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周小學作文

周小學作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的周小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

周小學作文1

  這一星期試我們四(5)中隊執勤,當班主任宣佈這一訊息後,我們全班情不自禁地歡呼起來。

  星期一,我戴好執勤胸牌,早早地來到學校,一進教室就立刻放下書包,到執勤崗位去執勤。因為這是我們班第一次執勤,所以,我們全班同學個個都是精神抖擻地用”Good morning!和Good morning teacher!“的聲音來迎接著第一個執勤的早晨。

  下課時,我手拿一本小本子,看見有不文明的行為,就上前去勸阻,如果不聽勸告,我就使出”殺手鐧“——扣分,但大多數同學還是很配合我的。每課下課,我都照例去執勤。一天下來,我早已累得腰痠背痛,真有點不想執勤了,可是又一想:不行!既然做了就要繼續做下去。俗話說的好——堅持到底就是勝利。於是,我堅持了下來》

  五天終於過去了,讓我高興的好幾個班級的行為規範有了明顯的進步!

周小學作文2

  這一週,我們學校組織了一次別開生面的以“快樂英語,快樂生活”為主題的活動。活動內容豐富多彩:有英語書寫比賽、英語歌曲演唱比賽、英語播音,還有英語遊園活動等等。最有趣的要數今天早上我們班別具一格集體瘋狂英語舞蹈。

  當廣播裡響起激情的英語歌時,我們班炸開了鍋。洪老師讓我們跟著音樂跳舞,頓時我們歡呼雀躍。你看,宋無霞開心地跳了起來,兩條小辮子一甩一甩的,可愛極了;毛雨鑫甩著頭,跳起了圈圈舞;連我們班最胖、力氣最大的江河也跳得婀娜多姿。洪老師也參加了我們的舞蹈團,你瞧!她搖擺著雙手,臉上掛著燦爛的笑容,扭著身姿,跳著輕鬆歡快的舞蹈,好像回到了童年。我也不例外,也跟著音樂神氣十足地搖頭擺尾……

  這個英語周給我帶來了快樂,還讓我懂得了要自信地去面對生活,面對未來,I love English week!

周小學作文3

  一年一度的掃墓,似乎都帶著朦朧的雨絲,讓人分不清遠方的青巒,聞不到空氣中瀰漫著的芳香。 ——題記

  這次我們提早了過清明節,離真的清明還有十幾天。那時的清明節肯定會下雨的:帶著雨傘,跟著爸媽,在雨中行走;尤其是在鄉村,清明的人似乎很多,還會聞到鞭炮的火藥聲,人們還唸唸有詞……

  今天一早,我們就去掃墓了。

  我也早早的醒來了。

  吃完飯,媽媽買來了好多“衣服”“錢”“金元寶”給太婆太公。還有姑婆準備好了飯菜蠟燭等。

  準備好了東西,我們就出發了。在爬山的時候,我心裡一直忐忑不安的。

  到了二老的墳前,我們用鋤頭把墳前墳旁的雜草都給除了,然後我們才把飯菜送給二老吃,再到一到一點酒。

  然後就給二老送東西了,我們把之前準備好了的東西送給了他們。後來就開始打鞭炮了。

  “噼裡啪啦……”鞭炮聲響遍了整個山上……

  是鄉村也好,是城市也好,我們就是這麼祭奠親人的。

周小學作文4

  這周的煩惱從那說起呢,從星期一開始吧!星期一下午有體育課,真是太好了。熬過了早上,終於到下午了。不過,煩惱開始了。

  下午我一來到學校,就被石頭壓上了腳。好疼啊,嗚嗚嗚。我一瘸一拐的來到教室,被同學們笑掉大牙。上體育課了,開始跑步了。結果要跑三圈跑完了,老師說解散了。我看到同學們在打球,我也去打。結果被球砸上了被石頭壓上的腳。不過我們隊勝利了,我投進了一個三分球和四個兩分球。煩惱到這就結束了。

