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四年級作文寫景作文500字

四年級作文寫景作文500字

  恰到好處地寫景,或營造意境,或寄託情思,或展現人物性格,最終是使文章主題深化。以下是小編為大家整理的關於四年級寫景作文500字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  四年級作文寫景作文500字1:

  一跨進校園大門,映入眼簾的是四個綠色的大字——丁蘭大道,這是我最喜愛的地方,這裡充滿了色彩。

  丁蘭大道的正中央,有一朵蘭花狀的噴泉,綠色與黃色相間的花瓣,顯得格外引人注目。此起彼伏的水柱,好像嬌嫩的花蕊,正在向我們打招呼;又像是千百條閃耀的銀鏈,串起了整片噴池;還好似九條青龍騰空盤旋,又竄入水中。激起的朵朵浪花形成了千萬朵怒放的白蓮,拍打著池邊的石壁。在陽光下映著紅、粉、紫等耀眼的五彩斑斕的燈光,炫耀著自己的容貌。池中,各色的魚兒們在水中玩耍嬉鬧。魚鱗的鱗光映襯著陽光照耀著的池面,好似一幅展開的卷軸。四周的小水管也爭先恐後地拋起一顆顆水珠,生怕我們沒望見他。站在噴泉下,一陣風拂過,吹起細細的水珠,濺到衣襯上,給我帶來了陣陣涼意。

  丁蘭大道的旁邊是一排排櫻花樹,五六片花瓣兒擠在一塊,綻出了淡粉色的笑臉。那豔得像一根根被水彩筆塗滿的“棒棒糖”,多得如同一片彩色的花海,淡雅的櫻花散發出回味無窮的清香,讓人情不自禁地陶醉其中。把手掛在樹枝上,腳輕輕一蕩,千萬片花瓣似蝴蝶般的飛落下來,像小船,像落葉,像鵝毛大的雪花似的飄落,乘著春姑娘的韻律,帶來春天的溫暖。還記得上個星期,櫻花樹還是綠色的花苞,而這星期一下子就都綻開了甜甜的笑臉臉,眯著眼,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!

  啊!好一個多彩絢麗的丁蘭大道!給我們的校園增添了那麼多的生機與活力,迎接著我們每天跨進學校。

  四年級作文寫景作文500字2:

  我們小區附近有一個公園,公園裡鮮花盛開,綠樹成蔭,草地芬芳,景色優美。

  走進公園,眼前出現了一個大池塘。池塘里長著許多茂盛的荷花。春天,荷葉是嫩綠嫩綠的,十分新鮮;夏天,荷葉變得碧綠碧綠,粉紅的荷花競相開放。遠遠望去,好像一位位穿著粉紅色霞衣的仙子坐在荷葉上,十分美麗,令人心醉。

  池塘裡還有許多小蝦米和小魚,它們時而“跳龍門”,時而互相追逐,時而跳起“水下芭蕾”。

  往前走,眼前又出現了一片大草地。草地上撒落著許多不知名的野花,點綴在綠茵茵的草地間,顯得十分五彩繽紛。草地四周長著許多大樹,有楊樹、梧桐樹、香樟樹、銀杏樹……它們像一排排列兵守衛著美麗的草地。

  繼續往前走,一個綠化迷宮映入眼簾。這個迷宮不管是夏天還是冬天,都是碧綠碧綠的。要是你在天氣暖和的春天到迷宮裡玩耍,迷宮裡鳥語花香,裡面還有許多昆蟲會陪伴在你周圍。

  當你走另外一條小路回去時,又會看到一個大花壇,花壇裡一年四季都鮮花盛開。春天有美麗的蝴蝶花,夏天有朝氣蓬勃的太陽花,秋天有含苞怒放的菊花,冬天有不怕嚴寒的小野花。神采各異,各領風騷。

  每個人離開公園時都會依依不捨,緩步而行。若你來過這個公園,必然也會時不時的掛念它。

  四年級作文寫景作文500字3:

  嶺南世家這個地方非常漂亮,今天,我請大家跟我去看看如詩般的嶺南世家。

  踏進嶺南世家的大門,“嶺南世家 榮景園”幾個剛勁有力的大字映入眼簾,在茂密竹林的簇擁下,顯得更加美麗。在微風的吹拂下,竹林發出動聽的聲音,好像在說:“歡迎光臨,歡迎光臨。”

  “嘩啦啦”……一陣陣清脆的響聲映入耳際,我問聲走去,原來是一個瀑布啊!我想起了李白的一首詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”瀑布的周圍有許多樹,它們正擺著不同的pose,迎接我們的到來。你瞧!這棵樹穿上了綠衣裳,低著頭,像個害羞的小姑娘,欲罷還休地說著什麼;那可則像個大方的姑娘,仰著頭,像是在等著別人來親吻她的香頰。一隻紅色的蜻蜓在它們的樹葉上翩翩起舞,我想,紅蜻蜓大概是被它們迷住了,久久不願離去。

