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動靜結合寫景作文

動靜結合寫景作文(通用27篇)

  “動靜結合”即寫動態與靜態的一種寫作手法,可以使文章色彩富於變化,給讀者清晰明亮的感覺。下面小編為大家整理了動靜結合寫景作文,希望能幫到大家!

  動靜結合寫景作文 篇1

  朋友,你可曾去過黃果樹瀑布?那聲音,那氣勢,一定會讓你終身難忘。

  黃果樹瀑布是我國第一大瀑布,也是世界三大瀑布之一,古往今來有無數文人墨客來觀看過,他們留下了許多詩句。明代的大旅行家、地理學家徐霞客說:“珠簾鉤不卷,飛練掛遙峰。”多麼生動形象啊!

  遠看,黃果樹瀑布就像一件雪白的衣服掛在山上。近看,就像無數條白龍飛奔而下,鑽入潭底,俯仰之間,就消失得無影無蹤了。

  這讓我想起了一篇課文:《觀潮》:“浪潮越來越近,好像千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。”此時,黃果樹瀑布與錢塘江大潮不分上下,氣勢都是那麼磅礴壯觀。這時,我腦海中就只剩下嘩嘩的水聲了。

  我們沿著臺階來到了山腰,瀑布的後面早已是人山人海。

  再近些,只見水花飛濺,濺到了我的臉上,原本火辣辣的臉上頓時清涼了許多。低頭向下看去,只能看到一片白茫茫,抬頭向上看去,也只能看到一片白茫茫,猶如誤入了人間仙境。我伸出了手,水花打在了我的手上,我舔了一下,還有點甜呢!

  這時我的衣服已經全溼了,我依依不捨地上去了,跟黃果樹瀑布道別。

  啊!黃果樹瀑布真是中國的一大美景啊!黃果樹瀑布,願你永遠奔騰不休!

  動靜結合寫景作文 篇2

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄的來到了人間。

  秋天帶著它的調色盤來到了果園裡,它把蘋果染成了紅色;把桔子染成了橘黃色;把葡萄染成了紫紅色的了這時,調皮的風‘寶寶’來搗亂了,‘它’把秋天剛染好的的樹葉打著旋吹了下來天空中飛來了一群大雁,它們排著整齊的隊伍向南方飛去小鳥們正忙著尋找食物,準備過冬秋天把豐碩的果實留給人間,把美好的祝願留給人們後,秋天便拂袖而去樹枝搖曳,葉兒與追隨秋天的足跡乘風而去,在空中打了幾個旋兒,飄然落下留下一個美好的思念和靜靜的沉思。

  我愛萬物復甦的春天,也愛烈日當頭的夏天,更愛冰天雪地的冬天,但是我最愛的還是那美麗的秋天。

  動靜結合寫景作文 篇3

  “秋風雜秋雨,夜涼添幾許.颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。”是啊!秋風吹過,秋雨掠過,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠望,猶如一片茫茫的“金海”。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。滿地的落葉,像鋪了一層厚厚的金色毯子。

  秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機;卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。我愛看中秋夜皎潔的明月;愛看迎澤公園美麗的秋菊;愛看排著整齊隊伍的大雁南去;愛看清澈的汾河水輝映藍天;更愛看珍珠般的穀粒堆滿糧倉,沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。

  秋天,菊花就迎著寒風婷婷玉立,婀娜多姿,傲然獨放。有紅的,白的,黃的,紫的,粉的……五顏六色,把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那麼一句“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

  秋天,崛潿山滿山紅葉,紅的像火焰,像晚霞,好像對寒秋不屑,真是“霜葉紅於二月花。”

  這美麗的秋色,怎能不讓人喜歡!

  動靜結合寫景作文 篇4

  雪,在我的童年生活中的記憶異常深刻雪,就像一個個小精靈從天而降;雪,猶如一個個小音符在天空跳動;雪,彷彿一位仙女降臨人間我喜歡潔白無瑕的雪。

  每當我看見雪像小精靈一樣快活地降落人間,都會異常激動當雪降臨人間時,雪把世界點綴得如此美妙在我的記憶中,有一場大雪使我難忘早晨,我開啟窗戶,哇,雪把世界變成了冰清玉潔的世界,鵝毛般大雪漫天飛舞,紛紛揚揚地從雲層中飄灑下來我向窗外望,地上的積雪厚厚的,屋頂上的雪把屋頂包得嚴嚴實實的,樹枝上、樹葉上銀裝素裹。

  過了一會兒,雪漸漸停了,金色的太陽從蔚藍的天空中露出笑臉,白茫茫的霧漸漸散了,銀色的大地在太陽的照耀下閃閃發光,變成了粉妝玉砌的世界我不由自主地走出家門,眼前的景象把我吸引住了,地上的雪有集合的,像一塊塊奶油蛋糕,有分散的,像潔白的麵粉我摸了摸雪,冷冰冰的我又看到,小路上雪白一片,像鋪了一層地毯;車子上積滿了雪;雪把草地可愛的綠色覆蓋了;馬路上也有薄薄的雪;小河上漂浮著冰……

  雪給我帶來了沁人心脾的感覺,我喜歡潔白無瑕的雪。

  動靜結合寫景作文 篇5

  我們走進秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

  稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒。

  向日葵成熟了,個個低頭彎腰,彷彿像一個個老爺爺正彎著背行走。

  蘋果被秋風吹涼了,個個都穿上了一件紅色的棉襖,彷彿一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。

  葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,彷彿葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,彷彿一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊!

  玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個夏天的煩惱。

  高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。

  秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。

  秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!

  啊!秋天是多麼五彩繽紛!你是多麼光彩啊!你是多麼崇高啊!你不僅是美麗的季節,而且還是一個豐收的季節。我要感謝秋天,因為秋天給我們帶來了食物,給這個世界充滿了美麗。

  動靜結合寫景作文 篇6

  可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中甦醒過來。

  小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”

  是的,春天真的來了!

