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鉛筆童話作文300字

精選鉛筆童話作文300字九篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的鉛筆童話作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

鉛筆童話作文300字 篇1

  鉛筆、鋼筆、橡皮、尺……是一家人,都住在鉛筆盒裡。

  一天,它們爭吵起來,它們在爭論誰的功勞最大,鉛筆說:

  “我的功勞最大,你們想一想,沒有我,怎麼會有人想到要把你們做出來呢?”鋼筆第二個發言:“沒有了我,鉛筆字寫下來,一擦就擦掉了,我寫出來的字不容易消失,所以說,我也是功不可沒的。”橡皮生氣地說:“沒了我,錯別字都擦不掉,那樣,有了你們----鉛筆和鋼筆,又有什麼用呢?所以說,你們是一群廢物!我的功勞是最大的!”它們在不停地爭吵著,最後尺意味深長地說:“你們的功勞都很大,人人都有自己的長處和短處,你們可不能小瞧別人啊!”

  鉛筆媽媽、橡皮爸爸和鋼筆兒子聽了尺爺爺的話,難為情地低下了頭,他們一起對尺爺爺非常後悔地說:“我們知錯了,下次再也不會吵架了。”尺爺爺開心地說:“沒什麼,每個人都會有錯,只要知錯就改就好,古人云:“人非聖賢,孰能無過,你們都是我的好孩子。”

  從此,它們一家人過上了幸福和睦的生活。

鉛筆童話作文300字 篇2

  文具盒裡住著一隻漂亮的鋼筆和一隻很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心裡看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。

  “你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧,當我的肚子裡吸進什麼顏色的墨水,我就能寫出什麼顏色的字,多美啊!”鋼筆傲慢地說。

  “不能,鋼筆兄弟,我只能有一種顏色,而且也不漂亮。”鉛筆謙虛地回答。

  “我就知道你沒有,那你留在這兒還有什麼用呢?你看主人一直沒用過你。”鋼筆說。帶著更加輕蔑的語氣。

  平時,主人總是用鋼筆。可有一天,主人帶著他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫著什麼。鋼筆看見主人是那樣細心,畫了又擦了,然後又接著畫,過了不久,一幅山水畫就出來了,再塗上顏色,呀!一幅美麗的山水畫,真的很漂亮。

  鋼筆看著這幅畫,再看看原來很長的鉛筆現在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了,慚愧地低下了頭。

鉛筆童話作文300字 篇3

  我有一個黑色的鉛筆盒,鉛筆盒可神奇了,你看,鉛筆盒裡的故事上演了。

  鉛筆盒裡的文具正在一起玩呢!鉛筆說:“朋友們,我們天天都要寫字,真的太無聊了,我們應該出去逛逛。”大家說:“對,我們應該放鬆一下了。”於是,文具們收好了行李,準備出發了。“可是,誰來開飛機呀?”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黃橡皮,橡皮四兄弟問,尺子飛行員叔叔說:“你們別忘了還有我呢!”,“對呀,我們差點把您忘了。”大家一起說。然後,尺子叔叔帶著橡皮四兄弟、鉛筆、鋼筆、修正帶等文具,出發了。

  這一天,他們遊覽了紅色的“草原”、登上了奶白色的“高山”,見識了雄偉的“瀑布”,大家放鬆了整整一天,每個人都高興壞了。

  “我們是世界上最快樂的文具。”大家在飛機上拍著手,唱著這首歌,鉛筆說:“明天我們大家一定要好好工作奧!”。大家異口同聲的說:“好!”

鉛筆童話作文300字 篇4

  鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因為意見不一,而鬧變扭,事情是這樣的……

  “喂!你這個沒用的橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

  橡皮聽了這話可不高興了,它說:“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個兒去解決!”

  卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這麼一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,幹嗎這麼大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。

  “哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發怒了。

  “出去就出去,誰稀罕。”說完,和卷筆刀頭也不回地走了。

  第二天,鉛筆來到市裡參加數學競賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯的地方擦乾淨!”沒有迴音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時候,筆心又斷了,它又習慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒有迴音。”

  比賽結束後,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以後,它們又成了形影不離的好朋友。

鉛筆童話作文300字 篇5

  有一天,鉛筆和橡皮開始吵鬧誰的作用大。

  “我比你的作用大。”橡皮說,“你寫錯字我還能擦。”

  “小朋友看了一個童話有橡皮擦過的痕跡,那多不好啊!”鉛筆說,“過不了幾天我就把你全身畫黑。”

  “你要寫個字或用一下你我就擦。”橡皮生氣地說。

  他們吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最後終於不吵了,

  可有一天,他們又開始吵了。

  鉛筆和橡皮吵到了三更半夜,還是吵得不可開交。

  鉛筆和橡皮的主人一直聽到他們的吵鬧,終於忍不住了。

  鉛筆和橡皮的主人走到他們的身旁,對他們說:“每個人都有自己的優點和缺點,當然,每個學習用品和事物都有各自的用處。”

