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歡樂的校園寫景作文

歡樂的校園寫景作文

  我在校園,快樂中全面成長天津河東實驗小學 五年二班 鍾晴我是河東實驗小學五年二班學生,我叫鍾晴,我們學校是一座美麗的學校,它環境優美,整潔、安靜,讓每一名學生感覺學習環境舒適,我把它視做我的第二個家。我在校園,快樂中全面成長。首先在德育方面,老師教育我們要尊敬師長,講文明,有禮貌,有愛心,珍惜現在幸福生活。另外,學校組織了小貝當家活動,即把壓歲錢存到銀行,把利息捐給貧困學生,這樣,不但養成節儉、不亂花錢的好習慣,從小學會理財,更重要的是懂得幫助、關愛別人,對需要幫助的人獻上自己一片愛心。其次在智育方面,學校擔心我們被過重的學業負擔所拖累,在不影響教學質量的前提下積極想辦法減負。教師作為課堂教學的引導者,她們在教學中改變了枯燥的教學方法,寓教於樂,使我們在課堂教學中透過動眼、動口、動耳、動手、動腦進行學習,多種感官結合運用,相互配合,讓我們學得高效,學得快樂。例如在教學中,有的老師語言生動、風趣幽默;有的老師和我們一起做遊戲,用實物道具,在互動中學會了語言,加深了記憶,提高了我們的學習興趣。另外,學校還舉辦“古詩文比賽”,即提高了自己的文化修養,又從中感受到了中國古代文化的博大精深。另外,學校為了促進我們全面發展、提高身體素質,開展了豐富多彩的課外、校外興趣活動。例如學校因地制宜舉辦了“小型多樣比賽”,內容有跳繩、踢毽子等,人人可以參加,每個人都可以找到自己喜歡的專案。我參加了踢毽子比賽,從最初只能踢一個到參加比賽拿到了第一名,使我明白瞭如果遇到困難去解決的一個道理:只要你努力、堅持不懈,就能克服困難,就可能達到自己的目標。令世人矚目的XX奧運會明年將在北京舉行,天津是奧運會分賽場,作為奧運小主人,我雖然不能像那些體育健將那樣去為祖國爭奪金牌,但我們會以火一般的熱情來迎接這次盛會,我們會認真開展“迎奧運,講文明,樹新風”的活動,培養我們的文明習慣;其次,我要好好學習英語,到時候我要給老外們介紹我們的天津,讓他們徹底地瞭解天津、仰慕天津!第三,我和我的的同學們一起加入到迎接“奧運”的行列中來,我們爭當環保小衛士。我慶幸我在河東實驗小學學習,在辛勤園丁培育下快樂中全面成長!

  我們學校的美景可多了.教學樓雄偉壯觀,教室敞明亮,是同學們學習的地方,也是校園的的一處景物.操場,是同學們業餘活動的場地,也是體育課必備的"工具".今天,就由我來介紹介紹校園的幾處景物吧!

  我看見過塵土飛揚的操場,玩賞過一望無垠的'草原,卻從未看見過這樣大而美的操場.校園的操場真軟啊,軟得讓你感覺不到它是一個跑道,而且摔倒了也不感覺疼痛;校園的操場真美啊,那紅紅的跑道,綠茵茵的場地,遠遠望去像一快巨大的地毯似的;校園的操場真大啊,下課了,同學們一窩蜂似的飛出了教室,衝向了美麗的塑膠操場呼吸新鮮的空氣,舒展緊張的大腦,在操場上蹦蹦跳跳、盡情地玩耍。操場頓時熱鬧了起來,瞧!那一群男同學正在打籃球,這兒一團女同學正在跳皮筋!這操場可容得下一千多人或是一千以上的人哦!誰還能說它不大呢。

  我欣賞過美不勝收的駕雲亭,遊覽過景色怡人的森林公園,卻從沒看見過這樣的“大家族——讀書公園。讀書公園的樹木真綠啊,一棵棵樹枝葉茂盛,各不相連,像是一片綠色的海洋,在綠色的海洋裡,一株株年輕的樹碧綠滴翠,亭亭向上;讀書公園的雕像真多啊,一座座動物雕像栩栩如生,形態萬千。有機靈的小猴子,有美麗的梅花鹿,有笨重的大狗熊,還有動物世界中的“巨人“——大象……但讀書公園裡最屬好看的雕像還是立在讀書公園入口的那座雕像,那是由兩個小女孩和一個小男孩組成的,一個小女孩站在地上,手抱著書本,仰望天空。另一個小女孩則與小男孩一起看書,分享樂趣;讀書公園的壁畫真棒啊,瞧,那是動物們生活中的畫,這是同學們,校園生活的畫,咦,還有恐龍時代的畫呢!,看著這些美麗的畫,彷彿走進了連綿不斷的畫卷中。

  校園處處美景,書聲琅琅,一幅人文生態的和諧畫卷正在這裡繪就。

  啊,美麗的校園,我愛你,願你的明天變得更美麗!