  我懷著好奇的心情去找春天。

  啊,我見到了春天。遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鑽出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛,像一隻只毛毛蟲,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭奇鬥豔……

  各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐後地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭豔,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著採蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞。

  田野上,麥苗返青,一望無邊,彷彿綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。

  不知什麼時候,落起了春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種溼漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。春雨過後,太陽出來了,一片晴朗。整個世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。春風和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現一片生機,形成一幅秀麗的山水圖。

  動靜結合寫景作文 篇7

  秋天的天空特別高,特別藍,到處是金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如版畫精心繪製的色塊。公園裡鋪滿了樹葉,踩上去吱吱的響。我撿起一片,發現是一片小葉榕葉

  這片小葉榕葉看起來亮晶晶的,紋路不是很清晰。像融化進那深綠色裡一樣。摸起來滑滑的,就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來澀澀的,有點發麻。在眾多的樹葉中,它並不是最美麗的,但它卻是最獨特的。因為其它樹葉都枯黃了,只有小葉榕葉依然那麼翠綠。這時,從樹上飛下一片樹葉,像一隻翩翩起舞的蝴蝶。我接過一看,原來是黃楊葉。黃楊葉形狀是橢圓形的,顏色變化非常有趣。黃楊葉先是淡綠色,幾陣秋風吹過,又變成了深綠色。最後,黃楊葉乾枯了,葉片也向中間捲起來,就像葉寶寶在給自己取暖一樣。但黃楊葉枯萎後也有一股清香,它在生命結束時也要把清香留在人間,這使我十分感動。

  在不遠處有一片梧桐林。看,那一片片,一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一隻美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形,像孩子的手掌。突出的紋路,就像孩子的掌紋,可愛極了。

  秋天的樹葉不像春天的樹葉那麼嫩綠,不像夏天的樹葉那麼翠綠,它要多一點成熟。但秋天的樹葉給秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。

  動靜結合寫景作文 篇8

  午飯過後,藍天的白雲漸漸地多了起來。像千萬串棉花糖堆積在一起,白茫茫的一大堆,令人直流口水;還像一座座堆滿白雪的山峰,安靜而肅穆。

  一陣微風吹過,白雲漸漸散開了。這時,藍天中有湛藍、灰、白。顏色,還有些我們說也說不出來、見也沒見過的。

  過了一會兒,天空出現一隻小綿羊,它正在慢慢地向遠方跑去。過了三四十秒,那隻小綿羊變大了,四肢長了,脖子也長了,身子也變粗了。後來,那隻綿羊變模糊了,羊身變的東一塊,西一塊的散開了,好像給人五馬分屍一樣。

  忽然,天空中來了一隻大駱駝。它的駝峰很大,它只是一隻領路的駱駝,因為在它的後面還跟著一個駱駝群。駱駝群在天空中漫無目的地走著走著,不久後,駱駝群不見了,大駱駝也不見了。這時,白雲什麼也不像了。

  動靜結合寫景作文 篇9

  漫步在校園內,踏著那兩列紅色的地磚——我踏著你來,又踏著你歸。抬起頭,仰望夜空,任雨點溼潤我的臉,任夜風撫摸我的頭涼涼的,輕輕的,似哭的滋味,好久沒有如此般享受靜夜了

  沒有享受過孤獨,又怎知孤獨的滋味?漸漸的,才發覺,原來,孤獨也是一種享受,如品月一般,去鑑賞她的華麗,必須掀去她樸素的外表,探究她多彩的內心。沒有嘗試過,又怎知最後的結果?

  憶起昔日的事,那時怎知人去樓空的悲楚?只是現在只能搖頭昔日的無知了

  騰出空閒的時間,開啟記憶的枷鎖,那一片片色彩各異的葉,承載著多少兒時的夢,記載著多少童趣?靜靜地,拾起一片天藍色的似心性的葉,為什麼?我看到了淚的痕跡?那,是什麼時候的沉默?

  望著夜空,細雨綿綿,夜風追戲,寢室上方的一片天,白得燦爛

  也許,也是這樣一寂靜的夜吧,靜靜地站在陽臺上,望著雨點劃過夜空,竟情不自禁地潸然淚下雨點劃過天空,未曾留下痕跡,而淚經過我的臉,會留下足跡嗎?或許,風會給我一個滿意的答案。只是真的很奇怪:那一閃夏夜的流星,真的存在麼?

  踏著紅色的地磚——為什麼,踏著你,有一種平靜油然而生呢?你是我寂寞中的安慰者麼?你給予了我什麼呢?有時候,真的想做一名愚人!周圍萬籟俱靜,多久,沒有如此寂靜過了呢?回想起近段所走的路,一腳一個坑,或深或;回想起近段所走的路,每次見到同學,都只是抿嘴一笑。有多久,沒有愉悅地。忠誠地笑過了?會忘記笑麼?靜靜地,才發現:原來,笑也可以懷念!安靜中,把手插進牛仔褲裡,仰起頭,深呼吸一口,或許,一切就如郭敬明所說的:那些以為念念不忘的事就在我們念念不忘的過程中被遺忘了

  動靜結合寫景作文 篇10

  在我童年的記憶中,我家旁邊的小河是那麼清澈,那麼恬靜。岸邊有一排婀娜多姿的垂柳,微風輕拂,柔軟的柳條就迎風舞蹈。春天,潔白的柳絮輕悠悠地飄落到小河裡,使人感到濃濃的春意。夏天,長長的柳條倒映在小河裡,這時小河上下都是綠的,幽靜極了。人們就坐在柳陰裡釣魚,小孩子在小河裡快樂地游泳。

  秋天,翠綠的柳葉變成金黃色,飄零在小河裡,給小河增添了一份色彩。冬天,赤裸的柳枝輕輕地拍打著小河,小河在靜靜地流淌。有時,傍晚忽而駛來了一隻小船兒,船頭站著一排衛士般的鸕鷀。漁翁用竹竿輕輕一拂,鸕鷀就迅猛地鑽進清澈的水裡,飛快地叼起小魚。這時,小河邊站滿了觀看的人群。那鸕鷀的歡叫聲、漁翁的吆喝聲、孩童的拍手聲,匯合成一曲歡快的交響樂,在夕陽裡演奏著。這時的小河多熱鬧、多快樂啊!夜晚,小河更迷人,那一彎月牙倒映在平靜的河面上,是那樣柔美。星期天,媽媽總是攙著我的小手到小河邊散步,她望著遠處黛青色的虞山,會情不自禁地說:“這兒可真有詩情畫意呀!”

  小河――是我童年記憶中最美的地方!

  可如今,那小河已變得又髒又臭,渾濁不堪。河面上泛著白膩的泡沫,幾條已死的小魚翻著綠色的肚皮浮在水面上。河邊的垂柳枝條細了,葉子黃了,變得萎靡不振。每次,我經過小河,都要捂住鼻子快速地離開。看著這情景,我的心在流淚,我要大聲疾呼:快來整治這條小河吧,還給她昔日柔媚的風姿。世界上最寶貴的是水,如果再汙染下去,那麼到最後,世界上只有一滴潔淨水,那就是我們的眼淚。

  動靜結合寫景作文 篇11

  在回來的路上,我被窗外美麗的景色所吸引。只見那一大片一大片的樹林間鑲嵌著一條條波光粼粼的小河,在陽光的照耀下像玉一樣美麗,伴著綠得像翡翠似的樹林,更增添了幾分神秘感。接著又是一大片紅似火的楓葉林,我彷彿進入了火熱熱的夏天。在那火紅的楓葉後邊,有著一棟棟錯落有致的低矮的民房,房頂上的瓦片有些脫落,牆壁上爬著幾根爬山虎,充滿了鄉村的氣息。車開著開著,只見兩邊的高樓越來越多,我便知道這種美好的景色即將消失,便拿出照相機,趕快按下快門,將這美麗的瞬間變成永久的記憶。

