【必備】賽龍舟小學作文（通用41篇）
在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的賽龍舟小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
賽龍舟小學作文 篇1
龍舟是我國傳統文化。龍舟身長9、10米，裡面可以坐二十多個人，在龍頭的旁邊的地方有一個位子，上面坐了一個人，他手裡拿著敲鼓的棒子，每一秒敲一次。
比賽的是黃隊和綠隊。那激動人心的比賽開始了！兩隊都不示乾落後，當然，速度也是一樣的。我發現，一艘龍舟上的人他們划船的速度是和鼓聲的速度一致。漸漸地，漸漸地黃隊臨先了，但綠隊的隊員們也沒有灰心，慢慢地，慢慢地綠隊又追上來了！就是聽那鼓聲，都讓人覺得緊張，更何況那些划船的人呢？他們的心情一定比我們更緊張吧。就這樣，兩隊好像在你追我打，一會兒黃隊臨先，一會兒綠隊臨先，一會兒……
我感覺過了一會兒，比賽就結束了，時間過的真快呀，我想到。但是對那些隊員來說時間算是夠漫長的了。綠隊贏了！”我歡呼地雀躍著。我突然想起他們划船的速度是和鼓聲的速度一致的，我似乎驚呆了，這麼久的比賽，他們不累嗎？他們一定累，而且是很累，但他們堅持住了，忍住了。他們能夠贏靠的是實力，平時一定訓練的很刻苦。
我要向他們學習這種堅持、忍耐、堅持不懈的精神。
賽龍舟小學作文 篇2
6月6日端午節上午，我和爸爸一起去西河人行橋看龍舟賽。
到了人行橋，那裡已經人山人海，橋上、河兩岸都擠滿了人。講話聲、議論聲不絕於耳，都在議論誰輸誰贏。我們好不容易找到一個位置，只看見參加比賽的一共有7條龍舟，有紅隊、黃隊、藍隊和青隊。只聽發令槍“砰”的一聲，比賽開始了。龍舟好像離弦之箭衝出起點之後，他們你不讓我，我不讓你，一會兒紅隊領先，一會兒黃隊在前，一會兒藍隊第一，青隊卻總是落後。此時，助威聲、加油聲、划水聲響成一片。在比賽的隊員聽到了助威加油聲，心裡就有我要得第一的念頭，於是，他們越劃越快，爭取第一個衝到終點。劃過西河人行橋後，不知不覺紅隊已經遙遙領先，黃隊也不甘落後，追了上來。最後，紅隊得了第一名，黃隊得了第二名，藍隊得了第三名。
今天的龍舟賽很精彩激烈，我看的很過癮。看了這次龍舟賽，我懂得了只要有信心，就一定能夠獲勝。
賽龍舟小學作文 篇3
端午，這個中國的傳統節日有很多習俗。例如，吃粽子，系五彩繩，賽龍舟也是一項傳統習俗之一，它很壯闊，很雄壯。更需要選手的團結和奮進。
今年端午也不例外，爸爸和媽媽還有我，我們三人一早就起來了跑到江邊去看賽龍舟。在路上，我就看到了很多穿紅色衣服的人，媽媽說他們是我們市區的代表隊，還有周邊的幾個市區都來江邊比賽。他們躍躍欲試，他們努力練習。我們走到江邊，發現即使是早上四點半，江邊卻早已站滿了人，人們都期待著龍舟比賽。
比賽開始了，十艘龍舟船一起起航，參賽選手用自己獨特的口號划著船，他們肩膀用力，嘴裡不停的喊著“一二一”。有些水平不太好的，龍舟還在划水中打轉，爸爸說這是一面選手用力太大，另一面力氣小了的緣故。原來，賽龍舟和我們平時划船還有很大的不同，它需要很強的團隊配合，左右用力恰當，前後動作一致，這真是一項不容易的比賽啊。
