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想象的童話作文

有關想象的童話作文合集八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的想象的童話作文8篇,歡迎大家分享。

想象的童話作文 篇1

  一天早晨,五彩太陽昇起了,它是童話國的“五彩繽紛”。童話國是個神奇的國度,什麼事都有可能發生。看!機會來了。草莓姐姐大聲說:“香蕉車,快停下,我要去幻想廣場。”香蕉車立即停下。“上來吧。”草莓姐姐上了車,忽然,開車的香蕉弟弟按了一個五彩按鈕,香蕉車轉了10圈,不見了蹤影,其實,它們已經到了幻想廣場,怎麼樣?厲害吧!

  忽然間,彩色的噴泉從地底鑽了出來,不到2秒鐘,又停下了,可是,噴泉變成了一輛大型汽車,它上面那絢麗的顏色,真是太美了,它的車頂上飄揚著童話國的國旗,周圍是彩色的,中間有3顆愛心,是紅、紫、黃這3種顏色。車裡面就像雄偉的皇宮,什麼都有,但是,只有兩個房間,一個是駕駛室,一個是“皇宮”,大家發現了一個問題,它只要走過的地方,都有彩色的斑點,按紅、紫、黃的順序排列著。

  突然,它慢慢的被一縷五彩繽紛的煙托起,直到它飄到了白雲上。從此,童話國再也沒有出現過這輛神奇的汽車,但地上的斑點卻沒有退去。

想象的童話作文 篇2

  大家好!我是口香糖,我的老家在超市的貨架上,我有許多的兄弟姐妹。 有一天,我正在睡覺,忽然間被一隻大手放進了推車裡,被帶回了家。小主人迫不及待地開啟包裝盒,把我取出來,放進一個黑洞,我被兩排牙齒反覆嚼著,最後被吐出來,扔進了垃圾袋。這裡可真悶呀!我不禁自言自語道。我實在太累了,所以也沒顧得上這裡有多臭,一會兒就睡著了。

  第二天早上,我揉了揉惺鬆的睡眼,這時我才發現,我躺在一條整齊、乾淨的馬路上了!我太高興了,終於不用住在臭哄哄的垃圾堆裡了。可是,我住哪裡呢?難道就這樣住在大街上嗎?我又著急起來。

  先去螞蟻老弟家住一夜吧,他們一定會答應的。我心想。這時,剛好有一個叔叔經過這兒,我連忙粘在他的鞋子上。就這樣,我來到了螞蟻家,敲了敲門,大聲喊道:螞蟻老弟!螞蟻老弟!

  門開了,一隻小螞蟻問:你是誰呀?我說:我是口香糖,來借宿一夜。那隻小螞蟻連忙說:請進,請進!我不好意思地說:給你添麻煩了!

想象的童話作文 篇3

  在一片沙漠裡,有一座城堡。城堡裡住著美麗的公主和英俊的王子。

  一天,城堡裡的公主和王子正在舉辦派對。桌子上擺放著許多好吃的,有美味的葡萄乾,有特別大的蛋糕,還有新鮮的水果。客人們開心地在一起吃喝玩樂。

  突然,叫聲從公主房間傳了出來:“救命,救命。”王子聽到叫聲後立馬趕到公主房間,當他到的時候,公主已經不見了,一定是被大魔王的手下帶走了。他的手下走時留下一張紙條,紙條上寫著:拿一袋黃金來換公主。

  王子想盡一切辦法湊齊了一袋金子。王子把金子給魔王后,魔王並沒有馬上放走公主,而是給王子出了三道腦筋急轉彎的題。如果答對了就把公主放了,但如果答錯了,就會把公主繼續扣下,王子只能答應魔王的條件。

  於是魔王又出了三道題,可王子全答對了,魔王只好把公主還給了王子。

  最後沙漠王子和沙漠公主又在一起,沙漠城堡裡又恢復了以前的快樂!

想象的童話作文 篇4

  一天晚上,小花在睡覺。她的書包開了,從裡面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎麼被砍斷了。原來,是小刀幹得呀!“哇”橡皮哭了起來,白紙爺爺被嚇了一大跳,說:“橡皮,你為什麼哭呀?”“我被小刀砍了。”小橡皮可憐巴巴地說,“小刀總是來欺負我。”橡皮又開始哇哇大哭。“原來是小刀在欺負你,看我怎麼收拾它!”說完白紙爺爺就跳進書包,去找小刀了。聽到爺爺說的話,橡皮開心極了。

  過了一會兒,小刀和白紙爺爺出來了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負我,這叫惡有惡報!”“笑什麼笑,有那麼好笑嗎?你又不是沒受傷過。”小橡皮又哈哈大笑了一陣。

  小刀慢慢抬起頭,誠懇地說:“對不起,我其實不想傷害你,可是小花硬要我這麼幹。”“什麼?那你頭上的傷是怎麼…。。”橡皮關切地問。“唉,自從我把你弄傷以後,小花就把我的脖子弄彎了。”“對不起,我錯怪你了。”橡皮說。

  橡皮說:“白紙爺爺,我們一起在心裡呼籲小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛護文具。”

  太陽昇起來了,小花起床了。房間裡沒有任何嘰嘰喳喳的`講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙在桌上……

想象的童話作文 篇5

  文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音,仔細一聽,原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。

  “我是老大!”鉛筆驕傲地說:“因為小主人無論是數學,還是語文都是我來寫字的,所以我的本領最大,我應該當你的老大!”

