多彩校園生活作文600字（精選38篇）
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的多彩校園生活作文600字，歡迎閱讀與收藏。
多彩校園生活作文600字 篇1
校園生活如生活中一道璀璨的光輝，光彩奪目；如一顆飛奔的足球，逃過眼簾；如一縷燦爛的陽光，射進窗戶。奔跑在學校的操場上，歡笑在涼爽的樹陰下……這一切，是豐富多彩的。
“叮鈴鈴”，上課了，老師走進教室，扶了扶眼鏡，拿起課本，和同學們一起朗讀課文，粉筆唰唰地撓著黑板。語文課，使我們暢遊在文字的海洋裡；數學課，讓我們漫步在數字的小路上；英語課，打開了我們與西方文化的視窗；音樂課，讓我們感受音符的魅力；美術課，使我們不禁發出對藝術的讚歎；書法課，讓我們領略中華民族的傳統文化；信技課，讓我們在e家園裡暢遊；體育課，使我們快樂運動，健康成長……
校園生活像個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣俱全，有拼搏，也有挫折；有歡笑，也有眼淚；有激動，也有憂傷。就這樣日復一日，年復一年，匆匆地溜走了六年。有人說，讀書上課寫字是非常枯燥無味的，但我卻覺得它是多彩的。
那是一次運動會，我們班已經斬獲了長跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠第一、壘球第三的好成績，就差接力跑沒比了。今天是接力跑比賽開始的日子，我站在最後。隨著裁判員一聲令下，我們班的“老將”小宇就遙遙領先，中途一直保持著，觀眾們在不住地喊著“加油”，眼看二班要追上來了，我們班的一個胖墩使勁地跑啊，這跑步姿勢，引起了我班同學鬨堂大笑，就在這千鈞一髮之跡，胖墩的棒接掉了，我們班直接從第一名降到了第五名，眼看就到我了，我拿起接力棒就向前衝，把三、四、五班的人都給超過了，得了第三名。雖然沒能得第一，但大家都說我是一枚“原子彈”，把我班名次拉回了兩名。
這樣的故事還有很多很多，它們都讓我回味無窮。多彩的校園生活中的點點滴滴，都是我們甜蜜的回憶。
多彩校園生活作文600字 篇2
校園生活豐富多彩、多種多樣，不僅好玩還能從中增長知識，領悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓學校玩的一個遊戲——比比誰最準！
這個遊戲的規則是：老師站在同學們身邊，把手中的一根筷子高高舉過同學們的頭頂，然後突然放開，同學們在這時伸出雙手去接筷子，如果接住了就迅速轉身用筷子瞄準旁邊的一個塑膠瓶子的口，投進了，就會為這個同學所在的組加分；投不進，當然就要出局了。
老師把同學們分成四個組。遊戲開始了，第一組的同學迅速走上講臺，排好隊準備比賽。他們看起來十分緊張，生怕自己接不住筷子。每一位同學在接筷子到時候眼睛總會緊緊地盯著老師手裡的筷子，沒有接到筷子的同學都失望地回到座位上，期待本組的下一位同學可以順利接到筷子並且投中。第一組結束了，第二組、第三組，終於輪到我們組了，一個同學、兩個同學、三個同學，到我了，到我了！我心裡叨唸著：“一定要接住，一定要投中！”只見老師把筷子高高舉起，又突然放開，在這一瞬間，我的心都提到了嗓子眼兒，別提多緊張了！只聽見“啪”的一聲，筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了，無情地落在了地上，緊隨而來的是同學們的嘆息聲，太可惜了！我帶著遺憾回到了座位上。
在所有參加遊戲的同學中，只有一位叫閆輝的同學不僅接住了筷子，而且準確地把筷子投進了瓶子裡，當他投進筷子的一剎那，全班同學不禁驚訝地叫起來，並且向他投去了讚許的目光！
這次遊戲我們組雖然輸了，但是我們從中明白了一個道理，那就是在挑戰面前，一定要沉著冷靜，平心靜氣，才能最終戰勝困難，贏得勝利！
多彩校園生活作文600字 篇3
什麼是優秀的班級體？在我的心目中，優秀的班集體不僅僅是學習好，也要團結合作。一個人的水平再高也禁不住有拖後腿的幾個同學，我們要幫助學習不好的同學，這樣才能使我們的班集體更加優秀。
我既不是生活委員，也不是衛生委員，但我能為班級做的事情有很多很多。現在，眼前，我能做的就是把學習放在第一位努力學習。說真的，我真的很不甘心排在三班和五班的後面。但是今天在和三班一個同學的交談中我知道了什麼是差距。三班的同學的學習氣氛與氛圍都是我們班暫時沒有的，大家都主動學習，有一個就有第二個，一個接著一個慢慢的大家就都認真學習。當然我們班的這種氛圍只是暫時的，而且不一定在緊張的學習氛圍中才能學好習。下一週，我們班要實行“0”錯誤率。雖然我有點不太自信，但是我一定上課認真聽講爭取不錯題。
我還覺得一個優秀的班集體應該是和諧的，默契的。在這一點上，我相信劉老師和我們都很有感觸。在這近一個月來的磨合，我們和劉老師越來越有默契了，老師一個動作，王一然就去關燈。配合的好像訓練過似的。雖然看起來我們班的同學經常吵嘴架，但是到了緊要關頭還是會幫助你，關心你。我們班的同學是勤勞的，衛生部的老師還特別誇獎了我們班的衛生委員和生活委員。誰都是需要誇獎的，但是我們的目的不是讓別人誇獎，而是讓自己滿意，不給自己留下太多的遺憾。
我希望在新的學期裡，能和同學和老師們創造一個優秀的班集體。一個學習、團結、和諧默契、勤勞的班集體！讓我們一起加油把我們班打造成一個年級第一的班集體吧！
多彩校園生活作文600字 篇4
對於校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學習是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的，為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。
清晨，在涼風的陪伴下，陸陸續續的同學來到教室。早讀課上，大家都開啟課本，齊刷刷地朗讀課文，雖然有個別同學還沒有朗讀，但在老師的管理下，所有的同學都大聲地朗讀，成了清晨校園裡的不可缺少的一段校園交響樂。一天的校園生活就這樣開始了。
第一節語文課開始了，老師颯爽的英姿出現在講臺上的時候，我們的心便隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊，去領略異國的風情，在另一個世界裡感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。
第二節數學課有開始了，“π=C÷D=C÷2÷R，S=πR2……”一連串各色各樣的公式有在教室裡迴盪。
第三節英語課開始了，“ridingabike、diving、playingtheviolin”這些五彩的英語單詞在教室裡跳動著，我們有開始扮演各不相同的人物來分角色朗讀。
第四節科學課又開始了，我們又做了許多出人意料的有趣的實驗……
課餘時間是愉快的，走廊上，有的同學在談笑風生，有的同學在欣賞著校園美麗的景色，給自己緊張的大腦放鬆一下。教室裡，有的同學在望遠，有的同學在做作業，有的同學在為下一節課做準備，還有的同學在聊八卦……
我的校園生活是豐富多彩的。因為我的生活中有一張張不同的面孔，有一堂堂談笑風生的課，還有一群群活潑開朗的同學們。
多彩校園生活作文600字 篇5
童年是一隻包，時時刻刻的封鎖著童年的歡樂和記憶；童年是一杯咖啡，苦澀卻又甘甜；童年是一塊黑板，他記載著童年時代的歡樂和開心；童年是一個老師，他在黑板上寫著你生活中的喜怒哀樂。我小的時候，常常在搖籃裡聽著媽媽唱著許許多多歡快活潑的兒歌，講著恐怖的“大灰狼”的故事。稍微大一點，媽媽買了許多好玩的玩具，我在兒童房裡玩得興高采烈。上幼兒園了，因為捨不得媽媽，所以一把眼淚一把鼻涕地賴在媽媽懷裡不願意放手，生怕媽媽不聲不響的離去。上小學的日子總是讓我感到很歡樂：老師和藹可親，教我們學拼音、識字。同學很友善，和我一起玩遊戲。春夏秋冬，四季輪迴。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過去了。我已經踏進了六年級的學堂，成了一個六年級的學生了。
當我走進灑滿陽光的教室，放好課本,新一天的學習之旅又開始了。在課堂上,我和同學們盡情地開動我們的大腦，積極展示我們的才能,各抒己見地說出自己獨到的認識和見解，認認真真地記好老師講解的知識與要點。為了讓白雲為我們喝彩,為了讓小鳥也讚許地為我們鼓掌叫好,為了讓花兒也為我們開心的點點頭,我們努力著!