熱火朝天的比賽讓我忘記了清晨的疲憊和瞌睡。我希望今後的每年端午市裡都會舉辦這樣的比賽，讓我們看到這種壯觀的場景。而我，也會每年相約端午，和龍舟一起激動的前進。
賽龍舟小學作文 篇4
“五月五日午，贈我一枝艾”。一年一度的端午節又到了，爸爸媽媽帶我到錦繡中華觀看賽龍舟。
本以為觀看賽龍舟的人很少，沒想到路上前往錦繡中華的車就已排成一條長龍。進了錦繡中華，那裡早已是人聲鼎沸，摩肩擦踵。
來到河邊，我們坐進預訂好的座位，只見龍舟一字排開，龍頭怒目圓睜，鬚髮隨風飄動，明亮的紅黃色龍鱗，在陽光下威武極了。
裁判的槍聲響起，每一條龍舟都像箭一樣“嗖”一下子衝了出去。隊長的鼓“咚咚咚”地開始敲了起來，隊員們隨著鼓聲用力揮動著船槳，整齊劃一。
哎呀，不好了！劃在前面的黃隊在河流湍急處有一位船員不幸落水了，黃隊的船隻好停下來，拉起落水的隊員。紅隊以迅雷不及掩耳之勢衝了上去，人們大喊“紅隊加油！紅隊加油！”
漸漸地，我的眼前模糊了，彷彿回到了兩千多年前。秦國佔領楚國後，著名愛國主義詩人屈原寧死不屈，寫下了絕命書，便抱著石頭投了汨羅江。人們駕船呼喊著，打撈著，尋找屈原的屍體。
“哇，紅隊贏了！”人們的叫喊聲把我的思緒打斷了。
熱鬧的龍舟賽就這麼結束了，但屈原那寧死不屈的精神卻永遠流淌在我們的心中。
賽龍舟小學作文 篇5
龍舟比賽非常激烈，只見舟上的十四位槳手，身子有節奏地一俯一仰，隨著坐在中間的鼓手的敲打聲，齊聲喊著“嘿嘿”的號子。眼瞧著後面的龍舟逼了過來，顯得氣勢洶洶。前面的龍舟自然也不甘示弱，奮力向前划著。只聽岸上的歡呼聲、吶喊聲、加油聲、鼓掌聲似雷一般，人們都紛紛擠到河邊觀看這場精彩的對決。啊呀，後面的追兵與它只相差不足一米了，已經追到船尾了，已經與其平行了，此時，鼓聲震天，槳手們一個個都憋足了勁兒，要發力了，只見前面的船如飛一般，一下子搶在了前面，終於，沒過多久便把別的船甩掉了。槳手們勢氣大增，拼命地向終點劃去……
人群沸騰了，幾乎所有的人都在盼望著第一的出現，就在剎那間，第一條龍舟衝過了比賽的終點線。人群中頓時爆發出了震耳欲聾的掌聲。
賽龍舟小學作文 篇6
我曾經在電視上看過很多次端午節別人賽龍舟的場景，可我一直沒有自己親眼看見過，不過，今年我在五月五日端午節之前趕到了我堂哥家——九江，聽說那裡賽龍舟可是很有名的哦。
一大早，我們正在吃早飯，就已經聽到外面人家敲鑼打鼓的聲音，咦？怎麼那麼早就開始賽龍舟了？我飛快地換好衣服，出去看賽龍舟。
當我們來到小河旁的時候，河兩岸的欄杆上已經趴滿了人，那些人後面還擠著一大堆男女老少，我們想擠進去已經很難了，我們站在人群后面，人家的脖子往左歪，我們的脖子就要往右伸。龍舟比賽已經進行了幾分鐘了，但我們能夠來到現場，還是很高興。我看見，那彩繪的龍舟，正在比賽的青少年的整齊著裝，還有一位青少年張著嘴，奮力地划著……那龍舟的顏色真是鮮豔：有紅的、黃的、藍的……那麼多顏色看得我眼都快花了，哇！龍舟頭那兒還有人打鼓呢！打得可真起勁。那龍做得真逼真，連身上的鱗都要畫。
比賽總是有輸有贏的嘛，比賽結束後，一片歡呼聲傳了過來，那頭傳來幾陣嘆氣聲。
