我和書的故事作文600字（通用42篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我和書的故事作文600字，希望能夠幫助到大家。
我和書的故事作文600字 篇1
我從小很喜歡讀課外書，一讀書我總是讀得有滋有味，那種滋味是無法用準確的語言能夠表達清楚的。
讀書是一件令人歡樂的事情，古今中外，天文地理，詩歌小說……有那麼多的古聖先賢在默默地等待著你，為你述說他們的思想和做人的道理。就拿中國的四大名著來說吧。
在《西遊記》中孫悟空在西天取經的路上一路斬妖除魔，護送師父的“大聖”形象必須給大家留下了深刻的印象。其中《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自我的“火眼金睛”識破白骨精的“變化莫測”，揹負師父“肉眼凡胎”“頑徒”的罵名，甚至冒著被師父驅趕的危機，還是打死了白骨精，為師父掃除了障礙。還有孫悟空七十二變神通廣大的本領也令人嚮往。這是讀《西遊記》帶給我的享受。
在《三國演義》中個性鮮活的歷史人物在兵馬交戰中上演著一個又一個精彩的故事《桃園結義》《赤壁之戰》《草船借箭》《三氣周瑜》《揮淚斬馬謖》等等。有的讓你高興，有的讓你流淚，有的讓你生氣，有的讓你感嘆……異常是書中諸葛亮的神機妙算最令我敬佩，他的謀略在書中發揮得淋漓盡致，甚至到快要死的時候也來個《空城計》，真是讓人佩服得五體投地啊!讀三國讓我體會到古代英雄人物的才智。
在《水滸傳》中一百零八個好漢個個勇猛無敵，替天行道，英雄俠義氣概讓人看後不禁連連叫好。《魯智深拳打鎮關西》、《林教頭風雪山神廟》、
《智取生辰綱》、《武松打虎》等等一個個小故事讓我感受到一百零八個好漢的豪情，那種兄弟情義讓人敬佩。這便是我讀《水滸傳》的滋味。
讀《紅樓夢》的滋味是品味人生百味，感受人生的喜怒哀樂。
總之，經過讀書，你會覺得生活是如此的多滋多彩，世界是如此的寬闊廣大，大自然是如此的奧妙無窮。
我和書的故事作文600字 篇2
書就是一位知識淵博的教師，也是一片知識的海洋。正如笛卡兒所說“讀一切好書如同以注時代最優秀的人們交談。”讀書能使人充實，所以我會與書為友。
雙休日，媽媽對我說：“嘉美，待會兒，我帶你去外婆家，你快點放下手中的書。”我應聲道：“哦。”可是我始終沒有放下手中的書本，光顧著讀書。媽媽再次催促我，我還把媽媽的話當做耳邊風，左耳進，右耳出，過了一會兒，媽媽實在人不可忍了，開始訓斥我。我卻毫無動靜，媽媽已經怒衝衝地走到我身邊，可我卻全然不知。
媽媽大聲說：“嘉美，快點。”我一邊看書，一邊對媽媽說道：“媽媽，您再等會兒，讓我把書看完，再去外婆家，能夠嗎”“能夠，可是還能給你5分鐘時間看書。”媽媽回答道。我再次把目光頭兒到術中，“哇，這個圓圓真有意思，竟然喜歡眼鏡蛇”我正在感嘆書中的資料呢1
5分鐘時間已經到了，可是我還在津津有味地看書。媽媽再次問我能夠去外婆家了嗎“這是我只剩下一兩頁沒看完了，而臥也迫不及待地想明白故事的絕句，可是媽媽卻在著急地等待。最終，我還是如願以償地把書看完，然後再去夢寐以求的外婆家，真是一舉兩得!
“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。“我會把這句話牢記在心。我必須要讀更多的書，知曉更多的知識，讓我越來越有智慧。
我和書的故事作文600字 篇3
書是人類禮貌的呈現，書是人類提高的階梯。書已陪我度過了14個人生的小站。書是我的摯友，我的知己，還是我的導師。
小時候，最歡樂的時光，便是躺在母親的懷中，聽那些睡前的故事，我為賣火柴的小女孩悲慘的命運而嘆息，為醜小鴨變成美麗的白天鵝而高興，什麼“三顧茅廬”，“草船借箭”“大鬧天宮”更是百聽不厭。我還喜歡看書裡惟妙惟肖的插圖。就這樣，我與書結下了深厚的友誼。
跨入學校的大門，書本教我認字，畫畫。還讓我明白了很多自然的奧秘，激發起我的好奇心，為我日後的學習打下基礎。課餘時間，我常常在童話書堆裡如醉如痴的遨遊。海的女兒捨己為人的高尚品質讓我倍受感動，換新裝的皇帝愚昧無知令我深思。夸父的執著追求，精衛的堅忍不拔，帶給我的是一筆寶貴的財富。書本讓我明白了人世間的善惡與美醜，讓我看到了正義與邪惡的鬥爭，體會到人們對完美事物的嚮往與追求。
隨著年齡的增長，我漸漸地掌握了讀書的技巧，學會了用心靈體會書本的含義。當我受到挫折而憂傷痛苦的時候，書告訴我：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志！”當我取得提高而驕傲的時候，書提醒我：“虛心使人提高，驕傲使人落後！”書使我認識到亞當，夏娃；帶給我領略自然風光；探訪千年文化；感受戰爭的罪惡；人性的美麗……
好的書籍於我，不僅僅像他人所言的精神食糧，更像一位無形的精靈——風。她一次次拂過我的心靈，給予洗滌，淨化，昇華……
散文像和煦的春風，詩歌像涼爽的秋風，雜文像火辣辣的夏風，小說像凜冽的寒風。它們帶給我慰藉，桃花源的恬美，赤壁的幽靜，讓我陶醉。“採菊東籬下，悠然見南山”讓我閒適。
書，流淌在生命中的精華。
我和書的故事作文600字 篇4
每個人都有自我關於讀書的故事，那我的故事是什麼呢此刻就來聽我慢慢講訴吧。
有一次，我正在值日。準備早早打掃完教室回家，當我正準備跨出教室門時。我一眼望見了徐慧敏正在聚精會神的看著一本書。看著那本書的精美畫面，我情不自禁地走了過去。徐慧敏《其實是我》見了，似乎猜透了我的細心思似的。忽然站起來對著我，道：“喲，這不是今日值日生徐慧敏嘛。怎樣了，竟然不掃地到我位子上來幹嘛。”她緊緊的把書抱在胸邊。我立刻變了嘴臉，笑眯眯地說：“徐兒，你在看什麼呀這麼入神。”“這是我小姨從英國帶回來的一本連環畫。”“能不能借我看一看”“算了吧，我自我都沒看完，怎樣能給你看呢”她高傲地對我說道。我於是幫她說了幾句好話，可她還不領情。然後，我又是幫她收拾書本，又是幫她抄作業，又是……最終，她把那本書答應借給我。我就像剛射出去的箭一樣，飛到了我的座位上。我對這來之不易的書十分愛惜。我急忙開啟書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著。我越讀越帶勁兒了，我讀地如醉如痴、十分愜意。到了第二天，我才戀戀不捨地把書還給了徐慧敏。從中我體會到書中的智慧與樂趣，使我浮想聯翩。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我認為書，它是百寶箱，是知識的園地。讀書當然有很多好處，它不僅僅能帶你周遊世界，還能帶你進入宇宙之間。書能夠改變人的一生。我要在讀書中吸取營養，在讀書中成長，在讀書中瞭解歷史，在讀書中……
我和書的故事作文600字 篇5
每當向書櫃望去，望著那一本本薄厚不同的書，我便可以想到許多我和書的故事，我總是把他們分為兩類，一類是苦的，當然，另一類是甜的。
那是一個暑假，終於放假了，在我心中放假的每一天都是陽光明媚，晴空萬里的。正當我心中竊喜的時候，媽媽走過來，遞給我一本對於我來說很厚的書，我非常奇怪，媽媽給我這個幹什麼，媽媽看出了我的心思，告訴我“這可是老師留的假期作業，好好讀，讀完了一定要記得寫讀後感哦！”說完就悄悄的走開了。剛剛還是活力充沛的我，現在像一棵快要枯萎的小草。心想：“這麼厚的書，我要何年何月才能看完呀！”頭上的空調呼呼的吹著涼風，窗外的花草在隨風嬉戲，但我討厭這些聲音和景色，因為他們不懂我心裡的壓力，還在那裡玩耍。
哎，我長長的嘆了口氣，希望可以排除心中的壓力。我舉起這本書，感到它足有千斤重，讓我根本無法把它開啟。
好不容易打開了，我讀得心不在焉，看到這本書上密密麻麻的文字，我非常反感，我開始抱怨寫這本書的作家，他寫這麼多的字不累嗎？雖然心裡抱怨著，但我還是盯著書看，一段一段的讀，突然，我被那一段打動了，剛才還是心煩氣躁的我，現在心平氣和的看起來，調整好姿勢，繼續往下看，我不停的翻著書頁，聽著這嘩嘩嘩的聲音，我感到它像交響樂一般，那樣的有節奏，不知不覺中我看完了一個章節，但我完全沒有看夠，我心中又在抱怨作者寫的太短了，這時，再看看窗外，窗外的花草還在嬉戲，他們的臉上綻放著燦爛的笑容，我不再討厭他們，看著他們的笑容，我也笑了。
我和書的故事有甜的，也有苦的。
我和書的故事作文600字 篇6
別看我才上五年級，書架上已經堆滿了各式各樣的課外書。有天文，有歷史，有小說，還有一些在圖書館裡借的名著……我書架上雖然這些書已經夠多，可是我還是不肯放過每一個能夠讀書的機會，比如說超市裡賣圖書的地方也成為了我讀書的天堂。每次進超市，不管三七二十一，立刻到有書的地方去，連爸爸都拿我沒辦法。
說起故事，最讓我難忘的是一次在家樂福超市裡的經歷：一天，我和爸爸去家樂福，一進入超市，我就往有書的地方跑。在那兒找到了我最愛的“賽爾號”系列叢書，看了這本看那本，站著看累了就坐著看，坐著看難受了就站著看，反正哪個姿勢舒服就怎樣看，直到爸爸買了一車子的物品回來叫我走時，我才依依不捨地挪動腳步，當時我正看得入謎，於是就一邊捧著書讀一邊走，當看到最終幾頁時，覺得這本書寫的很精彩，就想讓爸爸買：“爸爸我想買這本書!”“爸爸”沒回答我，我以為他沒聽見，想去碰碰“他”，可是一看，居然跟錯了爸爸!!!那個“爸爸”看看我，頓時，我囧得額頭上直冒汗，呆在那邊，恨不得打個地洞鑽下去。這時，那個叔叔對我笑了笑就走了，我心裡也平靜了許多，腦子又發下指令：趕緊找爸爸!我機械地跑了起來，原路回到，最終在賣服裝的地方找到了爸爸。
經過這件事後，我不敢再看書了，但過了幾天，我又迷上了它，因為書能帶給我知識，豐富我業餘生活，這不，我又看了!爸爸說讀太長時間書對眼睛不好!但這也打消不掉我天天閱讀的決心!
