六年級童話作文（精選39篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的六年級童話作文（精選39篇），歡迎大家分享。
六年級童話作文 篇1
寒冷的冬天來了，這天晚上，北風“呼呼”地颳著，天上下起了白茫茫的大雪。
麗麗的衣櫃裡響起了一陣爭吵聲，原來是圍巾大姐、帽子小弟、手套小妹，還有口罩大哥在爭吵誰最暖和呢！首先是帽子小弟出場了，他抬頭挺胸傲慢地說：“要說暖和當然要數我了！如果沒有我，那寒冷的冬風就會把小主人的頭髮吹得飄起來，小主人肯定會凍得直髮抖的！”
這時，口罩大哥反對說：“哼！你有什麼了不起，小主人要是沒有我，臉就會凍得通紅，還會呼進很多冷空氣，那會多麼難受啊！”
圍巾大姐很不服氣：“你們有我暖和嗎？真驕傲！而且我的樣子還很美麗呢！”
手套小妹也跟著說：“就是，就是，真驕傲！我還沒說我可以保護小主人的小手呢！”
棉襖爺爺實在忍不住了，摸著白花花的鬍子走出來說道：“你們吵來吵去幹什麼呀？只有小主人把我們都戴上這才會暖和。”
大夥兒聽見棉襖爺爺這樣說，都慚愧地低下了頭，跟著棉襖爺爺回衣櫃了。第二天，麗麗開啟衣櫃，看見排在衣櫃裡整整齊齊的衣服，趕緊穿上衣服說：“好暖和呀！”聽見了這句話，圍巾大姐、帽子小弟、手套小妹，還有口罩大哥都開心地笑了，棉襖爺爺也笑了！
六年級童話作文 篇2
在茂密的森林裡住著一隻大灰狼。他食量很大，周圍的大小動物都成了他的點心。動物們聞風而逃，躲得遠遠的，惟恐死神降臨在自己頭上。這樣一來，大灰狼感到寂寞和食荒，日子越來越不好過。他煩惱極了，很想改變目前的困境。
一天，他聽說有一隻狗熊的攝影技術非常好，能把熊貓攝成威武雄壯的老虎，把蛇攝成風雲變幻的巨龍。他想：假如讓它把我攝成一隻哈巴狗，掩蓋我殘暴的本性，攝成可憐的模樣，我不就能廣招朋友了嗎？
於是他翻山越嶺的去找大狗熊。大狗熊見大灰狼要來照相，說：“你是野心勃勃的壞蛋，我哪知道你要不要對我下手。”大灰狼說：“狗熊兄弟，我的山中儲存了許多動物，我可以把全都給你。”大灰狼再三懇求。最後大狗熊說：“好吧！”可一連拍了三四張大灰狼，都沒有善良溫和的本性。大灰狼急中生智，說：“讓我穿上哈巴狗的皮裝。”穿好了以後，大灰狼說：“狗熊哥快按快門！”咔嚓，一張照片出來了。
大灰狼臨走時，大狗熊告訴他千萬不要把皮裝脫下來，否則就會兇相畢露。大灰狼心裡想：“既騙了狗熊，又能哄得好吃的動物親近。只要有好方法，何愁沒飯吃，哈哈……”
六年級童話作文 篇3
一天，一隻老鼠正在大搖大擺地散步，不過，還時不時注意有沒有貓的存在。
正在他準備回窩時，一隻躲在伸出的貓正拿著手，朝老鼠打了一，那隻老鼠聽見聲，大叫“媽呀!”趕緊回洞了。
“可惡!”那隻貓見沒打著，拍了一下自己的腦門。
而那隻老鼠，回到窩後，嚇的趕緊喝了一大杯水，坐在凳子上，說：“哎喲媽呀!那是啥玩意兒啊?威力咋這麼大呢?”然後，就在網上查了一下，上面顯示：手!
“怪不得呢!我也要製做一個假，來嚇嚇它!”老鼠想著，趕緊製做起來。
第二天，貓大搖大擺叼著它的“工資”(肉)向著那天狙擊老鼠的地方走去。
就當它剛走到枕頭旁，突然伸出一把“”，指著貓的背說：“不許動，打劫，把肉交出來。”那貓也是怕死的貓，忙說：“好好!給。”說著，便給了老鼠，老鼠不應聲，就走了，但沒把“”拿走。
當貓回頭看時，那“”，卻是一把木頭手!貓大叫：“誰敢騙我，我今後和它沒完!”
而老鼠呢?現在，正在床上慢慢地享用大餐呢!
六年級童話作文 篇4
一隻蝴蝶經歷了無數的危險，飛到了葉子們的身邊，跟這些可愛的新生兒一起玩耍。
過了些時間，蝴蝶飛走了，她還要去看更廣闊的大地。可沒想到的是，嫩葉們卻迎來了一場磨難：暴雨沖刷著樹林，打掉了數以千計的葉子，倖存的葉子只能眼睜睜地看著這一切，同時希望自己能夠活下來。
雨停了，一隻蟬落在樹幹上。夏天來了，葉子們迫不及待地用自己成熟的身軀幫助人類遮陽。果然，老爺爺帶著孫子來到樹下乘涼。聽，他在給小孫子講故事。葉子們聽得入了迷，因為老爺爺講的是英雄的故事。
秋衣包裹著森林，該離別了。秋天是葉子奉獻最大，卻也是奪去它們性命的季節。葉子們不知該高興還是難過，只是麻木地去跟樹媽媽告別。不久以後，它們就可以為自己的母親帶來許多營養，從而培育出更多嫩葉。這是葉子們一輩子的信仰，只是代價有點重罷了。
美麗的蝴蝶，再見;可愛的鳴蟬，再見!還有說故事的老爺爺，再見啦……
葉子們睡了，在夢裡，它們夢見了一片片初春的嫩葉……
六年級童話作文 篇5
就算世界沒童話，你因該會永遠陪伴著我，好希望好希望這個夢想能成真！ ——題記
兩年了….. 你走了兩年，我依然來到這裡，只是這時的我沒有了生氣，你曾經稱讚我的眼睛最好看，可是……都變了，從你隨著你父母親去了對岸以後，我的眼睛沒有再一次閃亮過了，只是每天放學後，都來到這片藍海旁等候你回來，只因為你曾經對我說：“要記得我們的約定哦！在海的旁邊等我，等我……”我依然每天來，你說你會在海的另一邊看著我，我笑了，我笑得好開心，可是，每次回想起來回應我的只有兩行苦澀的眼淚……
現在海風依然吹，我依然等候，只是你會想我嗎？今天我在網上聽到了一首歌，那首歌裡的故事和我和你的故事好像哦，只是我還沒有像歌中女主角一樣那麼堅強……