叮鈴鈴、叮鈴鈴，不一會兒，下課了。我喜歡課間,喜歡那可以讓我自由自在發揮的十分鐘。課間，我和同學們一起談心，彼此之間增進友誼；課間，我們一起討論問題，彼此之間來提高學習成績,讓自己更聰明，更有智慧；課間，有的同學靠在欄杆上,俯視著在操場上玩的同學；課間，有的聚集在長廊上,談笑風生，有的在教室畫畫、做手工，彼此之間增強自己的手工能力。我們都融入在集體之中,每個班級都是一個大家庭，因此，我們在這個大家庭裡快快樂樂的學習、健健康康地成長。
豐富多彩的校園生活，是多麼的有趣，是多麼的歡樂，是多麼的開心，是多麼的精彩。我希望童年真的像一隻包，把我的童年牢牢的鎖住，不讓遺忘。
多彩校園生活作文600字 篇6
我從美好的夢中醒來，揉揉朦朧的眼睛。換好衣服洗漱完畢，走向校園。
校園裡灑滿了明媚的陽光。我們走進教室，把昨天的回家作業放到課桌上。早讀開始了，我們拿起書本開始享受讀書的快樂。將書中的內容讀出來，使我們的腦中又加深了對知識的記憶。早讀課下課後，我們開始準備一天的上課內容。
開始上課了。每節課都有它自己的特色。英語老師有趣而具有強烈的責任感。他對我們大家都非常負責，也會跟我們講一些笑話調侃，幽默一回，我們都非常喜歡他的課。數學課，我們都大展身手，過度的活躍使我們的數學老師哭笑不得。語文課，大家都興奮地展示自己的個性，語文老師和我們年紀相差不大，在一起探討學習更是有趣。還有物理課的開朗，歷史課的嚴肅……。都使我們的校園生活顯得那麼有趣而可愛。
下課後的我們像是放飛的小鳥。與自己的小姐妹、小夥伴拉著手去操場逛逛，或是在窗臺上望著遠方，與身邊的人嬉笑打鬧著。女生們也許會一起唱唱歌，聊聊自己的愛豆，男生們可能會一起聊遊戲與互相懟彼此。
上課鈴一響起。大家都爭先恐後的往教室裡跑。在炎熱的夏天中同學們揮灑的汗水與付出的努力，使我們的成績一步步的往上走。好不讓人敬佩。老師也對我們的努力做出肯定。
午休時，我們把安靜的教室都給吵醒了。但是一想到我們已不再是孩子，應該好好學習，追求自己的夢想，大家就頂著睏意學習。
放學了，我們都帶著一天滿滿的知識回家，在夕陽的餘暉中。我知道，校園生活是那麼的多姿多彩。
多彩校園生活作文600字 篇7
正陽縣育才外國語學校是我成長的沃土，在這裡，我不僅學到了很多知識，學會了怎樣做人，怎樣處事，還經歷了高興的事、煩惱的事……我的校園生活豐富多彩！
高興的事是我學到了知識。以前，在鄉里上學，只有語文、數學兩門功課，英語基本沒學過，科學、品德只學一點。在育才學校，語文、數學、美術、計算機、品德、科學、英語……都有專業的老師教，使我全面發展，好高興啊！
傷心的事是我有時會犯低階錯誤。一次考試，試卷發下來一看，都很容易，一定能拿一百分。於是，我就不加思考的寫了。不過半個小時，我就寫完了。又漫不經心的瞄一眼（檢查），就交上去了。試卷發下來一看，我傻眼了，才八十五分。再一看試卷內容，八十五加八十三等於八十八。唉，我把八十三看成三了，真不該錯啊！
讓我得意的事是做手工。在美術課上，美術老師教我們做手工。老師講了一遍，就讓我們去做。我一開始不知怎麼搞得，不是弄錯材料就是剪的不對。好不容易做對了一半，一看原圖不對，又重新做了。終於做完，我是全班第一個做完的，雖然不是很像，但也是我第一次做手工。爸爸媽媽看了之後，就誇我聰明，我得意極了！
讓我煩惱的事是體育不好。一上體育課，我的腿就發抖。跑步沒有別人跑得快，扎馬步沒有別人扎得穩。這學期的運動會我一個專案也沒參加，看別人得獎了，心裡很羨慕，也想參加。可一看自己細胳膊，細腿的，就放棄了。我想，今後我一定要好好吃飯，好好鍛鍊，爭取在奧運會上拿個大獎回來！
高興的事使讓我增長知識，傷心地事使我懂得做事不能驕傲，得意的事讓我增長信心，煩惱的事讓我知道自己的不足…… 你看我的校園生活是不是很豐富多彩啊！
多彩校園生活作文600字 篇8
我的學校是一所非常美麗又特別新穎的 學校。
我們的校園中心是教學樓和辦公樓。高 高的樓房，雪白的牆壁，這裡桌椅整齊漂亮， 窗明几淨，還配備著現代化的教學裝置。校園 南邊是漂亮的大操場，四周是紅色的塑膠跑道 。從這裡我們感覺到了校園這個大家庭的溫馨 。
早晨，陽光灑在草坪上，小草顯得是那 樣的鮮嫩、青綠。周圍的小花園裡，珍珠似的 露珠在點綴著五彩繽紛的花朵，真美呀！小朋 友們手拉手來到校園，還沒睡醒的塑膠跑道就 被我們的跑步聲吵醒了。
上課時，我們教室裡傳出清脆而爽朗的 讀書聲。操場還有體育課上老師的乾脆的口令 聲呢！課間，我們一塊下樓在草坪上玩遊戲， 冷清的操場又被同學們快樂的笑語聲打破了， 有的在操場上練舞蹈，有的同學在操場上打滾 ，翻跟頭呢！還有的在操場上跳繩、踢鍵子， 老師帶我們玩傳話遊戲，我們站成三排，老師 說：“我給第一個人說幾句話，然後一個一個 往下傳。”老師在楓的耳邊說了一會，楓皺起 眉頭，撓了撓頭，好像挺難。該我了，欣對我 說；“豆炸肉，肉炸豆，豆炸肉中放肉，肉炸 豆中放豆。”“不會吧，那麼難！”我小聲嘟 囔著。誰知雨兒把我說的話已傳了下去，我剛 想告訴她，她的動作可真快，我傻眼了。到了 最後一個，老師問：“是什麼？”“不會吧， 那麼難！”“哈哈哈…“同學們都笑了起來， 我笑得肚子都疼了，老師也忍不住”撲哧“一 下笑了…我們的笑語聲再一次佈滿了校園。
啊！我愛我的學校，我最快樂的就是在 這環境優美的操場上游戲了！我們大家在這樣 的校園裡快樂的讀書學習，健康的生活成長， 該是多麼幸福啊！
多彩校園生活作文600字 篇9
每當走進熟悉的校園，一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫卷展現在我眼前。
早晨，輕柔的風兒吹開校園沉寂的面紗，沉睡了一個晚上的校園活躍起來了。同學們早早地來到學校，整齊而有力的讀書聲迴盪在校園裡，猶如天籟之音。操場上活躍的運動健將鍛鍊著：有的在練習跑步，紅色的身影在操場上一閃就過去了；有的在練習跳遠，沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影；有的在練習投籃，綠色的籃球場上充滿了他們矯健的身姿……
上課鈴打響了，我們盡情吮吸著知識的甘霖。語文課上，我們閱讀著古詩詞，扮演欣賞著古國古文化的博大精深，韻律之美；數學課上，我們走進變化多端的數字王國，體驗奇妙的數學之旅，解開雲霧般的數字之謎；英語課上，單詞的朗讀聲音整齊劃一，英語老師糾正著我們的發音；美術課上，我們拿起畫筆，畫下自己的天真童心；音樂課上，我們引亢高歌，一展歌喉，唱出了天籟之音……
下午，為了更好地學習，利用數學知識，我們在操場上舉行了“喜洋洋跳蚤市場”的活動。一百張桌子圍成16個圈，上面擺滿了琳琅滿目的商品，讓人心動。操場上人頭攢動。各大招牌在人群中格外醒目，什麼“格子鋪”，“鑽石鋪”應有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子，把“黑店”這個招牌給亮了出來。為了推銷出商品，我拉拉這個，問問那個，都希望他們能買下我們的“跳跳棋”，可是居然沒有人買。我賭氣似的把它扔回店鋪，和倪玥去逛其它的店鋪。一路上，“人滿為患”，我們好不容易擠到16班，買下3個讓我心怡的小掛件，還抽了回獎，讓我過了一把癮。
我愛這多姿多彩的校園生活，它會成為我成長曆程中一道亮麗的風景。
多彩校園生活作文600字 篇10
叮鈴鈴，下課了，八個身高參差不齊的男生從三樓直奔下一樓，跑到校園的小花園中拿起掃把仔仔細細地打掃了起來。
所謂“人非聖賢，孰能無過。知錯就改，善莫大焉。”出自於《左傳·宣公二年》就像是我們口中的俗話：“知錯就改，就是好孩子。”那八個男生就是在為他們所犯下的錯誤進行彌補。
春天，萬物復甦，到處生機勃勃，而含羞待放的柳絮這時候也在隨風搖曳。一天中午，一群男生在玩追逐鬨鬧的遊戲，他們玩了一會覺得無聊了就走到學校的小花園處。平常人都會坐在那兒的石凳上看看書或與同學聊聊天，而他們卻非比尋常，走到那邊時把一個個石凳全部踩翻還把腳放在倒著的石凳上來回踩。不一會兒上課了這幾個人原以為會能讓這件事一了百了了，可最後還是被巡視的姚老師發現，後來找到了這幾個人將他們繩之以法，所以現在才會在每個下課出現那八個男生的身影，那是因為他們對自己所犯下的錯深感抱歉，所以他們想要彌補之前犯下的過錯。
春天不僅是個萬物復甦的季節還是個適合運動的季節。在這個季節里人們都像花草樹木一樣綻放著自己的青春活力。