我和書的故事作文600字 篇7
俗話說“開卷有益”，我看這句話應該改一改了，改成“閉卷有益”。因為開卷並非肯定有益，如果你看了一個大作家的文章，並非自己就能寫出一篇好文文；因為你看了一個大作家的文章，你就會想寫得和他一樣好，你就會硬生生的模仿，那樣寫出來的作文就會沒味道，即使你模仿得再象，你也終究是一隻失去自我的鸚鵡，只會學著別人叫幾聲，象這樣的人有許多，我就是其中的一隻鸚鵡。
說實話，我恨書，而且不是一般的，像仇人一樣，可我又喜歡書，像恩人一樣，這種感覺使我很痛苦。
書上一個小故事，讓我認為豬八戒並不比孫悟空差，以前我非常想當孫悟空，想擁有七十二變，但是在《大聖王》這本書上，豬八戒先竟然打敗了孫悟空，後來孫悟空建立了七十三變，變成巨大型，速度、力量、智慧都增加了三千倍，結果孫悟空又打敗了豬八戒，但豬八戒很聰明把孫悟空引到了盤古殿，然後被如來壓在五指山下。這讓我想到豬八戒又聰明又歷害，並不像我想的又笨又傻，武功又差，所以我便對豬瘋狂了，這時邊上有一同學說：“豬就是一笨蛋”。我一聽頓時火冒三丈，把他揍得流鼻血，他捂著鼻子說：“你又不是一頭豬，我說它，你打我幹嗎？而且出手這麼重！”“我就是一個豬頭，你管得著嗎？”“行行行！明天有你好看。”還沒到達明天，下午，同學們都不叫我的名字，而是叫我“豬頭”，可我覺得很高興。
現在我覺得我好象一個神經病，別人罵我，我還高興。之所以我喜歡書，是因為書讓我想當豬，讓我開朗了，而且現在還想當上豬頭。書啊書，你到底是天使還是魔鬼。
我和書的故事作文600字 篇8
書，是那寒冷冬日裡的一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日裡涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神聖的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座。我喜愛讀書，我願伴著我鍾情的書成長。凝視著滿櫃的書，我不由得再次回憶起我與書前行的故事……
去年暑假，爸爸給我買了一本正風靡全國的書——《十萬個為什麼》。這可是我盼望很久的書了！我迫不及待地抱著它，津津有味地看了起來。當我在書的世界裡遨遊時，媽媽端了一杯熱騰騰的牛奶向我走來，並笑眯眯地對我說：“琪琪，趁熱把牛奶喝了吧，不然冷冰冰的牛奶可不好喝哦！”“噢，我明白了。”我漫不經心地回答道。過了3分鐘，媽媽見我一動不動，便怒氣衝衝地說：“再不喝，以後就不買牛奶了。”我一隻手拿著書，一隻手端起牛奶。可是，意想不到的事發生了。我一不細心把牛奶灑到了書上。牛奶慢慢地浸溼了書本。這時，我的腦子裡僅有一個念頭——救書。我不假思索地拿起書往廚房跑去。我開啟微波爐，把溼漉漉的書放在轉盤上，關上門打開了微波爐的開關。我自言自語：“幸好沒有把書糟蹋了。”我換了一本書，又專心致志地看了起來。
不一會兒，我聞到了一股燒焦的味道。這時我才想起了放在微波爐裡的書。我連忙跑到廚房把書拿出來。“好燙！”我叫道。書已經變形了，上頭有十幾個小洞洞，還散發著難聞的味道。我望著我心愛的書，眼淚奪眶而出。
書伴著我成長，在我孤獨的時候，是書陪伴著我；在我鬱悶的時候，書為我解憂；在我失去自信的時候，是書重新點起了我心中的熊熊烈火，讓我找回自信。細細品書，我感受著文字之美，也找到了精神糧食。
我和書的故事作文600字 篇9
臧克家曾說：“讀一本好書，就像交了一個益友。”這句話我感覺異常的親切，因為幼小的我，就是在這位“益友”的幫忙下，健康歡樂的成長。
從我3、4歲的時候，媽媽就給我讀《白雪公主》、《醜小鴨》，《賣火柴的小女孩》等故事書。讓我從小就受益無窮：白雪公主讓我懂得了世間的完美；醜小鴨讓我明白了要堅持不懈；賣火柴的小女孩讓我明白了世界上真、假、美、醜------
到了我上小學的時候，我看的書更多了。一開始依然是媽媽給我讀，之後開始自我讀了。我慢慢地讀著，一開始是連環畫，之後開始讀《格林童話》、《伊索寓言》、《成語故事》、《看圖作文》等，這些書讓我明白了很多道理，讓我從書海里歡樂地遨遊。
醉心的閱讀讓我得到了報償，從小學3年級開始，我的作文便經常被教師當做範文來讀。閱讀也大大地提高了我的想象力和視野。
之後，不僅僅是童話，科技書、小說等也成了我書櫃的新朋友，這些新朋友，彷彿給了我一把智慧的鑰匙，讓我打開了知識的大門，這些新朋友讓我明白了做人的道理-------
以後，我還會讀更多的書，交更多的新朋友，明白更多的知識，明白更多的道理，你想交新朋友嗎？你想在書的世界裡遨遊嗎？那麼就像我一樣，在書的世界裡，在書的陪伴下，歡樂成長吧！
我和書的故事作文600字 篇10
小時候的我，不愛看書，只愛玩書。
媽媽曾給我買過“N”本書，有有趣的、有搞笑的、有歷史的、有關於科學的、有關於動物的、有……可是，那時的我，美滋滋地接過書，然後優雅地翻開，撕下一頁，慢慢地揉成一個紙團團，再像投籃一樣，把“球”扔出，看著它在空中形成一個美麗的弧線，再隨著“嘭”的一聲，投入“籃框”。隨後繼續這樣做，直到把一本書撕完。媽媽見了，也只能在一旁唉聲嘆氣。不過，她並沒有放棄。
不過，她並沒有放棄。
在某天，媽媽和平日一樣，給我買了3本書，供我玩，我呢，則和平時一樣，接過書，撕下、揉、投，撕下、揉、投……不一會兒，一本書已經只剩下了“骨架”。本來還要撕下一本書，可我，膩了，我，不愛了，我，不想了，我，不再喜歡這樣“過日子”。因為每次我撕書時撕得比剪刀剪得還整齊，我揉時，揉得即快又圓，可以比過湯圓。我扔，扔得越發美麗，弧線超漂亮。有時我還能變些小花樣，扔得也是次次百發百中。好無聊，好無聊……
我開始嘗試看書。
只看一段。
一段十分鐘，被我看完了。
又一段，再一段，接著一段，一本書，就這樣，被我看完了。接著，我又意有未盡地看完了別外一本。哇，發現書裡的世界好有趣！！！“媽！我把書看完了。”我叫到。“啊喲喲，撒得越來越快了嘛！”媽媽苦笑道。“不，是被我看完了。”“啊，你，會看書了？”媽媽很驚訝也很興奮。“是呀！”“好好好，媽媽這就再給你去買幾本書來！”媽媽搖搖擺擺地邊走邊說。興奮的像只鴨子。
我雖然不知道媽媽為什麼高興，不過，我知道，現在的我，愛上它了――書。
書，真得好有趣呀！
我和書的故事作文600字 篇11
要說我和書的故事，那要從很小的時候談起。
那時，我還是幼兒園的小朋友，看的都是彩色的繪本，只覺得那一本本薄薄的繪本里，蘊藏著無窮無盡的神秘感，吸引我幼嫩的心靈去探尋其中的奧秘。
上了小學，讀書成了我每一天的必修課，但我還是不能深刻地理解到讀書的益處，心想書籍既不能吃，又不能喝，並且太硬也不能當枕頭睡。書到底有什麼好？我不明就裡。
直到有一次，教師讓我們去閱覽室借閱圖書，當我借到書後翻開扉頁時，書中似乎有一種魔力使我目不轉睛地看了下去，我被其中精彩的資料牢牢地吸引住了，忘記了周圍的一切。這種讀書的感覺就像在吃一頓異常美味的美食，吃了第一口還想吃第二口，讀了第一頁還想把第二頁給讀完，讓人慾罷不能，回味無窮。一向看到閱覽室教師提醒我借閱時間到了，我才戀戀不捨地離去。
讀一本好書的感覺就是隻要一離開它，你就會十分想要再次讀到它，此刻最大的念頭就是想急切地把書讀下去，迫不及待地翻開後面更加精彩的資料，“貪婪”地通讀一遍，立刻把那本書給讀完了。讀過一本本好書以後，我便再也不能與書分離開來。一次，在電視上看到教育專家給學生們推薦了一本好書，但我在多家書店都找不到那本書，於是我食不下咽，寢不安席，日思夜想著那本書，之後在媽媽的幫忙下，我最終網購到那本書。
此刻，我已和書分離不開，讀書使我增長了許多知識，我的學習成績也逐步提高，書籍是開啟知識寶庫的鑰匙，書籍能讓我看到更廣闊的天地。
我和書的故事作文600字 篇12
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”這個比喻十分貼切，書記能夠給我們帶來許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀，從學齡前的童話故事，到低年級時的散文集，和此刻的小說，都讓我愛不釋手。書籍一向伴我成長。
有一天，我放學回來三步並作兩步來到書桌前，拿出我最喜愛的小說《小大人丁文濤》。對了，我昨日看到哪了，第五章不對不對。我急忙翻開書，一頁，兩頁……我想一匹餓狼，正貪婪地閱讀著。誰知，當我正看得入迷時，房間的門被推開了，我嚇了一跳，原先是媽媽進來了，“你的作業做完了嗎”“還……來沒呢。”我支支吾吾地說“先寫作業，寫完再看。”我只好放下書，拿出作業，寫著寫著，就會抬頭看看放在書架的哪本書，心裡癢癢的，越想快點寫完作業，就越慢。最終寫完啦，一看鐘，天哪，已經9點半了，沒辦法只好去沖涼睡覺。
躺在床上翻來翻去總是睡不著，我突然想起了一個好辦法。我躡手躡腳，悄悄開啟門，看隔壁的房間——媽媽的臥室，燈已經滅了。暗喜媽媽已經睡著了，我摸黑打開臺燈，細心翼翼地拿出書，津津有味地看起來。書的故事像磁石般吸引著我，有時會捧腹大笑，有時卻眼淚花花，其中悲歡離合總讓見我牽腸掛肚。我一看就忘了時間，忘了睡覺。
不知怎樣媽媽做進房間，“婷婷，你在幹嘛怎樣還不睡覺。”我只好依依不捨地放下書躺上床，夢裡還在書中旅遊了一趟呢!
