以做繩子呀！”她看見旁邊有柳條和大樹，立馬想到了主意。公主馬上找來許多柳條，把它們編成了繩子，繩子很快就編好了。於是，公主用繩子的一頭捆在樹上，另一頭捆在公主的身上。公主順著繩子滑到坑裡，把王子抱到懷裡，又順著繩子爬了上去。
公主把王子抱到了自己的房間裡療傷。過了幾天，王子醒了。看見是這位美麗的公主，王子很高興。
從此王子每天都給公主計自己的故事。時間一天一天的過去了，公主慢慢的喜歡上了英俊的王子，王子也很喜歡這位美麗的公主。終於有一天，王子要回家了，王子問：“公主您願意嫁給我嗎？”公主滿心歡喜的說：“我願意。”
於是，王子把公主帶回家，從此，他們幸福的生活在一起。
三年級編寫童話故事作文 篇17
一個陽光明媚的早上，一群勤勞的螞蟻正在搬運食物。其中有一隻小螞蟻特別調皮搗蛋，它的名字叫淘淘。
今天，它又跟平常一樣臨陣脫逃了。等到大家把食物搬回洞裡，才發現淘淘不見了。淘淘的爸爸媽媽急得眼淚都出來了，趕緊請求它們的朋友一起幫忙尋找。
它們沿著來時的路仔細地找哇，找哇……終於，在一個碩大的廣場上發現了淘淘。
淘淘的爸爸媽媽異口同聲地喊道：“淘淘，你怎麼能擅自跑開呢？你知不知道那些人類可是隨便就能踩死你的！”
淘淘說：“我當時只是被一些有趣的東西吸引過去了。”
淘淘的爸爸媽媽對淘淘進行了一番教育之後，淘淘表示再也不敢擅自脫離隊伍了。可淘淘又不甘心地說：“如果我下次還看到一些能吸引我的東西怎麼辦呢？”
淘淘的爸爸媽媽說：“你可以跟爸爸媽媽說，讓我們陪你一起去，知道了嗎？”
“嗯嗯，我記住了。”淘淘回答道。
爸爸媽媽滿意地對淘淘說：“知錯就改，就是好孩子。”
三年級編寫童話故事作文 篇18
橡皮和作業本的關係不好，天天吵架。
一天，橡皮出了個主意，他說：“作業本，咱們比一比，看誰的.功勞大。輸了的要聽從取勝的人，以後就不吵架了。”作業本答應了。
於是，一場比賽開始了。橡皮先發言：“我覺得，我的本領更大。沒有我，就算有你在，主人寫錯了字，他也沒辦法交出完美的作業來。”
作業本說：“我的本領更大。什麼筆都可是在我身上寫，在我身上畫。你呢，只能幫助鉛筆改正錯誤。”
這時候，文具盒說話了。他說：“你們兩個都很重要。沒有橡皮，寫錯了字，沒得擦，只能把作業紙撕了，重新寫。作業本你就不疼嗎？就算有了其他筆，但是人們還是離不開鉛筆。沒有了作業本，有了橡皮又有什麼用呢？所以，你們都很重要。”
橡皮和作業本聽了，都很不好意思。他們互相道了歉。從此，橡皮和作業本再也不吵架了。
三年級編寫童話故事作文 篇19
橡皮可嫉妒作業本了，他希望自己身上有那些漂亮的字。
一天，橡皮去找作業本，問他：“作業本，你能把你那些漂亮的字，分給我一點嗎？那些字好漂亮呀！”
作業本說：“那你要問問字寶寶。”
字寶寶說：“那可不行，我要給小主人交作業呀。”橡皮很難過。
就這樣，橡皮三天兩頭地去找作業本，去問字寶寶。可是，得到的結果都一樣。
一天，橡皮去找小主人，它對小主人說：“小主人，你能在我身上寫一些漂亮的字嗎？”
小主人說：“橡皮，你想一想，字在你身上有什麼用呢？”
橡皮認真地想了想，終於明白了：字寶寶在我身上沒有用，字寶寶在作業本上才有作用。以後我再也不去找作業本，也不問字寶寶了。
橡皮再也不嫉妒作業本了。他知道了，不要佔有那些沒用的東西，要把它們留給有用的人。
三年級編寫童話故事作文 篇20