  鉛筆和橡皮聽了,終於和好了,再也不會因為這事吵鬧了。

鉛筆童話作文300字 篇6

  我是半截鉛筆,我出生時,就是一支嶄新的鉛筆和兄弟姐妹塞在盒子裡,擺在商店的櫃檯裡。一天,一個小男孩把我買走了。我一開始還覺的挺幸運。誰知,他是一個喜新厭舊的'人,我剛用到一半,他就把我當成飛機,在三樓“嗖”的一聲,我害怕極了,在空中亂叫。最後用力的摔在地上。我的頭扭斷了,身子上有好幾個缺口,痛極了。

  這時,走來一個人,我彷彿見到救星,希望他把我撿起來。可是,他沒有,反而把我用力踢出去,使我更痛了。過了十幾分鍾,又走來一個小女孩,我真擔心,她會把我再踢上一腳。可她沒有,她把我小心翼翼地撿起來,拿到她的小房間。

  我發現她的小房間有許多她自已做的小工藝品,她用兩塊正方形的鐵圈,把我和姐妹的頭和尾套住,用小刀把我和兄弟兩側割一道口,在裡頭插上彩紙,我和同伴就變成了工藝品了。

  從此,我就生活在她的小房間。

鉛筆童話作文300字 篇7

  今天下午,明明剛一放學就往家裡跑。然後,把書包丟到床邊,就出去玩了。這時候,他的書包裡可熱鬧了。我們來看看究竟吧,啊,原來是鉛筆和橡皮在互相訴苦呢。我們來聽聽他們在說些什麼吧

  橡皮傷心的說:“你不知道,下課的時候,小主人總愛和幾個調皮的小搗蛋一起玩,玩著玩著就打起來了,於是小主人就拿起小刀把我身上的肉一小塊一小塊的割下來去撒那些人。使我身上現在還青一塊紫一塊的呢。”

  鉛筆接著說:“我也比你好不了多少,誰叫小主人那麼笨呢,上課的時候,他一遇到難題就使勁咬我的頭,痛的我好幾天都睡不著覺。可能小主人認為我們是沒有生命的吧。”

  鉛筆和橡皮就這樣說著說著,他們根本沒有察覺明明回來了,明明聽見鉛筆和橡皮的悄悄話後,下定決心不在欺負他們了。

  一個星期過後,他們果然沒有受到欺負,並且成為了明明學習上的好幫手。

鉛筆童話作文300字 篇8

  在一個鉛筆盒裡,住著一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。

  清晨,爭吵聲打破了周圍的寧靜。一看,原來是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧!鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢來迎戰。橡皮擦寶寶氣得臉色發白,而尺子小姐呢?眼睛鼓得大大的,身子挺得直直的,像要把人吞進去一樣。鉛筆先生首先發話,他傲慢地說:“我是最珍貴的。因為只有我才能把大家心中的話寫出來,而你們,只不過打打醬油而已。”橡皮擦寶寶聽了,生氣地反駁道:“誰說你最珍貴,寫錯字了還得靠我,我才是最珍貴的!”尺子小姐不滿地說:“小橡皮擦寶寶,你這話說的有點過分,不過我還是要提醒你們一下,鉛筆先生,等到要畫線的時候,還不照樣要我出馬才行,所以這份榮耀和珍貴應該是屬於我的!”橡皮擦寶寶見風使舵,忙在一旁附和道:“對對對,是屬於尺子姐姐的。”鉛筆先生剛要開口反擊,字典爺爺醒了,它慈祥地說:“孩子們,你們都很重要,少了一個都不行!只有大家團結起來,才能創作完美的作品。”字典爺爺的這句話深深地刻在三個人的心裡。他們慚愧地低下頭說:“對不起,我們錯了。”字典爺爺笑容滿面地說:“知錯能改,善莫大焉。”

  從此以後,他們三個成了形影不離的好朋友。

鉛筆童話作文300字 篇9

  我有一個漂亮的鉛筆盒,上面印著五顏六色的蛋糕圖案。開啟鉛筆盒,裡面有塊隔板,上面插了很多支鉛筆。翻開隔板後面放著幾支水筆。筆盒的左邊還有一層網格,躺著橡皮和尺子。

  一天夜裡,我進入了夢鄉,鉛筆盒裡的小夥伴們爭吵了起來。鉛筆們說:“我們最厲害,我們寫出來的字可以用橡皮擦掉!”水筆們生氣地大喊道:“明明是我們最厲害,我們寫出來的字顏色鮮豔!”鉛筆們很不服氣地說:“你們寫的字再鮮豔,寫著寫著就沒墨水了!”水筆擼起了袖子一副要打架的樣子,氣勢洶洶地說道:“那你們被卷筆刀削啊削啊就會消失了!”這時橡皮看不下去了,把他們拉開,小聲地說:“你們再這樣吵下去,小心把主人吵醒。”這時,他們才發覺差點闖了禍,便找來正直的尺子評理。

  正直的尺子語重心長地說:“你們各有各的長處和短處,不能以貌取人,大家應該互相幫助,取長補短。”聽了這番話後,鉛筆和水筆們緊緊地擁抱在了一起。