我和書的故事作文600字 篇13
我是個不愛看書的女孩，因為我認為，它不像電視一樣精彩，也不像電腦那樣引人入勝，它就像一張白紙，枯燥無味。可是那時我以前的看法，我以前之所以會那麼認為，是因為我每一次看書都是漫不經心的。這個暑假，我要認認真真的看一回書，果然，我用心看書，很快就發現了書裡那奇妙的世界，愛上了看書。
在一個寧靜的午後，我決定看看書，我從書櫃裡拿來了一本書：《愛的教育》。封面上畫著這樣一幅畫：一個士兵騎著馬車，撞傷了兩個小男孩。看了這樣的畫面，一股憤怒感從心底裡油然而生，就是這股憤怒感，又喚來了好奇心。於是，這股好奇心促使我翻開了這本書。
我津津有味地看著書，時而為書中幽默搞笑的情節而捧腹大笑，時而為書中感動的情節而熱淚盈眶，又時而因為舊社會的黑暗而咬牙切齒…………不知不覺，已經是午時五點了，這是，媽媽剛好走了進來，她看見我哭笑不得的表情，大笑起來，我照了照鏡子，才明白為什麼，於是，我也跟著媽媽笑起來………
自從愛上了看書，我一天不看就難受，書已經成了我生活的一部分了。
書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲教師，它幫忙我解決生活與學習上的難題，也給我知識，給我力量，知識就像海洋，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的彼岸。
書籍，是全世界的營養品。抓緊時間，趕快行動起來，去讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲。此刻我們這個年齡是讀書的最好時期，此刻不讀，難道還等你雙鬢全白的時候去拼命的讀？所以，還是趕快去當一條歡樂的"小魚"，去"書海"裡暢遊吧！
我和書的故事作文600字 篇14
從幼年時起，書就悄悄地進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當憶起讀書的情景就禁不住湧起愉悅之情。在記憶的心扉中，讀書是一幅流光溢彩的畫，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。
有一次，我看見我們班有一位同學有一本《窗邊的小豆豆》。我回家後央求媽媽給我買一本，媽媽爽快地答應了。第二天，媽媽遞給我一本書，我高興極了。我把書放到鼻子上聞了聞，一股淡淡的墨香立刻充滿了鼻腔。我滿懷欣喜地回到房間，選了一張漂亮的包書紙，給書穿上了新衣。開啟我的文具盒，拿起我最喜歡的一支筆，工工整整地寫上了我的名字。然後才細心翼翼地開啟書，生怕把它弄髒了。
還有一次，我肚子有點痛，想去上廁所。心想：拿本書吧。我在廁所裡的馬桶上坐著，一邊看書，一邊忍不住嘻嘻地笑。直到媽媽不停地喊我，我還感到奇怪：今日媽媽怎樣了？媽媽大聲地說：“雯雯，趕緊，快遲到了。”我還不慌不忙地說：“早呢！”“你看看錶，都幾點了。”我到客廳一看：“哎喲！真快遲到了。”不知不覺，我在廁所裡待了快一個小時了。
讀書讓我懂得了做人的道理和收穫了很多知識，也增強了我的理解力和想象力。《亡羊補牢》讓我明白了：要善於聽取別人的正確意見，及時改正自我的錯誤，還不算晚；《守株待兔》讓我明白了僅有辛勤勞動，才能有收穫；《假如給我三天光明》讓我認識了堅強不屈，不向命運低頭的海倫·凱勒；《魯濱孫漂流記》讓我懂得了一個人的時候怎樣動腦筋去克服困難。
我愛讀書，喜歡在書的海洋中徜徉，因為書給予我力量與智慧，在我成長道路上猶如黑暗中的燈塔為我指引方向。
我和書的故事作文600字 篇15
“寶貝，該睡覺了。”在這美好的令人振奮的晚8點，突然傳來這樣一句話，會不會讓你抓狂？沒辦法，誰叫我的老媽是個“爆脾氣”呢。我只好“聽天由命”，乖乖地進去睡覺。
在臥室，老媽說了聲“晚安”便關燈走人。可是，所謂“道高一尺，魔高一丈”。老媽沒想到，我已經順著牆“遊”上了床頭的書櫃，慢慢地伸出“邪惡”的雙手，把好幾本書一股腦兒抓到手中，只是一不小心，腳一滑，連書帶人摔在床上，臥室裡頓時傳出一陣噼裡啪啦的響聲。隨即，一陣熟悉的腳步聲傳來。說時遲，那時快，我連忙將書本塞進被窩。老媽進來了，“怎麼了？”我戰戰兢兢地回答：“沒事。”“那就好。”老媽關上門出去了。
“沒事，沒事就吃溜溜梅。幸好我藏得快，不然就被發現了。”我暗自慶幸，“賊心不死”地拿出了早已備好的手電筒，一頭鑽進被窩裡，開始津津有味地看書。書中的故事扣人心絃、撲朔迷離，我也跟書中的人物一起“戰鬥”。不知不覺，被子被我踢得“七零八落”，床上的東西也像剛經歷過八級地震似的。我興高采烈地重新鑽進被窩，把被子當成防空洞，玩得不亦樂乎。直到玩得筋疲力盡，我才發覺自己給被子纏住了。正在尋找“出口”，突然，老媽一個冷不丁推門進來，剛好瞧見了我的囧樣。看到被子縫隙中隱隱約約透出的手電筒的光亮和被子旁橫七豎八的書，她頓時明白了一切，立即衝過來。還來不及從被窩裡掙脫出來的我嚇得“魂飛魄散”，向床邊一滾，結果“撲通”一聲，連人帶被滾到床下。
哎，結果不說你也猜得到：老媽一把抓住還驚魂未定的我，向床上一“扔”，接著把手電筒和書都沒收了，然後，站在床頭冷峻地看著我。如果你是我，這時候千萬別輕舉妄動。你懂的，老媽很生氣，後果很嚴重！
我和書的故事作文600字 篇16
書籍不僅僅是人類提高的階梯，也是我們終生的伴侶，最誠摯的朋友。書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再適宜可是了。讀一本好書，就等於和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮。
在我很小的時候，睡前媽媽總是要給我念書講故事，從此書便成為我生活中必不可少的一部分。那許許多多的故事使我懂得了什麼是誠實，什麼是善惡。記得我看的第一本書是《三隻小豬》，它是一本連環畫，我被它的資料和畫面深深地吸引住了，這本書圖文並茂，至今還好好地儲存在我的書架裡，是它讓我和書成為親密的朋友。我永遠也不會忘記這本書。
上了小學，放假的時候，媽媽便帶我去圖書館看書，一看就是一整天，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，彷彿進入了書的海洋，一頁、兩頁，一上午過去了，我還在書的海洋裡遨遊，遲遲不肯出來，直到我的肚子咕咕地叫了起來，我也不願離開。無奈，媽媽去外面給我買了一份大米，但我的心思卻還在書裡：劍聖和機器人是否能打敗壞蛋亞索；主人公見到了狼人到底會怎樣樣。我根本顧不上吃飯。
突然，媽媽又重新把我“拉”回了現實，我狼吞虎嚥地吃光了米飯，急忙跑回了圖書館，找到了那本我念念不忘的《驚魂街驚魂記》，開啟序言，我發現上頭寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細一看，它是一本科幻小說，被翻譯為三十一種文字，全球銷量27億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入到了書中的世界。
我就是一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身於書的海洋，你能夠盡情地遨遊。
我和書的故事作文600字 篇17
同學們，你們看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書嗎其實它並不是真的教我們怎樣鍊鋼、鍊鐵的。而是講主人公保爾柯察金如何發奮努力，走向成功之路的故事。
保爾柯察金從小家境貧寒，被人歧視。母親為了供他讀書拼命工作。可是小保爾還是因為牧師的誤會被趕出了學校。母親只好讓他去工作。這工作十分辛苦，他早起晚歸，還經常被人痛罵，這些經歷使他幼小的心靈飽受著滄桑。八月革命戰爭爆發，他立志投身革命，革命勝利後，他全身癱瘓，但他仍然以堅強的意志完成了一部著名的長篇小說。
看了他的故事，我發現我真的太幸福了。從小爸爸媽媽都很寵我，什麼活都不用我幹，我也養成了吃不了苦的壞毛病，遇到一點點挫折就放棄了。記得有一次，因為期中考試考的不好我就不肯去上學，在家哭的淅瀝糊塗，爸爸媽媽也拿我沒辦法，我哭著哭著就迷迷糊糊的睡著了。忽然眼前出現了一個卷著白髮的老爺爺，我問他：“老爺爺您是誰啊”老爺爺說：“小朋友，我就是保爾柯察金。你為什麼哭呀”“我，我考試考不好。”我抽泣著回答。老爺爺和藹的說：“小朋友，你看我的情景比你糟，我都能振作起來得到成功，我相信你必須也能夠的!相信自我，加油吧!”正說著我就被爸爸叫醒了，還沒等爸爸開口，我就整理好東西去學校了。經過半個學期的努力，我最終取得了全班第一的好成績。
書是人類提高的階梯。它不但能教會我很多知識，並且也教會了我很多做人的道理。書真是我最好的朋友!
