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快樂的校園生活作文

【實用】快樂的校園生活作文八篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的快樂的校園生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的校園生活作文 篇1

  每當清晨邁進校門時,就能聽見同學們一陣陣朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。上課時,教室裡鴉雀無聲,靜得能聽見寫字的“沙沙—”聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在咀嚼美味的桑葉。

  當老師提出問題時,我們認真思考,積極舉手。老師總會給予我們發言的機會,我們也總能得到老師們的好評。如果發現了錯誤,就會讓我們小組討論,要是不懂,再向老師提出,和大家一起分析與解答,在知識的海洋裡,我們盡情遨遊,汲取營養。課間十分鐘,同學們像一群放飛了的籠中之鳥,歡快地“飛出了教室。操場上,有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學們的快樂;有的在跳橡皮筋,跳躍的兩角辮訴說著此時的心情;有的站在走廊上,極目遠眺。

  還有的和同學們聊天、看書。我們的課間生活真是豐富多彩啊!學習時,我們像一個快樂的小精靈,你追我趕,不甘示弱,遇到難題總是互相討論,一起攻克。在校園裡,我們享受學習時的快樂;遊戲時的輕鬆;考試時的緊張;成功時的喜悅。只聽一陣清脆悅耳的童謠結束之後,同學們都喊著“放學了!放學了!就這樣,一天的學校生活就在這兒拉下了帷幕。

快樂的校園生活作文 篇2

  時間過得真快,轉眼間,我已在小學渡過了四年難忘的時光,回憶起校園生活,是那麼有趣,是那麼快樂,是那麼刺激,尤其是在二年級拔河比賽中,帶給我快樂,讓我感受到團隊精神,是我至今還回味無窮。

  記得我上二年級的時候,有一天班長對我們說,放學後我們班將要一班PK,我高興的一蹦三尺高,比什麼呢?我心想,接著我聽了下去噢,原來是拔河比賽呀。我們班的學生爭先恐後的來報名,班長說:“彆著急每人都有份”頓時我們班的同學都歡呼雀躍起來,有的人快要回家了,聽見班長說話就停下了腳步。

  到了“戰場”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊,過了半個小時我們贏了。

  這一幕讓我回味無窮,給我的校園添加了無限樂趣。

快樂的校園生活作文 篇3

  我們生活在一個幸福、美好的校園裡,那裡有芬芳迷人的鮮花,最有趣的要算下課那歡聲笑語。下課了,校園熱鬧極了!同學們有的在玩跳繩,就像幾隻一蹦一跳的小鹿,有的玩追人,還有的在玩小鳥飛飛的遊戲……各種各樣的遊戲多得說不完。我和同學玩的遊戲是大魚吃小魚,玩法就是幾個人當大魚,幾個人當小魚,捉到誰,誰就是大魚,怎麼樣?是不是很好玩!

  上課了,校園裡靜悄悄的。只能聽見同學們朗朗的讀書聲,那聲音好聽極了!這時候,小樹不搖了,小鳥不叫了,風兒不吹了,好像都在聽同學們美妙的讀書聲。

  時間一分一秒的過去了,叮鈴鈴,放學鈴聲響了,一群群排著整齊隊伍的同學從校門口走出來,臉上掛著幸福、燦爛的笑容,像一個孩子做了一件好事,心裡美滋滋的。

  一天的校園生活結束了。這就是我們快樂的課餘生活,讓我們感到幸福美好的課餘生活,你喜歡我們的校園嗎?喜歡的話就快來和我們一起玩吧!相信你也會喜歡我們的校園和快樂的課餘生活!

快樂的校園生活作文 篇4

  在蘇小3。3班的每一天,對我來說都是快樂和充實的。在這裡有尊敬的老師諄諄教導,有活潑的同學相互幫助,我們共同學習、一起玩耍。

  豐富的課外活動,生動的課堂教學,激烈的班幹部競選,使我從中獲得了許多的收穫和進步。

  我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學校的金話筒社團,現在是一名小播音員。我非常珍惜這次機會,在家裡,我一有時間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個聽眾,給我提出很多好的建議。

  在這裡,我希望和大家交個朋友,謝謝!