  到了上海,只見一片片枯黃的葉子,像蝴蝶一樣飛落下來,光禿禿的樹頭耷拉著腦袋,孤零零地站在陽光下。再看看那即將枯黃、凋落的樹葉在秋風中沙沙細語。金色的陽光灑落在大地上,令人心曠神怡。

  這時,只聽“嗷…嗷…”地叫聲,隨著聲音看去,一輛裝滿了母豬的卡車正行駛在去宰豬場的路途上,母豬們可能並不知道接下來的命運會是如此悽慘,他們有的在若無其事地張望窗外的車輛,有的則被壓的一臉苦澀。

  夕陽西下,直到太陽的半邊臉露出地平線,我們才回到家,各自忙自己的事情,一天中最美好的時光就這樣度過了,我會將所有美好的事物像印章一樣印在心頭,永不忘懷。

  動靜結合寫景作文 篇12

  一雙烏黑亮麗的眼睛掛在粉嫩嫩的圓圓的臉蛋上,胖胖的身材給我增加了點俏皮,沒錯這就是我-趙子玥。廢話不多說,一起來聽一聽我對我自己的評價吧!

  我是一個文靜的女孩。班裡的女生都叫我“趙公主”,因為我有憂鬱和安靜的氣質。下課的時候,我喜歡呆呆地坐在教室裡,面無表情地望著黑板,一動不動的。別看我目光呆滯,其實我是在想上節課講過的內容呢!有時我會一個人走到欄杆前眺望遠方。有的同學下課會吵吵鬧鬧的,而我卻不一樣,我更喜歡這種安靜的方式來放鬆自己。

  但有時我是一個很活潑的女孩,與學校比起來完全是判若兩人。我一聽到要去廣場玩就一蹦三尺高,欣喜若狂地跑出家門,在學校那惴惴不安的心情早已飛到九霄雲外去了。

  這就是我,一個“動如脫兔,靜如處子”的女孩,你們喜歡嗎?

  動靜結合寫景作文 篇13

  夏天的午後,烏雲哥哥穿著黑大衣來天空上班,他將大衣一拋,便遮住了那火紅的太陽。雷公公敲著大鼓,提醒人們趕快回家。

  不一會兒,一道閃電劃過天空,我知道,雨姐姐要來了。果然,雨姐姐帶著小雨點從天邊飛來。有些小雨點已經迫不及待了,還沒等雨姐姐同意,就揹著降落傘跳了下來,其它雨點見那麼有趣,也就一個一個跳了下來玩耍。

  那些雨起初像牛毛,像花針,像頑皮的孩子一般,落得到處都是。有的落在河塘裡游泳,濺起圈圈漣漪;有的在樹葉上玩滑滑梯,滾來滾去,為樹葉洗淨塵土;還有的落在人家的屋頂上,“噼噼啪啪”嚇跑了一群小麻雀。

  孩子們見雨寶寶那麼可愛,也紛紛跑出去逗他們玩。他們踩水坑,接雨水,有的還伸出舌頭,在品嚐雨的味道呢!

  不知是誰惹怒了雨姐姐,只見她搖身一變。不好!牛毛般的細雨不見了,變成了大珍珠雨,“噼噼啪啪”的砸向屋頂,砸向花朵,砸向河塘,砸向世界的每個角落。花嚇得收攏花瓣,樹葉驚得直搖頭。孩子們也嚇了一跳,趕忙打起雨傘往屋裡跑。雨姐姐的氣還沒有消,她讓雨點們拿起畫筆,給世界塗顏色。

  雨點們用畫筆把花染成深紅的,把葉染成翠綠的,把草染成嫩綠的。他們一來,整個世界的顏色都變得更深啦。

  一陣清風颳來雨,姐姐終於消了氣。他看了看被雨點洗刷過的世界,非常滿意。他輕輕拍了拍手,烏雲哥哥知道該下班了。他穿上了白色大衣,太陽公公又一次露出了笑臉。

  而那些小水珠呢?他們微笑著望著太陽公公,一點點的變成了水蒸汽,升上天空。

  雨過天晴,空氣中夾雜著泥土的清香,我坐在窗前,想著剛才的表演,想著那熱鬧的景象。想著,想著,深深地陶醉了……

  動靜結合寫景作文 篇14

  早上醒來,溫暖的陽光把家裡厚厚的落地窗照得透亮。“啊,陽光都出來了,沒有下雪呀!”我揉揉眼睛自言自語道。“不是陽光,是雪的亮光!”媽媽給我回應。“這麼好的天,怎麼可能下雪呢?”我不相信。“那你拉開窗簾看看不就知道了!”

  我一骨碌爬起,奔到窗邊拉開窗簾一看,哇!哇!太漂亮,到處白茫茫一片!雪無聲地給萬物批上了一件厚厚的禮服,潔白、耀眼!哎,可惜因為身體的原因,我不能出門,不能在雪世界裡奔跑跳躍!

  回到床上,借朋友圈曬的雪景圖飽飽眼福!可是,適得其反,越看朋友們曬的,心越癢癢!忍不住也要玩一把。但,玩,一定要找準時機……

  終於媽媽去房間睡午覺了,我悄悄帶著餅乾盒跑到窗臺邊,開窗收雪。我小心翼翼,當指尖剛碰到雪的那一剎那,我頓時感到全身的細胞都在快樂地跳躍!我把盒子放好在陽臺的架子上,有了一個好點子。

  我抓了一小把雪捏成一個小雪球往天花板上一拋,小球落下來的一瞬間,我用手猛的一拍,雪球立即炸開,四散的雪花頓時覺得自己像在白色的仙境一般!窗外漫天飛雪,室內小雪不斷!

  過了一會兒,窗外的餅乾盒已經有了一大盆飄來的軟綿綿的雪。我把盒子輕輕端進來,開始做皮卡丘!我小心地把雪揉成一個球,然後慢慢讓表面平滑,接著,把捏好的一個一個部件裝在一起,為了解決棘手的零件掉落問題,我做得異常小心。哈哈!做好了!雖然我做得很努力,但這皮卡丘還是不太像,沒有眼睛,嘴巴!不過,真得挺好玩的!

  好友們在戶外與漫天的飛雪嬉戲,呆在家中的我,也能在有限的空間裡尋得雪的快樂。

  動靜結合寫景作文 篇15

  秋天,雖然不像春天那樣百花盛開富有生氣,也不像夏天那樣綠樹成陰充滿生機,更不象雪花漫天飛舞的冬天一樣耐人回味,但是卻以豐收、美麗的景象吸引著人們。

  你瞧,秋姑娘不正在給鄉村、城市換上新裝嗎?