我和書的故事作文600字 篇18
我是一個不折不扣的書呆子，亮晶晶的大眼睛都是因為看書而戴上了一副近視鏡。
書帶給我的歡樂是無窮無盡的，我渴求得到知識。一天放學，我得到了一本新書《哈利·波特》，那正是我盼望已久的。回到家後放下書包，我就迫不及待地閱讀起來，把媽媽的話“要把作業寫完才能看課外書”早忘到九霄雲外去了。結果，被媽媽嚴厲批評了一頓，她又嚴格監督我把作業寫完。可是我依舊不知悔改，匆匆寫完作業後，又以喝水為理由跑到客廳繼續看書。因為客廳有正在酣睡的爸爸，我不敢開燈驚醒他，只好藉著手電筒那微弱的燈光來偷偷閱讀。
為了能得到知識，得到閱讀的歡樂，我的頭可是倒黴了！有一次在回家的路上，我手裡捧著一本書邊走邊看，異常專注。“哎喲！”一不細心，我撞到了人行道的電線杆上，腦袋上立馬鼓起了一個大包。我一邊疼得直咧嘴，一邊用手輕輕地摸了摸頭上的包，然後又低頭看著書繼續往前走。走過紅綠燈時，利用等紅燈的空兒我又看起了書，直到一個好心叔叔走過時提醒我：“小姑娘，別看了，該過馬路了！”“哦！原先是綠燈亮了。”雖然我嘴上答應著，可眼睛還是盯著書，雙腳捨不得挪動半步。
高爾基以往說過：“書籍是人類提高的階梯。”而對於像我這樣對閱讀如飢似渴的人，它的功用更是不言而喻。書，像一把開啟知識寶庫的金鑰匙，我永遠離不開它。
我和書的故事作文600字 篇19
開啟封塵的記憶，時間開始倒流，似乎回到我的童年時代，我和書一齊成長的點點滴滴又浮此刻眼前。
我從記事起，覺得最歡樂的事就是讀書了，從《格林童話》、《一千零一夜》，到《十萬個為什麼》，再到《上下五千年》，我不明白讀過多少書!媽媽曾誇張的說：“是個字，你就能看半天!”可是讀了那麼多的書，我怎樣達不到“下筆如有神”的境界呢我思考了許久，最終，我發現，我的讀書方法錯了!
毛主席說過：“不動筆墨不讀書!”物理學家安培也說過：“做筆記使人精確。”可我卻從來沒有做過筆記，我走馬觀花似的閱讀，不久就會將書的精華部分丟之腦後。我要學做讀書筆記!經過一段時間的積累，好詩、好詞、好段落也抄了不少，有許多都會用到平時的學習中去，寫作水平漸漸有了提高，看來讀書也講究方法。
我最高興的事情莫過於看到新書了!記得有一次，我發現了媽媽珍藏的《凡爾納小說大全》，為了讀的過癮，不被打擾，我藏在衣櫃裡津津有味地讀起來。不知什麼時候，我被故事牢牢的吸引，連媽媽喊我都渾然不知。時間一點點過去，這一看就是五個小時。當我心滿意足地從衣櫃裡出來時，媽媽被我的突然出現嚇了一跳。我就是這樣，一讀起書來就忘記一切!
書就像我的朋友，和我一齊哭一齊笑，伴我成長;書又像一位長者，給我講述古老的歷史，教我感悟生活的五味!書，就是這樣，一刻不曾離開我，成為我生命的一部分。
我和書的故事作文600字 篇20
我從小時候看過很多書，有的是我小時媽媽給我讀的，有的是我長大以後讀的。但是在我讀的一些書中，只有一本書《信鴿花脖子》是使我受益匪淺，學到了很多東西。
故事一開始，花脖子出生了，我帶著它們全家去小河邊讓花脖子自己飛回家，從小鍛鍊它的方向感。但是，在一次暴風雨中，它的父親走失了，再也找不到了。花脖子很難過，我決定帶它和它媽媽去喜馬拉雅山放鬆心情。但是一隻老鷹攻擊了它們，它媽媽為它擋住了一擊，犧牲了，花脖子很傷心，就飛跑了。我和朋友貢德一起去找它，我們在路上遇到了很多困難，但一直沒有放棄，在十天後，我們找到了花脖子。
回來後，我又買了一些信鴿，我把它們和花脖子放在了一起。花脖子還找了一個女朋友，生了好幾個小鴿子。我讓花脖子和它女朋友跟著貢德去英國陸軍部隊當信鴿，負責傳遞軍事情報。花脖子的腳上綁著軍事情報，要冒著槍林彈雨為盟軍傳遞資訊。它們在途中，被人伏擊了，它的配偶被敵人打傷了翅膀，掉到了自己的領土上。花脖子忍著巨大的悲傷，沒有放棄，繼續往前飛。在快到達目的地時，敵人的飛機出現了朝著花脖子發射，打斷了花脖子的一條腿。花脖子忍著劇痛飛到了目的地上空，飛機還在繼續追擊花脖子，被盟軍擊落了。軍事情報也安全的送到了盟軍手中。但花脖子被飛機碎片擊中了翅膀，骨折了，貢德及時帶它去了醫院，花脖子做過了手術後，慢慢的也康復了。
我們也要學習信鴿花脖子這種永不放棄的精神。有一次，我和老爺在下象棋。第一局我粗心大意，讓老爺贏了。第二局我沒有放棄，也沒粗心，贏了。第三局我也贏了。最後我以二比一戰勝了老爺。
所以，我最喜歡《信鴿花脖子》這本書。
我和書的故事作文600字 篇21
書，是知識的海洋；書，是森林裡被埋藏的秘寶；書，是人類進步的階梯；書，是蜜蜂辛苦採集的甜美花蜜；書，是使人們放鬆心態的心靈按摩師——
我愛讀書。
一天早上，陽光燦爛，空氣清新，我捧著一本書專心致志地讀著，這本書也像有了魔力似的，一直吸引著我，我彷彿置身在這本書的世界裡無法自拔，使我愛不釋手。這本書是這學期的必讀書目，叫《特別的女生薩哈拉》，我十分喜愛它，也特別珍惜它。我讀得津津有味，卻在不知不覺中時間已經飛快流逝，現在已經將近吃午飯的時候了。
“吃飯啦！”媽媽喊到。我這才回過神來，這時，我已餓得飢腸轆轆，卻還捨不得停下來，所以，我決定忍著飢餓繼續讀下去。五分鐘過去了，十分鐘過去了，……我還是全神貫注地讀書！突然，一團黑影罩在了我的書上，我猛地一抬頭，發現老爸正站在我的身旁，只見他眉頭緊皺，雙手背後，怒氣衝衝地盯著我。我立刻明白了老爸的意思，才合上書，依依不捨地去吃飯。
下午的時候，我要幫媽媽掃地，可我又想把書讀完，這時，我腦瓜子一轉，想到了一個自認為絕妙的主意：我把書拿在手上，邊掃地邊看書，兩全其美。看到一些精彩片段時，我便如痴如醉，讀到一些有趣的部分的時候，我就開始小聲嘀咕，不再掃地了。媽媽見到我這個樣子時，便走向我，說：“看書就回房間看，不要三心二意地做事。”這時，我嚇了一跳，一時語塞，說：“哦……好。”我放下掃把，跑回房間裡繼續徜徉在書海里。
書不僅是人類的朋友，更是我們的老師，教會了我們許多知識；書是一片綠草地，供我們愉快地盡情玩耍；書是全世界的財富，是我們精神糧食。
我和書的故事作文600字 篇22
書，是智慧的源泉；是精神的補給。書，能讓人廢寢忘食，在我讀書的時候還有這樣一個故事。
在我小的時候，我非常喜歡看書。不過那時候有很多生字我都不認識，媽媽就給我買一些注音帶圖畫的書，這樣我才讀得懂。我看得津津有味，經常賴著媽媽給我講書上的故事。《弟子規。三字經》這本書裡面有很多典故，起初我並不能完全明白其中的意思，後來聽媽媽講了典故給我聽，我才略懂了一些。
慢慢得我升到了二年級，那些注音版的幼兒書我已經不感興趣了，因為透過看那種注音書我慢慢能記一些生字了，我認為我可以讀一些比較深奧和耐人思考類的`書籍了。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽非常支援我的想法，並承諾期末考試取得好的成績，可以讓我任選一套書籍。這個答案讓我興奮，我一定要透過自己的努力來選擇自己的新書。期末，我如願以償地得到一套我夢寐已久的《老鼠日記》。
寒假裡，我利用假期把書都看了一遍。大家不要以為我看一遍就可以了，這是萬萬不夠的，我看書有個“毛病”，首先我會把書從頭到尾快速地看一遍，瞭解下這個故事的大致意思。然後再返過來一頁一頁的細細品嚐。我經常看書就會忘記時間，看一頁又想看下一頁，每次都會過了睡覺時間，直到媽媽開啟房門強行關燈我才能中止當晚的看書時間。
我看過的書也比較多，看完的書我會好好收在我的抽屜裡，等沒有新書的時候我會在裡面找幾本又翻出來看看。現在我上五年級了，媽媽幫我買了一些《福爾摩斯探案集》《朱自清散文集》等等，只是今天還沒有收到，這些書讓我好期待呀！
我和書的故事作文600字 篇23
我的小舅有一個“秘密基地”，每次除了吃飯，其餘時間基本都窩在“秘密基地”裡。有好幾次我都想跟著進去一瞧究竟，結果總是被無情地“轟”了出來。小舅說那裡面有很多他珍藏的“寶貝”，弄壞了是要遭殃的……可小舅越是這樣說越讓我心裡癢癢，越想知道里頭的“寶貝”是什麼東西。