願這世界如童話，有你和我永遠守護著，沒有那些事，沒有那些煩惱，沒有掛念，沒有……就算世界沒童話，放下所有完成它，讓美麗的煙火飛上天空幫我們完成願望吧……
就算時間沒童話，就讓我們一起創造把！
六年級童話作文 篇6
一個冬天的清晨，小兔可可和鴨子愛愛從屋子裡走了出來，它們兩個異口同聲的說：“下雪了！下雪了！這白皚皚的雪花真美啊！”
可可說：“愛愛我們去找小貓姐姐、小狗弟弟他們玩打雪仗吧！”愛愛說：“好啊！你去找小貓姐姐，我去找小狗弟弟，找到後我們就在這裡匯合。”可可說：“好啊。”半個小時之後，可可帶著小貓姐姐，愛愛帶著小狗弟弟在這裡會合了。愛愛說：“我要和可可一對，你們倆一對吧！”“好啊！”小貓姐姐和小狗弟弟異口同聲的說。
快開始打雪仗了，每個人都有半個小時的時間做雪人和雪球，雪人是用來抵擋對方的攻擊的，雪球是用來砸敵人的。這邊的可可在做雪人，愛愛在做雪球。那邊的小貓在做雪人，小狗在做雪球。半個小時之後，開始打雪仗了，它們這樣你扔我砸的，過了好久它們都非常累，但是還沒有分勝負。愛愛說：“我們下次再玩吧！現在都太陽都落下了！小貓、小狗和可可都贊同，它們都回到了自己的家裡。
還在下的雪花姐姐說：“這些小朋友們可真有趣啊！”說著說著，自己就融化了
六年級童話作文 篇7
晴空中的太陽半眯著眼，火辣辣的光炙烤著大地。舞臺上動物正在K歌呢！平日蹦跳的猴子正是今天K歌的主持人，它手裡拿著話筒，對臺下的動物說：“下面有請我們的天鵝公主為大家獻上一曲《寧夏》。”
啪啦話剛說完，掌聲一片。美麗的白天鵝邊唱邊走上臺“寧靜的夏天，天空中繁星點點，心裡頭有些思念謝謝大家”。
白天鵝一唱完，主持人高分貝地說:“下面是我們森花鳳凰為我們歌唱《月光》！“呼！”“啪啦”伴隨著歡呼與掌聲，美得令人心花怒放的鳳凰出現了。它一邊唱一邊在天空舞蹈。
唰一下子很多動物都唱完了，只剩下小豬沒唱了。小豬於是唱著《豬之歌》出場。小豬剛唱完，更加自信。時間飛快，一下子就到了宣佈結果時間了。主持人說：“這次的獲勝者是”大家心裡都想，一定是白天鵝或鳳凰。於是高聲地大叫：白天鵝、鳳凰。可是主持人卻說“小豬！”全場空氣好像凝住了似的，大概過了幾秒鐘，大家才回過神來，又歡呼起來！“小豬”“小豬”大家一邊喊一邊把小豬拋上天空又接住了。
動物K歌會在歡笑聲中結束了！
六年級童話作文 篇8
小猴非常不文明，吃完的香蕉皮到處亂扔。一天中午，天氣十分晴朗。小猴、小狗這對好朋友一起出去玩。小猴在前面連蹦帶跳的走著走著餓了，伸手就拿出香蕉大口大口地吃起來。
左手拿著香蕉皮的小猴，右手還沒把那個剛剛剝完皮的香蕉送到嘴邊就聽見：“請您把果皮扔到我這裡吧！”小猴停住了腳步，低頭一看，是一個圓柱形的垃圾桶，正用那大大的眼睛看著他。小猴馬上就不高興地說：“我才不呢？你管得著我嗎？”說完就狼吞虎嚥地把那個香蕉吃光了，吃完後，故意把果皮扔到了垃圾桶外邊。垃圾桶氣壞了，眼睛瞪得圓圓的，兩邊的嘴角都垂下了。後邊的小狗看到這一切後，大聲說：“站住，快撿起來，扔進垃圾桶裡。”小猴頭也不回地說：“我才不撿呢，要撿你撿吧！”說完他臉上露出了一幅得意洋洋的樣子，嘴都快要咧到耳朵根上了，還挺起了他那圓圓的小肚子，哼著那難聽的小曲，大搖大擺地走開了。小狗看了看他那遠去的背影，搖了搖頭，馬上就走到香蕉皮旁邊，一下子蹲了下去，尾巴微微地翹起，身體用力的往前伸，頭也低了下去，伸出手去撿香蕉皮。垃圾桶衝著小狗說：“小猴太過分了，真不文明……”小狗說：“你別生氣了，我回去後會好好地教育他。”
六年級童話作文 篇9
小兔源源是剛搬到大山的，它在這人生地不熟，沒有一個好朋友，直到有一天，它遇到了小猴茸茸，與它成為了好朋友，事實上源源並不瞭解茸茸（他是一個貪生怕死的傢伙，因此他也沒有一個好朋友）但是茸茸是它唯一的一個朋友，於是它十分珍惜這段友誼，直到一天…
那時源源和茸茸在森林裡漫步，突然從草叢裡竄出一直大老虎，茸茸被嚇到了，爬到了樹上，源源也想上去，但是它不會爬樹，向茸茸求救，可是茸茸卻不管三七二十一一直往上爬，源源氣急了，老虎離它越來越近，它立馬跑起來，直到跑到一個懸崖邊，心生妙計…它站在那兒，一動不動，老虎以為它跑不動了，於是一個勁撲上去，源源一轉身，老虎看到了懸崖，驚慌失措，想要回去，但來不及了，老虎落到了懸崖下。源源回到森林裡，看到了茸茸，茸茸笑眯眯的對它說：“我的朋友，你剛才真勇敢…我們回去吧！”說完便去牽源源的手，卻被源源甩開了，“我們絕交吧，我寧可沒有朋友，也不會和在危險時就拋下自己的人做朋友！說完憤憤的離開了。”
它一邊走一邊想：知人知面不知心呀。
六年級童話作文 篇10
一天晚上，天上的月亮和星星都在睡覺，蚊子還精神抖擻地飛著，螢火蟲無私地為人們照明，這時貝貝的文具們醒了。
它們在桌子上展開了一場激烈的爭吵，只有筆盒大哥在一邊一動不動。鉛筆坐在凳子上翹著二郎腿，趾高氣昂地說：“我的功勞最大，人們要是沒有我，人們拿什麼寫字呢？”
橡皮生氣的說：“我的功勞最大，如果鉛筆寫錯了字，還不得我擦。”
直尺急匆匆地跳出來發言：“如果沒有我，主人怎麼能畫出直線呢！”
大家爭吵不休，一旁沉默的筆盒勸說道：“鉛筆，你寫錯了還是得要橡皮擦，你畫不出直線還是得要直尺畫，你們只有好好地團結合作，像親兄弟一樣，才能更好地發揮自己的本領。”鉛筆、直尺、橡皮聽了筆盒說的話，他們都表示要團結一心。
第二天早上，貝貝一看它們都躺在書包的裡面，整整齊齊的好像親兄弟一樣，貝貝露出了笑臉。