  歡樂開始了。星期六我去外婆家,我和我表弟去山上玩,玩到很晚才回家回到家就看碟子,看了好久才吃晚飯。

  希望下週只有歡樂,沒有煩惱。

周小學作文5

  今年是學校一百週年校慶,我要祝福我校百年桃李滿園、萬代流芳,每年萬事如意,我在丁山小學也有5年了。在這5年裡發生了許多非常快樂的事情,我和同學們相處得也很好,玩的也很開心快樂。

  有一次,我們上科學課,老師教我們如何做發電量小又能永久發電並不汙染的電池,首先要準備一些醋。1個2級發光管。一些紙張。一個鋼板片。一個銅板片。正負極導電夾1個 ,然後把紙沾上點醋鋪在銅板片上再把鋼板片也鋪在紙的另一面,再把正極導電夾連在鋼板片上,另一頭連在2級發光管。銅板片也這樣,如果電力不足可以再做一個連起來,但電池連起來的地方正極導電夾夾在銅板片,最後2級發光管就可以發光了。雖然我們組失敗了,可是我們玩得很開心,因為我們在玩中體會到了快樂的感覺

  我的開心事還有很多,但是如果我沒有到丁山小學來讀書,也不會交到很多的同學,也不會這麼地快樂。我要真摯地祝福丁山小學,衷心的希望學校奮發圖強,再創新輝煌!

周小學作文6

  在我的記憶中有許多和同學一起值得回憶的有趣的事情,它們似沙灘上的貝殼一樣形狀各異,每一枚都讓我愛不釋手,每一枚都值得珍藏。

  說到沙灘我想到了最有趣的一次戲水。這是暑假裡的一天,爸爸帶我和兩個同學去棕櫚泉水體健康俱樂部玩。

  一進館,我們三個小朋友就迫不及待地衝進兒童戲水池。這裡有水上滑梯和三百六十度競速滑水道。它似一個倒立著的巨大藍色蝸牛殼,大約有九米高,三十米長。皓皓興奮地從樓梯爬到了滑水道頂部,大叫著躺著滑了下去。欣桐居然趴著滑了下去。他倆在下面對我喊:”快下來啊,你不敢了嗎?“我可不想當膽小鬼,一咬牙,一閉眼,伴著冰冷的水流,我坐著滑下去了。下滑的過程中,速度越來越快了,我撐住胳膊當剎車,沒有效果,心裡十分驚恐。很快我被衝進池中,手臂和大腿的皮膚上有幾處擦傷。男子漢這點小傷沒關係,我勝利了。小夥伴們撲過來擁抱慶祝。

  這就是我記憶中最有趣的一次戲水。

周小學作文7

  生中,有許多的第一次,第一次洗碗,第一次游泳,第一次自己睡覺,而我最難忘的事第一次做飯。

  有一次,爸爸媽媽去超市買東西,都到一點多了還沒回來,我的肚子餓了,就想自己做飯,做什麼呢?說真的,我不會做什麼飯,我只會做炒雞蛋,好吧,就做炒雞蛋吧,我把一個雞蛋打在碗裡,用筷子攪勻。有點著了火,到一些油在鍋裡等待火把油燒熱,不一會兒,油就冒煙了,我連忙把打好的雞蛋倒進鍋裡,鍋裡立刻發出“茲啦”的聲音,好似在奏樂,雞蛋還冒泡泡,不一會,底面熟了,該換面了,我立刻用鍋鏟給雞蛋翻面,又過了一兩分鐘,一碗炒雞蛋就出鍋了,我又放了一點醬油,撒點蔥花,

  嗯……,真香啊,雖然味道怪怪的,不過,為了我的肚子,我還是委屈一下我的嘴巴吧。

周小學作文8

  今天是五一勞動節,又是一個特殊的日子。沒想到今年的勞動節可以和周老師一起過,因為今天是周老師的生日。一想到這兒,就讓我忙碌了半天,也讓我高興了半天。我和幾個同學,一起買了蛋糕和禮物,馬上往學校送去。

  我們來到田野上,看見周老師上一屆的學生:有的釣龍蝦,有的買菜,有的拿碗筷,還有的準備做菜的材料。

  在吃飯時,大姐姐們一顯身手,把自己的廚藝展現出來,大家吃得津津有味,回味無窮。那味道,現在還在我嘴邊縈繞呢!