這天大家正聚在外婆家吃晚飯，我趁著大家聊得興起時，鬧著小舅帶我去“秘密基地”。小舅為了不掃大家聊天的雅興，終於答應了讓我進去一探究竟。當我激動地把門開啟，瞧了瞧這個所謂的“秘密基地”，才發現根本沒有什麼寶貝，裡頭除了書還是書。我掃興極了，正想回去吐槽一下我的小舅，轉念一想：既然是寶貝，就肯定不會放得那麼明顯，應該有什麼機關，像電視裡頭那樣，把書抽出來說不定還有另一扇門呢。
於是，我開始了“翻箱倒櫃”找機關，結果沒有找到任何機關，倒是先被書架掉下來的一本《笑貓日記》給吸引了。咦？貓也會寫日記嗎？我懷著好奇心，開始津津有味地看起了這本書。沒過多久，我就被這本書深深吸引住了。正當我看得入迷，突然有誰敲了敲我的頭，我抬頭一看，原來是小舅。“丫頭，找到寶貝了嗎？”小舅說。這時我才恍然大悟，原來小舅所謂的寶貝就是這些書啊。
從此，我和書成為好友。每次一去外婆家，就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書給我帶來無窮的樂趣，在童話故事裡，我和小鳥一起飛上藍天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書裡，我知道了水的幾種狀態，瞭解了植物的光合作用，懂得了先打雷後下雨的道理。在腦筋急彎裡，我體會到了思維跳躍的快樂。
我和書的故事作文600字 篇24
書籍是我人生的伴侶，是它伴著我長大的，它讓我快樂，使我成長飛快，它真是我精神的食糧。
小時候，我不識字，每天晚上我都要求媽媽給我講故事。一上床，我就讓媽媽讀《睡前小故事》。我聽得津津有味，我和媽媽都沉浸在有趣的故事情節中。有的時候，媽媽困得睡著了，我還聽得很入迷。於是，我就推醒媽媽讓她讀，她困得吐不出一個字時，我只有自己看，認識幾個字看幾個字，雖然看不大懂，但也十分高興。
很快，我上了小學一年級，我長大了。每下午上課前，老師都要帶我們讀繪本。《好餓好餓的毛毛蟲》、《愛心樹》、《霸王龍》……我們都看過。老師把書打在大螢幕上，我們看著美麗的圖畫，聽著老師讀的繪本，簡直像是進入了神奇的童話世界。
轉眼間，三年過去了，我上四年級了。我們都是少年了，都可以讀長篇小說了。我們在每天下午寫完作業後，就讀起長篇的書來。《城南舊事》、《童年》、《愛的教育》等等，好多書我們都要看，每天這個時候都是最幸福的。
有一次，因為看書太入迷而被媽媽罵了。那時候，我們在看一套公主書，叫《智慧公主馬小嵐》。我看見一個同學帶了一本我沒的，我的心就早已到了那裡。於是，在我的一再請求下，她同意了。我欣喜若狂，只要一有時間就看，整整看了三遍。當天晚上，我上了床，聽見關燈關門的聲音，開啟我的夜光鐘錶，看起書來。正在我看得入神的時候，媽媽進來幫我關電暖器，看見我還在看書，把我狠狠地罵了一頓，並把書沒收了。
讀書能帶我走進未知的世界，領略大自然的神奇；讀書能陪我度過了許多寂寞的時光，忘記一切煩惱；讀書能讓我懂得許多道理，領悟生命的真諦。我要大聲告訴大家：“我讀書，我快樂！”
我和書的故事作文600字 篇25
在我的記憶中，有許多如閃亮的星星一般的片段，其中有不少是關於書的。在關於書的故事中，最閃亮的、最值得說的一個就是四年級的“竊讀記”。
我在讀四年級的時候，每個月的中旬我都很開心。“為什麼？”你可能會問了。當然，我會告訴你，因為每月的那個時候我們班主任都會發我們訂閱的書刊。書刊的內容十分精彩，課間看不完，我就上課看，開始了我的“竊讀記”。我把沒看完的書刊翻開並藏在書桌的抽屜中，趁老師不注意時抽出來偷偷看上一眼，時不時也會抬起頭，看一下黑板上的課件和題目，免得老師突然讓我答題而不知道題目在哪裡。要知道，我這樣做，被老師發現了書會被沒收的。
“竊讀”也有因為太過專注被發現的時候。一次上數學課，因為《可怕的科學》這本書太精彩，老師要我答題時我沒注意，沒站起來答題，結果老師發現情況不對。於是老師就叫我同桌提醒我，然後問道：“德眾，今天你怎麼沒有答題，這不是你的風格啊，你是不是在看課外書？”就這樣，我的書被沒收了。下課後，老師把我叫到了她的辦公室，告訴我上課看課外書是不對的，雖然上課的主要內容透過預習可以掌握，但應該注意的細節問題，這些是很難透過自學完成的，因此即使預習得很好，上課也應該認真聽講。聽了老師的話，我明白我錯了，我向老師保證以後不犯同樣的錯誤，老師就把書還給了我。
偶爾，我會向別人借一些精彩的書，每一次看書我都會不自禁地想象書中事物的神奇與美麗。有些書我已經看過，偶爾也忍不住在上課時偷偷看一下，但一想起數學老師的話，我就會停下來。
我和書的故事不會停止，以後將會越來越多，它們必將會把我閱讀的天空點綴得閃閃發亮。
我和書的故事作文600字 篇26
我平常一有時間，我就愛看生活方面與科技方面的課外書，所以媽媽說我是一個小小書迷。只要一看上書，有時連飯都會忘記吃。閒書和科技書好比是兩兄弟，一般我愛看那些閒書，比如科幻小說，西遊記，神話，以及生活小百科等。象這些方面的書只要我已做完作業，我就會拿起書認真的讀起來。
記得那時一個週六的晚上，天氣很熱，已經很晚了，我正在看“生活小百科”這本書，媽媽敲門近來對我說：“孩子，不早了趕緊睡覺吧，看書時間過長，對眼睛沒好處，”恩，好的媽媽我這就睡覺。媽媽出門後，我估計媽媽睡著了，於是我又悄悄的把書拿出來，看起來，我知道媽媽都是為我好，但我太看書了。我的眼皮開始打架了，我一看錶都快11點了，實在太困了，我就關燈睡覺了。
第二天我一睜眼都快10點了，媽媽見我起來了對我說，我知道看書看的一定會很晚。所以以我也沒叫你，以後不要看得這麼晚呀！要注意你的小身體呀！我知道了媽媽，媽媽其實在心疼我。兒子，餓了吧！媽媽給你炒一個你最愛吃的菜，“蔥頭炒肉絲”好嗎我說好的，媽媽我給你當小助手好嗎媽媽？好的，媽媽說。波幫媽媽把蔥頭包好後給媽媽，正當媽媽切蔥頭時，我看見媽媽的眼睛紅紅的，好像要流淚。這是我想起以前我在書上看的小竅門，我說“媽媽你等會”我拿來一個盆，打了半盆水，把洋蔥放進水裡泡了泡。媽媽拿起蔥頭再切，哎，還真行，比剛才好多了。媽媽問我，“這是睡告訴你的呀”？我自豪的說：“是我我那無語的老師”媽媽一愣，笑了
書猶藥也，善讀知可以醫愚。書是我的好朋友！它可以讓我增長知識，給生活增添色彩。這就是我和書的故事。
我和書的故事作文600字 篇27
“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書是人類的階梯。” “書是全世界的營養品。”這些名言都是理解書，懂得書的人總結出來的佳句。
《永遠的超級四班》、《三國演義》、《沒有秘密長不大》等等，我總是百讀不厭。如果有不明白的問題，只要看十萬個為什麼就能知道答案了。從此，我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢，我都捨不得花，總是攢起來買書。在我的房間裡，可是有很多的書，從小小的、薄薄的連環畫，到大大的、厚厚的百科全書。
書既像一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。書對於我又是多麼重要啊！如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命———排名第二了。我曾經為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本書“退休”時，我會感到無比的悲痛。
我們天天閒的很，怎能荒廢時間，整天不讀一頁書呢？總之我們必須多讀書，書讀的太少了，才是一生一大虧！正應了陳壽那句話“一日無書，百事荒蕪。”
我的爸爸媽媽告訴我，在我三歲的時候發生過一件和書的有趣事情。 那時我還小，一點兒也不懂事，一天，爸爸把一本書放在我的旁邊，我好奇的向書的那邊滾去，因為那時我不識字，看著書上的字生氣了，就把書的一張撕掉了，摺紙玩。正好爸爸回來了，看見書被我撕了，大發脾氣，對我說：“你不知道啊，這是給你哥哥買的書啊。”因為我不懂，大聲的哭起來。 聽了媽媽說，我不禁開始找那本書，終於，功夫不負有心人，找到了，小心的珍藏起來。 同學們，我們一定要做一個愛書的孩子啊！