六年級童話作文 篇11
凡卡醒來後，眼前出現了模糊而又熟悉的身影。本以為是爺爺的凡卡，一看，老闆冰冷的面孔在忽明忽暗的燈光下顯得十分嚇人；那雙餓狼般的眼睛死死地盯著凡卡。老闆手中那根皮帶蠕動著身體。凡卡看到老闆左手，正是自己的信，凡卡知道自己被老闆發現了。過了一會，凡卡的尖叫聲和皮帶的鞭打聲，劃破了原本寂靜的夜空。凡卡一天天地被鞭打，一天天思念著爺爺。然而，除了苦難，他的生活裡沒有任何東西。凡卡不知道，鄉下的爺爺已經離開了人世，帶著凡卡的最後一絲希望，一起離開了。凡卡只能在夢裡一次次見到爺爺，一次次在夢中驚醒。1年後，年僅10歲的凡卡走投無路之下竟然選擇了自盡。凡卡的靈魂飛到天上了，在那，他看到了自己思念多年的爺爺。爺倆終以這樣的方式見面，在那沒有苦難、沒有霸權的天堂生活了！凡卡向爺爺傾訴了自己的痛苦，爺倆擁抱在了一起……
在夜晚，那裡的人們總能看到兩顆血紅色的星星，兩顆流淚的星星！
六年級童話作文 篇12
從前，有一個勇敢，正直的武士。他經常幫百姓剷除妖怪，所以獲得了百姓的好評。
有一天，一位上帝的手下特意到凡間來看這位勇敢的武士。在去武士家的途中，上帝的手下卻碰到了妖怪。於是他對妖怪展開了搏鬥，但是這個妖怪是一個強大的妖怪，上帝的手下不一會兒就敗下陣來。那位武士當時恰巧在附近散步，聽到了妖怪的叫聲，快速走上去，一刀把妖怪殺了。上帝的手下見了這個人的功夫，斷定這就是那個厲害的武士。他們坐下來談話，上帝的手下聽了武士的經歷，對他十分欽佩。
第二天，上帝的手下把見到武士的事情一五一十地告訴了上帝，上帝想了一會兒，決定也去看看這位武士。
上帝見到武士時，武士正在練劍，上帝想知道武士有多厲害，便向武士提出了決斗的請求，武士爽快的答應了。
決鬥開始了，上帝畢竟是上帝，不出十個回合，就佔了上風。武士不服，想到了他爸爸生前對他說的話：“贏人先贏己”。武士馬上對上帝做出不怕的`表情，同時內心也變得不怕上帝。不一會兒，武士就把上帝打的落花流水，上帝非常佩服他，並且還覺得武士的精神很好，想把上帝的位置讓給他，因為上帝是不可以有敗績的。
三天後，武士當上了上帝。
六年級童話作文 篇13
星期日，大熊又被胖虎追到家了！
事情是這樣的：胖虎叫了靜香、小夫和大熊去聽他的演唱會，等胖虎唱完的時候，胖虎得意揚揚地問：“大熊，你聽了我的演唱，有什麼感受你來說說？”大熊滿臉堆笑的說：“真是糟透了！那聲音就是噪音呀！”胖虎聽了後就怒氣沖天，追著大熊滿街跑，準備打大熊一頓。大熊拼了命地往家裡跑。
到了家裡，大熊趕緊把門關得緊緊的。胖虎進不去，就在門外放狠話說：“大熊，有本事你別出來，我就在這裡等著你，我不會放過你的。”大熊嚇得不知如何是好。這時，哆啦A夢過來了，大熊就哭著求哆啦A夢拿出道具來救他。大熊哭著說：“拿出竹蜻蜓來。”哆啦A夢不耐煩地說：“都沒電了。”大熊哭得更兇了，說：“那就拿出任意門來吧！”哆啦A夢搖著頭說：“，拿了也白拿，壞了。”大熊一個勁兒地求著哆啦A夢，說：“那我該怎麼辦呀？我以後再也不能出門了，哆啦A夢你快幫我想想辦法呀！”哆啦A夢被大熊煩得沒辦法，就拿出了游泳粉，可以穿過家裡的自來水管道游出去。
大熊高興的一蹦三尺高，趕忙就用它，成功的出了門。
六年級童話作文 篇14
21世紀，由於人類科技的飛速發展，汽車——這樣曾經十分罕見的東西，如今可謂是在任何地方都能見到了嗎。我估計，不出十年，全班都會有汽車。可是，汽車不是萬好的。汽車用石油轉化的煤，給人類帶來了可怕的自然災害—霧霾。長期生活在霧霾中的人們，會感到四肢無力，呼吸困難……
今天晚上，我帶著對汽車的無線暇想，入了夢鄉。好一段汽車王國之旅就還要開始了，由於白天玩的累，我一下便入了夢鄉。晚上，我做了一個夢，夢到了我來到了一個國度，叫‘汽車王國’，看了這個名子，便勾起了我的無限好奇：居然還會有這種國家？會有可能他們國家盛產汽車的吧？我想。
突然，在方圓百里外，我看到了一個紅彤彤的東西在逼近我，越來越近，越來越近，我看清了他的模樣：車身，有一對大眼睛，幾乎是常人五倍的大嘴，嘲我微笑。天哪這是什麼怪物？只見他從身體裡取出一些汽油，到給了我，說是請我喝茶，我大叫一聲，驚醒了過來，被他嚇著了。
我這奇遇真好有意思。
六年級童話作文 篇15
小豬胖胖生病了，想要是有人來看我就好了。突然，門鈴響了，原來是小兔子來探病了，小兔子帶來了一個長方形的扁扁的小機器，小豬很好奇的東摸摸西按按，突然小機器裡發出了小豬一直都想聽到的《小蘋果》，你是我的小呀小蘋果——，小豬高興地大聲唱起了，小豬的病似乎好了不少。小豬好奇地問道：“這麼神奇的東西是什麼呀！”小兔說：“這是化了我存了好久的錢給你買的MP4，它裡面可以收藏很多很多歌，我已經給你下載了十首你喜歡的歌。”小豬說：“小兔，真是太謝謝你了！”
第二天，小猴來了，它帶來了一個方方正正的精美的禮盒。小豬在想小猴又給我帶來什麼呢？小豬迫不及待的想要開啟禮盒，小猴卻讓小豬先猜猜裡面是什麼？小豬想：“我最喜歡的禮物是變形汽車，難不成是變形汽車？”它大聲地猜道：“變形汽車。”小猴驚訝地說：“真被你猜中了！”小豬和小猴開心地玩起了變形汽車。
小猴還沒走，小刺蝟來了，他帶來了很多很多剛摘來的青蘋果，於是小豬、小猴、小刺蝟一起聽著動聽的音樂，吃著甜甜的大蘋果，玩著變形汽車，不知不覺小豬的病也好了，他們度過了開心的一天。