週一的上午第四節課，初一（11）班的同學們上著體育課，他們班級中有許多體育愛好者，不僅是男生，女生也不少。熱身完後便是自由活動，女生們正打著籃球，這時幾個身影躥進了她們的隊伍中，——是四個男生，他們也摻和了進去。雙方都竭盡自己的權利想要為自己的所在的隊伍中能夠獲得最終的勝利……時光飛逝，不一會兒就下課了同學們個個都滿頭大汗，雖然很累，但是很痛快。
校園生活豐富多彩，各種各樣的新鮮事兒等你來探索。
多彩校園生活作文600字 篇11
我的校園生活是有趣的，每天清晨，當我揹著書包來到學校時，發現一切事物都是那麼美好、親切。小花向我微笑，樹兒向我招手。小鳥向我打招呼。
當我踏著美妙的節奏來到教室，發現教室每天都是那麼地乾淨、明亮，桌椅是那麼整齊，同學之間是那麼彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀，朗朗的讀書聲傳的很遠很遠……
十五分鐘後，充滿歡樂的唱曲響了起來，大家整裝待發，個個精神抖擻，等待著早操的到來。做完操，當我們做好課前準備後，美妙而動聽的上課鈴響起，大家坐得端端正正，迎接著老師的到來。
數學課，老師又把我們帶入數學王國，“+、—、×、÷”變成一個個小天使，給我們帶來無窮的快樂；語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方，讓我們看到了一道道美麗的風景，聽到了一個個動人的故事；音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律，讓我們的思維更加活躍；英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界裡，讓我們變換角色，體驗每個人物的語言，這時我們似乎成了一個個小老外；體育課我們又變成了一個個運動小健將，活躍在操場上……
每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最後一節課下課鈴響了，這時我們才感覺到自己的肚子在抗議了，飢餓的我們看到每一道菜都是那麼美味可口，半天的疲倦瞬間消失了。
到了下午，我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識，生動、幽默的語言吸引著每一位同學。
課堂上，我們接受著知識的薰陶，課間，我們感受著同學的友誼，我們在一起嬉戲、玩耍，團結友愛。
看，這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力，豐富多彩的校園生活。
多彩校園生活作文600字 篇12
人生本是一張白紙，校園生活為這張白紙增添了色彩。
我忠於紅色，是從我入隊的第一天開始的。“六一”兒童節我光榮地加入了“少年先鋒隊”，老師給我係上了紅鄰巾，我舉起右手，注視著緩緩升起的被革命烈士鮮血染紅的國旗，紅色填滿我的眼睛，“紅色”流遍我的全身，“紅色”銘記在我的心坎。我敬仰國旗，我熱愛紅色，從此，白紙的底色便是紅色。
我迷戀綠色。3月12日，學校開展“植樹活動”，同學們積極參與，在山坡上栽植了許多樹，看著嫩綠的小樹苗一天天長大，心中綠色的希望也開始萌芽----世界上的樹木越來越少，綠色也在一點點消失，我們必須更多的植樹，多給世界一點綠色，多給“地球媽媽”一份青春。我開始有理想，白紙上多了一片綠色。
學習就像藍色，總是那樣深奧，我總是因為“藍色”而廢寢忘食。數理化令我絞盡腦汁，English和語文讓我難以停口，不得停手，歷史則像一隻只螞蟻慢慢爬進我的大腦。我在學海中以苦作舟，我正準備揭開一個個“藍色之謎”。白紙上泛起了藍色。
籃球場上，咖啡色的籃球牽動著球迷的心。“進球！進，進……”“進了進了！太棒了！”“唉！還差一點” ……不時從籃球場上傳來歡呼聲和嘆息聲，每適這時，我總會加速跑過去，踮起腳看精彩的球賽，視線隨著籃球轉移，每次的進球，心裡總是很激動，白紙上點綴上了咖啡色。
運動場上，橙黃的乒乓球開始跳動；白色的羽毛球飛來飛去；黑色的實心球，讓同學們費盡心力……生命的顏色也開始動情。
多彩的校園生活，五彩繽紛的顏色。
多彩校園生活作文600字 篇13
繽紛的校園生活是個無形的調色盤，而我們則是一位位畫家，調配出各種鮮豔的色彩，釋放著年輕活力。這些色彩時而熱情奔放，時而冷若冰霜，時而朝氣蓬勃……瞧，它們一蹦一跳地走來了。
走在第一個的是紅色，它永遠都那麼快樂，那麼激情四溢。這是運動健將們用自己的汗水塗抹而成。他們在跑道上馳騁，你追我趕，毫不相讓。他們在籃球場上拼搏，奮力爭搶，生龍活虎。他們好似一個個跳躍的音符，用青春活力為校園塗上一抹亮麗的色彩。
走在第二個的是天藍色，遠遠看去，柔柔的，依依的。那是陽光少年用歌聲組成的旋律。在合唱節上，我們伴著藍天小鳥，用最純真的歌聲抒發著自己的情感，用最甜美的微笑表達著自己的祝願。微風拂過，歌聲飄得很遠很遠……
在隊伍裡蹦蹦跳跳的是代表智慧的綠色。那是“小巧手”比賽留下的痕跡。此番比賽一開打，各路好手都傾盡所能，演出了一場場好戲。“小科學家”們在一臺臺儀器旁認真地做著，任憑細細密密的汗水沾滿額頭，成功了，才露出幸福的微笑。“小廚師”們一改往日的嬌氣，與鍋碗瓢盆打上了交道。雖鬧出了不少笑話，但終歸還是捧出了一道道香甜可口的佳餚，引得評委老師直誇棒。“小畫家”們也不閒著，用手中的畫筆描繪出一幅幅精美的圖畫。那一刻，每一個人都體會到了成功的喜悅，歡笑在校園內迴響。
調色盤裡別的顏色也憋不住了，那就讓它們一一亮相吧。有點魔力的紫色是童話節大家編織的夢幻；帶些調皮的橙色是海洋節時一張張古怪的面具；寫滿詩情畫意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我們用想象的翅膀書寫童年的歡笑，我們用靈巧的雙手描繪美好的未來；我們用繽紛的夢想編織多彩的校園。
多彩校園生活作文600字 篇14
校園的生活五彩斑斕，打開回憶錄，歷歷往事如天邊的彩虹，紅橙黃綠青藍紫，豐富了我的課餘生活。
憂傷的白色
有一次，我和同學打架了，老師把我們倆叫進辦公室訓斥了一頓。後來得知值日生因為我們倆打架扣了我們班一分，我們又被老師批了一頓。走出辦公室，走進教室，同學們滿臉的氣憤。班長生氣地對我說：“文澤宇，你讓班級扣掉了一分，我們的文明班有可能飛走了！”我不敢看班長的眼睛。班主任讓我抄禮儀三字歌20遍，我難過地回到座位上開始抄寫。我的心裡很懊惱，都怪自己一時衝動，害得班級丟了分，下次再也不要衝動了，衝動是魔鬼！
熱情的紅色
這一天，同桌沒帶筆，我“大發慈悲”借筆給他用，他說：“謝謝你，文澤宇。”我說：“不用客氣啊！”平時他需要橡皮、尺子、圓珠筆什麼的，我都會毫不猶豫地遞給他，因為我和他從一年級到五年級都是好朋友，上學和放學都在路上一起玩。我請他，他請我，我們是好哥們！校園生活因為有了這樣的好朋友，才充滿了快樂，充滿了笑聲。
開心的綠色
那一次，我英語考了91.5分，我非常開心。我看了看同桌的試卷，他考了88.5分，我大笑一聲！他從洗手間回來，看了一眼我的成績，垂頭喪氣地說：“文澤宇，你贏了！”我高興地跳了起來。回到家以後，我把成績單給媽媽看，媽媽高興地說：“真棒，不要驕傲啊！”我點點頭，告訴自己下次要繼續努力。今天真是開心的一天！
校園的好多事都給我留下了深刻的印象，六年級即將到來，我會好好珍惜這最後一年的小學時光，為小學生活畫上一個完滿的句號。
多彩校園生活作文600字 篇15
我在雅塘村小學讀書，我喜歡學校豐富多彩的校園生活。早晨，一走進校園就能聽到同學們朗朗的讀書聲，下課了，校園裡充滿著歡歌聲語。雅塘村小學是我的起跑點。
我們校園文化豐富多彩。我們舉行過隆重的寫字比賽，寫得好的字都張貼在班級的走道上，大家下課可以互相欣賞，還舉行了全校性“寫字操”和“武術操”的比賽。我們平常練字是利用中午的15分鐘練習的，是班主任教我們一筆一劃練的，這個學期學校還請了漢字擬人書寫的創始人，鼎鼎大名的“鍾克佩”老師，他以前可是教育局的局長呢!聽說外面有很多學校都想請鍾老師去教學，他可忙不過來呢!鍾老師的教學方法靈活又有趣，我們都喜歡上他的寫字課，鍾老師在課堂上親切地對我們說要我們稱他為“鍾伯伯”，他是那麼的和藹可親，我們都非常喜歡他。上完鍾伯伯的練字課後，我們全班同學的字都有了很大的進步，班主任看到了我們的進步也高興極了。
“丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來了。同學們就像放飛的小鳥，飛快地跑出教室。操場上像是歡樂的海洋，同學們三個一堆，五個一群，玩得可高興了，熱鬧的不行，這是我們最高興和最放鬆的時刻。