  城市裡,秋風掃過,淡紅的葉子、淡綠的葉子、淡黃的葉子、全紅的葉子、全綠的葉子、全黃的葉子……紛紛飄落下來,猶如上下飛舞的蝴蝶。馬路邊火紅火紅的楓樹葉,近看宛如小孩的腳掌;遠遠望去似乎是一團永不熄滅的火焰。我望著碧藍碧藍天空,不由被千姿百態的雲給陶醉了,瞧,天上的雲有時像一隻正在對我擠眉弄眼、抓耳撓腮的猴子;有時像一隻脫韁的野馬在大草原上奔騰;有時像一條精力充沛的飛龍……

  鄉村裡,田野就像一個小姑娘,秋姑娘為她穿上了鮮豔的衣裳。站在山坡像遠處眺望,一片豐收的景象盡收眼底。田野金黃金黃的,在晚霞映照下,變成了一個紅黃相間的大地毯。想到農民伯伯的辛勞沒有付之東流,人們心裡比吃了蜜還甜。我躺在大樹下沐浴著秋風,田野上的植物們遙遙起伏,隨著風一排接著一排、一浪推著一浪向前進。秋天的顏色象徵著希望,象徵著豐收。看著這副栩栩如生的《秋之畫》,我的心裡久久不能平靜。

  這副《秋之畫》到底是誰畫的呢?——是畫家?是孩子們?……不,都不是,而是我們熱愛的大自然與農民伯伯辛勤的汗水造就了這副《秋之畫》!

  我愛秋天的景色!

  動靜結合寫景作文 篇16

  放學了,天上紛紛揚揚下起了雪。

  一路踏著薄薄的雪,不經意地旋轉著傘尖,雪便調皮的在傘尖跳起了舞。

  “看!”朋友突然停下了腳步,示意我抬頭。

  這是多麼美的一番景色啊!

  我無法形容自己的感受。

  我們正站在一棵樹下,透過稀疏的枝葉,能看到溫暖的路燈發出螢火蟲一樣舒適的光芒,。讓人想起了賣火柴的小女孩擦亮火柴瞬間的溫暖,淡淡的,柔柔的。背後是巨大的天幕,夜色下,柳絮般的雪花就輕盈地在深濃的夜色中飄落下來。安靜地,優雅地。

  一時間,我無法動彈,保持著仰望的姿態,腳尖微微踮起,傘滑落在肩膀上。於是,雪便輕巧地降在我的髮梢上,鼻尖上。我伸出雙手,擁抱這黑夜,這雪,這燈光。在雪融化的絲絲涼意間,我看到漫天的大雪撐著白色風紛紛湧來,投入我的懷抱。一點點,一點點接近。

  我沉醉在這美麗的景色中。雪夜是如此安謐,寧靜。只能聽到雪一層層覆蓋,落到地面上極輕微的聲音,像睡蓮花開一般,用心就能聽得到的生命。

  世界忽然被濃縮成我和這夜色。

  那樣美。

  動人心魄。

  動靜結合寫景作文 篇17

  我的家鄉三面環山,我從小就是在山的懷抱里長大的,對它有一種難以言喻的感情,其中最使我難忘的一座山是—尖子山。

  遠遠望去,尖子山的山頂就像一個塔尖,爬上山頂以後,又是另一番景象。山頂由三塊巨大的石頭壘積而成,石頭與石頭的空隙又形成了一個小小的山洞,每逢爬山遇陰雨天我都會進山洞避雨,它就是一個避風的港灣。從山頂往下看,一望無際的平原生機盎然,村裡的房屋也連成一道亮麗的風景線,真是一幅美麗的畫面。在山的半山腰有一片果農種的果園。春天,雪白的梨花爭先恐後地開滿枝頭,陣陣梨花香撲人鼻孔;夏天,杏樹結果,讓人看了就直流口水;秋天,桃子掛滿枝頭,從遠處眺望,一個個的桃子就像眼睛;冬天,瑞雪過後,果樹們像披上了銀白色的衣服,那景色真是棒極了!冬景是尖子山最漂亮的景色了,每當大雪過後,尖子山銀裝素裹,有好多人都去山頂照相。尖子山上還有一個洞,叫做老貓洞,老貓洞處於懸崖半山腰,膽大的人都要爬上去看看,據說這個洞裡還曾經住過兩個“八路”呢!它到底有多深,無人知曉。另外,十八顛也是尖子山的“孩子”,十八顛也是在懸崖峭壁上,它由十八塊石頭一個接一個有次序地向前延伸,不過石頭是越來越小,膽大的人也只能走到八顛。奶奶洞是尖子山最漂亮的一個景點,奶奶洞是人們自發建成的,一進洞就看見一尊如來佛,洞裡還有兩個和尚,每逢過年過節,來這裡燒香拜佛的人絡繹不絕。要說尖子山的景色如何,真是說也說不盡,道也道不完,想要見它的廬山真面目嗎?那還等什麼,快來吧,我想它不會令你失望的。

  尖子山不是座名山,它很平凡,但我很喜愛它。山的景色很美,每當春天來臨的時候,尖子山一片綠油油的,使人聯想到新生命,果園裡的果樹花也競相開放。炎熱的夏天來臨時,尖子山的綠意更濃,也是我避暑的最佳場所。金黃色的秋天來臨時,尖子山草地雖然變黃了,但果園裡果子掛滿枝頭,碩果累累,叫人一看就心曠神恰。寒冷的冬天來臨時,尖子山一夜之間換了銀白色的衣服,看著滿山遍野的白雪,使人聯想到它的純沽,它的美麗,更讓人感覺到大山的可愛。尖子山是助我成長、伴我學習的動力,我愛尖子山,儘管它很平凡!

  動靜結合寫景作文 篇18

  即使路上沒有花朵,我也可以欣賞荒蕪。

  ——題記

  冬,一如既往地屬於寒冷與孤寂,似包裹地球的大氣層,吞噬著大地的一切,包括生命。

  萬籟寂靜,擁有一種悲歡交織的心情,內心醞釀著甘與苦,虛與實,在不斷地辨證,與回憶。是大約在冬季的年歲,是一次次獲得如新生般的感悟的痕跡。冬的力量不僅在於寒冷,更在於一次次地凝固身上的一切世俗雜念,只保持一顆清醒的心。

  冬季的校園,是一個寧靜的世界。枯葉從樹上悄然隨風飄落,輾轉,沉睡在冰冷的地面上。一層,又覆蓋一層,堆砌出生命的厚度。不時有風調皮地掀起落葉,翻滾向前。一群互相追逐的孩子。

  打破這一寧靜的是悅耳的下課鈴聲。隨之是凌亂的腳步。有些人是快步向前,為了節省花費在三點一線間的時間;有些人是成群結隊地浩蕩走過,歡笑聲不斷,一時快樂無比。以致於,歡笑聲淹沒了腳步踏碎葉子發出的“吱吱”聲——這生命優美而華麗的樂章。

  殊不知葉子用墜落證明換季,然誰能深知這墜落醞釀了多久?生命歷程的艱苦並非這墜落與抽芽瞬間所能展現,更何況這週而復始的發芽與落葉?