六年級童話作文 篇16
從前有兩個孩子，一個喜歡畫畫，一個喜歡唱歌，他們勤學好問，但是一場讓他們難以接受的事實，使他們不能繼續學畫畫、唱歌了，因為喜歡畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了。
他們走在路上，沒有一個人說話，他們走進了森林，有一位老人出現在他們眼前，老人說：“你們怎麼了?”他們把想說的寫在了石頭上，老人這才明白喜歡畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了，“你們可以換一種方式呀!”老人說。他們在石頭上寫：不明白”老人說：喜歡畫畫的孩子改學唱歌，喜歡唱歌的孩子改學畫畫。”他們在石頭上寫：“哦”。喜歡學畫畫的孩子告訴喜歡唱歌的孩子，“如果你們還有什麼問題可以找我”老人說。
他們試了試，結果改學唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了，因為他一直在畫畫，讓嘴巴一直在休息，所以他的嘴巴慢慢的變好了，而改學唱歌的孩子，因為唱歌，唱出了自己的夢想，他的耳朵也在慢慢的變好。
他們去找這位老人，找到後,“為什麼我們的耳朵、嘴巴會好?”他們說。
“因為只要一扇門被封死，還可以開啟另一扇門”。說完就消失了。
他們這才明白。
是啊!只要一扇門被封死，還可以開啟另一扇門。
六年級童話作文 篇17
據說灰姑娘辛格?瑞拉成為王子美麗的新娘後，每天快樂的不得了。以前每天要挑水、撿柴、燒飯、洗衣，還常常有上頓沒下頓的。現在光是伺候她的宮女就有上百人，而各地進貢的美食和宮廷裡的聚餐、國宴，更是讓她吃的好不痛快!每天除了御廚精製的三餐滿漢全席外，還有下午茶和宵夜，而她最愛的蛋糕、巧克力更是取之不盡、吃之不竭。
算算辛格?瑞拉嫁入宮中也不過兩年，王子對她的態度卻越來越冷淡，常看見他望著宮外的美少女長吁短嘆。辛格?瑞拉百思不得其解，直到有一日她心血來潮拿出玻璃鞋穿，不料“鏗”一聲，鞋子竟應聲而碎，辛格?瑞拉趕緊把仙母找來，仙母見到她不禁搖頭：“唉，我忘了提醒你，玻璃鞋載重不得超過一百公斤，你也胖的太厲害了!”
原本辛格?瑞拉對她發福的事實還不以為然，後來王子打算娶她兩個姐姐為妾，終於讓她下定決心減肥了。於是，辛格?瑞拉來到一個健美中心。繳完報名費，服務小姐便指示她進去先自己運動一會兒。辛格?瑞拉進到中心裡面，發現已有兩個比自己還臃腫的女人在那嘆氣，辛格?瑞拉便自我介紹：“你們好，我是灰姑娘辛格?瑞拉二位是?”
“我是睡美人。”
“我是白雪公主。”
六年級童話作文 篇18
秋如同一位少女，邁著輕盈的步伐，潛進這個美妙的星球。她沒有春的嫋娜，沒有夏的活躍，沒有冬的純潔，但她有著獨特的憂鬱，向我們訴說著衷腸。
鄉村的秋是喜悅的。漫步在小路上，感觸著秋那溫柔的撫摸，呼吸著摻雜著泥土芬芳的空氣，一切都是那麼富有秋的氣息。幾縷陽光灑在地上，柔和卻帶著淡淡麥香。田野裡，人們正忙著收割。金黃金黃的麥浪，在風的吹拂下，翻滾著，散發出獨特的麥香味，給人們訴著豐收的喜悅。
校園裡的秋是充滿活力的。在屬於秋的九月裡，我們輕輕地跨進這美麗的校園，輕輕地邁入這一方心靈的淨土。在這個季節裡，我們開始了新學年的生活。在校園裡，清爽的秋風跳著歡快的舞蹈，樹葉彈奏著金色的音符，琅琅書聲如銀鈴般飛出教室。秋化身一片片落葉，佈滿了校園的路上，宛如一條金色的地毯，給莘莘學子們帶來無限歡暢。
秋，你把燦黃塗上梧桐的傘，你把金紅抹上蘋果的臉，你把田野變成金黃的波浪，你給每一個人最溫馨的呢喃。
也許，在我們稚嫩的心靈中，會釀造出一個更美的秋的童話。
六年級童話作文 篇19
無論在哪裡，我總喜歡捕捉每一種色彩，欣賞不同的美麗。
紫色——灰姑娘的夢中天堂
紫色代表夢幻。每一個女孩都是美麗的灰姑娘，並且都愛做夢。那是因為，上帝賦予了她們做夢的權利。幻想幸福生活，幻想一切美好的東西。
一種自由，可以呼吸，因為心釋放了;
一種關心，可以幸福，因為愛溢滿了;
一種幻想，可以快樂，因為希望飛翔了。
灰姑娘善於發現快樂，並且，用心去感受快樂。
天藍色——獨特的憂鬱
天藍色代表憂鬱。寂靜的夜晚，獨坐，看著周圍的一切，靜，除了靜溢之外。剩下的只是落寂的孤單。心中劃過一絲不為人知的憂鬱，平靜的心湖沒有很大的波動，只是，偶爾會犯起漣琦，留下極小的微波。
金色——幸福的蛻變
金色代表幸福。一片落葉無法代表秋的美麗，一滴水滴無法代表海的遼闊。一次放棄無法代表人生的成敗。真正的幸福，只有自己慢慢體味。
每個人都在努力尋找屬於自己的童話。
每一種色彩都創造一個美麗的童話。
因為，每一種色彩都是一個美麗的童話。
六年級童話作文 篇20
我站在陽臺上給花澆水。天很冷，太陽很久沒露面了。
“為什麼樹上的葉子只剩下這麼一些了呢?” “因為，冬天來了!”，媽媽不知什麼時候站在我身後。風一吹，樹葉又落下許多，有些都成“光棍樹”了。
陽臺上的伸縮晾衣架上沾滿了雨水，輕輕搖一搖，便像下雨似地嘩嘩落在樓下的花園裡。衣服總不能幹，摸一摸，總還是潮的。
整個世界像被重新洗了一遍，空氣變清新了，圍著花園的柵欄丟去了以往的灰塵，地上溼漉漉的。遠處，幾座聳立著的山像被一層薄薄的紗籠罩住了，好美!一隻小鳥飛快閃過，是不是這兒太冷，它要去別處墊窩了?