精彩的龍舟比賽結束了，大家都念念不捨得回家了。我期待著明年的龍舟比賽，明年，我還要來這裡看賽龍舟。
賽龍舟小學作文 篇7
端午節到了，廣州一年一度的賽龍舟又開始了。
那天，我和母親來到珠江邊看龍舟比賽，珠江邊懸掛著醒目的廣告、標語，還插著彩旗，眉開眼笑的人們穿上了自已喜歡的服裝，如同潮水般地湧向珠江邊觀看龍舟比賽，好一派節日氣氛呀！
看，三顆訊號彈騰空飛起，十幾條龍舟頭並頭、尾接尾，猶如一條條真龍在水面戲水，栩栩如生。龍舟上的划槳健兒們穿著紅背心，扎著英雄結，就像一個個出征的戰士，顯得格外精神，格外地有信心爭取這場比賽的勝利。
“轟隆隆”禮炮打響了，一條條龍舟如飛箭般地在水面上滑行。岸上的人們歡呼鼓舞、擊掌喝彩，龍舟你追我趕，誰也不甘心落後。每條龍舟上的指揮員都站在船頭有節奏的用力擊鼓，引領龍舟飛速前進；划槳健兒們更是使出全身力氣，船槳在他們手中上下飛舞著，動作整齊一致，場面十分壯觀，江邊的人們在一旁吶喊助威，賽場更加熱鬧了。
江面上急速飛馳的龍舟牽動著千萬觀眾的心，我的心好像大海里的波濤一樣時起時伏、激動不已。看，那條步調一致的龍舟憑藉實力，終於取得了最後的勝利，獲得了冠軍。
比賽結束了，但人們仍然沉醉在龍舟賽那熱鬧的氣氛中，我的心情也久久不能平靜，龍舟賽讓我振奮和激動。
賽龍舟小學作文 篇8
在中國傳統節日中，我最喜歡的就是端午節了，因為端午節可以看賽龍舟。
端午節這天，我和媽媽來到賽龍舟的現場，這裡人山人海，腳尖對腳跟，腿邁都邁不開，好像全城的人都來到了這裡。我好不容易擠到河岸邊，看到了參賽的選手，他們的衣服顏色不一：有藍色、紅色和黃色，像被分成了三隊。選手的臉上掛著自信的笑容。再往前看，三條船都停在岸邊，船頭是金黃色的，像是一條真龍張著大大的嘴巴，直視著前方，看著周圍的一切。最特別的是，龍的脖子旁插著各隊的旗幟。
比賽快開始了，選手整齊地走上船，坐在了自己的位置。打鼓的人也坐到了前面，他們都緊緊地握著槳，臉上變得嚴肅起來。突然，口哨聲響起，三條龍舟向前滑去，像離弦的箭一般，選手們手臂上的肌肉都鼓了起來，汗珠順著臉頰流下來，船槳濺起來的水花像亮晶晶的珍珠。快要到終點時，藍隊的口號聲變大了，速度也變快了，彷彿一顆離膛的子彈快速地衝向終點。突然廣播站傳來聲音說：“藍隊獲勝！”觀眾們歡呼起來，我也高興地叫好。
賽龍舟真是太有趣了，我真想再看一次呀！
賽龍舟小學作文 篇9
終於到了端午節，一年一度的龍舟比賽又要拉開了序幕。
只見河上停了十幾艘龍舟，這龍舟做的十分精緻，如同真的龍停留在水面上。有藍色的，也有紅色的，龍頭做工也十分精細，連龍的每一根鬍鬚也都分的一清二楚，從遠處望，如同一隻栩栩如生的龍。
過了一會兒，龍舟比賽開始了。
只聽嘟的一聲，那十幾條龍舟如同一隻只離弦的箭一樣飛快的往遠處劃去。在遠處望，還以為是幾條龍在水面上飛速的穿行。
船上的人個個動作整齊劃一，大家都劃的大汗淋漓。
只見紅方船上擊鼓的小明，他十分用力，那圓圓的大鼓被小明敲得驚天動地，就算在十里以外，也能聽見這響入雲霄的鼓聲。
藍方的船上人們開始用力劃了，他們喊著1，2，1的口號，他們一點有一點向前追，他們已經追上了紅方，紅方與藍方此時已不分上下。終點就在前方，哪隻隊伍會勝利呢？
