校園寫景作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的校園寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園寫景作文1
我們的校園一年四季都挺美，而且美得各有特色。
讓我帶你走近四季美麗的校園，欣賞一下它與眾不同的美景。
校園的春天到了，後操場邊的柳樹抽出了嫩芽兒，許多花兒也開了。校園一片生機勃勃的景象。
炎熱的夏天來到了，校園裡百花盛開，蝴蝶飛舞，蜜蜂嗡嗡，美麗極了！同學們戴著帽子，穿著涼鞋，有的還拿著一把漂亮的小扇子，在校園裡散步、玩耍，真是快樂極了。
秋天悄悄來了，校園裡的所有樹葉一眨眼間全部換成了金黃色，而且地下還飄滿了落葉，像給校園鋪了一張金黃的地毯。可松樹的松針卻還是碧綠碧綠的。小燕子也飛離了校園，向溫暖的南方進發。天氣開始一天天地變涼了。
冬天走進了我們美麗的校園，雪花悠哉悠哉地飄落在校園各處。“丁零零、丁零零……”一陣鈴聲響過，同學們像歡快的小鳥般飛奔出教室，在雪地上盡情地玩耍。上課鈴響了，所有玩耍的同學都一陣風似地跑回了教室。只有雪還在孤獨地下著。
這就是我們的校園，我愛我們可愛又美麗的校園。
校園寫景作文2
我們的校園很美，既乾淨又整潔，有寬闊的操場，枝繁葉茂的大樹，還有寬敞明亮的教學樓，但是最吸引我的還是它——莊嚴的升旗臺。
升旗臺位於操場的北面，它大概有一米高，十平米左右大小的長方形建築，表面是白色的，顯得特別純潔典雅。在升旗臺的右邊豎立著一根筆直的旗杆，旗杆是銀色的，鮮豔的五星紅旗就飄揚在它的上方，它是那樣的光彩照人，像在半空中燃燒的火焰，照亮著我們的前行。風停的時候，它便圍住了旗杆的頭，像是一枝高聳著的火炬。在升旗臺的中間有個學生模樣的白色雕塑，她抬頭挺胸，兩手雙舉向兩邊張開，眼睛凝視著遠方，脖子上還繫著紅領巾呢！給人一種積極向上、展翅高飛的感覺，好像在向鮮豔的五星紅旗宣誓：我一定要好好學習，熱愛祖國。
每當週一的時候，學校都會舉行升旗儀式。我們排著整齊的隊伍，神情嚴肅的站在操場，唱著國歌，敬著隊禮，望著冉冉升起的五星紅旗，心情特別的激動，心裡充滿著對革命先烈的無限緬懷，提醒著我要更加珍惜現在美好的一切。
每年春天來臨時，校園裡的鮮花爭香奪豔，美麗極了！而升旗臺雖不是最美的，卻是最莊嚴、最讓人心潮澎湃的一角，它體現的是另外一種美，與校園春天的美構成了一幅美麗的畫卷。所以，我最愛校園的升旗臺。
校園寫景作文3
我們的校園縣城的中心，高高寬寬的大門；寬闊的操場上有藍球架，乒乓球檯；有明亮寬敞的教室；還有引人注目的花草樹木等等。我們的校園一年四季都美麗可愛。
春姑娘悄悄來到人間，樹綻出了嫩綠的小芽，小草偷偷的從地裡鑽出來，呼吸著春天新鮮的空氣。操場上，有的同學在玩，有的在講故事，有的在討論。廣播裡傳來老師哄亮的聲音；“新的學期開始了，祝同學們好好學習。”同學們歡呼起來。
夏天，大樹的葉子更翠綠，更茂盛，我們圍在大樹下做遊戲，非常涼爽。校園裡的石榴樹，開了小紅花，看上去像一個個小燈籠，引來許多蝴蝶‘蜜蜂’有的在採蜜，有的在翩翩起舞。
秋天，葉子黃了，一陣風拂過，有的在翩翩起舞，有的飄落下來。好看得很，不一會兒，地上鋪起了厚厚的黃地毯。秋天的花更香，飄進操場，飄進教室，飄進我們的心田裡，令人心曠神怡。
冬天，如雨似的雪從天上飄落下來，接著整個校園，變成了銀白色，好像披上了一件閃閃發亮的大衣，顯得格外美麗。雪把樹枝壓彎了腰，先像個駝背老人。同學們在又松又軟的雪裡大雪仗，你追我趕趕，有的在堆雪人，有的在滾雪球，同學們不怕冷，大家玩的興高采烈。
這就是我們可愛的校園，也是我們美麗的家園。
校園寫景作文4
春姑娘乘著清風的車，張開雙臂，悄悄地來到了人間。經她走過的地方，都呈現出生機勃勃的景象。