樓下的花園沒人管理，狗尾草長得老高。雜草堆在草地上，階梯上，甚至陽臺上。如果這兒屬於我，我一定會把花園管理的井井有條。在泥土裡種上蔥、蒜等。讓綠色充滿家園。可惜，我不是它的主人。
天空又淅淅瀝瀝地下起了雨，像牛毛，似花針。現在這會兒，好安靜啊!只有偶爾響起的裝修聲，沒有以往的熱鬧勁了。因為冬天的緣故嗎?大家是不是躲在家裡，就像爸爸媽媽一樣，打著空調，在臥室裡看肥皂劇或者在電腦上看NEA呢?
雨，隨著風飄進來，撲在我臉上，我感到舒服!寒冷，融化了。
我還在留戀著冬天的童話……
六年級童話作文 篇21
在壹天早晨，天氣晴朗，和風煦煦，就在這時，螞蟻遇到了大象，故事開始了......
大象說：“你這個小螞蟻，趕快給我滾開，免得讓老子把你吃掉。”螞蟻不服氣，說：“你有什麼權力讓我讓開，這條街是公用得。”大象大發雷霆，氣憤得說：“連動物大王老虎都讓我叄分，何況是你。”螞蟻說：“那咱們就比比?”“比就比，誰怕誰，只是在哪比，比什麼?”螞蟻不慌不忙得說：“你看，前邊有條河，河對岸有棵蘋果樹，看誰能先過河摘下果子回來!”“這麼簡單”大象說。螞蟻又說：“摘果子得時候不能用鼻子搖，要上去摘。”
大象過河去了，而螞蟻卻呆在那過不去，大象到了河對岸，卻不能摘果子，這時從東邊走來了牛爺爺，他說：“要看見別人得長處，來補自己得短處，要知到人外有人，天外有天!”
大象和螞蟻都滿臉通紅，恨不得找壹個地縫鑽下去，大象連忙過河把螞蟻接了過去，螞蟻又上樹摘果子，它們吃了壹頓很飽得午餐。
後來，它們成了壹對最好的朋友!
六年級童話作文 篇22
在一個陽光明媚的天氣，太陽露出笑臉，愜意的飛翔在天上。而在地上的一片樹林中，猴子正勤勞的收集者食物，有蘋果、桃子等等。
猴子看見太陽無所事事的在飛，就嘲諷道：“嘿，太陽，你每天都這般無所事事的在天上飛，也不工作，不嫌害羞嗎？你看，在這片森林中，七星瓢蟲每天起得最早，睡得最晚，這麼勤勞。
大象每天也起得很早就開始工作，又是照顧小象，又是尋找食物，每天都忙得不亦樂乎。而你，卻每天早晨就開始在天上閒逛，晚上又睡得最早。”太陽聽了猴子的話，也不生氣，依然不緊不慢的在天上飛翔。
他看了看猴子，又看了看其他的動物，露出了笑臉，笑呵呵的回答猴子道：“呵呵，我發出的陽光溫暖、明亮，樹木接收到了就會生長，結出各種果子，而動物們依靠這些果子作為食物來生長。
所以，在天上飛翔就是我的工作。但是，我卻不能時時刻刻的飛翔，因為動植物們都需要休息呀！”這時，熊貓吃著竹子慢慢的走了過來，說道：“猴子，每個人都有自己的事要做，職位不同，做事的方法、方式就不同啊，不要拿自己的標準去衡量別人啊，要根據對方的職務（層次）來衡量對方啊！”
六年級童話作文 篇23
啄木鳥和貓頭鷹是森林中最好的朋友。突然有一天，他們倆卻吵了起來。
最近，大樹壯壯生病了，他渾身癢得要命，痛苦不堪。葉子也慢慢發黃，都落光了，樹幹光禿禿的，它整天耷拉著腦袋，不停地哼哼著。正好有一天，啄木鳥路過，大樹壯壯請啄木鳥幫忙看病。原來大樹生蟲子了，一團團的蟲子在樹幹裡吃喝玩兒，啄木鳥看了看，自信地說：“彆著急，我會在一個星期內，把你治好的。”大樹努力地抬起眼皮：“真是太感謝你了。”
就這樣，啄木鳥每天起得很早，第一個就給大樹治病。“篤——，篤——，篤——”啄木鳥不停地忙碌著，可是這卻吵醒了樹上的貓頭鷹，貓頭鷹氣憤地飛出窩，大喊道：“啄木鳥，你在幹什麼呢？”啄木鳥隨口一回答：“我在給大樹壯壯治病啊。”貓頭鷹瞪圓眼睛，扇了幾下翅膀：“哪有這麼早治病呢？還讓不讓人休息。”啄木鳥認真地說：“給大樹治病是我的責任。”他們倆，你一句，我一句吵得不可開交，面紅耳赤，老山羊走了過來，它捋著鬍子對啄木鳥和貓頭鷹說：“好朋友有話要好好說，啄木鳥這麼勤勞，為大樹治病，貓頭鷹你應該支援他才對呀。”聽了山羊的話，貓頭鷹慚愧地低下了頭…
六年級童話作文 篇24
在陽光燦爛的一天裡，兔媽媽叫小兔貝比去河對岸的地裡拔一些蘿蔔來。
貝比來到了河邊，看看對岸的蘿蔔，再看看小河，覺得不太對勁，後來他腦子一動，大叫起來：“呀!我不會游泳，怎麼去對岸拔蘿蔔呀!”這時候的貝比像一隻熱鍋上的螞蟻。
這時，烏龜爺爺路過這裡，看著小兔心急如焚的樣子，便游過來問道：“小兔，你怎麼了?”貝比回答：“我要到對面去拔蘿蔔，可是這條小河擋住了我的去路。”烏龜爺爺拍著胸脯說：“我來馱你過河。”小兔連忙跳上烏龜爺爺的背到了對岸。貝比趕緊拔了幾個蘿蔔說：“烏龜爺爺，這是我送給你的蘿蔔。謝謝你，再見!”
幫助別人，快樂自己
一天，小兔去河對面拔蘿蔔。可是，這幾天一直在下雨，河水
漲上來不少，小兔急得團團轉：“我怎麼辦才好呀?!”
這時，一隻烏龜遊了過來，問道：“小兔，有什麼難題嗎?”“我想過河拔蘿蔔，但我過不去。”“那我馱你過河吧!”烏龜的聲音鏗鏘有力。
於是，烏龜把小兔馱過了河。小兔萬分感激地說：“真是太謝謝您了，要不，我拔個蘿蔔給您嚐嚐?”烏龜說：“不用了，我幫助別人，快樂自己!”