一天，橡皮和作業本被放在小兔的書桌上。
橡皮說：“小兔怎麼還不來寫作業呀？”
作業本說：“我也不知道，小兔不會是去上舞蹈課了吧？”
橡皮說：“應該是的吧。我們等一下他，他一定會回來寫作業的。”
過了一會兒，小兔回來了。小兔換了一身衣服，就坐在沙發上看電視。
作業本說：“他不會不來寫作業了吧？”
橡皮說：“他一定會來的。”
又過了好一會兒，小兔把電視關了，走到桌子旁，準備寫作業。可是，這時候，小兔已經有點想睡覺了，他隨隨便便地在作業本上寫了些字，連橡皮擦都沒有碰一下，就把作業寫完了。
橡皮說：“他的作業做得太馬虎了。我看到他寫了好多錯別字。”
果然，小兔第二天被老師批評了。兔媽媽說：“小兔，以後你一回家就先把作業寫完，再做其它的事。”
小兔聽了媽媽的話，改正了錯誤，再也沒有被老師批評了。
三年級編寫童話故事作文 篇21
一個晴空萬里的中午，小豬大汗淋漓的回到了家。
小豬餓的不得了，見桌上有塊大蛋糕，便顧不上洗手，拿起蛋糕就要吃。只見媽媽三下五除二的跑了過來，拿走了他手上的蛋糕指著他黑乎乎的手，大聲指責道：看看你的手！怎麼這麼黑，還想吃東西，快去寫作業！於是小豬悶悶不樂的回到了房間。
當他正要拿筆時，突然想起他偷偷藏的一大籃肉包子，他便靈機一動，把所有的肉包子拿了出來。一手拿一個，左吃吃，右啃啃，還不時的砸吧砸吧嘴，連媽媽進來了也不知道。這時，媽媽一邊嘆氣，一邊對小豬發人深省的說：你用這麼髒的手拿包子吃也就算了，還把肚子吃的那麼飽！一聽到媽媽的聲音，小豬疑惑的問媽媽為什麼不能吃？媽媽二話不說，硬要把他拉到醫院。剛出門不久，小豬肚子就疼了，只好到醫生那兒去看病。
最後小豬再也不敢貪吃了，身體也一天天瘦了下來。
三年級編寫童話故事作文 篇22
這是一個秋高氣爽的日子。小松鼠起床後就準備享用他的早餐，突然，它發現它的一筐松果不見了！它馬上去了小猴子那，小猴子是森林之家的大偵探。小猴在松鼠家的後院發現了狐狸的一串腳印。這些腳印把它們帶到了小白兔的家。小白兔這時才發現它的一籃胡蘿蔔也消失得無影無蹤了。
於是它們一起來到狐狸家，狐狸正在吃烤雞。
他們問：“狐狸，你是不是偷了我們的松果和胡蘿蔔？”
狐狸不承認，說道：“我咋會吃那些東西？我只愛吃肉！”
聽到這話，小兔和松鼠失望極了！正在這時，小猴提著一隻空的竹筐和一隻空竹籃從狐狸的後院走了進來。小兔和松鼠馬上就認出是自己的東西。這下狐狸無話可說了，只好承認自己把偷了來的東西拿去市場換了兩隻雞。
事情總算真相大白了，狐狸將會受到森林法庭的嚴厲懲罰。
三年級編寫童話故事作文 篇23
狐狸很愛面子，不管做什麼事都擔心別人笑話他。有一天，狐狸溜進農場想要偷雞，雞沒有偷到，卻被農夫發現了。狐狸狼狽地逃回了森林。
路上遇到了小猴子，狐狸馬上裝沒事的樣子，它說：“農場裡的雞太瘦了，等它們長肥一點兒再說。”狐狸到河邊捉魚，魚沒有捉到，還被魚尾巴打了一下，濺了一身的水，小松鼠正好路過看見了，狐狸馬上又裝作沒事的樣子，它說：“我只想來洗把臉，剛好那條魚幫了我。”
狐狸做了個陷井想抓小兔子，結果自己掉下去了，摔了一身泥，貓頭鷹飛過看見了，狐狸馬上裝作沒事，它說：“我的身上有跳蚤，想用泥巴洗洗澡。”貓頭鷹覺得狐狸這樣子很可笑，搖搖頭飛走了。
狐狸覺得這樣愛面子太累了，它準備好好改一改，做一隻真實的狐狸。
三年級編寫童話故事作文 篇24