  吃蛋糕了,他們邊吃邊玩,把奶油塗在了另一個人的臉上,那個人變成大花臉了,逗得大家哈哈大笑。

  時間過得真快啊!我們揮手和老師說“拜拜”,依依不舌地離開了學校。

周小學作文9

  星期五週報發下來了,我拿起週報一看,一眼就看到了盧振松的童話《富人與窮人》。這篇童話和我以前看到的書上的童話是一樣的,因此,我想問他“你為什麼要抄人家的文章呢?”

  其他的同學也在紛紛議論,憑什麼他抄的也能上週報?“抗議!抗議!抗議!抗議!抗議!”抗議聲四起,可盧振松還在強詞奪理狡辯說沒有抄。就在大家爭吵不休的時候,梁國淵悄悄地到圖書櫃裡拿故事書找到《窮人與富人》這篇故事,拿著週報一對,果然大部分都是抄的。盧振松真是膽大包天,連抄作文都敢!

  盧振松的陰謀詭計當場被拆穿了,也沒說什麼,就是表情好像他是無辜的又好像有點不甘心。那也沒辦法,是他自己騙老師,自己騙自己,現在被人找出證據來了,後悔也也沒用了。

  老師點評:陰謀詭計被拆穿了,也沒說什麼,就是表情好像無辜又好像有點不甘心,寫得好,將盧振松的表情寫出來了。當然作為旁觀者的你,內心感受可以多寫一些。

周小學作文10

  “新的學期,新的班級,新的老師,新的課桌,新的的書包,新的課本,新的······

  ”清晨,我快步走到校園,迎接這美好的五年級,迎接新的班主任,用心傾聽著校長隆重的話語

  。開學典禮過後,我們都懷著激動的心情等待那新的數學老師為我們上第一節課。

  在暑假快開學的時候,當我得知數學老師被換掉後,十分傷心,可誰知聽了郭老師講的課後

  ,也覺得很好,讓我深刻的喜歡上了她講的課,如果她倆相比,那可真是各有千秋,不分上下。何老師講的課十分穩重,讓每個同學都聽懂為止,才講下一題。但郭老師講得也很新穎,讓我們在簡單的方法中,或例式中就讓我們明白了整道題的方法。而且郭老師還是我們學校的博腕,她寫了許多的文章,篇篇讓人覺得賞心悅目,煥然一新。

  我們既然換了一個數學老師,希望我們能在她的帶領下,爭奪七班第一!

周小學作文11

  開學了,我又見到了我的好朋友們,還見到了我們親愛的老師們,兩個月不見,我好想她們啊!

  這學期,我已經成為一名二年級的小學生了,要比一年級時表現更好,給一年級的弟弟、妹妹做個好榜樣。這一週,我們發了二年級的新書,媽媽幫我包了非常漂亮的書皮,又帶我大致看了看二年級上冊要學的內容。這學期數學要學乘法了,媽媽已經開始教我背乘法口決了,英語老師在放假前將這學期要學的內容已經放入郵箱,在假期中,我已按要求預習了二年級上冊的內容,相信這學期我可以學的'更好!

