【必備】中小學生作文400字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的中小學生作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中小學生作文400字 篇1
懷著期待的心情坐在車站，微風悄然經過我圓一路上看著圓的小臉蛋，拂起我秀麗的長髮，金黃色的陽光映在行李箱上，在上面歡快的舞蹈著，天空中小鳥輕盈的舞姿，時不時歌唱一聲，那樣打聽誘人，旁邊的大樹我我遮起了太陽，我則在它的軀體下玩著捉迷藏，等待著公交車的到來。
心裡無限的遐想，家鄉的生活場景，畢竟不經常回家鄉，家鄉對於我來說就算一個嶄新的世界，，在我幼小的心裡浮現著一幅幅美麗的畫面，公交車的身影出現在了我的身旁，多麼激動，多麼好奇，精心挑選了一個靠窗的座位，由於回老家坐車會暈車，所以害怕這次也會，一路上看著四周的風景，許許多多的景物我的未曾見過，使勁拿著手機“咔嚓”“咔嚓”的拍著照片，生怕以後見不到了，公交車外有許許多多的大樹，伸著懶腰，剛剛睡醒的姑娘一般，纖纖玉腰展露我眼下。
山上鬱鬱蔥蔥的樹林，偶爾看到裡面有一些小動物在晃動著，若隱若現，多麼生機勃勃，不知名的小動物在裡面玩耍著，看不清具體，自己鬧袋裡想象著，時不時偷笑一會兒，好希望自己也能夠跟它們一起嬉鬧，中午時間到了，該吃中午飯了，壓根吃不下飯，活躍的心情燃燒著，一直在拿著手機偷拍著自然，大自然的美麗存於手機中，時不時拿出來看一看，美麗的畫面就會出現在眼前，那樣生動，誘人。
回家鄉的途中，我遇到了許多東西，稀奇古怪，惹人喜愛，蹦蹦跳跳在田野中，看著勤勞的人們曬著
中小學生作文400字 篇2
昨天我看了一期文章，在英國有一名很有才的科學家，他在20多歲那年出國了。可是沒過多久他就死了。他的死因，竟是因為他小時候奶奶非常寵他。以至於他不會洗衣服，不會做家務，不會照顧自己，甚至連襪子都不知道怎樣洗。他每天把髒衣服都給奶奶打包寄回去。
在國外生活的他，得不到別人的幫助，給他租房的人也把他攆走了，因為他的生活太亂了，沒有人願意接近他這樣邋遢到極點的人。最後他就孤獨寂寞，抑鬱而死。
當然，光幹家務不學習也是不可以的，因為你雖然有了生活自理能力，有一口飯吃，不至於餓死，但你也可能在社會上就這樣平平庸庸一輩子了。不學習文化知識會讓你如井底之蛙一樣目光短淺。
在中國有一位媽媽，她很嚴厲，覺得孩子一定要幹家務，而且要多幹。自從她有了這個想法之後，就讓本來很聰明的孩子把家務全包了。孩子每天都在媽媽的安排下幹活兒，忙東忙西的，根本沒有時間學習。後來那個媽媽發現自己的錢不夠用，乾脆就讓孩zi輟學出去打工，這個孩子一輩子就只能做一個普通的體力勞動者。天才就這樣被埋沒了。
所以我覺得中小學生要適量幹家務，這既能鍛鍊我們的'自理能力，又不耽誤我們的學習，會讓我們健康成長。
中小學生作文400字 篇3
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聽，這是一場美麗的春雨，也是一首春姑娘的歌。那歌聲如同蠶寶寶大口地吃著桑葉“沙沙沙”;又如同一個人在輕輕地搖著沙錘;還如同一個女孩兒慢慢地撥著古箏。春雨細如牛毛，像許多銀色的繡花針在空中斜織，它密密的，像給我們這個世界蒙上了一層薄薄的面紗。
看!它灑落在了樹林裡，在樹上不停地跳躍著。看!不一會，乾燥的樹枝溼潤了，還不停地輕輕搖晃，應該是在表示感謝吧!小小的嫩芽，迫不及待地鑽出樹枝，享受春雨的淋浴。
呀!它又飄進農田，慢慢滋潤乾燥的泥土，也把養份注入深處，種子像是聽到了春姑娘的呼喊，一個接一個地破土而出。又抖抖身上泥土,露出嫩嫩的身體，在雨中不停搖擺著，享受洗浴的快樂，感受美好的春雨。可真生氣勃勃。
啊!它好調皮啊!又淋向平靜的水面，似乎雨有點大了，淋在水面上，水面便“叮叮咚咚”地彈著鋼琴，好聽極了!魚兒聽到美妙的琴聲與歌聲，可快活了， 一條條彩色的魚兒衝出水面，呼吸空氣，傾聽歌聲。小青蛙也被喚醒了，也浮出水面，跳上岸來，一展歌喉，“呱呱呱，呱呱呱”可有節奏了。連魚兒也不禁跳起舞來。
此情此景，我不由地收起傘，走在雨中，不一會兒，全身溼漉漉的，可我有的只是一種親切，清新的感覺，可真中“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”。
春雨——我們美的使者，我喜歡。
中小學生作文400字 篇4
新的一學期開始了，新的征途中，我們肩負著許多責任，中學是我們學習知識、增長見識、歷練意志、培養情操、健全人格的重要時期，所以更加要注意自己的行為規範。
作為初中生的我，自覺遵守中學生日常行為規範，為人真誠、坦率，誠實守信，禮貌待人，熱愛集體，同學之間團結互助，遵規守紀，講普通話，使用禮貌用語，勤奮學習，能吃苦耐勞，保持謙虛謹慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴於律己，遵守公德。養成良好的日常行為規範，是對自己的一種負責任的態度。播種一種行為，收穫一種習慣;播種一種習慣，收穫一種性格;播種一種性格，收穫一種命運。”從而，我們可以知道：行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定了命運。我們不能依靠別人，養成好的習慣的秘決在於自我剋制。如果你學會了駕馭自己，那麼你就有了一位最好的老師。
如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，時時刻刻注意自己的行為規範，把自己培養成一個遵紀守法、熱愛科學、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責任心的好學生，就會發現身邊的事物、環境都會有很大的不同。我認為，養成良好的日常行為規範是走向成功的基石!