  “我才是老大!因為我有五顏六色的兄弟姐妹,可以把一幅單調的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說。

  “你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地說,“不管你們畫的得多麼好看,寫得多麼優美,我都會把你們擦得乾乾淨淨,所以說我才是小主人所說的老大!”

  它們一直爭論不休,也分不出來誰是老大,鉛筆盒實在聽不下去了,說:“你們每個人都有自己的長處和短處,你們要看到別人的長處,認識自己的短處,相互尊重,取長補短,團結有愛。這樣才能更好地為小主人服務!”

  剛好美術課到了,他們三個幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。

  從此以後,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了,懂得了團結的重要性。

想象的童話作文 篇6

  秋天到了,樹葉黃了,在一個小小的樹洞裡,住著一隻可愛的小松鼠,由於最近出現了霧霾天氣,小松鼠生病了,不停地咳嗽,但是如果再不出去找糧食過冬該怎麼辦啊,小松鼠只好拖著生病的身體出門了,可是當它從樹洞裡探出頭時,卻發現今天天氣很晴朗沒有霧霾,他就開開心心出門了。

  小松鼠走著走著突然發現了一棵大松樹,上面長滿了松果,當他準備去摘果子的時候,發現離得太遠根本夠不到,小松鼠的眼珠子轉了兩圈,看到前面有一朵花,想到了一個好辦法,正準備跳到花上時,突然發現後面有一隻毛毛蟲先生。

  小松鼠很有禮貌的問毛毛蟲先生:“你要去哪裡啊?”

  毛毛蟲先生彬彬有禮的回答:“我要去摘很多沒有被蟲咬過的樹葉,放到我的家裡,這樣過冬我就有的吃了。”

  毛毛蟲又說:“孩子,那你又要幹什麼呢?”

  小松鼠說:“我要摘好多的松果,這樣我過冬也有的吃了。”最後,毛毛蟲先生點了點頭離開了。

  小松鼠摘到了松果後,又發現旁邊有隻蝴蝶,她還帶來了一隻蜜蜂好朋友,小松鼠說:“蝴蝶姐姐,你要去幹嘛呀?”

  蝴蝶姐姐說:“我要去採花蜜,這樣我過冬才有的吃啦!”

  小松鼠又問:“蜜蜂姐姐要去幹嘛呀?”

  蜜蜂姐姐回答:“我也要去準備過冬的食物了”。

  蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐異口同聲的說:“可愛的小松鼠,你要去哪呢?”

  小松鼠指著那棵大松樹說:“我要去摘松果。”於是小松鼠跳了一下,呀!小松鼠驚訝的說:“我怎麼還是夠不著啊?”小松鼠非常失望,於是兩個姐姐說要一起幫助它摘松果,小松鼠立刻高興起來。等她們摘完之後,交給小松鼠,說:“我們要去採花蜜了,不能再幫你了,否則我們就過不了冬了。”

  最後,小松鼠一個人把松果拿了起來,他走著走著聽到了一陣呼嚕聲,呼!呼!呼!(字從小到大代表呼嚕聲越來越大),他看到一隻大熊躺著樹上睡覺,小松鼠想大熊還在睡覺,冬天怎麼辦啊,於是小松鼠爬上樹,拿著一個大松果,噗的一聲把大熊叫醒了。

  大熊非常憤怒的說:“你是誰啊?幹嘛打擾我睡覺?”

  “我是小松鼠呀!”

  大熊說:“小松鼠你幹嘛打擾我睡覺啊?”

  於是,小松鼠回答道:“因為你現在再不準備過冬的糧食,冬天就會被餓死的。”

  大熊滿不在乎的說道:“我們熊過冬的時候一直在睡覺,怎麼會餓呢?”

  小松鼠說:“可是你們也有醒來的時候啊?”

  大熊說:“我們餓了再出去找食物就好了啊。”

  小松鼠說:“天氣最冷的時候,外面是找不到食物的。”

  最後,大熊被小松鼠說服了,決定去準備過冬的糧食,大熊非常感謝小松鼠的提醒,告別後就離開了。

  於是,小松鼠就拉著它那滿滿一袋的松果,高高興興的回家了,小松鼠想:“這一路,蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐幫助了我,而我又幫助了大熊,大熊又會幫助誰呢?哈哈,助人為樂真開心,我以後還要幫助更多的人,這個秋天真美好。”

想象的童話作文 篇7

  你瞅瞅,你瞧瞧,那一個個笑得像方瓜(南瓜)一樣,發生什麼事了?