我們才參加完寫字操和武術操比賽，我們和藹可親的鐘伯伯又來了，他這次來是來觀看我們全校的寫字操比賽。在這次激烈的比賽中，我們四(3)班獲得了全年組第一名，這麼好的成績都是透過我們辛苦努力才得到的，在領取獎狀的那一刻，我們全班同學都樂開了花。
這就是我們的校園文化，我們在快樂中學習，在學習中成長。我愛我的校園。
多彩校園生活作文600字 篇16
校園的生活是多姿多彩的，是讓人感慨萬千的。我嚐盡了校園生活的酸甜苦辣……
酸
第一次期中考試過後，我感到心酸，我竟然考到了80多名去了，連我最為擅長的英語都只考了90分，我很心痛。沒辦法，初中的校園生活就是這麼令人心酸。校園生活除了充滿濃濃的酸味，還充滿著苦味。
苦
“你們這個班紀律怎麼這麼差，都給我做30個俯臥撐！”不用說，教官又在懲罰我們了。太陽火辣辣的，操場被曬得滾燙滾燙的，才做了5、6個俯臥撐，手背都出血了，我們就不想做了。“既然你們不想做俯臥撐，那就跑4圈再回來，限時5分鐘，超過1分鐘的再加一圈。”“真是的，跑就跑嘛，還限什麼時間。”我暗自嘀咕著，等跑完後，我們的衣服就像泡過水似的，還來不及休息一會兒，教官又說：“喝完水繼續訓練。”“oh，no！”我們仰天長嘆。軍訓就是這麼苦。當然，除了苦，我還覺得初中的校園生活也是蠻甜的。
甜
“oh，yes！”當期末考試成績單發下來時，我不由得歡呼起來，我全科竟排到52名。這時，我的朋友走過來說：“來比體育呀！”我一下子說不出話來了，誰叫我跳繩跳得那麼少，不然也不會這樣無言以對。這時，我的另外一個朋友聽了，說：“你只在某一方面比他強，每個人並不是十全十美的。再說，這也證明他綜合能力比你強。”我聽了覺得心中像灌了蜜一樣甜。下次我一定會再接再厲的……
校園生活多姿多彩，讓人有不同的體會，讓我們好好享受這繽紛多彩的校園生活吧！
多彩校園生活作文600字 篇17
我們的校園生活真是豐富多彩。你看操場上同學們在那裡打籃球，踢足球，滾鐵環，做遊戲，爬雲梯，爬竹竿，還有的在操場西側打乒乓球。走廊上，同學們在旋轉呼拉圈，跳牛皮筋，踢毽子……教室裡，有的同學在與人下棋，打牌，練習書法，看看故事書……
有一天中午，我在教室裡做了一個有趣的小實驗——看鏡子書。
因為我聽說張海迪大姐姐癱瘓在床上，而且還動了手術，不能夠動彈，但還是要看書學習，於是她就看起了鏡子書來了。我把鏡子吊在窗戶上，人就躺在凳子上，然後把一本課外書放在自己的頭的一邊。一切準備就緒，我就看起了鏡子書來了。呀，這鏡子裡的書還真的難於看懂。這時，我想到張海迪大姐姐就是這樣看書的，於是，我就堅持看了下去。
“每個人……都有……”同學們，你們看到了吧，我讀的時候經常要停頓，而且還有許多字，都不認識了，只好跳著閱讀。那是不是這一些字我全都不認識了呢?是，又不是。是那是因為在鏡子裡面確實不認識;不是，那是因為我知道只要正著像平時那樣看書就全都認識，沒有一個字是不認識的。
因為我找的一本書是我從來沒有看過的書。因為我知道張海迪大姐姐看的書也是從來沒有看過的書。否則，我怎麼能夠體驗海迪姐姐看鏡子書的困難呢?有許多字，我左看右看才看懂，還有一些字，我怎麼看也看不懂，算了只得跳過去，好在只要懂過大概就可以了。
透過看鏡子裡的書，我明白了這樣看書是非常困難的，但是我們的海迪大姐姐卻堅持了下來。我想她是一個殘疾人都能夠學得那樣好，而我們這一些正常人難道就不能夠學好嗎?我們應該學得比她更好，更棒!
於是，我就把這一個體會告訴了同學。他們紛紛照我說的去做，也得出了同樣的道理，得到了同樣的經驗教訓，和我一起分享快樂。大家一起表示要像張炸彈迪大姐姐那樣努力學習，打下良好的基礎，為將來成為建設祖國的有用人才而作好準備!
你看我們的校園生活是不是豐富多彩?
多彩校園生活作文600字 篇18
校園生活似一幅畫，畫出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌，歌聲裡有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪裡有我們歡跳的身影。
清晨，我揹著書包，邁著輕快的腳步踏著晨曦來到學校。一進校門，就聽到學生們朗朗的讀書聲，伴隨著優雅的音樂，讓那讀書聲變得更加清脆，更加響亮。
上課了，教室裡裝上了多媒體，老師講課就輕鬆多了。老師只要輕輕在它身上點選，就使課堂變的更好生動了。學生學習的知識也變的輕鬆快樂了。在講臺下的同學聽的如痴如醉。
下課鈴響了，老師一聲令下，同學們像出籠的小鳥一樣，都飛了出去。在操場上，同學們都在歡快地跳著。看!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有在操場上，同學們都在歡快地跳著。看!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩開火車。各種各樣的玩法。
上午的課件時間到了，隨著音樂響起，同學們愉快地做著少兒廣播體操，接下來就要跳繩了。兩個女生，兩個男生結合起來跳，音樂一響起，同學們就歡快地跳著，頓時，操場上立刻變得熱鬧起來。音樂結束了，同學們都拿著各自的跳繩排好隊，準備回教室。這美好的時光雖然短暫但每個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑好的時光雖然短暫但每個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
不過下午的大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學拿著自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請教呢!而有的同學在老師的帶領下快樂的玩起來，像一隻只活潑可愛的小松鼠。有些班級的同學圍成一個大圈跳繩，中間有個同學帶領著跳，他們一個比一個的跳得有勁。我們的大課間時間還有寫字，背誦經典，學唱歌。各種各樣的活動真是豐富多彩。同學們既收穫了知識學到了本領，更收穫了快樂。
啊!多麼多彩的校園，多麼快樂而又美好的童年：我愛多彩的校園。
多彩校園生活作文600字 篇19
自從我成為小學生以後，我的大部分生活都在學校中度過了，每一天都生活得十分歡樂。每一天早上起來時，我都期望能夠快點去學校。等我出了家門，走在去學校的路上，我又蹦又跳，哼著小曲，十分開心，這是一件十分完美的事情。等到了學校我會從學校的花園中走過，各式各樣的花兒在路邊開放，蝴蝶和蜜蜂飛舞，陣陣花香撲鼻而來，這多麼令人陶醉呀！走到教室中，有一些提前來的同學們在一齊聊天，看書，好不熱鬧，直到教師來時才會安靜下來。等到中午午休時，教室裡又是一片熱鬧的景象，下棋、寫作業，畫畫、看書，每個人都在做自我喜歡的事。同學們最喜歡上體育課和活動課，每當這個時候，同學們都會相互的玩耍聊天。到放學時，有些同學還會在學校中的花園裡呆上一會，寫一寫作業，相互談論生活，十分完美。到了晚上我寫完作業就回想早上在學校的生活，那是我最歡樂的時候。我準備睡覺的時候，我多麼期望明天能夠快點到來呀，這樣就能夠到學校中與同學們上課、遊戲呀。我喜歡我的學校生活。
自從我成為小學生以後，我的大部分生活都在學校中度過了，每一天都生活得十分歡樂。每一天早上起來時，我都期望能夠快點去學校。等我出了家門，走在去學校的路上，我又蹦又跳，哼著小曲，十分開心，這是一件十分完美的事情。等到了學校我會從學校的花園中走過，各式各樣的花兒在路邊開放，蝴蝶和蜜蜂飛舞，陣陣花香撲鼻而來，這多麼令人陶醉呀！走到教室中，有一些提前來的同學們在一齊聊天，看書，好不熱鬧，直到教師來時才會安靜下來。等到中午午休時，教室裡又是一片熱鬧的景象，下棋、寫作業，畫畫、看書，每個人都在做自我喜歡的事。同學們最喜歡上體育課和活動課，每當這個時候，同學們都會相互的玩耍聊天。
到放學時，有些同學還會在學校中的花園裡呆上一會，寫一寫作業，相互談論生活，十分完美。我喜歡我的學校生活。
多彩校園生活作文600字 篇20
生活多姿多彩，即使在校園裡也會有無窮無盡的樂趣。校園是我學習的地方，是我成長的地方，也是我結友的地方，我的喜怒哀樂都在這聚集。