我和書的故事作文600字 篇28
歌德曾經說過這樣一句話：“讀一本好書就是與許多高尚的人談話。”在我眼裡，書是力量的翅膀，知識的海洋，生命的方向盤。
暑假的某一天，我的爸爸在京東網上看到一家特價書店，他就叫我來看一下有什麼書好看他就幫我買。我看到了一本非常好看的書《中華上下五千年》可是太貴了，我就乞求爸爸幫我買。剛開始他覺得太貴了，後來經過我的乞求，他就幫我買了。我就很高興，可是他有一個條件，要在一個月之內讀完。
過了幾天，書到了，我就興高彩烈地去領回來，剛拿到家，我飛快地拆開盒子，拿著書去書房閱讀，直到晚上吃飯時候我才依依不捨地走出書房。
第二天，我要回老家了，早上我剛起床就拿著書到陽臺去閱讀。中午，爸爸叫我回老家了，我就直接把書放在陽臺上就回老家了。
到老家的第一個晚上，下了很大的雨。這時，我這才想起書放在陽臺上，我著急地跑去問爸爸：“爸爸，我們什麼時候回家？”爸爸說：“可能明天吧。”我焦急地說：“能不能現在就回去？”說著我一邊催促爸爸一邊收拾了東西。但是天黑了，又下雨，所以我們還是決定第二天才回家。
第二天，我們回到了家，我迫不急待地跑上六樓，開啟門，陽臺上怎麼都沒有！我的書呢？在我淚水將要掉下的時候，突然間我發現了陽臺排水孔那裡，我的朋友——《中華上下五千年》，他全身溼透，孤零零地躺在地板，書的四周還有一小灘水，我的淚水不禁流了下來。是啊，昨晚的《中華上下五千年》一定流了一夜的淚水。
從此，我不再亂堆亂我心愛的書了。
我和書的故事作文600字 篇29
小時候，書是我最好的朋友，形影不離。長大了，書仍然是我最親密的夥伴！書陪伴我走過春夏秋冬，我和它，發生過許多難忘的故事。
有一個週末，我又想去書城買書，媽媽給了我一百元，讓我自己去買一本我最想看的書。我接過錢，轉身就跑，徑直衝進書城，準備大開“殺戒”。我一邊逛一邊挑，突然，我的目光定格在一本書上，輕輕地抽出來，“酒神”兩個大字映入眼簾。我翻看了一下書的簡介：它講述一個凡人，利用自身天賦，努力修煉，登天成神，最終成為一代酒神。我看了一下書的價格，不算太貴，哈哈，就是它了！隨後，我又幫媽媽挑了一本龍應臺的《目送》，給愛烹飪的爸爸挑了一本《美食達人必修課》，然後帶著我的“戰利品”，心滿意足地回家了。
回到家，我將那兩本書送給爸爸媽媽，然後一頭鑽進書房，開始品讀我的新書。我翻開封面，看見一個俊美的少年拿著一個裝滿紅酒的高腳杯，旁邊栽滿血色的玫瑰，看起來有些妖異，想必這就是主人公吧！我翻到正文，一字一句地讀起來。看到主人公因為沒有修行而被士兵欺負時，我不禁憤怒地揮舞著拳頭，發洩心中的不平；看到主人公用一己之力抵抗眾人時，我又深深地擔憂，不知道柔弱的他是否能夠取得最後的勝利；看到主人公日益強大，不再被人欺負時，我開心得笑了起來；看到主人公突破人與神的桎梏時，我更是暗暗地替他捏了一把汗，因為他一旦失敗，便會命懸一線，若是成功，便能一步成神……半天時間一眨眼就過去了，我從中經歷了喜、怒、哀、樂。合上書，我的心情還久久沉浸在故事情節裡，無法自拔。
《酒神》這本書終於看完了，但我和書的故事卻還沒有結束。我相信，我和書的故事還會繼續！
我和書的故事作文600字 篇30
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“書中的世界十分神奇，它能帶你領略你未經歷過的人生，它能帶你瀏覽你不曾到過的地方……所以我愛讀書，有時甚至到達了廢寢忘食的地步！
“你快點去睡吧！明天還要上學呢！“媽媽苦口婆心地對正在奮筆疾書的我說：”你看看都十一點半了，再寫下去人就要廢了！“”沒事，我還沒……“我的”讀書“二字還沒說出口，但為了讓媽媽開心，我靈機一動，改口說：”好好好！我馬上去睡覺！“媽媽滿意地走向自己的房間，但卻沒注意到我把一本《紅樓夢》揣在懷裡。
我爬上了床，伸了個懶腰，雖然經過了一天，身心疲憊，雖然經過了一天，身心疲憊，但我還是抵擋不住書對我的誘惑。我悄悄地打開了小夜燈，靜靜地翻開了書，在昏黃的燈光下，我的書頁顯得有些泛黃，字型也有些模糊，但這卻一點也不影響我看書的興趣；手在被子外面被凍得有些發紅，但這卻依舊不改變我看書的決心。
在這樣的環境中，我似乎更容易進入書中的情景。我看見賈母哭著喊“心肝兒“；看見寶玉和黛玉共讀《西廂記》；看見大觀園眾才女在一起品讀詩詞；也看見榮國府家破人亡，所有人四下逃落、紛紛離場……
“好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真乾淨！“《紅樓夢》，終究只是一場夢；萬種情，最後還是一場空！
我還沉浸於書的情節中無法自拔，但扭過頭一看錶，天哪！已經一點了，我已經看了一個多小時的書了！雖然知道，生為學生應該早睡，也不應該在床上看書，但我無法抵擋書的魅力呀！
我趕緊關上燈，沉沉地睡去，在夢中，我彷彿看見了大觀園，看見了姑娘們，看見了《紅樓夢》……
我和書的故事作文600字 篇31
臧克家說過：“讀過一本好書，像交了一個益友。”雨果也說過：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”沒錯，書就是我們最忠實的夥伴，小時候我和書就成了形影不離的好夥伴。
剛上小學時，我就開始看四大名著之一——《三國演義》。只見常山趙子龍在當陽長板坡，勇不可擋，威震三軍，三進三出，救阿斗，殺敵將。又見那張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬雄師。這種用文字描繪出來的氣勢，讓我更愛讀書。
小學四年級，我又迷上了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。馬小跳的各種調皮搗蛋的事讓我捧腹大笑。讀了一本又一本《淘氣包馬小跳》，讓我愛不釋手。後來，我又想新的了，於是我便開始了我的“集資”計劃。
清晨，我的早餐由原來一籠小籠包和一個鮮肉包變成了一塊麵包，上午第二節課我肚子就開始大鬧天宮，但是想到能到書海暢遊，嚥下幾口口水，勒勒腰帶，我得再忍忍。哦，終於熬到放學了，三元錢痛苦的到手了。中午的冰紅茶變成了礦泉水，但想著馬上就要集夠了，還是忍不住喊一聲：“爽！”馬上就要期末考試了，我正準備暫停一下我這個計劃時，突然想起了考好的話就有獎勵，我的大腦在電光火石間飛快的運轉了幾圈，不禁“奸笑”起來：“嘿嘿嘿！”經過我近乎瘋狂地努力終於得到了回報——年級第一，“狠狠地敲了”老爸十元。拿到錢我立馬飛向新華書店，回家後抱著這本厚厚“磚頭”津津有味地“啃”起來。
書，是指路的明燈，照亮了我們前進的道路；書，是一盒火柴，點燃了知識的火把；書，是智慧之水，灌溉了“小樹苗”。書陶冶了我的情操，陪我走過了十二個春夏秋冬。
我和書的故事作文600字 篇32
書是全人類的營養品，沒錯！書，把我引入知識的海洋，把我引上知識的道路，使我獲得生活中的無限樂趣，如果沒有書，我的生活就乏味，沒有意義。
書與我共同生活，當我不開心時，漫畫書使我會心一笑。當我遇到生活難題，它給我引導。
當然，我也有我的讀書故事。
我六歲時，正上中班，發下來書，我先是高興，然後就開始一本一本往過翻，看著這些圖畫，我總能編出一個故事，後來學到幾首兒歌，我愉快的唱著，感覺書裡有講不完的故事。
到了二年級，我開始讀小說，那時，我在班上的圖書角發現一本叫《三國演義》的書，我認識的字不怎麼多，讀起來有"不求甚解"的味道，大多數是一知半解，把"都"念成了"者"把"刊"念成"幹"。儘管如此，我還是讀了下去。
在我12歲時，正讀五年級，我弟弟的二爸送我一套書《查理九世》開始，我不愛看，最後我經同學介紹，才開始看，看的時候，完全被故事情節打動了，這種破迷小說像一塊磁鐵吸引著我，甚至上廁所也看，我沒過幾天就全看完了。
現在，我又發現一處"綠洲"，校園圖書角，裡面有我最喜歡的《裝在口袋裡的爸爸》，《校園三劍客》等科幻小說。