  置身於凋零的大樹之下,仰望著被枯枝分割成無數碎片的天空。風起,落葉以大雪紛飛的姿態,席捲眼前。沐浴於這八度空間,是生與死在相切,靈魂的交換。淡定安寧。

  在生活的刀刃上,沒有畏懼的人最終能夠獲得真正的安寧與淡定。如同勤勞和堅忍的牛,身上有艱辛的鞭痕,拖著一柄恩善的鐵犁,一步步苦行。一生默默吞嚥了諸多或喜或悲的往事,箇中暗自體味世間百態。亦如碩滿的稻穀,它的成熟竟是讓鐮刀攔腰而過,從光禿禿而綠油油到金燦燦,再變回光禿禿,如此輪迴。它是以自己的倒下,扶起人類的站起!它的使命並非在於其生長,飾扮自然,而在於以死亡滋養生命的新生。

  這歲月的寧靜安好,叫人無限清晰地看到生之優美。總是要涉過這麼多泥濘渾濁的路,才能嚐到藏在命途最深處的甜蜜。就像冬天裡的落葉植物與休眠動物,經歷了嚴冬才能有新春的生機。

  時光在樹上寫史,上古的顏色才讀畢,忽然又看到了當代。舊與新,往昔與現在,它們在時光行程中相互辨認,以美為最後依歸。生命之美莫過於此。

  忘不了,那個嚴冬,又一個生命的間期……

  動靜結合寫景作文 篇19

  早晨5點多鐘,我起床,從宿舍去教室,天地還仍然被夜色所籠罩著。一走出宿舍門,我驚呆了。

  只見整個校園都變成了白茫茫的一片,地是白的,樹是白的,與天空上的黑暗交相呼應。踩在雪上,感覺到很舒服,像踩在海綿上一樣。抬起頭,看著天上的小雪花還在飄飄灑灑的落往人間,像一個個美麗調皮的小精靈,我愜意的放慢了腳步,突然發現整個校園好美好美。

  啊!冬天來了,寒冷的冬天我最想做的事是什麼呢?毫無疑問,就是呆在自己的被窩裡,看著窗外下著雪,那種安謐與自在,是我無限嚮往的。走在雪中,處處都充滿了一股浪漫的味道,蔓延在每一個人的身邊,讓每一個人的心都會自覺的沉澱下來,不在浮躁,希望寄自己與這一片雪中,不在自拔。雪,是冬天的使者,她向我們傳遞著冬天來臨的訊息

  下課後,操場無疑成了同學們打鬧嬉戲的場地,每個人都在瘋狂的玩著雪,打著雪仗,這是雪帶給我們的另一種奇妙美好的享受。我自己走到操場的一邊,默默地堆起了雪人,知道我為什麼堆雪人嗎?因為我想起了你,你說,在下雪時,我們各自要為對方堆一個雪人,象徵著我們的愛,讓我們即使在不同的地方也能透過雪人來感受到彼此的溫暖。花了一個課間,我終於堆好了我們愛的雪人,看著我凍得通紅的手,在看著眼前這個可愛的雪人,我幸福的笑了,我想,我們會永遠在一起的。可我忘了,雪是會融化的,太陽一出來,雪就煙消雲散了,這不正象徵著我們短暫而美好的愛情嗎?

  這個冬天,下了好幾場大雪。這個冬天,好冷。從前的我,最喜歡的就是雪了,雪象徵著單純,美好,純潔,無暇,寄託了我這個花季少女太多太多的幻想與憧憬。看著雪,我的心就會安靜下來,我喜歡獨自一人走在雪中,看著小雪花一片一片的落在我的身上,然後融化,這個過程讓我感覺到美好。冬天了,我的手也變得很涼很涼,還記得去年冬天我們在一起,你給我暖手,你向我傳遞著你身體和心靈的溫度,我感到了溫暖。而今年冬天,我只有自己一個人默默地搓著手,流著淚,想我和你過去的點點滴滴,那份溫存和感動,讓我如何忘記。

  冬天,是一個殘酷殘忍的季節,他抹殺了我的希望,冰凍了我的回憶。

  動靜結合寫景作文 篇20

  江南冬景,記憶之冬。

  在那淺淺的記憶中,有一幅淡淡的畫:往日裡黑白成調的江南小屋,一夜間,撲上了厚厚的“白粉”,遠遠看,竟是要融入雪的懷抱,那低垂的屋簷上,掛上了晶亮透明的冰凌,水珠順著冰凌緩緩滑落,暈著金黃的陽光,有的大人伸手就能觸到這美麗,這讓孩子們驚羨不已。

  屋旁的幾棵光禿禿的大樹,在雪的魔力下長出了蓬鬆的大白鬍子,魯莽的北風奔過時,還會撒下點點潔白,是沉醉在江南冬景的蒲公英迷了路嗎?竟是在冬日裡隨風起舞。

  大樹底下,是巧婦雪織出的羽絨被,印上了稀疏“Y”字,那是麻雀的傑作呀!後面跟著一串深深淺淺的小腳印,定是哪家頑皮的孩童與麻雀相互逗趣時留下的蹣跚的影子。

  小小的腳印沿著屋前的石階一路向下,消失在沉睡的河畔。呀,這頑皮的孩童竟踏在薄薄的冰面上,一腳踏出一朵綻放的冰花。棉鞋與冰面摩擦出了輕微的聲響,是河水熟睡時發出的鼾聲,冰面微微綻裂的聲音,是被擾著美夢時不滿的抱怨吧。孩童不住地咯咯笑,引來了屋裡的老婦人。

  老婦人推開沉重的木質大門,一股熱流從屋裡竄了出去。老婦人小心地跨出門檻,左望望右瞅瞅,邁著碎步隨著笑聲找到了這調皮的娃。老婦人急忙招手把孩子喚回,解開大花棉襖,把孩童裹進了溫暖的懷抱,皺褶的手握住孩童凍得通紅的小手,又是心疼又是埋怨,嘴裡絮絮叨叨地念著什麼,摟著孩童進了屋。

  屋裡的暖氣環繞著老婦人和孩童,他們隨著暖氣走進了廚房。老婦人坐在了灶臺前的小板凳上,孩子依偎在了老婦人身上,灶臺跳動著火焰,光影在他們的臉上閃爍著,火的溫度輕撫著他們凍著的雙手,親吻著他們的肌膚。

