美麗的校園-初二寫景作文
“哈、哈、哈……”歡快的笑聲從我們的校園裡傳出來了。只見一些小朋友三個一群五個一夥的正在操場上踢毽子。看！一個小男孩拿著毽子往天空上一拋，等它降落下來，那個男孩就把渾身的勁兒集中到了腳掌，來了個“佛山無影腳”，“砰”的一聲，把毽子踢得老高。
操場的旁邊是“子衿園”，一條分叉的小路呈“丫”字形，一株株小花連成一片，猶如一片法蘭絨，讓人目不暇接。碧綠的草坪襯托著粉紅的花朵，真的可以與植物園裡的美景媲美了！“叮鈴鈴——”下課了，小朋友們就像放了鴨子似的，在草地上到處亂爬。一看就是一年級的小弟弟、小妹妹。還有一個穿綠褲子的小朋友在石頭路上亂跑亂跳……
“子衿園”旁邊是一個“迷你”噴泉。每到舉行大型活動時，池中就會噴出一條條像“水龍”似的水柱，伴隨著的還有濃濃的霧狀水珠，在陽光的照射下映出一道美麗的彩虹。夏天裡，一打下課鈴，同學們就會像離弦的箭一般跑向噴泉池，用手碰碰水裡的荷葉，撥弄撥弄池裡的清水，驚得池裡的小魚到處亂竄。有的小朋友還故意“不小心”掉進水池，成了一個“落湯雞”。
再往前走，就出現了一個被分為四個板塊的“公園”——書香園。一進去，似乎就聞到了淡淡的書香味。在一個板塊中，有一個由木頭搭建起來的大亭子，它每天默默地站在那裡，成為了同學們讀書的好處去。草地上還有一組雕塑——“聞雞起舞”，一個美少年正步態輕盈地舞著劍，旁邊的小公雞正伸著脖子打鳴呢。
放學後，一群群小同學像蜜蜂一樣成群結隊地飛奔過來，搶佔亭子裡的桌子長凳，在那兒寫作業，沒搶到桌凳的`只好放下書包，在草地上奔跑嬉戲。
最有趣的是“生態園”。“生態園”裡不僅有小動物雕塑，還有池塘和大蘑菇亭。池塘裡那清澈見底的水緩緩的流著。裡面的小金魚悠閒地游來游去。大蘑菇亭就像一顆參天大樹矗立在那兒。中午的時候，烈日當頭，大蘑菇亭就成了我們玩耍乘涼的好地方。你看，一個一年級的小朋友正抱著蘑菇杆往上爬，他試了好多次，都失敗了。這時，旁邊一個六年級的大哥哥不屑一顧地看著他，只見他“嗖”“地一聲，很快的爬到了杆頂，還朝著小朋友得意的做了個鬼臉。小朋友也羨慕地看著他。蘑菇亭的草地旁，是一組動物雕塑，一下課，同學們就在“大熊貓”身上蹭來蹭去，在“袋鼠”身上爬來爬去，還有的乾脆騎到了“仙鶴”的身上。哎，我親愛的同學們，我們要愛惜校園裡的設施呀！
主席臺是我們學校最莊嚴地地方，每週一的升旗儀式會在那裡舉行。五星紅旗高高的在空中飄揚。紅色的方磚整整齊齊地鋪在臺上，臺上那一圈小樹枝早已長出了碧綠的小芽，天空中偶爾會飄落一片片金黃的水杉葉，樹葉在金色的陽光下閃耀著美麗的光澤。
那裡曾留下我們歷史的腳印，那是快樂的腳印。在那裡曾舉行過各種活動：入隊儀式、慶“六一”歌舞表演、木偶劇表演、運動會開幕式、熱賣會……
這個金色的校園、美麗的校園怎能不讓人喜愛她呢？怎樣不讓人陶醉呢？怎能不讓人珍愛呢？
在逃去如飛的日子裡，眨眼間，六年的小學時光就要過去了。如今，校園裡已經裝配了更好的裝置：伸縮自如的電動大門、嶄新的高科技的電子白板……我深愛著我們的校園，我不想在她身上留下一個汙點，一處痕跡。讓她美好身影永遠存在我的腦海裡，讓她成為我腦海裡的一顆明珠，把她當寶貝一樣收藏。啊！我美麗的校園，我不想離去，我不想和你說“再見”！