校園是美麗的。一進校園，我就聞到一陣清香，向裡走去，就會看到高大的教學樓。在陽光下，教學樓前的樹木顯得格外精神，他們一顆顆昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹是那麼的有精神。他們是校園的守護神，常年穿著綠色的服裝，默默的為我們服務，他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下快樂成長。校園的每一棵樹枝幹粗壯，枝繁葉茂，綠蔭覆蓋。花圃中奇花異草茁壯的成長著，在校園裡他們成了一道亮麗的風景線。同學們走過路過，總愛停下來，欣賞一會兒。校園裡的美麗還在於總有幾隻小鳥，在樹冠花叢中嬉戲翻飛，嘰喳歡唱。
校園是快樂的。早晨，朗朗的讀書聲從各個教室裡傳出來，整個校園便沉浸在歡樂的讀書中。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，彷彿被同學們的讀書聲陶醉了。牆上掛著的“好好學習，天天向上”，一直激勵著我發憤圖強。上午，同學們聚精會神的聽講，吸取著書中甜美的營養，就像高爾基說過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上〞。不時見幾個同學低著頭做筆記。到了中午，同學們談笑風生，臉上寫著笑容走出校門。下午呢，學校裡鏗鏘有力的腳步聲，那是同學們在高興的上體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來了，值日生在夕陽的沐浴下，勤勞的美化著校園，鬧了一天的學校，終於安靜了下來。
校園又是多姿多彩，五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室，乾乾淨淨的是老師的辦公室。操場前的紅旗隨風飄揚，欣慰的點著頭。
美麗的校園你不僅有美麗的外貌，還有讓人盡情遨遊的知識天地。你盡心盡力，無私奉獻，都是為了學生們。
我愛你，校園！
多彩校園生活作文600字 篇21
我是福田小學一名五年級的小學生，每天最高興的事就是上學了。每天我揹著書包，胸前繫著紅領巾，和爸爸爸媽媽告別以後去上學。
寬敞明亮的教室，擺放著整齊的桌椅。整潔明亮的走廊上，展示著各班同學的優秀作品。寬闊的操場上由我們嘻嘻哈哈打鬧的身影。升旗臺上有大隊部的哥哥姐姐升起隨風飄揚的五星紅旗。圖書館裡擺放著各式各樣的課外書，這裡是我們遨遊知識海洋的地方。
在學校裡我可以學到很多文化知識。語文課讓我學會了讀書寫字，讓我積累更多好文美句。數學課讓我學會了計算、測量、認識時間，讓我在生活中學會了規劃時間。英語課上，老師教會我們日常用語，讓我們結交更多不同國家的朋友。最有趣的科學課上，老師帶領我們認識各類植物、動物、空氣和金屬，我們還一起動手做各種有趣的實驗。美術課上，老師教我們用七彩的神筆畫出色彩斑斕的生活。品德課上，老師教會我文明禮貌和助人為樂的精神，使我成為一名優秀的少先隊員。
在學校裡，不但有老師對我的關懷，而且還有同學們對我熱情的幫助。當我學習遇到難題時，老師會耐心認真地為我講解。當我忘記帶文具時，當我生病缺課時，同學們主動借我文具，幫我領作業本。在我心裡，充滿了對大家的感謝，在校園裡我很幸福。
學校還不定期開展各種各樣有趣的活動：運動會、郊遊、英語小達人pK賽書法比賽，各種各樣的文藝表演......每個活動都讓我留下了美好的回憶，透過自己的努力我在這些活動中獲得豐碩的成果。書法比賽獲得了二等獎，讓我對中國傳統文化有更深的瞭解。英語小大人的稱號，讓我更自信的和外國人交流。“閱讀星”的意外獲得讓我懂得了閱讀的重要性。這一張張的獎狀讓我又開心又快樂。
多姿多彩的校園生活讓我又幸福又快樂。在這個幸福的地方，我們快樂學習，健康成長。我愛我的幸福校園。
多彩校園生活作文600字 篇22
說起校園生活，我們的校園生活可豐富多彩了！有精彩的課間十分鐘，有下午四點半以後的興趣學習。在美麗的校園裡，老師們在課堂上給我們傳授文化知識，課外還為我們舉行很多有趣的活動。我參加的活動可多了：學古箏、背古詩比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運動會、春遊、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學期的包餃子活動。
提起那次包餃子活動我就忍不住要流口水。記得那天下午，我們拎著從家裡帶來的材料早早趕到教室，隨著老師的一聲令下，活動開始了！老師在臺上邊包邊給我們講解，我們在下面邊學邊包。我仔細觀察老師包餃子的過程，然後學著老師的樣子，先拿起餃子皮，用勺子挖一些餡放上去，然後把餃子皮對摺，用手把四周捏緊。瞧，一個胖乎乎的餃子從我手中誕生了。看看盤中自己的傑作，真是得意。同學們包餃子的樣子真是滑稽，有坐著的，有站著的，有動作熟練的，有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品，那些餃子更是各種各樣，有咧嘴的，有胖乎乎的，有皮包骨頭的，讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著，手卻越來越靈活，包的速度越來越快，餃子包得越來越好，連老師也誇我們包得好呢！下餃子嘍！餃子在水中漂盪，真像一隻只小船。一會兒餃子煮好了，哇!真香，教室的每一個角落都是餃子的香味，讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嚐，大家都迫不及待地吃起來，我也猛地咬了一口，味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子，感覺特別香，到現在我還忘不了那香噴噴的味道。
怎麼樣，聞到餃子的香味了吧？你一定羨慕我們了吧，像這樣有趣的活動我們有很多，教室裡、操場上……校園的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語。我們學校讓你羨慕的東西有很多很多，這樣輕鬆愉快的校園生活也讓我們感到無比的自豪。
多彩校園生活作文600字 篇23
校園生活就像是一顆晶瑩的冰糖，讓我們感覺甜甜的;校園生活就像是一個金黃的檸檬，讓我們感覺酸酸的：校園生活就像是一個通紅的辣椒，讓我們感覺辣辣的。
校園的生活有甜，有酸，有辣，但我認為校園生活是十分甜蜜的。你瞧，上課鈴聲一響，同學們就快速地回到座位，安安靜靜地等待老師來上課。課堂上，老師對著我們侃侃而談，同學們都聚精會神地聽著，從中汲取知識，懂得做人的道理。每當老師提出問題，同學們總是高高地舉起手來，爭先恐後地回答。下課了，同學們有的三五成群的圍在一起，說說悄悄話;有的坐在座位上認真地寫著作業;有的和同學一起嬉戲打鬧……到處都是歡聲笑語。
我們不僅在上下課時十分有趣，充滿活力，開展班隊活動時就更有趣了!
記得有一次班隊活動，我們一起玩猜人遊戲。遊戲規則是，用紅領巾矇住眼睛，再根據大家的描述猜出是哪名同學。輪到我了，我有點激動，因為這個遊戲不僅有趣，而且能讓我們同學之間更加熟悉，更加了解。我仔細地聽同學們的描述。一個同學說：“是個女生。”我想了想，女生在我們班有好多呢，這範圍也太大了吧?接下來的這個同學說：“是個蘑菇頭。”“是邵航佳嗎?”我試探地問道。“不是!”大家齊刷刷地回答我。“那會是誰呢?”我疑惑的想。這是一位同學說道：“字。”“字?”我奇怪地問道。“就是字!”那位同學又再次重複了一遍。我的大腦不斷地思索“字”究竟是什麼意思。突然，我眼前一亮，姚餘秉字不是寫得很好嗎，會不會就是這個意思?等等，她是女生，有蘑菇頭，字寫得很好，一切條件都符合，一定是她!我自信地說出了她的名字，不出所料，我答對了!這時，那位提示“字”的同學幽默地說道：“你看，姚餘秉還是靠字聞名我們班的。”他的這句話逗得我們哈哈大笑。
學校就像是我們的另一個家，在這個家裡，我們生活的豐富多彩，留下了許多難忘的回憶。
多彩校園生活作文600字 篇24
天氣轉冷了，五、六點的天空依舊是黑乎乎的一片，太陽公公也冷得躲在被窩裡不肯起床。
“六點啦!起床啦!要遲到啦!”一聲洪亮清脆的聲音穿過黑暗投進我們的耳朵。頓時，一窩的瘋丫頭都被炸醒，“嘰嘎，嘰嘎……”床都被我們的激動嚇得抖了起來。當我披著校服穿著拖鞋，端著臉盆正準備“衝鋒陷陣”時，不知道誰說了聲：“才五點半!你們激動些什麼!”一瞬間，宿舍鴉雀無聲唯獨聽見“嘣——叭叭”，緊接著便是一陣鬨堂大笑，我也丟了臉盆捂著肚子放肆大笑。原來是哪個小搗蛋鬼在說夢話，差點把我們都騙了呢!!!嘻嘻!!!