  漸漸地,他們的身子變得熱乎乎的,爐子裡的飯也溢位香味縈繞在鼻尖。老婦人起身炒菜,孩童往灶裡添柴火,菜在鍋裡呲啦地響,柴在灶裡噼啪地鬧,那霧氣騰騰的煙,從煙囪裡爬出去,直向天際。

  遠處歸家的人,望見那長長的炊煙,便知是溫暖的家,便知是親人在家等候。

  這就是我記憶中的江南冬景。江南人的柔情,可以把嚴寒過出暖春的味道。

  動靜結合寫景作文 篇21

  “層巒聳翠,上出重霄。飛閣流丹,下臨無地。”

  ——王勃《滕王閣序》

  遊走在家鄉山間,紅情綠意,風景如畫。山彷彿軍人一樣挺拔,水彷彿明鏡一般純潔。

  小徑上,充滿彩色條紋的鵝卵石鑲嵌著,這似乎是上天賜予的傑作。恬雅鮮豔的花兒綻放在翠綠的草叢裡,花瓣上沾滿了晶瑩剔透的露珠,經過陽光的照射,看上去如同被切磨過的鑽石,折射出光芒。小徑邊有一處柵欄,柵欄裡種著鮮嫩的青菜:空心菜、紅莧菜、龍鬚菜,真是讓人忍不住流口水!我記得,菜田的右側有一棵高大的橘子樹,十分茂盛。每逢秋天,樹上就會結許多橘子,一個一個都非常香甜,多汁多肉。橘樹旁有一個雞圈,一大早就能聽見雄雞在“哦咯咯”地叫,雄雞十分威武,頭上頂著個大紅冠,翅膀呈彩色,比別的雞更加美麗。它好像是雞圈裡的首領,老喜歡管著事情,讓許多母雞都十分憎惡。母雞的種類繁多,有普通的黑雞;也有少見的珍珠雞,羽毛上面嵌著“珍珠”;還有特別的烏雞,全身都是黑的。

  從小徑往上面走,就能看見一片湖。

  湖面上,波光粼粼。就像“春來江水綠如藍”,兩色相間,看上去猶如綠色寶石,格外美麗。湖裡的魚兒時而探出頭來,享受著溫暖的陽光沐浴。湖上沒有一絲灰塵,清澈見底,你都可以在湖裡盡情地洗一趟熱水澡了!但在秋天,樹上的紅葉紛紛飄落,浮在水面,使湖面上多了一層外衣,難道不是秋姑娘特意送來的禮物嗎?

  景色中總少不了人。廣場裡,一群大媽在跳著廣場舞,充滿著十足的激情,一會兒把手一抬,一會兒把腳一踢,又一會兒把身一轉,最後來個完美的pose,身軀是多麼妖嬈,就像個年輕的窈窕淑女!另一側,大爺們正在揮舞著大刀,站成一個陣隊,刀上掛著紅絲帶,刀尖十分鋒利,在空中發出“咻咻”的聲音。他們的手彎曲成九十度,手指間併攏,手背變得硬直,伴隨著刀一起揮舞,嘴裡一同喊著“哈!”,氣勢十分豪邁。別看他們已年過花甲,滿頭白髮,其實他們擁有著魁梧的身材,這都是他們日日夜夜不畏艱辛的成果。

  古語曰:“眷然撫耒耜,回首煙雲橫。”家鄉的風景美不勝收,希望隨著時間的推移,家鄉會不斷富裕起來,鄉景也會更美!我愛我的家鄉!

  動靜結合寫景作文 篇22

  在那炎熱如至的夏天,看看窗外何嘗不是一個美麗的世界呢?

  在早晨,晨風如期而至。露珠享受著那種人間神級待遇。露珠即使知道他一會兒就會香消玉損了,但是它仍然享受著那大好時光!當你向窗外望去之時,你會發現,補課的學生們爭先恐後的往補課班跑,生怕遲到似的!過了半個小時,你繼續瞅,你會發現上班的人們才陸陸續續的出來。

  在中午時,外面寂靜一片,似乎誰也不願意在這悶熱的夏天出來似的,只有一些學生補課之後凱旋歸來之時,我們才能有幸見到人影。

  然而,到晚上那可就不一樣了!那簡直了,每個人都在蹦、跳,有的吃燒烤,有的騎腳踏車,有的打羽毛球,有的跳繩,還有的玩沙子,以及扔石塊……如果這是你趴窗戶瞅,並且開啟窗戶,那麼你可以立即聞到燒烤的香味、聽到玩鬧的聲音、看到雜亂的景象!

  車窗

  在你開車的時候,如果碰見了湖邊或江邊,而且路邊還有停車位,那麼,就不用走了。直接就停車,端起手機好好的照兩張相吧!因為,在我的家鄉,湖只有查干湖江只有松花江。而正好,它們都是美麗到不能形容的了!它們也是松原生產水稻的重要原因!到了冬天,你若是去查干湖,定然會被那氣溫凍得下不了車,不過,你也不會離開。因為查干湖冬捕可是個神聖的儀式啊!此時,你即使凍得不像樣也要管看著神聖的一幕!到了賣魚那天,大家也一定要來看!因為那天會有諸多老總來爭奪頭魚的!到那時,可能就會知道什麼叫做霸氣!

  火車窗

  在火車視窗,每個人都能看見裡面的奧秘。火車軌道“彤彤”的響。火車也嘩啦嘩啦的走。我們看路邊的各個東西,都感覺他們好像在後退一樣。透過火車窗去看外面的花花草草,簡直就是一種享受,彌補了火車在偏僻地區沒有網路的問題。那些花花草草的拼種是不斷變化的,可能是因為火車的速度快,在單時間內可以經過很多地區的關係,也可能是刻意而為之。

  在窗外,總是有一些令人嚮往的世界。玩耍、自由、飛翔等。而我們卻總是忽略了這些!總是一味的認為望窗外看就這僅僅是歇眼睛,卻殊不知這裡面蘊藏的美好。

  動靜結合寫景作文 篇23

  窗外的景色,晨也醉,暮也醉。夕陽暈然的遠山,帶著酒紅的色澤,在天際默默含羞。晨曦裡天際碧藍,白雲疊疊,那乾淨而清爽的寧靜悠遠讓人心靜。窗外演繹著變幻著,無需打攪他人,無需惹來憐愛,無需聽到鼓掌,就那麼靜靜地變幻著,美了一季又一年。發現的,定格在照片裡,未發現,就消失在流年間,指尖洩露的光陰美如畫,只是早已逝去。天際朝朝暮暮的美卻是如此的任性,管他世世荒涼,我自美如畫卷,任他暴雨傾狂,我自彩虹絢爛。

  今晚的雲厚重而陰沉,低低地壓在天際,天空的色澤是橘紅一片,雨雲密佈,傍晚在迅速逝去。從高處望雲,有一種高遠而親近的感覺,彷彿可以感覺雲的氣息,可以嗅到雨的味道。低沉而壓抑的雲,烏沉沉一片,滾滾而來,壓抑著蒼茫大地,仰望蒼茫,雨未來,心卻早已溼濘。雲仿如壓抑醞釀很久的負擔,只是希望可以在暮色沉沉裡盡情宣洩,用自己的方式發洩內心的壓抑。無關蒼涼,無關冷暖,無關傷痛,無關悲喜,就這般醞釀,就這般宣洩,就這般旁若無人,無論悲喜,只為自己而負責,只將世人淪為看客,卻無力改變雲的想法!