就在這千鈞一髮的時候，藍方的一位選手開始飛速的劃了起來，他的面頰上已流下了豆大的汗珠，可他的努力使他們變成了一匹黑馬衝向終點。
賽龍舟小學作文 篇10
五月初五，是一年一度的端午節，它是為了紀念偉大的愛國詩人屈原而設立的。在這一天，人們要吃粽子，賽龍舟。今年，我觀看了一場隆重的划龍舟比賽。江邊人山人海，即使不在現場，也可以感受到那裡熱鬧非凡。
當主持人宣佈比賽開始時，所有的隊伍一齊出發。這次比賽有7支隊伍。有的隊伍在船頭指揮員的擂鼓聲下，有節奏的向前駛進。而有的隊伍卻手忙腳亂，步調不一，緩慢駛進。正所謂“欲速而不達”。江邊的人們也沒閒著。他們加油的聲音，甚至比擂鼓聲還要大。
而且像波浪一樣，越來越響。各隊選手之間配合默契，他們都士氣高漲。比賽逐漸收入尾聲，只見紅隊，黃隊並駕齊驅，誰也不肯讓步。這時紅隊的一名選手的槳突然斷了，從而讓紅隊的速度慢了下來。黃隊的選手十分緊張，隊長見此，便更賣力地敲鼓。隊員們聽見鼓聲，就更賣力地劃。終於，他們贏得了第一名。兩岸觀眾一起為他們慶賀、鼓掌。
透過觀看這場比賽，我明白了：只有適當鼓勵，才能支撐自己實現理想。
賽龍舟小學作文 篇11
我最喜歡的傳統節日是端午節，因為我可以在端午節這天，和爸爸媽媽一起觀看賽龍舟和吃粽子。端午節每次都讓我感受到了快樂和驚喜。
今年的端午節也不例外，這一天陽光明媚，太陽公公燦爛地掛在天空中，好像在說：“我也要陪你們一起觀看賽龍舟。”下午，我和爸爸媽媽來到上華鎮觀看賽龍舟。本以為早一點可以佔個好位置，結果到了那裡一看，啊，不得了。人多的像天上的星星，數也數不清。我們擠了很久很久，才擠到前面的位置。看！遠處水面上有兩艘龍舟，像兩艘戰艦，它們分別是紅色和黃色。龍舟上各有一名擊鼓手，一名掌舵和八名划船手。只聽見裁判一聲槍響，比賽開始了，隊員們拼命地劃啊劃，水花四處飛濺，濺起來的水花可好看了，有的像跳躍的珍珠，有的像快樂的小精靈，有的像舞動的小飛龍……比賽進行一半，紅隊的龍舟暫時領先，我開始有點著急了，心裡默默祈禱：黃隊加油！黃隊加油……因為黃色是我喜歡的顏色，所以我希望黃隊能贏。突然，黃隊成員鼓足幹勁，在最後時刻趕超紅隊。
比賽結束了，黃隊贏了，我高興得跳了起來。
賽龍舟，讓我明白了做什麼事都要同心協力才能取得勝利的道理。好期待明年的端午節。
賽龍舟小學作文 篇12
今天是端午節，我來到長江邊，就看到了人山人海的人群，有白髮蒼蒼的老人，有抱著小孩的婦女，還有青年……
平靜的江面上，波浪波光粼粼，旁邊的高樓大廈也倒映在水中，龍舟呈一字排開，有紅的、有藍的、有黃的、有白的，參賽人員都穿著短褲和短袖，而且一個個精神抖擻，身材魁梧。
當我和人群都有點想走的時候，龍舟的龍頭的眼睛睜得大大的，威風凜凜，噼噼啪啪地響了起來，人們沸騰起來，因為比賽開始了。有的人踮起腳尖向遠處望去，“轟”的一聲，人群們就全目不轉睛地看向龍舟，打鼓的人使出全身的力氣捶下去，巨大的“嘭嘭”聲響起。龍舟全部像箭一樣衝了出去，人群像聽到了號令一樣喊了起來，“加油！加油！”人群的聲音此起彼伏，每一條龍舟用船槳激起了白色的水花。