都將立冬了，太陽依舊沒有收斂它那“壞脾氣”，火辣辣地烤著大地，烤得我們一個個都成了熟苦瓜了。一個個小腦袋耷拉在宿舍前的欄杆上，一雙雙呆呆的眼睛望著樓下人來人往。不知何時一個淘氣鬼衝著樓下喊了一句“帥哥”，只見一個一個的本能地將頭轉了過來。這行為立刻調動起了我們渾身上下每一個細胞，我們於是來了一次“集體作案”，隨著一聲如晴天霹靂的喊聲後便是一陣嘻嘻哈哈的笑。看著那一個個“受騙者”轉過來的無辜眼神，我們笑得更得意了。雖然這在你眼裡可能很無聊，但它卻給我們帶來了無限快樂。
一天的重頭戲還在後頭呢!晚自習後當所有人帶著疲倦回到寢室，我們這邊卻是活力無限、熱血沸騰。不信你瞧!“啦——啦——”這些不著音調的歌聲便是從303傳出來——303卡拉OK，每晚自習後準時營業。“啦啦——啦啦”一陣亂哄哄後常常是“群魔亂舞”。床被震得“嘰嘎——嘰嘎”，書架被抖得“嗒——嗒”。偶爾來幾段搞笑小插曲，便足以笑翻寢室。為了利用熄燈前的寶貴時間當然要盡情地“high”起來。
學習雖然很繁忙，但只要你能夠從中尋找些小樂趣，那些小日子還是可以過得美滋滋的。
多彩校園生活作文600字 篇25
學校裡的生活豐富多彩，學校裡的讀書聲朗朗上口，學校的操場上充滿歡聲笑語，教室裡的學生坐得挺直，辦公室裡的教師辛勤批改作業，學校是我們六年的家，學校裡的趣事各種各樣。
今日對我來說又是一個新的一天，我歡天喜地的跑出家門，哼著小曲向著學校出發，“快點快點，別遲到了！”“明白了明白了！”聽了媽媽的話，我著急的跑出家門了，一路上，有的小學生揹著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話，有的學生珍惜一分一秒的時間，拿出書來利用時間抓緊背，平常不注意的細節今日看起來十分稀奇。
我在路上一蹦一跳，不知不覺中就來到了熟悉的學校，“教師好！”“教師好！”學生們都在禮貌的向著教師問好，進了校門，大家都在認真的打掃衛生，想讓學校更加美麗。進入教學樓，我看到了好朋友肖子安，我們兩個有說有笑地就進入了教室，教師已經在仔細的批閱作業了，同學們的讀書聲在樓道里已經聽見了，十分洪亮，清脆。“叮鈴鈴”悅耳的弟子規鈴聲又響起來了，我們快速的交完作業，聽著教師講著問題的錯誤，第一節課是我最愛的數學課，遲教師又像往常一樣，夾著課本嚴肅的走進來了，同學們一邊聽課，一邊快速地記著筆記，坐著練習題，一節課的時間總是悄悄溜過了，第二節課，練習課，教室裡一片安靜，只能聽見沙沙的寫字聲，“教師我沒有本子”我奇怪的問教師，可是同學們那沒有，教師那也沒有，我那也沒有，我跑去教師的辦公室，這個本子冊裡翻翻，那個本子冊裡找找，就是找不到，最終我就一個念頭了，只能補作業，可是教師說我不必補作業了，因為我是一個好學生，教師相信我肯定完成了，之後寫就行，太棒了，不用補作業，我飛快地寫著，不一會就和別人不相上下了。第三節課是科學課，我們自我利用動手本事做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。
一天的學校生活總是在不經意中曾手縫中流過，一天的學校生活豐富多彩，一天的學校學習令我增添知識，我愛學校了的一切。
多彩校園生活作文600字 篇26
清晨，走入那美麗的學校，映入眼簾的是那高高的教學樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學樓是多麼的高大，如同一座山這麼氣勢磅礴，上頭還刻著八個大字——礪志圖強，篤學求真。五顏六色的花兒散發著迷人的幽香，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。
突然，隱隱約約聽見同學們的朗讀聲，再走近些，那朗讀聲是多麼的悅耳、動聽，整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步，看見同學們的臉上掛著洋溢的笑容，是什麼使他們這麼熱情洋溢呢？原先他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧，反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了，可是正方不罷休，用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的，打了個平手。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦！”一位同學興高采烈地大喊。之後見同學們健步如飛地奔出教室。有的女同學在草叢邊跳繩，她們輕盈地跳著，就像在跳舞一樣；有的男同學在操場上比賽跑步，跑得如同風一樣快。突然，聽見有人在籃球場上喊了一聲“快！”原先是第一小學和我們李瑞麟小學在比賽籃球。瞧，我們校的隊員像風一樣迅速從對手手裡搶回球，來了一個三分球，“哇！中了！”學校的同學們看見進球了，都歡呼起來。可是，很快又被第一小學的人追上了，我們的隊員沒有放棄，團結一致，最終獲得了勝利。
中午到來了，午託的同學被香噴噴的飯菜吸引了，飛快地奔向飯堂。飯堂里人山人海，擠滿了人，排隊的同學長得像一條長龍。同學們打完飯菜，三五成群地坐在一齊，一邊津津有味的吃著飯菜，一邊津津樂道地交談著所學的知識，分享著學校中的樂趣。
啊！這就是我們完美的學校生活。在那裡，我們礪志圖強，篤學求真，在知識海洋裡吸取營養，在成長中歡樂地學習，在學習中歡樂地成長！
多彩校園生活作文600字 篇27
俗話說：“學海無涯苦作舟”。人們往往認為在校讀書就是痛苦的，難熬的。然而，我們的校園生活卻別有一番樂趣，總是七彩斑斕。
早晨，邁入學校的門檻，呼吸陽光的芬芳，走進教室，拿出摯愛的書本，開始晨讀。我們感受文筆的美妙，傾聽主人公的訴說。漸漸的，自己也彷彿成為了故事中的人物，親身感受喜與悲，歡與憂。
每週二的自主隊會，就更加吸引我們了。大家自己寫劇本，自己招兵買馬，自己排練，最後再自己組織上臺演出。讓自己體驗一下導演的滋味，感受一下主持人的艱辛。這不僅是自娛自樂，而且還能從一個個平凡的故事中獲取真理，更重要的是讓我們懂得“不經理風雨，怎能見彩虹”。
當幾天的學習任務結束後，學校總會組織一場足球賽，來放鬆一下我們的神經。這當然也是我們幾個男生表演的舞臺了。大家分為龍虎兩隊，與真正的聯賽沒啥兩樣，就是可惜的是，我們盤帶的球不是足球，而是小巧的網球。用體育老師安慰我們的話來說，這“更能鍛鍊神經的敏銳性”。在這兒，能感受隨風奔跑的快感，享受盤帶過人的成就，領略拔腳怒射的喜悅;在這兒，我們對勝利充滿執著，我們對失利毫不氣餒，我們對風雨從不畏懼，因為我們要在這兒超越自我，創造奇蹟!
我們的生活也不盡是抒發豪情，也講究細膩的存在。詩詞賞析課，就讓文雅女生嗅足了書香詩味。老師在靜謐中誦讀柔美的詩句，寥寥數筆，江山秀麗，柔情似水，獨上西樓的感覺便湧上心頭。咱們班的小詩人們，也在情景的薰陶下，傾訴心中的歌，以獨特的方式體驗獨特的韻味。
一年一度的“水果Party”也著實讓我們興奮。自己用輕巧的雙手，雕刻誘人的水果，各種圖案五花八門，色彩各異。參賽前的辛苦努力，參賽中的緊張心情，成功失敗的感受，都譜寫成了一曲動人的樂章。
陽光的嫵媚，輕風的暢想，細雨的惆悵，構成了我們多彩的校園生活;童年的詩意，賽場的汗水，Party的夢幻，繪成了校園生活的畫卷風流!