  聽著炸雷滾滾,雨斜打窗沿的聲音。天際灰白一片,窗外,是蒼白低沉的天,偶爾劃破天際的如刀般的閃電,還有洶湧滾滾的炸雷。轟隆隆,劈啪啪,滴嗒嗒,雲的蒼白孕育著雨的怒意。低沉,壓抑,翻滾,轟鳴。。。。。。一場大雨在窗外醞釀。風侵掃了夏季的悶熱,雨水帶來的清涼卷帶著溼氣浸入人的肺腑,驅趕走炎熱帶來的煩躁。雷聲伴隨著雨在窗外肆虐天空襲捲上蒼白,陰沉的仿如冷俊刀刻般的臉。天空的多變是狹小的窗外的一道無常的景色,演繹著滄桑而多情的幻影,莫道窗外多變,它依舊只是那個普通的窗;莫道天空無常,它只是傾盡所有的自然表情。

  窗外,一場飛花絮雨的相邀,濛濛撲面的秋色,寂靜,於一片青綠間,淡了清影。聽,露珠凝結草尖的溫柔,仿如繾綣如水的故事,盈盈冰晶的珠璣,是秋的心扉裡,水晶的心語。 秋來了,夏又去,人聲漸近又遠離。暮光匆匆,夕陽淺照,淡影疏離星兒稀。 青絲飛揚在感傷的光陰裡,點點星星,鐫刻記憶,是否,也坐於光陰的幽靜裡,慵懶間,任朝暮翻飛,任日落月起。在眸端,有一種時光,是年輪間字裡行間的墨緣。

  動靜結合寫景作文 篇24

  窗外的`暮色裡,一彎弦月掛在淡藍色的天際。那抹紅暈的雲仿如傲然出塵的火鳳凰,炫舞著火色浪漫。月色迷離,火鳳在蒼穹間即現即離。今是七夕吧?古老的傳說在記憶裡盤旋,美妙的思緒跌宕在天際的雲層裡。幸好有筆,幸好有素箋一張,就那麼塗寫出最華美的詞藻,不必擔心過於華美,不必擔憂太過煽情,就那麼讓筆在紙箋上劃過,留下優美的傷痕。就如同那鳳飛九天的祥雲,不也是華美的掠過,不曾留下些微的痕跡,只有沉沉黑去的天空如同墨色的憂鬱,包裹住曾經美豔,帶入深沉的夢境。

  夜晚在燥熱中沉睡,清晨醒來,窗外風兒悠揚的響著哨音,雨卷帶著涼意蔓延開來,窗外雲層疊疊,深沉而厚重,那令人窒息的燥熱彷彿不曾存留,涼爽的風兒輕拂過臉頰,空氣中瀰漫著清新的氣息。上班的路上,大夥兒都喜悅地打著招呼,欣喜地說:終於炎熱溜走了,這場雨一下,應該不會再熱起來了。喜悅之情躍然而出,欣喜之聲傳染開來,不知不覺中,秋的腳步更進了,在一場秋雨的來臨,夏之將盡,冬之將來,時光流轉,光陰荏苒。

  喜愛這份寧靜和高遠,還有天空的湛藍和潔白的雲。天際無言,流動著燕語明如剪。在這明淨的天空下,仿如一顆不染纖塵的蓮心,以輕淺的姿態於光陰間,綻放成天際那朵明媚而潔淨的素顏。 天際的那抹雲,沐浴在晨鐘暮鼓,朝夕間,蓮香苒苒,潤入眉間,安靜優雅,沉浮於塵世裡。仿如靈魂裡開出素雅的花朵,靜守著淡淡的禪意,在季節的流轉間,渲染了夏,浸潤了秋,用時光的筆,書寫璀璨的詩境,在歲月裡,以篤定的步伐,走在屬於自己的碧雲藍天。 雲,在柔然的風兒裡,眸光盛滿熱烈與深情,迎接秋色的絢麗。為秋,在眸光中盛開一朵不染塵埃的花,編織絢爛而飄渺的夢境,亦如水中影,亦如清風如許,只為隱匿那無言的懂得,在天際裡演繹潔白的風景。 風,將秋的韻腳,妝點成一首妖嬈。夏,是熱烈的顏色,流淌成炙熱的記憶。流轉的雲,輕呼窗畔的幽夢,不經意,卻驚擾了花的心語。翻閱舊時光的心緒,串串馨香的墨跡,鋪散在細碎的流年裡。一場煙雨,譜寫秋的迷離。雲,以遊離於塵世外的唯美,在世世紛擾間,純淨而美麗。白雲,以一份對藍天的執著,以優雅而溫暖的姿態,綻放成最美的情懷!

  動靜結合寫景作文 篇25

  我的家鄉陽芳村是一個山清水秀、鳥語花香、風景優美的好地方。它座落在山腳下,四周被連綿起伏的小山繞著,家鄉緊靠著山,緊靠著河。現在就讓我帶你去吧!

  走進我的家鄉,剛進村,首先看到的是一座吊腳樓,往下看是一條彎彎似龍的巴拉河,圍繞著整個村子緩緩流淌,哺育著一代又一代苗家人。小河的兩岸是一排排垂柳,河中有一群可愛的小鴨子游戲水中,不時的把頭紮下去覓食。即使附近的石頭旁有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。走進鄉間窄窄的田埂上,就像踏在柔軟的綠毯上,而兩岸的稻田裡綠油油的秧苗正貪戀地享受著陽光的沐浴,吸取著大地的養分,長得鬱鬱蔥蔥。來到田野裡,彷彿置身於綠的海洋,風掠過就掀起了陣陣的波浪,這是家鄉的春天,到處洋溢著生機勃勃。

  夏姑娘挎著小花籃來到了我的家鄉,她灑下了一片片綠葉,一朵朵鮮花,讓家鄉披上了一件絢麗的綵衣。夏天的小河是最熱鬧的,看,一群小孩“噗通”一聲鑽進了水裡,岸邊的黃牛、水牛在吃草,阿妹們也趕著來,又是洗衣,又是洗菜,傍晚還有愛釣魚的人蹲在河岸邊,這是家鄉的夏天,到處洋溢著幸福的氣氛。