在一片茂密的森林裡，住著好多小動物，有老虎，小松鼠，小白兔，狐狸，還有小猴子，各種動物每天都要聚集在一起玩耍、遊戲。
有一天，老虎說：“我們開個動物學校，我當校長，我們再選一位副校長。”大家都覺得虎大王的主意很好。這個時候獅子得意忘形地說：“副校長肯定是我啦，哈哈！”大家聽了，感到獅子很討厭。這時聰明的狐狸說：“我們投票選舉吧，每個動物把認為可以當選的名字寫在紙上，誰得票多誰當選。”大家都贊同。豹子站出來很誠懇地說：“選我吧，我一定會多多服務大家的。”接著大家都開始認真地投票了。
最後豹子真的成為了副校長，豹子開心極了，一個勁地向動物們鞠躬，一個勁地說：“我一定會好好幹的，請大家相信我！”動物們為自己選到一名好校長而開心不已。
豹子果然不負重望，協助老虎校長把動物學校辦成了動物們的開心樂園。
三年級編寫童話故事作文 篇25
一天早上，小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲一起玩耍著。突然，它們發現了一個蛋殼。它們可以拿蛋殼來做什麼呢？小蝴蝶說：“要不，我們用蛋殼來玩蹺蹺板吧！”小螞蟻說：“好啊！”毛毛蟲也同意。於是它們玩起了蹺蹺板，玩得可開心了。
過了一會，小螞蟻、小蝴蝶和毛毛蟲用蛋殼做了一個熱氣球。小螞蟻和毛毛蟲坐在熱氣球裡面慢慢地飛向了高空。藍藍的天空，白白的雲，真美啊！這個景色就像一幅美麗的畫。
到了下午，下起了大雨，毛毛蟲、小螞蟻和小蝴蝶躲在蛋殼下避雨。雨水打在蛋殼上發出“滴答滴答”的聲音。它們會時不時地往外張望，看看雨有沒有停。
天黑了，它們用蛋殼當床，在“床”上蓋了一片葉子，就睡在了裡面。小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲慢慢地進入了夢鄉。
三年級編寫童話故事作文 篇26
一個涼爽的夜晚，所有農民都睡著了，一個小偷進了一家農民的羊圈裡偷羊吃。
小偷看見一大群肥肥的羊，口水都流出來了，說：“嘿嘿，我可以美餐一頓了。”突然，一隻最肥的羊看見有人，以為是送飯的，就對其它羊說：“朋友們，送飯的人來給我們送宵夜了。”其他羊聽了一看，這個人它們都不認識，就告訴肥羊：“以前我們都沒有夜宵吃，今天突然有了，你不感覺很奇怪嗎？他肯定是小偷，不是送飯的。”小偷聽了它們的對話慌了，便說：“我就是送飯的，你們趕快過來。”最肥的羊聽了，就跟著小偷出去，被小偷捉住了。其他人看見了，都說：“真可憐。”
就這樣，最肥的羊被小偷騙到家，被小偷給煮了。臨死前，那隻羊說：“早知道就聽夥伴們的話了。”
三年級編寫童話故事作文 篇27
一天，小老鼠看到黃鶯在唱歌，覺得非常動聽，心想：我也要學黃鶯唱歌的本領。於是，小老鼠便去請教黃鶯，黃鶯說：“要想唱出動聽的歌曲，就要天天練習唱歌。”小老鼠一開始還練習得挺認真，可是慢慢地就厭倦了，說：“天天吊嗓子，太沒意思了。”於是，它就放棄了學唱歌。
第二天早上，小老鼠看見了一隻兔子跑過去，跑得非常快，小老鼠心想：也許我還可以學跑步。於是就去向兔子請教。兔子說：“要想跑得快，就必須天天練習跑步。”於是小老鼠就開始練習跑步，一開始還練習得很認真，可是時間一長，它又厭倦了，說：“天天練習跑步太枯燥了。”於是，它又放棄了跑步。
小老鼠又學了很多本領，可是都和上次一樣，堅持一半就練不下去了。
就這樣，小老鼠一直學到它老了，還是什麼本領也沒學成。