春姑娘來到了大地的身旁，大地從冬寒裡甦醒復活過來，枯萎的樹木有茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，他們就是在風吹雨澆和陽光的普照小，成長起來。這時，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的，白的，黃的，紫的。種種野花卉，一陣潮潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息。
春姑娘有來到了校園，青的草，綠的葉，各色鮮豔的花兒，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的校園，你瞧！那在枝頭亭亭玉立、獨顯風采的海棠花；那挺拔清秀的迎春花；也在競相開放；杜鵑花也不甘示弱，她盡全力展示自己；還有像小喇叭似的牽牛花，真美呀！
西面是紫色的丁香花。它們就像一串葡萄掛滿枝頭，淡雅的花香隨風飄過。離丁香花不遠處有幾棵茂密的迎春花，淡黃色的花朝下長，看起來想害羞的小姑娘，有像一串掛在樹枝上的小鈴鐺。微風吹過，小鈴鐺好像能發出美妙動聽的音樂。
我愛我的學校。因為它給我們帶來了快樂，帶來了春天，帶來了勃勃生機！
校園寫景作文5
人們都說我們實驗小學是福清第一校。我們揹著書包上學時，臉上經常洋溢著幸福的笑容。
我看過生長在懸崖峭壁上的奇松，見過秋天時紅葉似火的楓林，但卻從沒看見過像我們學校那棵有百歲高齡的那麼粗壯、高大的榕樹。
我們學校的榕樹真高啊，高得直插雲霄，一眼望不到頂；榕樹真粗啊，粗得要好幾個人手拉手才能圍住它；榕樹的葉子真密啊，密得風吹不進來，就連太陽光也透不了一絲下來；榕樹的葉子真綠啊，綠得那麼新鮮，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動；樹上的鳥真多啊，多得數不清了。大的，小的，花的，黑的，有的在樹枝上唱歌，有的在撲翅膀，有的展翅高飛……真可愛！炎炎夏日，這榕樹還是我們天然的避暑涼亭呢，大家都很喜歡它！
我們學校不僅環境美，師生人品也是頂呱呱的。學生們講文明，懂禮貌，見到老師勤問好；先敲門，再報告，進辦公室會遵守；講團結，倡友愛，同學相處很和諧。老師們勤勤懇懇，愛崗敬業，賞罰分明，教出的學生獲得了數不勝數的各類大獎，比其它學校優秀好多倍，學生都愛戴他們！
這樣優美的環境，這樣懂事的學生，這樣辛勤的老師，構成了一個和諧的大家庭，一起為我們幸福實小的五福教育增光添彩！
校園寫景作文6
我的學校是六合實驗小學，它非常美麗漂亮。每個季節都有不同的景色。春光明媚，大地漸漸從睡夢中醒來，冰雪融化了，草木萌發了，花壇裡各種花都爭先恐後的開放，好像在相互媲美，春姑娘向楊柳吹一口氣，枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽，然後顏色就慢慢變成翠綠色，很有生機。校園裡的一草一木都穿上了好看的春裝，同學們也脫下了厚厚的外套，換上了清爽的春衣。春天，校園裡的景色春意盎然。
烈日炎炎，坐在教室裡的同學們個個都坐立不安，汗流浹背衣服都溼了。剛下課同學們就像脫了韁的野馬似得飛一樣的跑了出去。看!操場上有同學們在樹蔭下玩耍，嬉鬧，好熱鬧呀！夏天，校園裡熱鬧非凡。秋高氣爽，藍藍的天空上，看不見什麼東西也聽不見什麼聲音，除了幾朵綿綿的白雲如牛奶一樣。秋風掃過樹葉紛紛落下，像蝴蝶般翩翩起舞。
秋天校園裡秋色宜人。瑞雪紛飛，天空上飄下鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的.，但一下雪樹枝上便積滿了白白的雪花，像是給大樹穿上了白色的衣裳。冬天校園裡銀裝素裹。美麗的校園！我愛你一年四季的景色！
校園寫景作文7
一個角落，欣賞著每一處景物，校園裡的每一處景物讓我大開眼界啊。
每當我走過一棟棟教學樓的樓道中，就會聽到學生們朗朗的讀書聲，這時的自己也在認真的傾聽學生們的心聲，他們都在為自己默默的奮鬥真，這麼動聽的讀書聲，讓我想了很多，在今後三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油，每棟教學樓的外光很獨特，每棟教學樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽花般的金黃的兩側，有雪一樣的內牆壁，而且每棟教學樓的形狀也相同。