  金色的秋天,正是收穫的季節。樹林裡果實累累,有柿子、橘子、板栗、毛核桃、金秋梨、……田邊的柿子樹上掛上了燈籠似的柿子,金秋梨的果樹上,一個個金黃金黃的金秋梨發著一陣陣誘人的香氣,它們像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑眯眯的往外瞧。秋天的田野也是很不錯的,一眼望去,金黃一片,風兒吹過,成熟的稻穀笑彎了腰,玉米地裡,玉米一個個笑得露出了大黃牙,有的悠閒地吹著鬍鬚,樂不可支。這是秋天的家鄉,到處洋溢著豐收的喜悅。

  冬天,河水變小了,巴拉河綠瑩瑩的像一條美麗的帶子,兩岸的大山、房屋、樹木罩上了一層層厚雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。在這冰清玉潔的世界裡,人們忘記了年齡,忘記了輩份,沉醉在這純潔的境界裡,打雪仗,堆雪人。這是家鄉的冬天,人們在雪的世界裡感受冬天。

  這就是我美麗的家鄉,有山有水有河流,還有小橋流水人家,還有令人垂涎的果實哦!我愛我的家鄉,有空來我家鄉做客哦!

  動靜結合寫景作文 篇26

  早晨醒來,習慣性的開啟窗,卻發現外面起了大霧。霧很濃,像稠稠的牛奶,把一切都籠在了其中,世界便顯得朦朧了。下到樓去,涼颼颼的,空氣在霧的侵襲下溼潤潤的,伸手去探,彷彿有一縷霧絲纏繞著手指,但卻抓不著。我們小孩子最喜歡這天氣了,特別是我這樣的女孩子,在霧裡,我有站在雲朵間的感覺,好像自己變輕了,可以閉上眼睛,幻想自己在雲霧間的漫步,多美好啊!

  空中忽然飄來一陣花香——桂花的香氣,吸著香氣走去,便來到了桂花樹下。一陣風吹來,樹枝便在霧氣中搖曳。走近了,可以看見葉和花上有些露珠,微微顫動著。桂花的葉並不怎麼好看,狹長的,細細微卷,脈絡分明,說不出有什麼不足,卻不能讓我喜歡。不過你細細的嗅,會發現葉子有一種清香,雖不如花香那般濃郁,卻也沒有別的樹葉的澀味。花就好看了,是淡黃的,有溫馨的感覺。一小朵一小朵的,每朵四瓣兒,中間有兩個褐色的小點,想是花蕊了吧!大概二十朵左右組成一簇,邊上是三五片葉兒,眾星捧月般託著花兒。花兒很不結實,輕輕搖動枝條,她便脫了線似的,紛紛揚揚雨絲一般落了下來,好多落在了我的身上,讓我覺得自己成一個“桂花人兒”了。小心翼翼地拾起一朵,難以想像這小小的花兒是如何散發那沁人心脾的香氣的呢。仔細地聞了聞,香味並不濃,似乎只有一點兒,甚至難以嗅出。但若捧起一把,香味便濃濃的了,真應了“團結力量大”這句話了!

  退後幾步,再退幾步,遠遠觀望著那株桂花,她又在霧中輕舞了,顯得那麼恬靜,淡雅。枝上的花並不多,地上卻鋪著花兒,毯子似的。這是前幾日風雨的傑作。留在樹上的,便是那堅強存活下來的“英雄”們了。

  賞了桂花,我的眼睛又找到了新東西——一株結了不知名果兒的樹。樹上結了許多半青半黃的大約蜜柚大小的果子,她們掛在枝椏上,密密的。我掂量了一個較小的果子,竟是沉甸甸的!可是樹枝卻沒有發生“千果萬果壓枝低”的現象,她們依舊高舉著枝子,好似只拎了那霧,真奇怪!

  一會兒功夫,霧便漸漸散去,景物慢慢清晰起來了,但我總覺得身旁還繞著那一縷一縷的晨霧,溼潤潤的,甜滋滋的。

  動靜結合寫景作文 篇27

  濟人利物者,寧謝風華而甘澹泊。——題記

  我爺爺是個不折不扣的山裡人,他從小在山裡長大,渾身散發著一股山裡人特有的氣息。在我小時候,爺爺常常會向我講述山的故事——山上有隱隱約約的一兩聲鳥鳴,斑斑點點的三四星日影,閃閃爍爍的五六個野果,紅紅火火的七八朵野花……然而,每當我聽得出神時,爺爺卻常常有一聲長長的嘆息……每次抬頭,我總是能看見爺爺黯淡的目光,那是一種遊子眷念家鄉的莫名的惆悵……離家多年的爺爺依然脫不開他的戀鄉情結。

  去年,我終於有幸和爺爺一起回到爺爺的山村。山村坐落於北山雙龍洞旁,靜謐優美,和諧樸素。村外小溪蜿蜒,溪中細石圓潤規則宛若顆顆彈子,故名曰“彈子下”村。

  一路顛簸,當我到達山村時,遠遠便望見北山山頂的一抹雄厚的黃——偌大的山頭只剩下孤零零的幾棵枯樹勾勒出幾絲棕綠,光禿禿的實在是煞風景。這般荒涼冷漠,恐怕能夠和生命禁區的戈壁沙灘相提並論了。我開始懷疑這麼一個破落悽清的小山村,是否真如爺爺所說擁有一番世外桃源的美景呢?

  “原來爺爺是騙我的嗎!”我想。

  天空“忽”的掠過一群飛鳥。遠方傳來似有似無的吆喝聲,飄渺的如一縷轉瞬即逝的青煙。我決定獨自前往,一探究竟。

  繞過一條偏僻的幽徑,眼前頓時豁然開朗………幾十個村民正齊聲吆喝著,賣力地將一捆捆樹苗搬上山腰,然後一棵棵栽種,一桶桶澆水。他們的動作是那般嫻熟利索,一躬一直充滿了韻律感和節奏感。他們的後方,是一批新生的馬尾松。微風拂過,松針搖曳,彷彿一望無垠的深綠海洋激盪著一波波碧濤,春意盎然,生機勃勃。

  我蹦跳著上前,和一位年邁的大伯攀談起來。他悠悠地告訴我,這裡的村民都是自願上山植樹造林的,大家都希望再一次見到繁密的森林包裹著北山,濃濃的綠意縈繞著北山。大伯甚至還莊嚴地發誓,即使一輩子留在村裡,一輩子不出山,也要還北山美麗,讓那一棵棵馬尾松落滿山頭!

  聽到這裡,我忍不住問:“北山以前是不是很美呢?”

  “嗯,”大伯的目光中透露出一種莫名的懷念:“可惜後來亂砍亂伐,使美麗的北山成為“瘌痢頭山”。但這個爺爺眼中有一種不同於爺爺的眼神,有什麼