書，就像我的媽媽和老師，陪伴著我成長，並教會我許多人生哲理，讀書好，好讀書，讀好書，希望大家多讀書，提高寫作能力，並寫出你的讀書經歷。
我和書的故事作文600字 篇33
說到讀書，我想起了自己小時候的讀書經驗。
我小時候還沒認識幾個字的時候，讀書沒什麼好處，更不知道能給我多少知識。每次看到哥哥看書，都覺得沒什麼意思，總是隨便看幾眼就放回到書架上了。
當時，我喜歡讀書的畫。只有畫給我帶來樂趣，不知道書上的文字就能知道！有一天，我突然看到書後面寫著“書是我們的營養品--莎士比亞。”我覺得自己太傻了。
每次放學回家，路上都有很多小店，到了那家書店，我就慢慢進去。
我從窗臺看到書架上有很多書，每次在那裡，我都在看別的客人時，小心地走過去，羅伯特三次報復行動！拿起書架上的書讀，媽媽看到我很喜歡那本書就買了。
回到家，哥哥看著他的哈利波特，我也迫不及待地拿出媽媽給我買的書，津津有味地讀了。
“寶貝，來吃飯，等素描課，不早就遲到了。”媽媽在廚房邊做飯邊喊。我拿著書慢慢地出來，媽媽看見我還拿著書把書扔在一邊，我只好在媽媽的嘮叨下吃完飯。
我離開家的瞬間，突然想起自己的書忘了，這時不巧被媽媽牽著手。“你去畫畫，不去圖書館。”媽媽溫柔地對我說。我只能忍住自己的心，去畫畫。
回到家，我衝進房間看書。“作業還沒結束就讀書，快寫作業！”媽媽的話使我的心七上八下。啊！是啊！是啊！都是我的錯，不該看書啊！好煩啊。算了還是趕緊寫作業，等一下就能看書。我經常這麼想。
回起自己讀書的經歷，真的很有趣。我想和書成為好朋友，書是人類進步的階梯，書是照亮你前進的道路，書是手錶，給你無限的時間，書是……
我和書的故事作文600字 篇34
我和書的故事很多，那個多啊，三天三夜都可能講不完。不過給我印象最深的還是那次出饈之事。
有一次，我迷上了《青銅葵花》，我簡直看迷了；走路看，吃飯看，連上課也要偷偷地看。可有一次晚上上劍橋英語課時，書竟然被老師沒收了。記得那天下課鈴一響，我便穩坐在座位上，津津有味地看著那本讓我著迷的《青銅葵花》，後來好像根本沒有聽到到上課的鈴聲，仍然在那裡看。老師同學好像都沒有發現我在看書。本來我很幸運的，可是後來看到一個令人生氣的情景，我跺了一下腳，老師沒有發現，我更加以為是下課時間了，到後來我竟然在看令人開心的地方時，放聲大笑了起來。這下老師可發現了，她生氣的點了我的名字。厲聲問我在幹什麼。半晌，我才反應過來。呀！原來早就上課了。我心急如焚，這下可好了，被老師發現了。怎麼辦呀，老師總不會把我的書沒收吧？看見我在發呆，老師又嚴厲地問：“你到底在幹什麼？”哇呀！嚇了我一大跳，原來平日溫柔可親的老師還有這麼大的聲音啊，我怕老師發火，我趕緊回答：“沒……沒幹什麼。”“沒幹什麼你還笑？”這下我真招架不住了。老師說罷，走到了我身邊，對我說：“在幹什麼？交出來！”我像個木偶似的站著，手裡拿著書，老師發現了我手中的書，一把奪了過去。
下課了，我跑到老師那裡，請求她把書還給我，並保證下次再也不這樣了。在我的再三請求下，老師終於把書還給了我。
這次違紀都是因書而起。唉！雖說書猶藥也，但還是要擺正正課和閒書的位置呀！
我和書的故事作文600字 篇35
我過生日那天，得到了一套我盼望許久的書，那就是《窗邊的小豆豆系列作品》。我高興得一蹦三尺高。
第二天，我一放學就飛快的趕回家裡，急忙寫完作業後，就迫不及待地捧起了書。其實，我的心早已為書所繫。我高興地想：啊，終於寫完作業了，我也應該好好放鬆一下了!我輕輕地開啟書，馬上就被故事中的情節吸引住了，一頁，二頁……“吃飯啦!”還沉浸在書中的我，被媽媽的喊聲嚇了一跳。我不滿地對媽媽大叫到：“人家還沒看夠呢!”可我勞累了一天，確實也餓了，只好戀戀不捨地合上了書，狼吞虎嚥地吃了起來。吃晚飯，我立刻又拿起了《窗邊的小豆豆》一小時，二小時……我像一匹餓狼，貪婪地吸取著書中的營養，暢遊在書的海洋中。我覺得，我也是故事中的一分子，與小豆豆一起體驗生活的樂趣，共度美好的時光……
“該睡覺了!你怎麼還在看書?”爸爸的聲音打破了房間的寧靜。我抬起頭來，而思緒卻並沒有從書中掙脫出去。我迷迷糊糊地說：“不行，我還沒看完呢!”卻看到爸爸嚴肅地神情。爸爸一把從我手中搶過書來，把書扔到一邊，並生氣地說：“不許看了，趕緊睡覺，明天還要上學呢!”我一邊想：真煩人!再看一會兒都不行。一邊使出絕招。我拉著爸爸的手搖了又搖，用哀求的眼神望著爸爸，甜甜地說：“您就讓我再看一會兒吧，就一會兒!”可惜的是，爸爸的情緒雖然緩和了一點兒，但眼神中流露著的卻是堅定和憤怒。我只好失望地嘆了口氣，慢慢地把書放到桌子上，留戀地望著它。
書，讓我得到了豐富的知識，也讓我感到無比快樂。讓書成為我們的好夥伴吧，讓好書伴我們一生!
我和書的故事作文600字 篇36
書，是我生活中的必需品。一本好書，可以讓我如痴如醉；一本好書，可以讓我為故事而落淚；一本好書，可以讓我忘記整個世界。所以，書成了我生活中不可缺少的一部分。我愛讀書。
那一天，我們學校的圖書跳蚤市場開始了，我去了操場。哇，操場上的人真多，大哥哥大姐姐們在操場上圍成一圈，緊張而有序的忙碌著。
突然，我的眼睛停留在一處攤位上的《學會吃虧》這本書上，書的售價三元。可是，這時我才想起，我只帶了十元的整錢，而他們也沒有零錢。頓時，我心中欣喜的火苗就一下子被澆滅。就在這時，我的心裡又萌生出了一個念頭找老師換零錢。我就像在沙漠中找到了綠洲。可是我不好意思向老師換，但是如果不換那本書就會被別人買走。矛盾、複雜的心情讓我不知如何選擇。“不行，必須要買到那本書。”我對自己說。我立刻追上了老師，說：“老師，可以幫我換一下零錢嗎？”老師仔細地在錢包裡找了找，說：“對不起，我的零錢也不夠。”頓時，我心裡那簇希望的火苗又被失望的冷水撲滅。“沒關係，再找找。”我的眼睛急切地尋找可以換零錢的地方，終於在對面人氣火爆的攤位停了下來。
“對，可以從那換。”我想。我以最快的速度衝了過去，好不容易擠了進去。我問大哥哥：“可以把我這十塊換成零錢嗎？”大哥哥數了數後，不好意思說：“只有九塊錢，換嗎？”我的心裡出現了兩個聲音，一個聲音說：不行，不能換。另一個說：換了吧，9塊錢也能買3本好書。我咬了咬牙，說：“換吧。”換完之後我又以最快的速度跑了回去，成功買到了書。我感到十分開心。
這次圖書跳蚤市場給我留下了深刻的印象，也給我一個教訓：機會只留給有準備的人。所以我們做事之前要做好準備。
我和書的故事作文600字 篇37
我和書的故事
讀書給我帶來無窮的樂趣。在童話故事裡，我和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌舞蹈，和蝴蝶一起捉迷藏，在百科全書中，我知道了水的三種狀態，瞭解了植物的光合作用，懂得了為什麼先打雷後下雨了，在腦筋急轉彎裡，我體會到思維的跳躍和逆轉的樂趣。
我在家裡看了一本書，書的名子叫做《詹天佑》。詹天佑是以前最傑出的愛國工程師，讓我記意最深的是詹天佑要修建一條京張鐵路，主要內是這樣的，以前我國貧窮，所以有些帝國主義欺負我們，利用他們的強勢拿中國的修建權，這件事他們僵持了許久，那些帝國主義都一起商量這件事，最後他們都說，你們要是不讓我們來修建，那你們中國來自己修建，他們明明就是來譏笑中國，讓中國的名譽受損。
有一天一張報紙上說中國可以修建京張鐵路的人還沒出生呢！這時詹天佑就氣勢沖沖的說我來修建京張鐵路，看到這時，我歡呼地跳起來說“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！”我激動地拿了一個布洋娃娃打了起來，不一會把裡面的綿花給打了出來。詹天佑和工人一干活，他們一起吃，一起住，為了我們的國家他們是偉大的。帝國主義的工程師都有點修不好，詹天佑他可能修好嗎？這句話是報紙上說的，這時又開始打洋娃娃了。帝國主義要是修的話，要用好幾天，但詹天佑只用了三天就修完了。詹天佑真的是很偉大，我們的祖國不但沒被朝笑，名譽還上升了許多。這時，我興奮的跳起來大喊，“詹天佑真偉大，祖國萬歲！”