在學生餐廳對面有一棵樹，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長，烈日當空下，這棵樹比我想象中的還要堅強，只要我們認真的去觀察，你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長，而不是害怕烈日當空的夏季會把自己枯死或者曬死，無論是颳風還是下雨這棵樹也不會倒下，因為它很堅強，因為它想給孩子們帶來快樂，火烈的太陽在燃燒，他可以為孩子扇風，遮掩，傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。
樹下週圍都是綠油油的小草，還有千紫萬紅的花，心情不好的我，坐在樹下，微風悄悄吹過了我的身邊，我靜靜的躺在草地上我能聽到微風刷過樹葉發出沙沙的聲音，鳥兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時的我覺的神清氣爽，心情放鬆了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢，操場，體育館……
這就是我們的校園，我愛我們的校園。
校園寫景作文8
光陰如江南女子紡出的絲綢，轉眼間，剛剛還是少先隊員的我，已經步入中學大門，繼續走在學業的航道上。初中上學首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。進入校門，首先引入眼簾的是，一座巍的峨教學樓，它穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的紅色，正如一輪初生的紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時，給我一種帶有激情與力量的動力。
它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學者，讓我們有青春理想；它如一個祥雲花團，將用它那吉祥除了外，新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內，教學樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學樓內看看，可以使人神清氣爽，讓學生充滿了學習的氣氛。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮鬥！溫暖感化每位同學的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識來淨化自己。
校園寫景作文9
我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存，我愛校園的早晨，因為她美麗動人。這是一個初夏的黎明，夜幕還沒有拉開，樹木呆立著，花草甜睡著，小鳥還沒從睡夢中醒來，像孫悟空投下了無數的瞌睡蟲，一切都靜極了。
學校裡的幾棵銀杏樹，那枝條在微風中搖曳著，好像幾位賣扇子的老翁，凝望著東方將要升起的旭日。操場兩側的球籃，像兩位忠於職守的衛士，守護著我們美麗的校園。那籃板上球網期待著龍騰虎躍的孩子們，將那圓滾滾的球接二連三地投放在它的懷抱裡，一起享受投中後的喜悅。
太陽漸漸升起，陽光灑滿了校園，絢麗的朝霞染紅了半邊天，同學們捧著書本，用稚氣的童音朗讀著，那朗朗的讀書聲飛出了校園，傳到了每一位家長的耳朵裡。他們聽著熟悉的讀書聲，望著被樹木環抱著的校園，若有所思地笑了。是的，他們在憧憬著更加美好的未來……