多彩校園生活作文600字 篇28
當我們剛踏入學校的大門時，當我們第一次用心去體驗校園生活時，你也許會發現，校園的生活是那樣的多姿多彩。
生活在這樣一個大家庭裡，年少的我們可以擁有自己的一方天，自己的一片地，還可以擁有真實的朋友。在這個大家庭裡，我們可以誠心誠意的敞開心扉與同學交流，與他們一起上課，一起遊戲，一起分享彼此間的歡樂。在這裡，我們都對知識海洋充滿好奇，人人都會為此而開啟一扇扇心靈之窗。
校園生活是充實的。老師和同學不經意的一句話，一個動作都會讓我們永生難忘。因為，那一刻兒，對於我們來說就是一個美好的瞬間。在這兒，我們可以為追求我們心中的目標而努力，也可以為心中的理想而奮鬥。同時，我們還可以鍛鍊自己堅強的意志，提高獨立生活的能力。如果說我們的事還得靠別人的幫助才能完成，那麼，我們將很難長大。
校園生活是絢麗的。在這裡，我們可以一起討論，一起攻關，一起去夢想。當我們心情不好時，可以向朋友傾訴；當我們遇著難題時，可以去詢問老師。我們還可以一起暢談未來，毫無保留的與別人爭辯，可是在家裡，卻永遠也做不到啊。
多彩的校園，繽紛的世界。學校生活是人生中最美好的時光，也是最難忘的經歷，更是一個燦爛而豐富的旅程。讓我們為了一個多姿的夢想而努力奮鬥吧！
多彩校園生活作文600字 篇29
今年的3月1日，應該是我們背上書包，高高興興去學校上課的日子。但我國卻來了一個“不速之客”——新型冠狀病毒，沒辦法，我們只能待在家裡。好在，國家發出了“停課不停學”的號召，我們居家也能學文化。
所謂的“停課不停學”，其實就是學生們在家裡上網課。老師在“釘釘”群裡發起直播，直播課堂裡會有許多老師來給我們上課。但是，上網課和在學校上課相比較，我還是喜歡坐在乾乾淨淨的教室裡，聽老師講課的聲音，和同學們在一起討論式的學習。
為什麼這麼說呢？因為在學校上課，我們不僅能聽到老師的'講課聲，還能和同學們一起學習，一起玩耍。每當上課鈴聲一響，同學們總是迅速地整理好隊伍，安安靜靜地路過走廊，跨上樓梯的臺階，一步一步地走回教室。在教室裡只要老師提出問題，你總會看到許多的小手高高地舉了起來……下課了鈴聲響起，我們猶如變成了一隻只歡快的小鳥，飛到操場上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞，一群女生呼啦圈搖得超級好，總是吸引一些小同學圍觀呢！唉，好懷念校園生活啊！
我看看書桌上的書，又把眼睛瞟向窗外，心裡閃出這樣的問題：什麼時候才能開學呢？什麼時候能再聽見老師溫和的聲音？什麼時候才能和同學們一起玩耍，一起學習新的知識呢？哎，我多麼渴望快點回到學校啊！
多彩校園生活作文600字 篇30
不知不覺，已經開學一個月了。美妙的初中生涯一直浮現在我的腦海裡……
我們是一群天真的少年，率真，任性，充滿自信，積極樂觀。我們是一群緊隨潮流的少年，聽音樂，追星，網上聊天。我們一同走進了同一所學校的大門，於是，校園中永遠盪漾著繽紛的色彩。
瞧，教室裡正進行著一場激烈的搶答賽。一群熱情的少年們，面對老師的一個個高難度問題，不再沉默，一雙雙稚嫩的小手高高地舉著，你一言，我一語，爭得面紅耳赤，七嘴八舌，好不熱鬧。老師在一旁聽得頻頻點頭。這就是熱情，積極，樂觀向上的我們。
一到體育課，同學們就個個摩拳擦掌，把自己儲存了一天的精力都釋放出來。看，跑道上留下了我們努力的汗水，球場上留下了我們活力的蹤跡，單槓上留下了我們有力的指紋……這就是活力四射，陽光自信的我們。
課後，約上幾個好朋友，坐在林陰下的石板凳上，呼吸新鮮的空氣，心境就更加廣闊，頭腦也更加清醒。於是，一顆快樂健康的種子就在不知不覺中萌發，每踏出一步，就感覺這顆種子長大了好多。這就是健康快樂的我們。
仔細聆聽，教室裡傳出了悠揚的樂曲，那是同學們清脆美妙的聲音，如有聲的話，立體的詩，感染著我們，使我們陶醉。就這樣，和著藍色的節奏，我們調配出不同的美麗心情——優雅而恬適。
校園生活就是那麼平淡而真實，因為清純，所以其中的每一點，每一滴，總值得我們去仔細品味，好好珍藏。
多彩校園生活作文600字 篇31
我們的校園時常發生著有意義的而有趣的事。學校裡有著朝氣蓬勃，豐富多采的學習生活，同學之間有著互相幫助共同進步的濃厚情誼;老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的純真友誼，我們有著愛科學，學科學，用科學的精神。
“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起來，一股人流向教室湧去，樓道里響起了雜亂的腳步聲，同學們走進教室，端端正正地坐好，新的一課又開始了。
“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來，與老師說完“再見”，同學們立刻衝出了教室玩遊戲。課間十分鐘的遊戲多種多樣，我們有跳皮筋，踢鍵子，溜溜球等等，我最喜歡玩的是既有趣又驚險的老鷹捉小雞.
每個星期的星期一早晨都會舉行升旗儀式。那裡國歌聲在校園裡迴盪，幾千只小手高高地舉了起來，同學們都昂首挺胸，老師們也站得筆直，面向國旗，行注目禮……國旗在學校的上空隨風飄揚，也在我的心中永遠飄揚。
我們開展了素質教育，開設了許多專案的興趣活動，從德、智、體、美、勞這五個方面培養全面發展品學兼優的學生.前段時間我們學校舉行了“我愛家鄉，我愛校園”演講比賽。現在我們面對的是體能測試和飛天杯書畫大賽。不久，我們又將迎來趣味數學比賽，現場作文比賽和英語單詞比賽。
我愛校園的一草一木，一磚一瓦，因為我們可以在這裡專心地學習，可以在這裡盡情玩耍，可以在這裡交到知心朋友，共同度過這美好的時光，為我們的生活增添光彩，長大以後為祖國貢獻力量。
多彩校園生活作文600字 篇32
清晨 ，紅彤彤的太陽從東方升起，明媚的陽光照耀著我們美麗的校園，同學們揹著書包來到學校。在校門口，隨著一聲聲“校長好”“老師好”“同學早”的親切問候，大家心情愉快地走 進各自的教室，一天緊張而又多彩的生活開始了！
走進教室，大家左一團右一堆地聚在一起聊天“昨天作業寫得幾點？”“八九點吧！”“昨天你看…沒有？超刺激！”“沒有，昨天家長看得緊。”……就這樣大家三言兩語地說著。班主任進學校了 ，調皮的男生高喊“強哥來了！強哥來了！”一遍遍“報道”著強哥的“行蹤”：強哥進車庫了，強哥上樓梯了……
早讀開始了，琅琅的讀書聲從各個教室飛出來，向動人的童聲大合唱，音符滿天。
語文課，多才多藝的張老師為我們演唱了豫劇《誰說女子不如男》，雖不如名角唱得好，但也別有一番滋味，博得同學們一陣陣掌聲喝彩。
課間活動，靜寂的校園立刻喧鬧起來，到處充滿了歡聲笑語。有的玩沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的在踢毽子……真是使人眼花繚亂。
自習課，老師還沒有來到。大家嘰嘰喳喳地小聲嘀咕著，不時還會聽到某位同學的大嗓門在“高音獨奏”，他（她）那“一百八十分貝”的嗓音，震撼著每一位“聽客”的心靈，大家也紛紛閉嘴， 教室裡頓時鴉雀無聲，這一招，比老師來了都管用！
這就是我豐富的校園生活。多彩的校園活動，使我們擺脫了枯燥、單調的學習生活，我愛這豐富多彩的校園生活！
多彩校園生活作文600字 篇33
在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時候，朝氣蓬勃的我們又踏進了新的校園，就是陪伴我度過六年的母校 荊州小學。
六年的時光轉瞬即逝，可是這六年的校園生活的點點滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級小屁孩到現在充滿青春活力的少年，無論是在身體上和心理上我們自己也發生了許多許多變化。小學是非常美好的，是每個人人生中幸福的童年時代。我們每天都會有新的故事。還記得上次的校運動會，第一個專案是迎面接力。我們班滿懷信心的要拿下第一。
結果陳芳怡開頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛，也來不及抹眼淚，儘快衝上前去。把棒子傳遞給第二個人。我們班的其他隊員都是滿腔熱血，不甘落後，要趕上其他的隊員。而這也不只是紙上談兵 ，他們的表現，他們的速度也無時無刻不在訴說，不在表達，第一名是屬於我們班級的，最終的勝利也是屬於我們。
陳芳怡卻十分內疚，同學們和老師都來鼓勵她，安慰她，沒關係的，第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學們的歡呼聲隨著比賽落下的帷幕漸漸散去，而在那操場上留下的是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢，我們的課餘也是多姿多彩的。轉呼啦圈，踢毽子，跳繩，耍空竹
這些豐富多彩的校園生活令我們快樂無比，難以忘卻。可是時間慢慢會把這些全部帶走，留下的只有回憶。 而我們又能做些什麼呢!每個學期我們都照例迎來新的學弟學妹，也送別那些學長學姐，我們能做的只有珍惜這短短的幾個月了，讓豐富多彩的校園生活永不褪色!