六年級童話作文 篇25
自從邵老師開設了“自編童話小組接龍”這件事身為《安諾的假期》的主編，不僅要自己寫得好，還要根據情況選擇同學接龍，這甚是讓我有點困擾，但更多的是責任。
記得構思的時候，我便一氣呵成，將故事的開端，過程。結局都寫得很清楚了。但當我寫下第一章後，後面發生的事情越來越不可控制，我很想把這篇童話故事寫好，但是每個同學的想法或多或少是不一樣的，故事漸漸脫離我原來設好的框架，越來越不可控制。
看著故事一點點亂起來，我著急起來了。只能強行給他們輸入我自己的想法，卻發現越是這樣，他們寫得越死板、老闆，沒有生動感，想象力。我只好，給他一個較留空間的內容簡略。結果，故事出奇的好，吸引我繼續讓他們自由的寫下去，慢慢，故事情節越來越好，越來越吸引人，連我也不由得舉手為他們發言。正是因為他們的天馬行空，讓我覺得故事雖然回不到當初了，但是卻更加富有詩意，更加富有情感。
當這個主編，並不是件容易事，讓我比往常更加忙碌，也很有味。看著一部長篇小說童話故事的發展越來越好，我心裡美滋滋的。有了很多的責任，也讓我的口才越來越好。
我相信，我們這組的童話故事，一定會越來越精彩，越來越成功，加油！本組同學們！
六年級童話作文 篇26
在一個寧靜的夜晚，人們都睡覺了，星星在天空眨著眼睛，明亮的月光照著大地。就在這時，傳來一陣說話聲，噢！原來是樹木、煤炭、水、電在爭功了!
首先發言的是水小妹，只見她高傲地抬著頭，輕蔑地看了電大哥一眼，便高聲說道：要說誰的功勞大，頭獎非我莫屬，要是人類沒有了我，就沒法活命！我可以供人們飲用，還可以讓沙漠變成綠洲！
要是沒有我，世界也無法存在！樹小弟滿臉憤怒地說：我可以吸收人們排出的二氧化碳，還可以釋放出氧氣供人類呼吸，還可以阻擋沙塵暴及洪水的襲擊，所以我才應該得頭獎！
這時，電大哥發言了：哼！我的功勞才是最大的，我能讓人們有了樂趣，我還能讓人們永遠都生活在光明的世界，請大家支援我！
支援你?沒門！煤炭大哥說：沒有你，我照樣能讓世界亮起來！還能解決人們的寒冷。
他們爭得不可開交，於是一起去問年紀最大、知識最多的土地爺爺，土地爺爺對他們說：你們對人類的貢獻都很大，缺少了你們中的哪一位都不行，但你們為什麼要爭功呢？你們應該全心全意為人類服務，而不求回報！
他們聽了，相互望了望，不好意思地笑了。
六年級童話作文 篇27
一個上午，大兔子想：蘿蔔，蘿蔔，總是吃蘿蔔，還有比蘿蔔更好吃的東西吧？
大兔子和它的小弟們都住在非洲大草原上的地洞裡。大兔子望著藍藍的天空想：真想到天上看看啊，如果我有一對翅膀，就可以飛到天上去了。大兔子坐在一棵大樹上，兩腿夾著樹枝，呆呆地望著天空。大兔子有一對長長的耳朵，像長蘿蔔似的，有力的大腿像一對長長的彈簧。它的身體遠看像一根金黃色的香蕉。
它在樹上正安靜地坐著的時候，忽然一隻黃鼠狼死死地盯著它。黃鼠狼伸出爪子飛快地往上爬，可是爬到一半的時候，黃鼠狼從樹上“啪”的一聲掉了下來。小弟們著急地伸出頭，看見了在爬樹的黃鼠狼，想著它可能要吃掉大兔子。大兔子根本不知道，還是呆呆地看著天空。兔小弟們大喊：“大哥，快下來，快下來！”大兔子這才知道一隻黃鼠狼要吃掉它。大兔子“啪”的一聲跳到了洞裡。
黃鼠狼後悔極了心想：可惡，可惡，太可惡了，我的美食就這樣走了，我下次一定要收拾你們。黃鼠狼灰溜溜地走了。
六年級童話作文 篇28
春天來了，小草綠了，花兒開了，遠處的大樹上小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌，藍藍的天空沒有一絲絲的白雲，今天的天氣真是太好了。小熊豆豆穿著媽媽給它買的新衣服划著爸爸媽媽給它剛做的小船去春遊去了。
小熊豆豆划著船唱著歌，剛走了一會，就看到前面的岸上有它的好朋友在招手，它把小船划過去，問：“我的朋友們大家好，這我媽媽和爸爸剛給我做的小船，你們看我的小船漂亮嗎？”它的好朋友小胖說：“漂亮，今天的天氣這麼好，我們也想划船玩，能讓我們坐一坐嗎？”小熊豆豆說：“當然可以了。”第一上船的是小胖。
穿著粉色上衣的維尼說：“我也要上來，感受一下新船的感覺。
小熊豆豆答應了維尼的要求。
班尼說：”這不公平，為什麼只有它兩個可以上去，我也要感受一下坐著新船，春遊的感覺。“小熊豆豆也答應了班尼的要求。班尼剛坐在船上，船就翻了，把豆豆、小胖、維尼和班尼都掉到水裡去了。
岸上的妮妮嚇得捂著眼睛大哭起來叫到：”快來人呀，有四隻小熊掉到水裡了，快求求它們吧。“
這個故事告訴我們，做事要先動動腦筋，這麼小的船是做不下四隻小熊的，在生活中也告訴我們坐車、坐船都是不能超載的，要不然就和四隻小熊一樣。
六年級童話作文 篇29
有一天，主人去出差，陽臺上種植著仙人掌、玫瑰花、菊花和多肉。可沒過幾天，他們就爭吵起來了!
玫瑰花傲慢地說：“滾一邊兒去，仙人掌!你就是全身長滿了刺也不會開花，真的太醜了!”仙人掌爭辯道：“我是全身長滿了刺，但是我的生命力可不比你們差!”“住嘴!”其他花一起怒吼道，“你怎麼敢和我們相提並論!”從此仙人掌就待在牆角一聲不吭了。
可是其他植物吵得更厲害了，多肉說：“你看我有像綠珍珠一樣圓的葉子，而你們呢?都沒有這樣的葉子!”玫瑰花爭辯道：“我是沒有這樣的葉子，但是我有美麗的花朵，你們沒有!”菊花也不甘示弱，搶著說：“待到重陽日的到來，我花開後百花殺，沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲!你看這就是我的魅力。”……
沒過多久，仙人掌突然說：“大家都別吵了，我們都是一家人，我們要和睦相處。我們每種植物都有自己的特點，你們想想，如果這陽臺上只有一種花，即使它很美，那也很單調啊!正是不同的我們同時存在，才讓主人的陽臺千姿百態呀!”
大家聽了仙人掌的話，都陷入了沉思，一時間，他們發現原本醜陋的仙人掌竟然也顯得與眾不同了呢!