如果我是一隻小鳥，那麼書就是任我飛翔的藍天，如果我是一條小魚，那麼書就是任我傲遊的海洋。我快樂地讀書，就在海闊天空中放開著我的夢想。
我和書的故事作文600字 篇38
小的時候，我不喜歡看書，除了課本和學校發的雜誌之外，幾乎不看別的課外書。所以，我那時的語文一塌糊塗。
三年級時，學校換了一名語文老師，她叫徐平。徐老師的課講得很流暢，她還設定了“加分制”活動：每週，同學們要站到講臺上去，背自己拿手的詩詞、名言、古句和成語，背得好的組加分，背得差的就要扣分。為了給我們組加分，我翻出家裡的很多書，在媽媽的指導下努力地去背誦詩詞。當第一次展示時，我背出了陸游的《卜算子詠梅》和蘇軾的《水調歌頭》。教室裡鴉雀無聲，我只聽見自己的聲音。我興奮極了，因為當我背完時，徐老師說：“加油，你會變得很優秀的！”
我第一次接觸長篇小說，是在媽媽帶我看《哈利波特》時。那時，我以為哈利波特只是一個變成猴子的男孩，事實證明我錯了，他原來是一名魔法師。後來，媽媽不知從哪裡給我買來了《哈利波特》1—7部的書。我用了2個月就看完了，自己卻覺得讀的時間很漫長。看完書，我就開始敬佩哈利波特，因為他勇敢、聰明、面對威脅仍然冷靜。有一天，媽媽還未回家，寫完作業的我有些無聊。忽然，我心裡一亮，為什麼我不能創作自己的小說呢？就算是仿寫也很好呀！於是，我開始寫起來。大約兩個小時的時間，我一口氣寫出了1400字的“著作”——《尼克鄧不利多的密道》。媽媽回來後，高興得不得了。我記得老師看後，在稿子上批了一句：“祝你成為一名作家，勝利永遠屬於你！”那句話，我一輩子也忘不了。
我和書的故事還有很多，很多，在這裡是說不完了。但書已經成了我生命中不可缺少的一部分，它是我最喜愛的一位朋友，也是一棵每天給我講故事的月桂樹，還是一處我經常去的美麗公園……
我和書的故事作文600字 篇39
有人說，一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場戲，一戲人生；一本書是一杯水，一杯滄海。瀆書的人讀的不是書，是人生。我愛讀書，更愛品味書裡的人生。下面就給你講講我讀書的故事。
暑假裡，媽媽給我買了本《笑貓日記──"小白的抉擇"》，書中內容主要講：笑貓一家為了給小白尋找新的主人，和球球老老鼠、菲娜、地包天費盡了心思，最後遇見了一個非常美麗的女人，她很善良，於是小白便決定留下來。
就在買了書的那天晚上，我正在床上津津有味地讀著這本書。忽然，老媽就象"及時雨"一樣出現在我面前："看看，都幾點了？還在看書，趕快睡覺！"我拿起手錶，指標已指向了十一點。我自知理虧，吐了吐舌頭，把書放在枕邊，閉上了眼睛準備"睡覺"。待老媽的腳步聲逐漸遠了，我鬼使神差地拿出了被我藏在床底的微型手電筒，拿起書，心裡美滋滋的："啊哈！警報解除，繼續看書！"
可我才看了一小會兒，我竟然睡了過去，微型手電筒也被我捏在了手裡。結果第二天早上被老媽發現了，三下五除二把我揍了一頓，我暗下決心，一定要戒掉"書癮"，可又過了一天，我的"書癮"又"發作"了，我在WC裡坐了一個鐘頭，光算看書時間就佔了總時間的百分之九十九。待我出來後，等著我的卻又是一頓"皮帶炒肉"……
最後，和大家說一件特別"悲催"的事情，我這"書癮"可能一生也戒不掉了，我也不知道以後要挨多少頓"皮帶炒肉"了……
我和書的故事作文600字 篇40
書，是人們的營養品，也是一位良師，引導著我們前進的方向。我很願意和書成為朋友，讓我們去看看我和書的故事吧！
有一次，我靠在床上看書，一看就看得忘記了吃飯，睡覺。不知不覺，吃午飯的時間到了，我正在房間看得津津有味時，媽媽在客廳裡喊：“吃飯啦！”我沒有理會媽媽的叫聲，繼續地看著那本有趣的書，時間一分一秒過去了。媽媽急忙地跑到我的房間來，把我手中的書搶了過去，大聲地對我說：“你不吃飯了？”這時我才依依不捨的把書放下，乖乖地去吃飯。媽媽還說了一句：“書把你的魂都給勾走了，飯都不想吃。”我心想：“看書不是一件好事嗎？可以多學一點知識呀！”書，就是我的精神食糧。
記得還有一次，爸爸媽媽都在看電視，我在房間津津有味的讀著一本《專心讓我更出色》校園勵志小說，爸爸媽媽看完電視後提醒我快點睡覺，時間已經不早了，明天還要上學。我關了燈，躺在床上卻怎麼都睡不著，還惦記著書上精彩的情節。開啟燈，我偷偷的把那本書拿出來，我急忙開啟書，一頁，兩頁，三頁……，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。這時，好像已經被媽媽發現了，把我房間的燈給關了，叫我快睡，我沒有辦法，只好拿出自己的小手電筒，躲在被窩裡看，不知道看了多久，自己慢慢地進入了夢鄉，我做了一個很美很美的夢，夢見我和故事中的小志在一起，他把我帶到了一個很美麗的地方，那裡有很多的花仙子，原來是一個花仙子城堡……
這就是我和書的故事，我依賴著書，書給我帶來了很多知識和智慧，書教會了我做人的道理，書，將永遠是我的好朋友！
我和書的故事作文600字 篇41
我小的時候，我經常看書。那時，我喜歡讀一些有注音的書，因為可以一邊拼著拼音，一邊讀書，那樣就不會讀著讀著不認識那些字。
從大班開始，我就開始看漫畫書，因此，我的房間裡大部分的書都是漫畫書。我也會讀《格林童話》，因為《格林童話》裡的內容很精彩，我每讀完一本書，我都想：要是我能變成童話裡的人物該多好呀！我就能與童話中的小動物一起玩。
到小學一年級，我就喜愛看《西遊記》，每次讀完《西遊記》，我就在腦子裡回憶《西遊記》中的人物，想象他們成佛後會做些什麼？在幫人們幹活？在幫人們做好事？還是在做一個保家衛國計程車兵？……一個個想象在我腦子裡迴盪。
三、四年級的時候，我就看各種各樣的書，我最愛看一些歷險記的故事，但我也看一些名人的故事……有一次，我在書店裡看到一本書叫做《安徒生童話》，我看了之後感到津津有味，我每天一寫完作業，我就立刻看書，每次看書都會令我如醉如痴。
在五年級的時候，我看到一本書叫做《湯姆。索亞歷險記》，故事講的是湯姆，是一位調皮的孩子，他經常逃課。在某一天，湯姆和他的朋友哈克，去一座小島上玩，他們回來的時候，看到一座無人的房子，他們就進去意外地發現原來是強盜在裡面的小洞裡尋找寶藏。調皮的湯姆進去山洞裡，他們每次都差點被強盜抓到。最後，他們找到了一個裝著金錢的箱子，他們就擁有了一筆驚人的收入。這本小說，每個情節都驚心動魂，我看得非常入迷，因此我非常喜愛這本書。
現在書已成了我生活中的一半，我讀書讀到如醉如痴的程度，我非常喜愛看書。
我和書的故事作文600字 篇42
書就像是一本字典讓我們瞭解我們不會的知識，書就像是一盞燈照亮著我們的路、書就像是一場春雨滋潤我們的心田、書就像一位老師細心地輔導著我們。在我家，就有很多書，我和每一本書都有著不同的故事。
記得上小學四年級的時候，我們班的同學都掀起了看“阿衰”熱，當媽媽把《阿衰全集》放到我面前時，我像獲得稀世真寶一樣捧在手裡貪婪地讀著，經常被書中有趣的情節逗得哈哈大笑……一個星期天的晚上，爺爺奶奶來我家吃飯，爸爸媽媽忙了一個下午做了一桌子豐盛的菜，有香脆可口的鍋包肉、有色香味俱全的香辣肉絲、有美味多汁的西紅柿炒雞蛋……當我來到餐桌前，看著這桌美味佳餚，我的口水都流出來了，我趕忙坐下來狼吞虎嚥的吃起來，吃著吃著！腦海中便浮現出了阿衰旅行的情節：阿衰和大臉妹去旅遊，粗心的阿衰上廁所時把飛機票弄丟了，情急中，大臉妹把他裝進了行李箱！想到阿衰進行李箱的一瞬間。哈哈！我竟然笑出聲了，我居然忘了我嘴裡還嚼著飯呢，這下可慘了我這一笑飯粒全都噴了出來，頓時眼前一片狼籍，坐在對面的爺爺的花鏡上沾滿了飯粒，再看看每一碟菜上都佈滿了嚼的半碎不碎的飯粒，爸爸睜大雙眼瞪著我，媽媽怔住了呆呆地看著我！奶奶一下子從椅子上站起來：“快上醫院看看吧，孫子這是怎麼了要不要上醫院啊！”我急忙捂住嘴一邊搖頭、一邊擺手。過了好一會兒，我才忍住了笑，跟他們說了事情的來龍去脈，全家人哭笑不得！
我和書的故事說也說不盡、道也道不完，書己成為我生活中形影不離的朋友！我會終生與書為伴！