上課了，在寬敞的明亮的教室裡，同學們聚精會神地聽著老師講課，像一隻只勤勞的小蜜蜂在知識的花海里，採集著理想的花粉，釀出甜美的蜜。我愛美麗的校園，更愛給予我們知識的恩師們！
啊，校園之晨，這是一天的開始，這裡是人生的起步，理想的種子，要播種人生的意義……這是裡有青春幻想，這裡有未來的呼喚，我們怎能不用心中熾熱的愛歌頌你、讚美你！
校園寫景作文10
每一片樹葉，每一座山都有各自的樂趣，我們的校園樂趣是無窮的。
校園是學習上的樂趣，處處都有競爭。有一次，在數學課上，老師提出一個問題，有一位同學自告奮勇地舉起了手。老師讓他回答，他剛剛說出答案，我身旁的一位就“蹦”了起來，理直氣壯地說出了他的答案，並帶來了理由。過了一會兒，又有好多同學來說答案……最後，老師公佈了正確答案，我們又懂得了一個知識。透過這次競爭，不僅給了我許多樂趣，還讓我懂得了一個大知識點。
校園是科學課上的樂趣，讓我們去探索無窮的知識和真理。在放學路上，我經常能看見一些電線杆上有風扇一樣的東西，一開始我以為是趕走鳥兒的，可是我仔細想一想，電線杆鳥兒是可以停留的，不可能是趕走鳥兒的。於是我上百科書去找答案，還是一無所獲。我想，上課時，問一下老師吧！第二天，我問了一下老師，原來是風能發電，風能是理想的能源。這就是科學探索的精神。
校園是體育課上的樂趣，勇敢的心總是激勵著我。有一天老師讓我們去跑圈，突然有一位同學摔傷，我們想背起他，讓他去休息，而他卻要堅持跑下去，這種精神激勵著我們勇往直前。
這就是我校園的樂趣，雖然是都是點點滴滴平凡小事，但每一點滴都是樂趣的起源，不僅豐富我們的知識，而且激勵著我們勇敢面對人生。
校園寫景作文11
我喜歡濃蔭如傘的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，我更喜歡那萬紫千紅鳥語花香的春天。
冬姐姐悄悄地走，春妹妹邁著輕盈的步子來。大地一片萬物復甦的景象。春風輕輕拂過大地，到處都長出了青青的草，花兒們也競相開放，一個比一個美麗、俊俏。蜜蜂蝴蝶們也不甘落後，個個趕集似的飛向花朵，蜜蜂們在辛勤地採蜜，蝴蝶們把花兒當做舞臺，跳著一曲又一曲優美的舞蹈，引得路人駐足痴望，更有趣的是，有的小孩給她們伴奏呢！
校園裡，下課鈴叮叮叮，叮叮叮地響著，一到六年級的同學不管男生、女生都想放到圈似的衝出去，他們一個個都脫下了笨重的單棉衣，換上了薄薄的單衣，變得輕快極了，跑起來更加輕鬆了，大家在一起互相追逐打鬧就好像為了迎接春天的到來，特地表演的歡迎式一樣整個校都充滿了歡聲笑語雖然同學們玩得滿頭大汗，也是不亦樂乎的。啊！春天，你的到來，讓同學們臉上有了更多的笑容，你是我們的開心果！
廣場上，不管男女老少，都帶著自己的風箏來放，傾刻間整個天空變得五彩繽紛天上的風箏真是琳琅滿目，各式各樣的都有，飛機的，老鷹的，蝴蝶的，小貓的讓人看得眼花繚亂，真是美不勝收啊！
啊！春，你的到來，代表著新的一年也到來了。是你讓人們變得精神抖擻；是你讓校園裡的同學們精神煥發；是你，讓整個世界都充滿了歡聲笑語啊！春，是你讓人們擁有著千萬的變化
校園寫景作文12
輕輕地，悄悄地，冬姑娘披著薄霧般的輕紗，踏著輕盈的舞步，來到了我們美麗的校園。
冬姑娘很受歡迎！為了迎接她，小草們也拿出了平時捨不得穿的衣裳。脫去原本翠綠的夏裝，套上深綠的冬裝，有些等不及的拿出暗黃色的棉被披在身上，當然，操場上的小草們也爭先恐後，不敢示弱，一律都換上了黃色的軍裝，排著整齊的隊伍，待命出發。小水珠也來湊熱鬧了，你追我趕的。也組成了小軍隊，組成了一個個小水窪，亮晶晶的，很是漂亮。
冬姑娘真美啊！花兒們也自愧不如了，因為她們太壯觀了。花瓣紛紛飄落，只留下了枯黃的花蕊，在那裡黯淡無光的直立著。然而也有少許不服輸的小花蕊在這樣的天氣下盡顯自己婀娜的身材。
冬姑娘很開心。為什麼呢？瞧瞧吧！她正在和小黃葉子開會呢，真是壯觀。
冬姑娘也有嚴厲的一面。就像一次學校特殊的大考，考的不是學生，而是校園美景的一切。有的經受不了她的考驗於是枯萎，倒下。也有的經受住了寒冬的洗禮比如校園裡一排排四季常青的冬青先生。他們好像不管外面的世界發生什麼事情，他們都那麼傲然挺拔。