每位參賽員都喊起了“嘿呦！嘿呦！”的口號，大家奮力划槳，都想第一個衝過終點線，奪取冠軍。
隨著一條條龍舟越過了終點線，一會兒江面又平靜了下來，比賽結束了。
賽龍舟小學作文 篇13
五月二日下午，我們來到了涇縣遊的第二站：桃花潭。
到了桃花潭，我才發覺，桃花潭不就是這個樣子嘛，有什麼好玩的。只不過桃花潭沾了大詩人李白的光，才馳名中國。我們被汪淪騙來了，被李白騙來了，被涇縣人騙來了。整個行程，給我印象最深的就只有賽龍舟的事了。
我和爸爸媽媽上了一條龍舟，做好座位，手拿起槳，一切準備妥當。“出發！”掌握龍頭的老爺爺發令了。“一二、一二、一二。”我們有節奏的喊了起來。一路上，我們遙遙領先，回頭看看別的的龍舟，哇！與我們相差“十萬八千里”啊。到了轉彎處，我們小心翼翼的揮動船槳，誰知別的龍舟上的人耍賴皮，不到轉彎處就開始轉彎，想來個反敗為勝。我們絲毫不肯退讓，用力的劃舟，讓他們知道，耍賴皮也還是要輸給我們的。快到終點了。我喊道：“加油！加油！加油！就剩下一點點水路了，快點，我們要第一個到達終點！”“好嘞！”大家響應著。“到達終點嘍！我們第一啊！”我們這條龍舟上的人歡呼雀躍起來，嘴裡還不停的說：“YES、YES。”
其他龍舟上的人不服氣，要再比一次，我們爽快的應戰了。結果，我們又贏了，真上一爽啊！
涇縣遊的下一站是“文昌閣”，不要錯過了呀。
賽龍舟小學作文 篇14
上了三天學，終於回家了！回家的感覺真好！
清晨，我一大早起來，叫醒媽媽，讓她帶我去看龍舟。吃完早餐，我們就趕緊來到比賽現場。
哇，真多人呀！整個比賽現場人山人海，像一鍋沸騰的粥。於是，我們擠進人群裡，專心致志地看起來。
“砰”的一聲，裁判人員開了槍，參賽的龍舟有支舉著黃旗；有一支舉著紅旗；還有一隻舉著藍旗……
首先，舉著黃旗的龍舟拼命往前遊，後面緊跟著紅旗龍舟。紅旗龍舟的後面緊跟著藍旗龍舟。這眼看藍旗龍舟就要追上來了，紅旗龍舟趕緊加快腳步想甩掉它。就這麼一來，黃旗龍舟想追上它。於是，他們黃旗龍舟就又趕緊加快速度。一加快速度，他們就開始緊張，一緊張，他們就亂了。這一個劃前，那一個劃後，這一個劃後，那一個劃前，亂七八糟。就這們，整支龍舟亂了套。紅旗龍舟見狀，就更團結，洪聲齊叫，在最後關頭追上了黃旗龍舟，奪得了冠軍。
透過這次比賽，我不僅看到了振奮人心的比賽，還明白了一個道理：團結就是力量。如果一支團隊不團結，即使他們的隊員有多麼優秀，但他們也不會有什麼好成績。我想：祖先把賽龍舟的習俗流傳下來，為的也就是讓我們明白這個道理吧！
賽龍舟小學作文 篇15
端午節到了，螞蟻王國舉行了一年開一度的賽龍舟比賽。黃隊的黃螞蟻們用大樹葉當船，藍隊的藍螞蟻們用空酒瓶當船，紅隊的紅螞蟻們用西瓜皮當船。
開始比賽了！螞蟻們像一條三色龍圍在岸邊，給自己的隊伍加油助威。紅隊聽見了，奮力的划著，嘴裡喊著“一二，一二……”拼命地劃。支援黃隊的螞蟻們看見紅隊領先了，大聲地喊到：“黃隊加油，黃隊最捧！”黃隊的隊員們聽到了，使勁地划著，劃，劃，劃，看著隊員們這麼努力，隊長高高舉起小黃旗，說：“加油，超過他們，加油，你們是最捧的！”劃劃劃，黃隊越劃越快，終於黃隊超過了紅隊！紅隊怎麼追也追不到黃隊。