周小學作文12

 大家都只道周□吧!他的名氣真是名揚四海。他對中國有很大的貢獻。沒有他也沒有我們現在甜蜜的生活。

  其中有一個故事讓我深深感動。有一次,周總理在日內瓦參加國際會議時,一個美國記者伸出手來主動和周總理握手,周總理出於禮節沒有拒絕。但沒想道這個記者剛握完手,忽然大聲說:“我怎麼跟中國的好戰友握手呢?真不該!真不該!”然後拿出手帕不停地擦剛和周□我國的那隻手,然後把手帕塞進褲兜。這時很多人在圍觀,看周總理如何處理。周□略略皺了一下眉頭,他從自己的口袋拿出手帕,隨意在手上掃了幾下,然後走到拐角處,把手帕扔進痰盂。他說:“這個手帕在也洗不乾淨了。

  周總理的意思是:你的手帕還能用,我的手帕因為擦了以後沾染了你的細菌,再也不能洗乾淨繼續使用了,所以我就把它扔進痰盂裡去。美國記者,竟公然在各國媒體面前,侮辱中國的外交官,侮辱中國!一生節儉的周□,用行動維護了自己的尊嚴,維護了祖國的尊嚴!

周小學作文13

  今天陽關明媚,秋風送爽。真有點秋天的感覺了!

  下午,我和媽媽到孟州市海爾廣場去玩,還沒有進廣場的圍欄,我看見噴泉今天打開了,我興奮的甩開媽媽的手,小心翼翼的穿過馬路,快速奔向噴泉。

  今天出來的人真多,有滿臉慈祥的爺爺奶奶,有天真活波的小朋友,還有幸福的媽媽推著搖籃中的寶寶。大家都來享受陽光,享受秋的第一份涼爽。

  我在這也結識了一個三五班的同學,我們倆在噴泉中穿來穿去,笑啊、鬧啊。間歇式的噴泉驟然噴出水柱,把我們淋成了落湯雞。我很玩的很開心。

  漸漸地到傍晚了,夕陽西墜。媽媽說要回家了。我和新結識的朋友握手約定明天再來玩噴泉,然後才戀戀不捨的跟媽媽回家了。

周小學作文14

  這周是開學的第一週,我懷著興奮的心情,揹著嶄新的書包,拿住嶄新的飯盒袋,高高興興地走進課室。這周大隊部組織一個活動使我難忘。

  在活動裡,同學們要演幾個小品。我演的就是《義賣“福”字》。故事講的就是東風西路小學組織的福字義賣現場發生的事情。我扮演的就是一個買福字的阿姨,週一的時候我還要帶10元錢回去,作為買福字的錢。一個個頭比我高的同學還要這樣向我推薦:“阿姨,這幅很漂亮,你買吧!”,每次聽她說這句臺詞的時候我都忍不住想笑。

  這周我爸爸媽媽與同學的家長去風景如畫的桂林,他們拍許多照片,而我們這周剛好學到《桂林山水》這一課。回到家,媽媽給我看這些照片,的確跟課文寫的一樣,就如“舟行碧波上,人在畫中游”,我對課文的印象就更加深刻。沒有爸爸媽媽在真好啊!我做完作業可以做自己想做的事情,比如看20分鐘電視或玩一會兒電腦,因為勞逸結合嘛!

  這周真開心!我真希望天天都是這樣啊!

周小學作文15

  我有一個調皮,可愛的妹妹,她可是一個聰明的“淘氣包”整天和家裡的人玩“捉迷藏”。我的妹妹長著胖乎乎的腦袋,水靈靈的眼睛,櫻桃似的小嘴,還有一個白白胖胖的身子。可愛極了。

  我的妹妹可調皮了。瞧!她又在我的書房間裡“大鬧天宮”了。她先翻開了我書架的玻璃門,然後有踮起腳尖拿出一本《百科全書》來,接著,她就開始“玩”。雖然是玩,可她這個“玩”法可有些與眾不同,她是把書本一頁一頁地翻下去,看到了好玩的圖片,就用她的手指點點,朝我看一看,然後再接著往下翻,雖然她這個玩法破壞性不大,可是,有的時候一不小心,也會撕破一點。

  這個小“淘氣包”還特別的聰明。有一次,她不小心摔了一跤,我們誰也不知道,於是她就伸著手指點了一下給我們看,我們就知道了她摔了一跤。

  我的妹妹真是有調皮又聰明!