我喜歡這樣的冬天，因為她給世界增添了美麗色彩！
校園寫景作文13
我愛美麗的校園。在這裡有高大的教學樓，有寬闊的操場，有一排排挺拔蒼翠的樹木，有四季鮮花盛開的花壇，還有知識豐富的文化長廊……
春天，樹木重新發芽，長出嫩綠的葉子，像披上了一身新裝，生機勃勃的迎接同學們的到來！大家高高興興地走進美麗的校園。聽！樹上許多小鳥，嘰嘰喳喳叫個不 停，它們在枝頭上為我們唱歌！看！每一間教室裡，同學們坐得整整齊齊，那整齊的讀書聲給校園帶來生機一片……
夏天，花壇裡的花兒爭芳吐豔，紅的似火，白的如雲，黃的像金，美麗極了！微風一吹，花兒舞動身姿，衝著我們微笑。無數的小昆蟲在花中間流連忘返。最調皮的是知了，它在樹上不停的叫著“知了，知了”，真好玩。
秋天，校園裡的樹木接滿了累累的果實，猶如金色小燈籠的是橘子；半青半黃的是芒果；還有籽粒飽滿的桂圓。整個秋色中的校園，真是美不勝收！我和小夥伴常常在樹下，砸著嘴看著那鮮豔的果子，好像聞到了濃濃的香味……好饞人啊！
這就是我們**小學的校園，每個季節都有令人陶醉的景色，真像一幅幅美麗的畫啊！
校園寫景作文14
溫暖的春風悄悄拂過我的臉龐，這是春姑娘來了，她帶著春天走進了我們的校園。
滴嗒，滴嗒天空中下起了濛濛的春雨，這是春姑娘的演奏會。聽，她正在彈琴呢！悅耳的琴聲把大地喚醒。噗，小草伸了個懶腰，從泥土裡鑽出來，春雨為他洗了個澡；啪，小花聽著春姑娘的演奏，綻開了可愛的笑臉；撲，樹枝上冒出了綠色的嫩芽。大家都和春姑娘一起，在春雨中唱啊，跳啊，到處都洋溢著歡聲和笑語。
春雨過後，桃樹上開滿桃花，她們正穿著新衣裳，向我們招手呢！有些已經張開了花瓣，露出了甜甜的笑臉；有些只張開了一半兒，似乎還有點兒害羞；還有些還在呼呼大睡，好像誰也叫不醒。繼續往前走，我看到了粉嫩的櫻花。比起桃花姑娘的爭豔怒放，櫻花姑娘們則顯得嬌羞可愛。一朵朵小小的櫻花掛在樹枝上，似乎隨時都有可能輕輕飄落，不禁讓人生出憐愛之心。在櫻花樹下面，一片綠油油的草地吸引了我的注意，似乎經過了春雨的洗禮，每棵小草都得筆直，青翠欲滴。
繼續走，忽然，一陣清香飄來，我立刻被香味吸引，心裡不禁有了疑惑：這究竟是什麼花呢？我好像從來沒聞到過呢！確實，這香味非比尋常，它既不像桃花那樣甜甜，又不像櫻花那樣清淡至極，而是一股淡淡的幽香，似有似無。我跟著香氣來到了一棵樹下，原來是白玉蘭啊！這股幽香就是從這兒傳來的。我不禁俯身盡情呼吸，真願這春的氣息永駐心間。
春天，多麼美好的季節；春天，多麼富有生機的時節！我愛春天，更愛這春天的校園。
校園寫景作文15
學校後山，景觀豐富多樣，也充滿著驚奇，是個鳥語花香的後山。
後山有滄桑的碉堡，碉堡記載著學校的歷史，廢棄的碉堡建築，隱藏著不少痕跡，也保留了一些歷史回憶，生態池，在這小小的溼地生態池中的動植物數量，比其他陸地生物數量還多呢！有漂浮性、挺水性、浮葉性、沉水性的植物，瞭望臺，站在瞭望臺上，高抬望遠，真令人心曠神怡，周圍的菌菌小草，也讓人流連忘返，竹林，竹林是學校的迷宮，若沒有階梯，就是走也走不出去的迷宮了，竹林間有許多潺槁樹，在茂密的竹林間使的我的頭腦充滿了知識。
學校後山不但美，也可以寫生以及生態教學用，學校後山處處顯示生活喜悅，逛了學校後山讓我瞭解大自然的奧妙。
我們的校園很美麗。校園裡有高高的創新樓，美麗的求知樓，還有五彩繽紛的大花壇，我最喜歡創新樓後面的又大又雄偉大山。春天，山上的樹像剛剛從寒冬裡睡醒的小松樹一樣伸出頭來。滿山遍野都是翠綠的嫩嫩的芽。夏天，火辣辣的太陽照著大地，小知了們在大聲叫，好像在說：太熱了，太熱了。
只有山上的大樹依然長得還是這麼茂盛。秋天，山上的樹葉都變成了紅色。紅葉似火，一片一片的從樹上飄下來，像一隻只紅色的蝴蝶在空中跳舞。把大山變成了紅色的地毯。冬天，山上白雪一片，白雪把大山的紅地毯變成了軟軟的棉被一樣。大山笑著說：好暖和，好暖和。這就是我們校園裡的山，我愛我們美麗的校園！