  “今天來講雙賓和複合賓的區別,咱們先來看看兩個例子:[CALL ME LILY]這是複合賓;[GIVE ME A BOOK]這是雙賓”那個“極不標準”老師又在那“津津有味”。可偏偏又有那麼一幫人笑得像癲子一樣東倒西歪。“那個誰啊?你丫還真能笑!餘斌,你起來!”“極不標準”老師又被氣得眼珠亂暴!“你說一下,什麼是雙賓,什麼是複合賓?”無語。“兩個賓語是什麼?”“雙賓”笑得喘不過氣來的餘斌同學稍微平靜了些。“那三個賓語還三賓哩!你瞧我這張嘴喲,哪是三賓啊?兩個賓語是雙賓,三個賓語留下一個所以是“餘斌”了,是不是?”那塊人笑得快撒手人寰了,與斌只好在那捂著那像猴子屁股一樣的臉,想笑又不敢笑。這個時候吳宜斌同學笑地倒在地上,老師的眼珠快暴出來了。“吳宜斌,你起來!”吳宜斌同學撫好那東倒西歪的眼鏡,拍拍屁股站了起來。“你兩丫還真配合啊!?剛走了餘斌,又來了個吳宜斌。”“老師,我知道!”沒等“極不標準”老師發問,吳宜斌同學就開始說了。“兩個賓語是雙賓,三個賓語是“餘斌”,一個賓語就是“吳宜斌”!”吳宜斌同學還忒標準地來了個敬禮:“報告完畢”!”這回,連“極不標準老師都笑的像癲子一樣,手腳亂顫。

  高二下學期,我們班來了個白白胖胖的小子。你別瞅他那副極其老實的樣就被他迷惑了,他可極不老實!先來介紹一下他和我們的地理位置。那小子坐在晶晶同學的前面的左邊的左邊的左邊的左邊的前面;在我前面的左邊的左邊的左邊的前面;坐在雅雅同學的前面的左邊的左邊的前面。(提示,智商低於250的請勿推算,以免推算完了患上老年痴呆,羊癲瘋,白癲瘋)那小子不知葫蘆裡賣的是什麼藥,不知疲倦的天天往我們三人這邊瞅。最高頻率是一節課45分鐘回頭15次。開始我們三人還沒察覺,後來老發現前面有個“冬瓜頭”轉來轉去。然後,那“冬瓜頭”一看我們,晶晶同學就罵一句“變態”!!那丫還沒察覺,還是不知疲倦地看看看,以至於晶晶同學的口水都叫幹了。這不,晶晶同學為了“讚揚”那“冬瓜頭”來了一首詩,還用RB風格給唱出來了: 怪男{本來想把大概內容寫出來給大家欣賞的,可晶晶同學說如果我寫出來就侵犯了他的版權所有.所以大家可以去晶晶同學的文章裡去看,勞煩勞煩!!}

想象的童話作文 篇8

  啊!一年一度的森林演唱會到來了,不論嗓音好的還是不好的小動物們,個個都爭先恐後踴躍前來報名。就連我這個新聞通訊員都快被它們給擠暈了,我的媽呀!

  “哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會現在開始啦!下面有請黑熊先生為大家獻歌一曲,黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍,請它為大家演唱一曲《森林交響曲》,大家掌聲歡迎。”伴隨著優美的樂曲,觀眾們也陶醉地跟著哼了起來,有的甚至還跳起了舞……“最後,我們有請本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪裡》”,“春天在哪裡呀,春天在…。卡卡…啊…”“呀,難聽死了,下去下去。”大家的起鬨聲,嘲笑聲一湧而來,百靈鳥委屈地哭著跑了下去。

  “怎麼了,好妹妹!你的嗓音平時不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關切地問道。“我的嗓子今天不知怎麼回事難受極了!”“那你早上做什麼了嗎?”“我渴了就在荷花湖裡喝了點水,回來就有些不舒服了。”於是,大家決定先去荷花湖找找原因。

  就這樣,他們一起來到了荷花湖的上游,一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩,還有一股刺鼻的味道,再一看,湖水四周到處都是垃圾,原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十,十傳百,方圓幾里的群眾都趕了過來,面對這樣的情況,它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停,有的也訴說著自己的病痛。漸漸地,人群開始沉默。不知過了多久,一隻猴子拔開人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾,那一聲聲石塊,泥土與鐵鏟摩擦發出的聲音,傾刻間敲醒了大家沉睡的心。於是,你一磚,我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊伍。

  就這樣,荷花湖又恢復了往日的平靜與清徹。因為,從那以後,森林夥伴們共同信守一個無聲的承諾:“愛護家園,等於愛護自己!”