六年級童話作文 篇30
一天深夜，到處靜悄悄的。幾個沒睡覺的手指，便比起了本領。
拇指先開口了，說：”主人在誇獎別人時，總要豎起我。“中指也開口了說：”主人要想站得筆直，還必須用我靠緊褲縫嘛！“緊接著，食指說：”主人要想幫別人指路的話，不還是用我指點嘛！“他們的吵鬧聲吵醒了熟睡的小拇指和無名指。他們一起說：”吵死了！你們吵什麼吵，大深夜的不睡覺你們幹嗎？“”我們在比本領呢！要不你們幫我們評評吧！“中指和食指說。”那真是讓我們左右為難啊！“小拇指和無名指說。”為什麼？“中指問。”因為，你們各有各的用處，你們只知道比本領，如果主人要拿東西、寫字、夾菜、畫畫、彈鋼琴……你們自己可以嗎？無名指說。小拇指非常贊同，為了表示自己和無名指有著共同的想法，他沒作聲——為了不打擾無名指。“謝謝你無名指，你讓我懂得了各有各的用處，還教會了我們要齊心協力才能幹好一件事情。”食指說。中指點頭說：“我也這麼想。”從此以後，他們再也沒比過本領了，而且他們變的更加互相幫助了。
六年級童話作文 篇31
有人說：“既然過程是痛苦的，那麼為什麼不盡快的到終點去呢？”我對此話並不同意，因為人生在世，生時即是過程，死時便是終點，人人不過都是匆匆過客。而生不全都是美好的，它也會有痛苦，而誰又不想多活些時候呢？生命對人類來說，太多了反而就是罪惡了。
我曾在畢淑敏的《紅處方》中看到這樣一則故事：有一個小孩還未出生便夭折了，神仙便給了他一團毛線。對他說：“你只要它，你就會看到你原本的一生，你可以加速，但不能減速。”一開始，小孩很仔細地看著，很慢地著毛線。他看到了自己受人欺壓的童年，於是他加速地著毛線。可是，他又看到了自己苦難的青年時期和艱辛的中年，於是他更快地著毛線。終於，他看到了自己享受著天倫之樂，但毛線仍然飛快地著。小孩拼命地拉住毛線，想讓毛線停下。但是，就在此時，那團毛線斷了，只留下小孩獨自面對著毛線，悵然若失。神仙又出現了，他嘆了一口氣，冷冷的留下了一句話：“四個半月。”之後便消失了。
這則故事不正是在告訴我們：生命之中最美的風景不正是那看似痛苦的過程嗎？沒有苦難的過程，又怎麼麼能體會到終點的快樂？
六年級童話作文 篇32
森林裡有一隻活潑可愛的小兔子，和一碗放了辣椒的豆花。他們都非常喜歡去公園玩。
有一天，小兔子一蹦一跳地去了公園，碰見了一碗放了很多辣椒，臉龐紅彤彤的豆花。他們都覺得對方很有趣，於是便交上了朋友，一起愉快地玩耍著。
這個時候，一個戴著槍的獵人看到了小兔子，便舉起槍，閉起一隻眼睛，瞄準了小兔子。正當獵人準備發射子彈的時候，豆花看到了獵人的那可怕的姿勢，他知道自己的好朋友非常危險了，馬上用自己全身的力氣，往上一灑，“嘭”地一聲，獵人的臉上全都是辣豆花，他被辣得睜不開眼，只能用手捂著臉，“嗷嗷”地叫著……豆花馬上牽著小兔子逃走了。
獵人艱難地站起來，慢慢睜開眼，發現豆花和小兔子已經逃得無影無蹤，他咬牙切齒地對著天大喊：“我一定會抓到你們的!你們給我等著!”
此時此刻，小兔子和豆花正在哈哈大笑呢。
小兔子笑眯眯地對豆花說：“哥哥謝謝你，如果不是你及時發現，那我得成了獵人的盤中餐了!”
“不用謝，這是應該的。”豆花的臉依舊紅彤彤的。
這件事以後，兔子和豆花便成了形影不離的好朋友!
六年級童話作文 篇33
放飛小鳥今天是小熊貝貝的生日，媽媽送給貝貝一架飛機。這家玩具飛機真惹人喜愛。機身和機翼是銀白色的，螺旋漿是灰色的。十分小巧玲瓏，小熊貝貝對它愛不釋手。貝貝拿著玩具飛機到草地上玩。正當小熊貝貝玩的開心時，遠遠看見小妹妹媚米乓桓又細又長的竹竿，上面纏著絲絨，一隻小鳥的腳被絲絨縛住，小鳥呆呆地站在竹竿上，全身金燦燦的，尖尖的嘴巴紅紅的，眼裡充滿了悲傷。小熊貝貝看了，就走上前跟小兔妹妹說？ldquo；妹妹，你把小鳥放了吧，小鳥是人類的好朋友，也是捉害蟲的好幫手。”小兔妹妹頭搖的像撥浪鼓一樣，一口回絕了小熊貝貝。這時，貝貝靈機一動說：“用我的玩具飛機換你的小鳥，好嗎？”小兔妹妹聽了心裡想：“這架玩具飛機真可愛，就跟它換了吧！”“好，我跟你換。”貝貝換到了小鳥，小兔換到玩具飛機拿著就玩，趁小兔不注意，貝貝把小鳥放飛了。小鳥飛到了天空，嘰嘰喳喳的，好像在說：“謝謝你，小熊貝貝。”貝貝十分高興，因為它做了一件好事。
六年級童話作文 篇34
炎熱的夏天到了，小馬和小豬一起去醫院看望病人老山羊，老山羊看見小馬和小豬來了，很開心，他在臨死前送給他們兩袋西瓜籽，他們都迫不及待的想回家種西瓜。
小馬回到家，精心地選了一塊鬆軟的地方，他去超市買了鋤頭和灑水壺，開始開溝。首先把坑挖好，放進種子，再填起來，每天都給它們澆水。小豬把種子撒在地裡，就回家睡大覺去了。夢裡，小豬夢見又大又圓的西瓜，饞得要死。
過了幾個月，小馬的西瓜長出小嫩芽，這下小馬更加勤快了，每天都給它們澆水，施肥，有時還給他們捉蟲打農藥，小蜜蜂和小蝴蝶看見小馬這麼忙，也來幫他傳遞花粉。
時間過得可真快，很快，夏天又到了。小馬的西瓜大豐收，他想：這麼多西瓜，我一個人又吃不完，還是叫朋友們一起來吃吧。朋友們知道小馬的西瓜大豐收，都誇小馬勤勞能幹，小馬聽到這些高興極了。
小豬聽說小馬的西瓜豐收了，跳下床來到自己的地裡，看到地裡有很多雜草，草上爬滿蟲子，噁心極了，一個西瓜也沒有。小豬看到這些，心裡後悔極了。他說：“世界上哪裡有後悔藥？我要去買。”
六年級童話作文 篇35
大家好！我的名字叫爬山虎。此刻，就讓我來介紹一下我自我吧！