而藍隊呢，因為他們用酒瓶當船，酒瓶劃的時候非常困難，一直要在河裡轉圈圈，藍隊的隊員們都慌了，隊長舉起小藍旗，喊到：“不要慌，我們只要齊心協力，就一定能到達終點！”他們鎮定情緒，調整節奏，開始慢慢地前進了。藍隊隊員慢慢掌握了技巧，漸漸地快了起來。
衝刺的時候到了，黃隊以優異的成績贏得了第一名，紅隊是第二名，藍隊雖然是最後一名，但是他們也順利劃過了終點。
賽龍舟小學作文 篇16
為了紀念偉大的愛國詩人屈原，在每年的農曆五月初五也就是端午節這天，人們會舉行各種各樣的紀念活動：吃粽子、龍舟比賽、喝雄黃酒等，而其中最引人入勝的非龍舟比賽莫屬。
由於地處水鄉，寬廣的河流為龍舟比賽提供了很好的物質基礎。縣裡每年都會在端午節舉行龍舟比賽比賽，今年也不例外。
一大早，我和小夥伴們就來到了龍舟比賽的河邊，河的兩岸已經站滿了前來觀戰的人們，河邊也插滿了鮮豔的彩旗，現場好不熱鬧。經過簡單的祭拜儀式後，龍舟比賽終於開始了。今年一共有6支隊伍，都是清一色的壯年男子，各隊身著統一的隊服，十分威武。一聲槍響後，比賽正式開始了，一艘艘龍舟先離弦的箭一樣飛了出去。
鑼鼓手坐在龍舟前端，賣力地敲著鼓，後面的劃舟人喊著號子，跟著鼓聲，拼命地划著。一聲聲號子，一錘錘鼓點，時急時舒，看得岸邊的人心都跟著緊張了起來。加油聲、呼喊聲、鑼鼓聲伴隨著比賽開始到結束。一陣叫好聲傳來，原來是龍舟比賽的第一名產生了，噼噼啪啪的鞭炮聲響了起來，是他們的隊友在一起慶賀。這種快樂的氣氛感染了現場的每一個人，大家都在互相慶賀。真是一場熱鬧的龍舟比賽啊。
我和小夥伴們約好，明年一定還來看龍舟比賽。
賽龍舟小學作文 篇17
一年一度的端午節又到了，我非常的興奮，因為終於可以看到我期盼已久的賽龍舟了！
吃好早飯，我和媽媽來到河邊，只見河岸上能看見龍舟賽的地方都塞滿了人，像一堵城牆一樣把河邊圍住了。我們看不見龍舟，只聽見河中間傳來了打鼓聲，我們急忙順著打鼓聲找去，終於找到一個可以看到龍舟的地方，只見隊員們正爭分奪秒地練習呢。
比賽馬上開始了，隊員們坐在自己的位置上，昂首挺胸，精神飽滿，信心十足，做好比賽的準備。岸上的觀眾，也一個個屏住呼吸，等待比賽的開始。
忽然，打鼓聲、敲鑼聲、隊員們的吶喊聲“一，二，一，二……”頓時一同響起，打破了安靜的局面。兩條船像箭一樣飛出了我的視線，只見打鼓的那個人用力地有節奏地快速敲打著鼓，隊員們跟著鼓的節奏奮力地往前劃，嘴裡不停地喊著：“一，二……”使出全身的力氣，動作是那麼的整齊、有力。划槳濺起的水，把隊員們都打溼了，他們也全然不顧。岸上的觀眾有的放鞭炮助威，有的大聲喊著：“加油，加油……”場面十分壯觀。
只見那條藍色的龍舟一直遙遙領先，我追著那條龍舟，它很快到達終點，那條龍舟贏了。
今年的龍舟賽真好看，我多想到龍舟上劃一劃！
賽龍舟小學作文 篇18
在我國傳統節日中，我有一個最喜歡的節日，那就是端午節。
端午節的傳統文化有很多：紀念屈原、賽龍舟、吃粽子……說起粽子我最喜歡吃了，又香又甜非常美味，唯一不好的就是博起來太麻煩，非常粘。