  再往上走,就到了兒童樂園。兒童樂園旁邊有一條小溪,溪裡有許多魚,有的聚在一起,像是在開“家庭會議”,有的雙雙嬉戲,有的正在享受它們的“美餐”呢!小溪周圍有許多柳樹,有的正在享受太陽的溫暖;有的正對著溪面照鏡子。一陣微風吹來,柳枝隨風飄動,像一個個漂亮的小姑娘,跳著優美的舞蹈。

  嶺南世家是我的家園,我愛我的家園——嶺南世家。

  四年級作文寫景作文500字4:

  風是善良的,也是可怕的,風還是其妙的。

  春天來了,風姐姐和春姑娘不約而同的走來了。瞧,風姐姐走過池塘邊,柳樹妹妹害羞的轉過頭梳理它那長長的髮辮,風姐姐走過草坪,草兒們在哪兒咯咯亂笑,鳳姐姐走到小河邊,魚兒樂得跳出了水面,風姐姐走過每一個人的身邊,她(他)都會感到暖洋洋的,舒服極了。

  夏天的風姐姐又是另一番樣子,有時像爸爸那雙寬大,有力的手放在你的肩上;有時像老師的教誨;有時想爺爺奶奶的手撫摸著你的小腦袋,涼爽極了。

  秋天的風姐姐更是另一番樣子,風姐姐無聲無息走過去,高粱笑的樂彎了腰,石榴笑的咧開了嘴年年都是好收成,農民伯伯看著一車車的糧食心裡樂開了花。風姐姐是一位棒極了的舞蹈家,它一跳舞,落葉便也跟著跳起了美麗的舞蹈。

  冬天的寒風令人害怕,有時候寸步難行。聽,呼-呼-呼,嚇得我只往媽媽懷裡跑,瞧,松樹伯伯兀立在那裡,使這個冷落,無趣的冬天有了生機,呼-呼-呼,又是一陣風,風姐姐似乎不願意讓我回家,使勁拽著我,讓我進也不是,退也不是。

  我喜歡風姐姐,尤其是春,夏天的風姐姐。啊!風姐姐真是奇妙無窮。

  四年級作文寫景作文500字5:

  走進大門,首先看到的是一座塑像,那是一個小女孩,小女孩的手裡拿了一本書,好像正在津津有味的看著。

  向前走,就能看道一條河,那條河在陽光的照耀下,顯得格外耀眼。河邊還有一些椅子,可以供遊客休息。

  穿過樹林,就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。這個亭子一共有三層,第一層是一些用石板做成的座椅;第二層是一個幻覺屋;第三層有四根柱子,柱子與柱子之間安裝了雕刻著花紋的座椅。亭子的四周向上翹著。遊客可以遊客可以在亭子的第三層觀賞公園的美景,住在附近的居民晚上都來乘涼。亭子的四周柳樹低垂,松柏聳立。鬱鬱蔥蔥的樹木連成一片,形成了一個小樹林。

  再向前走,便來到了一片草地上,這塊草地有綠色的,也有黃色的;近看是一塊草地,在遠處看就像一塊黃綠花紋的地毯。

  草地的旁邊是一個花的世界。那裡有許多花,有姿態各異的牡丹花;還有五彩繽紛的月季花;哪像火一樣的一串紅花;都像趕集似的聚攏來,形成了一個巨大的花壇。

  望著這山,望著這水,望著這爭奇鬥豔的鮮花——我情不自禁的感嘆道:西湖公園真美啊!

  四年級作文寫景作文500字6:

  我愛浩瀚深沉的大海,愛奔騰不息的長江,愛洶湧澎湃的黃河,愛活潑可愛的小溪,但我更愛家鄉樸實無華的飛雲江。

  家鄉的飛雲江,變化多端,令人捉摸不透。

  漲潮時,江水咆哮著、洶湧著,那不是她在暴怒,而是她在歡笑、玩耍,她擁抱著一朵朵浪花在展示著自己的風采。江裡時不時傳來一陣陣“雄壯的歌聲”,仔細一聽,好像在一首交響樂,讓人心曠神怡。

  過了好久,飛雲江才風平浪靜。退潮了,她平靜的令人心馳、令人神往。她是那樣安詳、沉靜,時而旋起自己的裙角,時而騰起幾顆晶瑩的水珠,時而悠然地打兩個轉。微風拂過,平靜的江面立刻出現層層波紋,乍一看去,好像沒有燙平的絲綢上的皺褶。

  起風的時候,飛雲江的水蕩起一圈圈的微波,只是偶爾有幾條小魚跳出水面,打破了水面的沉靜。

  在陽光照耀下的江面,波光粼粼,就像世界上所有的珍珠寶石全灑落在江面上。這景色好像一幅畫,真想好好收藏它。

  江面上幾個漁民,戴著斗笠,駕著漁船,悠然自得地穿行在江面上,他們揮動著有力的雙臂,撒出張張漁網,也播下了點點希望。

  我靜靜凝視著飛雲江平靜的身影,不禁有感而發:親愛的飛雲江,我們家鄉的江,您無時不展現出您的風采,您像一隻巨龍,帶著瑞安飛向繁榮富強。

  騰飛吧,巨龍!為了家鄉的美好明天,飛吧。

  四年級作文寫景作文500字7:

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這裡匯演自然那神奇的活力。

  春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。

  春天的風藏著非常好聞的香味,她經過哪兒,就把香味帶到那兒。她把清香給了盛開的桃花;把芳香帶給了草叢;把春姑娘特有的香味送給了大地。春天的風吹起了彩色的小喇叭,她告訴大家春天快要來了。筍芽兒鑽出地面,準備在春天長成一株高大的竹子;青蛙甦醒了,準備在春天大展身手―,―吃掉更多的害蟲;南方的燕子正在熱身,準備飛回故鄉;柳樹長出了嫩芽,它們都在用自己的方法迎接美麗的春天!春天的風,帶給大地的是一曲綠意盎然的歌,帶給小動物的是一個全新的開始。

  風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊!但又何止是“綠”?

  在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的.海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛昇著,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裡面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?

  四年級作文寫景作文500字8:

  有人喜歡春意盎然的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡碩果累累的秋天。

  秋天的菜園格外美麗,而且又充滿了濃濃的成熟氣息:柿子像一個個火紅的小燈籠,遠看又像點點的燈光,點綴大地。而蘿蔔卻躲在黑黑的土裡不敢出來,只是露出那綠油油的頭髮,像是在和人們玩捉迷藏一樣。白菜也不示弱,他像一個個頑皮的孩子一樣在自由的跳舞,辣椒像一個個戰士披著紅袍在隨時準備同殘酷的春風戰鬥。茄子彷彿一個個可愛的孩子穿著紫色的風衣在盪鞦韆,可愛極了!

  而秋天的果園更是引人入勝。當你站在果園之中你會感受到一陣陣香甜的氣息。紫色的葡萄像一顆顆珍珠垂在枝頭沐浴著露水,在陽光下閃閃發光。那一個個荔枝粗糙的外殼,透露著成熟,飽含著豐盈。紅紅的大蘋果像小朋友的紅臉蛋一樣。擠來擠去等著人們去摘呢!

  莊稼地裡,農民伯伯在地裡辛勤地收割呢!小朋友也在幫大人做力所能及的事。秋天又充滿了豐收的氣息。

  我愛秋天!

  四年級作文寫景作文500字9:

  秋天一來,落葉紛紛,秋高氣爽,果實累累,真迷人啊!春夏秋冬看田野,最美麗最誘人的是秋天的田野。

  低處的田洞裡,稻穀熟了,金黃金黃的好像是誰在地裡鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻穀,使沉甸甸的稻穗有節奏地波動著,好像金山在滑坡。風聲稻浪,如似一曲動人的樂章。

  一段大路兩邊長滿了樹。夏披棉衣冬著短衫的的樹冠,身上已經單薄了許多。一陣風吹過,樹葉紛紛飄蕩下來,紅的、黃的、花的……好像仙女撒花,又猶如千萬只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  仰望天空,只見有一群大雁從北方飛來,又向南方遠處飛去。他們排列著整齊隊伍變換著陣容在空中飛翔著,一會兒排列成一字,一會兒排列成人字,一會兒排列成大字……

  山坡上,一穗穗的高梁高傲地矗立著。秋風吹來,它們象一把把勝利的火把,高興地晃動著。

  我愛秋天啊!

  四年級作文寫景作文500字10:

  你們知道在哪兒能找到春天嗎?就讓我帶你們去看看吧!

  樹木上長出了新的嫩芽,這是春天來臨的第一個徵兆。解凍的小河,在歡快的流著,它流動的聲音就像一支美妙的樂曲,這是春天。在地下呆了一個寒冬的小草,緩緩得抬起頭來,惺忪地伸了伸懶腰,好像在說:“冬眠了一個冬天了,好久都沒有甦醒了。”這是春天。

  在家裡一直鬱悶著的孩子們,現在終於可以出去玩了,時時都能聽到他們的笑聲和快樂。這是春天。

  在地洞裡冬眠了一個冬天的動物們,都紛紛地從洞中爬出來,他們要好好的活動一下。這是春天。

  在草地上在綻放開來的五顏六色的鮮花,非常美麗。像織不完的錦緞那麼綿延,像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼炫燦。這是春天。

  就在這時候,烏雲密佈了整個天空,雷公公正在敲鼓,好像還在給未甦醒的植物叫它們起床呢。

  就在這時,一場春雨來了。它滋潤著大地,好像在給大地母親洗澡呢。柳樹姐姐說道:“謝謝您,春天,我又可以穿上緑衣裳了。”農民伯伯正在田裡澆水,施肥,拔草。看著嫩苗一天天地長大,他們表示感謝說:“這次真感謝春天啊,這年又是一個好收成啊!”

  怎麼樣,我描寫的春天不錯吧!