多彩校園生活作文600字 篇34
我迷戀多姿多彩的校園生活！我享受天真爛漫的校園生活！
“擊鼓傳花”是我們童年再熟悉不過的遊戲了，為了再次體驗“擊鼓傳花”的樂趣，我們便興致勃勃的玩起了“擊鼓傳花”遊戲，我們可真是玩的不亦樂乎啊！
“嘿！玩‘擊鼓傳花’啦！快來…快來！”小夥伴們抵擋不住我和小沈的“誘惑”紛紛參加了“擊鼓傳花”。首先，玩家們（小夥伴）手拉手圍成一個圈，擊鼓者（我）站在圈外，背對著玩家們擊鼓（拍飛標），玩家們在圈內傳花（小張的紅領巾），當鼓聲停後，花在誰手裡，誰就得接受懲罰——表演娛樂節目哩！
“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！ Stop！”拍飛標聲停了，我們也停了下來，啊！紅領巾正不偏不倚地躺在阿欣的手裡。唉！咋麼偏偏是表演能力挺差的阿欣呀，一來看不到精彩的表演，二來我真為她深吸一口涼氣，這下她糗大咯！她還真的不負眾望——說的繞口令一句都聽不懂吶！
“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！ Stop！” 拍手聲又響起來了。“Stop！”哈哈！這回可輪到小李子了！不誇張的說，小李子的表演天賦可是萬眾矚目。“江南style！江南style！”我們都知道網路紅曲江南style騎馬舞是小李子最厲害的了。在大家的起鬨之下，她跳了一小段，就連老師也過來看了呢！“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！”“Stop！”嘿，輪到小沈了，小沈被雷鳴般的掌聲“轟”上了圈中央！
我喜愛校園生活！
多彩校園生活作文600字 篇35
六年來，我在一瞬間從指尖滑過。就在我為此感到難過的時候，我不自覺地被提升到了七年級。我的心裡湧出了一種喜悅，因為這意味著我已經從一個年輕的小學生變成了一個學業負擔沉重的初中生。
一大早，我滿懷喜悅地走進校園。鳥兒歌唱，花草芬芳，樹木繁茂。我記得我以前的老師曾經對我說:你們一個個都是小樹苗。老師就像一個勤奮的園丁，幫助你施肥和修剪。然而，如果你想成長，你只能依靠自己吸收陽光和水。”這句話仍然記憶猶新。是的，老師只能教我們知識，最重要的是依靠我們自己。在課堂上，我們熱情地發言，積極地思考，贏得了老師們的贊同和笑聲。下課後，即使是短短的五分鐘也成為了我們開懷大笑的空間。
“丁......”放學的鈴聲響了，我不情願地離開了這個我們可以學習知識的天堂，回到了我的宿舍。我一推開門，就看到了我親愛的室友。我們玩遊戲，聊天，介紹自己。讓彼此有了更深的瞭解，我突然覺得很開心很開心，因為我們宿舍3就像一個和諧的家庭，充滿了無與倫比的幸福。我想:我最喜歡的地方是教室旁邊的宿舍！多幸福啊！
現在，學校的第四周開始了，學校裡發生了許多有趣的事情。至於是什麼，我不會跟你說的。在我心中，學校裡的一切都是美麗的。我愛我的學校！
多彩校園生活作文600字 篇36
對於校園，我想：那是我們再熟悉不過的學習天地。而有人卻說：那是刑場，讓人感到壓迫、恐懼；又有人說：那只是一個枯燥乏味的地方而已。可我卻覺得那是一個極樂園，裡面的東西是多姿多彩的，在我人生的畫面上留下了一個個印記，使我的人生道路充實、歡樂。
清晨，在春風的陪伴下，我哼著歌，蹦蹦跳跳地來到學校。同學們陸陸續續地回到教室。在這早讀的時間裡，同學們都自覺地開啟課本，接著，陣陣讀書聲便傳出窗外，傳到坐在辦公室裡的老師們的耳中，這可成了校園裡不可缺少的一首交響曲。一天的校園生活就這樣開始了。
每當老師颯爽的英姿出現在講臺上，我們便隨著老師在知識的海洋裡遨遊去，學習各種文化，掌握各種技能，領略各種知識給我們帶來的快樂。能夠在校園裡學習可謂是一件幸福的事。
在課餘休息的時間裡，大家都是愉快的。在課室外，同學們在操場上追趕、玩遊戲。在走廊中，有的同學遠眺校園的景色，有的同學在談笑風生。在教室裡，有的同學在做作業，有的同學在玩紙飛機，有的同學在看書……其樂融融，歡樂的氣氛傳遍整個學校，同學們的臉上時常露出微笑。校園的生活是多麼美好！
傍晚，同學們揹著書包紛紛放學回家，他們說著笑著，為這樣愉快的一天感到欣喜！
校園的生活是美好的，是甜蜜的，是多姿多彩的，這種生活體驗教會了我很多明辨是非的道理，給予了我更多不斷成長的豐富經歷。
多彩校園生活作文600字 篇37
我迷戀多姿多彩的生活！我享受天真爛漫的生活！
“擊鼓傳花”是我們童年再熟悉不過的遊戲了，為了再次體驗“擊鼓傳花”的樂趣，我們便興致勃勃的玩起了“擊鼓傳花”遊戲，我們可真是玩的不亦樂乎啊！
“嘿！玩‘擊鼓傳花’啦！快來、快來！”小們抵擋不住我和小沈的“誘惑”紛紛參加了“擊鼓傳花”。首先，玩家們手拉手圍成一個圈，擊鼓者站在圈外，背對著玩家們擊鼓，玩家們在圈內傳花，當鼓聲停後，花在誰手裡，誰就得接受懲罰，啪啪啪啪啪啪啪！Stop！”拍飛標聲停了，我們也停了下來，啊！紅領巾正不偏不倚地躺在阿欣的手裡。唉！咋麼偏偏是表演能力挺差的阿欣呀，一來看不到精彩的表演，二來我真為她深吸一口涼氣，這下她糗大咯！她還真的不負眾望，說的繞口令一句都聽不懂吶！
“啪啪啪啪啪啪啪啪！Stop！”拍手聲又響起來了。“Stop！”哈哈！這回可輪到小李子了！不誇張的說，小李子的表演天賦可是萬眾矚目。“江南style！江南style！”我們都知道網路紅曲江南style騎馬舞是小李子最厲害的了。在大家的起鬨之下，她跳了一小段，就連也過來看了呢！“啪啪啪啪啪啪啪啪！”“Stop！”嘿，輪到小沈了，小沈被雷鳴般的掌聲“轟”上了圈中央！
我喜愛校園生活！
多彩校園生活作文600字 篇38
一天一天，趣事繁多，卻不知美景正在悄悄降臨。你看，大自然像一位神秘的仙女，用她的魔術棒輕輕一點，真是景色宜人。這就是我們的校園——木李鎮初級中學。
清晨，一進校園，兩行婀娜多姿的垂柳在向你問好，風輕撫著葉子，沙沙作響。一片片樹葉，隨著風悠悠，小草也嫩的可愛，小花也開的漂亮，每一個角落都被打掃的乾乾淨淨，給人一種清新舒適的感覺。
聽，同學們朗朗的讀書聲把頂著露珠的小草都吵醒了，我和我的小夥伴每天在這裡學習到很多的知識，再把我們學到的知識運用實踐中，不斷的充實自己，“我的課堂我做主，我的班級我添彩”，這是我們的班級這個大家庭的口號。相信透過努力，我們一定會取得更好成績，長大後為我們的祖國貢獻一份力量。
校園也是一個歡樂的海洋，即使你有不開心的事，來到這裡，和你親愛的朋友聊聊天，煩惱自然拋之腦後了。我愛我的老師和同學們，因為為有了他們幫助，使我在前進的道路上有了動力。
校園的生活多姿多彩，校園的笑聲隨處可見，校園的學習，酸甜苦辣，校園的花草令人讚歎。我喜歡校園的花草，喜歡花兒那無私奉獻，默默為大地傾吐芳香的精神。
啊!我愛我的校園，更愛校園美麗的景色，因為它不僅給我們帶來了知識，也帶來了無限的歡樂!