我的葉子剛長出來是嫩紅的，可是幾天，葉子長大之後就變成嫩綠的。我的嫩葉不太引人注意，引人注意的是那些長大的葉子。葉尖都是朝下，在牆上鋪得很均勻。夏日，我會把烈日遮得嚴嚴實實，讓人們過個涼爽的夏日。一陣風吹過，我的嫩葉就漾起波紋，好看極了！
你們明白我怎樣能爬嗎？告訴你們吧，我是有腳的，我的腳長在莖上長葉柄的地方。我身上長葉柄的後面，會長出枝狀的細絲，大約六七根，我的每一根細絲就像蝸牛的觸角。每根細絲的顏色跟新葉子一樣，也是嫩紅的，這就是我的腳。
我的腳緊挨著牆的時候，每根細絲的頭上變成小圓片，巴住牆。細絲本來是直的，此刻變彎了，拉住我的身體緊貼在牆上。我就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看我的腳，你會想起圖案上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著牆，不幾天就萎了，之後連痕跡也沒了。觸著牆的，腳和小圓片逐漸變成灰色。不要小看我那些灰色的腳，那些腳巴在牆上相當牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下我。
我生長在牆上，這就是我，一個令人喜愛的我。
六年級童話作文 篇36
大家好！我有腳，我的葉子像手掌，你們猜猜我是誰我就是大名鼎鼎的爬山虎。別看我的名字像個動物的名字，你們可要記住了，我可是一種植物哦！
我小時候的葉子是嫩紅色的，長大就變成嫩綠色的了。在陽光下，我的葉子綠油油的，葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得很均勻，並且沒有重疊起來的，若是一陣風吹來，我就翩翩起舞，好看得很。
你明白我的腳長在哪裡嗎？仔細觀察過我的人就會發現，其實我的腳長在莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲都好像蝸牛的觸角，細絲的顏色跟新葉子一樣，都是嫩紅色的。
如果你仔細觀察我，還會發現我的腳十分像蛟龍的爪子，每當我的腳觸著牆的時候，幾根細絲的頭上，就變成小圓片，巴住牆，原先直著的絲變彎了，把我的嫩莖拉一把，我就緊貼在牆上，一腳一腳往上爬。任憑你怎樣拉也拉不動，這就是我爬得再高也掉不下來的原因。
我還熱愛勞動，當你們家時潮溼時，我會吸收屋子裡的水分，當你家裡悶熱時，我會把水分釋放出來，我還能吸收塵土和噪音呢！
小朋友，如果你們喜歡我，就趕快在牆邊種下我吧！
六年級童話作文 篇37
也許很多人不明白我的名字，我叫爬山虎，是一種美化環境的綠色植物。在一些高雅的的建築樓房外，那裡就有我們的存在。我用我的藤蔓佈滿建築物的外牆上，給建築物裝上一層綠色的幕牆。我能給人們隔熱保暖，我用我的藤蔓和綠葉，給房屋佈置得更高雅和寧靜。
在遠處我爬滿牆壁，人們也許會不可思議，我是怎樣爬上這直立而光滑的牆呢？但只要細看，就能看見，我就是用我的細絲緊貼著牆壁。就像壁虎的腳一樣，緊緊地貼住牆而生長，在每片葉子下頭都有我的“腳”，我就是這樣一步一步地爬上高牆。在高處我享受著陽光的照射，風雨的洗禮，我就能長得碧綠碧綠的。我雖然沒有豔麗的花朵，但我卻擁有獨特碧綠，給人們留下完美的讚揚。我不像大樹，大風吹來，無法抗擊而折斷。大風只是從我的身上吹過，就像給我清理塵土一樣，絲毫不能損傷我。即使損傷一點，我也就像蜥蜴的尾巴一樣，不幾天我又長了出來。
我就是爬山虎，是人們美化環境的藤蔓植物。如果你們有興趣，不妨在你們的房前屋後種上幾株。我就能幫你們美化環境，給你們的家帶來溫馨。
六年級童話作文 篇38
大家好！我是我們學校後面的一株爬山虎，我有許多兄弟姐妹。我們都是堅強的好孩子。無論颳風下雨，我們都堅持向上爬。
春天，正是萬物萌發的季節。我和兄弟姐妹們也長出了嫩紅的新葉。剛長出了新葉子，原先死氣沉沉的一面牆，變得富有生機了。過了幾天，葉子長大了，就變成嫩綠的了。
夏天，烈日炎炎，陽光照射著的牆都滾燙滾燙的。我們還是不斷努力的往上爬了，儘量把枝葉伸展開，為自我遮蔭，
秋天，正是果實成熟的季節，剛入秋的時候，葉子還不是很紅。幾個星期以後，葉子就變成深紅色的了。看到自我的顏色一天天變深，我禁不住想：這樣深的顏色從遠處看必須也是一道美景吧！深秋時節，葉子越來越紅了，我的好多葉子都枯萎了，這說明，立刻就到冬天了，
冬天，萬物都枯萎了，僅有臘梅花散發出淡淡的清香，我的葉子都枯萎了，只留下棕褐色的枝條，可是，腳還緊緊地巴在牆上呢！真頑強！來年春天我必須會在長新的枝葉的。
這就是我，一株頑強又樂觀向上的爬山虎。
六年級童話作文 篇39
2027年的晚上，一個男生急忙從家裡跑了出去，手裡拿了一朵一半紅一半白的薔薇，背上帶著一把刀。突然，在一條小道上，一群吸血鬼衝了出來，“小心！”還沒等男生出手，一名女生從天而降，（女主角登場了！）一眨眼的工夫，吸血鬼全戰敗了。
男生有些驚訝“多謝女俠出手相救！我叫千正。請問你叫什麼名字”可過3秒鐘後，千正又恢復正常了。“我嗎？我叫幻亞，你也可以叫我幻。你下次可要小心一點，再遇吸血鬼，可沒人救你了。”幻亞轉身要離開。薔薇不知怎麼變成了血紅色。“可真奇怪了？最近它們怎麼都變紅了？”千正感覺很奇怪。“是啊！真夠奇怪的。”幻自言自語道“幻，要不來我家坐坐吧！就算是報答你的救命之恩。”千正陽光地笑了笑。幻亞沒說話，只是點了點頭。“這人應該是吸血鬼獵人吧！。”千正猜想了一下，但是他也不確定。“我離家出走了。可不可以先去你家住幾天呢！不讓我住也沒關經的。”幻小心翼翼地說，生怕千正不同意。“沒有問題。”千正很爽快地答應了。
幻開心地都要跳起來了。可他們還不知道，危險就要來臨了。