快樂的校園生活作文 篇5

  校園生活是什麼樣子呢?快樂的?活潑的?悲傷的?苦澀的……而我認為,校園生活應該是五彩繽紛的。因為校園生活是那樣的多姿多彩,是那樣的難以忘懷。尤其是那次跳大繩比賽,帶給了我無窮的樂趣,使我至今難以忘懷。

  記得那次四年級的跳大繩比賽。那個星期三的下午,閆老師說今天下午要舉行跳大繩比賽。同學們聽了,一個個歡呼雀躍,都想躍躍欲試。於是,我們幾個被選上的同學來到了操場上,雖然今天烈日炎炎,但操場上仍舊熱鬧非凡,因為在大家的心裡,今天仍然十分涼快。

  練習了一會兒之後,只聽裁判員一聲哨子響,隊員們便都像被放出籠子的燕子一樣,在繩中如蜻蜓點水一般在繩中跳了一下便飛了出來,拉拉隊員們一次次地吶喊:“加油,加油!”給我們鼓勵。就在這時,我們班的馬雅欣摔倒了,全班同學的心一下子提到了嗓子眼上。閆老師大聲地說:“抓緊時間,快站起來!”當馬雅欣爬起來,成功的跳過來後,全班同學心裡的這塊沉重的大石頭才得以落地。其他幾名身手矯捷的隊員生龍活虎地跳了過去,“三百八十七,三百八十八……”一個個隊員跳了過去,一次次吶喊響徹雲霄。眼看還有十幾秒鐘就要到時間了,同學們一個個屏聲斂息,心都要跳出來了。給我時,由於緊張,跳了兩次都沒跳過去,閆老師對我說:“不要緊張,耐心點兒!”在最後幾秒鐘的時候,我終於跳了過去。當裁判喊“停”後,我們班以較好的成績獲得第三的好成績。我們開心極了,雖然不是第一,但這是我們自己的勞動成果,所以我們很開心。

  透過這次跳大繩比賽,既增強了我們的體質,有增加了我們班級的凝聚力。校園生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味無窮!

快樂的校園生活作文 篇6

  我們的校園是五彩繽紛的。在學校裡的童年就是像一幅畫,畫裡記錄著我們五彩的生活;童年又是一首歌,歌裡有我們的幸福和快樂。我們在自己的母校中度過的,校園的生活是那樣多姿多彩,充滿了我們的想象和憧憬.。

  每天清晨, 當金色的晨光剛剛灑滿校園, 我和同學們就揹著書包, 戴著紅領巾, 高高興興地上學去. 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天.

  開學不久,老師便把我選取去學奧語,聽到這個訊息,當時的我,一蹦三尺高。心想:我終於可以不被別人看扁了.在我沒學奧語之前,當我看到其他的同學,有參加這個活動小組,有參加那個比賽,看著他們帶回來的.一張張獎狀,心裡羨慕極了。可爸爸媽媽卻老對我說:“沒事,女兒,以後咱們也參加,也拿獎狀,沒拿獎沒關係,以後再努力。”可是自從我被老師選去學奧語,信心大增了不少,既然老師給了我這次施展才華的機會,我當然會好好珍惜這次機會,好好學習。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

快樂的校園生活作文 篇7

  校園,我們在你的懷抱裡嬉戲、學習、運動。我們的校園生活豐富多彩、帶給我們無窮的樂趣。下面,我就給大家介紹一下吧。

  下課了,我和同學們在校園裡玩耍,玩捉迷藏,校園裡的大樹枝繁葉茂,常常把我擋地嚴嚴實實,讓同學們苦苦尋找。

  上體育課,自由活動時間我們玩打沙包的遊戲。我身材偏瘦,比較靈活,同學們經常打不著我。有時丟沙包的同學吊包時拋得太高,竟然把沙包扔到了樹枝上,惹得我們哈哈大笑。我們要又找竹竿又搖樹,費好大勁才能把沙包弄下來。

  校園,謝謝你,讓我們在你的懷抱中快樂地生活。小夥伴,你的校園生活是怎樣的呢?

快樂的校園生活作文 篇8

  我的校園生活豐富多彩,校園裡有美麗的風景,親切的老師,可愛的同學。

  走進美麗校園的大門就可以看到大大的操場,操場上有紅色的塑膠跑道,綠色的草坪。每當上體育課時,同學們可以在操場上奔跑、跳躍、仍沙包,別提有多開心了。校園的花壇裡種著許多五顏六色的花朵,飄出一陣陣香味,令人心曠神怡。

  我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識,我們都認認真真地聽他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業,教我們訂正,他們還對我們說:“你們對我們最好的禮物就是好好學習、天天向上。”同學們都很喜歡這些老師。

  我們班的同學都很友好,上課大家認真聽課,積極發言。下課大家聚在一起看書、做遊戲。今年我有了一個新的同桌,她的學習成績和我不相上下,不會的題目我們可以互相討論。我們互相競爭、互相進步。

  我愛我的學校!我愛我的老師!我愛我的同學!我愛我的校園生活!