還有賽龍舟，這個需要的是團隊精神。劃得動作和時間要一致這樣才能又穩又快。在我6歲時過端午節，我爸爸要帶我們去看賽龍舟，我很開心，因為之前只在電視上看見過，而這次是近距離觀看！
到了賽龍舟的地方，雖然太陽很兇猛，但還是有很多人。看到龍舟了，顏色各異，頭千姿百態，張著犄角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如一條條真龍在戲水。
龍舟上的人都是彪形大漢，穿著紅背心，頭上用白毛布扎著英雄結，各各如同出征的戰士，顯得格外精神。
比賽開始了，龍舟們你追我趕，誰也不甘落後，每條龍舟的指揮員站在船頭，像去打仗的戰士一樣衝在最前面。划槳的壯士用盡氣力，木漿上下飛舞，動作快而齊。敲鑼打鼓的人也在一旁加油助威，大家配合得非常好。快看，有一條龍舟遙遙領先，成了龍群之首，奪得了冠軍！就這樣比賽結束了。
就是因為有這些傳統節日，生活才更有趣。
賽龍舟小學作文 篇19
自從爸爸告訴我端午節去觀看龍舟比賽，我就盼望端午節賽龍舟的那一天快點到來。終於，我等到了這一天。
一大早，我和爸爸、媽媽來到河邊，人可真多呀！我們往人群裡擠，好不容易才擠到欄杆前一處好觀看的地方。只見河面上有幾條龍舟，這些龍舟被裝扮得五彩繽紛，張開著騎角，龍頭千姿百態，栩栩如生，像活的一樣。龍舟上的健兒們穿著鮮豔的衣服，個個如同出征的戰士，顯得格外精神。
禮炮一響，幾條龍舟像離了弦的箭在水面上疾馳。河岸上，河面上頓時熱鬧起來了。龍舟們你追我趕，誰也不甘心落後。河兩岸上的人們歡呼著，為龍舟上的健兒們加油！有的還敲鑼打鼓，為他們助威，有的放禮炮，為自己隊的健兒們吶喊，使他們更加努力。這時，外公抱著表弟也來了，我和表弟手持著早準備好的橫幅：“樂從隊必勝！”全家人整齊地為龍舟上的健兒們大聲喊起加油來。
就這樣，賽龍舟的這個專案在歡樂的氣氛中結束了，但敲鑼打鼓的聲音仍在我耳邊迴盪······
賽龍舟小學作文 篇20
星期六，我和爸爸去櫻花公園看賽龍舟。到了那裡，人已經很多，裡三層、外三層，沿著江堤排成一條長龍。我們被擋在外面，什麼也看不見。，爸爸說可不能再等下去，必須想個辦法。
現場鑼鼓喧天，人們從四面八方源源不斷地湧向這裡。爸爸說跟我來吧，我們去另一個地方，那裡有毒蛇出沒，既能探險又可以看到龍舟。聽到有蛇，我心裡有些害怕。
我和爸爸離開人群，向相反的地方走去。穿過彩虹橋，我們來到一個以前沒有進去過的地方。這裡大樹成林，門口掛著一塊牌子，上面寫“有毒蛇，注意安全”。果真如此啊！我們撿了樹枝當武器，向密林深處走去。
這裡和公園不一樣，路很窄，花草樹木沒有修剪，滿地都是落葉。我和爸爸一邊探險一邊前進。不一會兒，我發現再次來到了江邊。原來，我們是到了櫻花公園對岸的燕尾州溼地，在這裡看賽龍舟可真是一清二楚啊。燕尾州人很少，沒有什麼阻擋我們的視線。比賽開始了，我和爸爸很開心地觀看了比賽。
當我們遇到困難，不要氣餒，及時尋找變通的辦法。我透過觀察今天看賽龍舟的過程，明白了這個道理。
賽龍舟小學作文 篇21
端午節，中國的傳統節日。有許多的名俗節目：如吃粽子，裝紅蛋……不過在溫州最給力最熱鬧就要屬賽龍舟了。
龍舟的形象十分獨特，船頭最前面是一個巨大的活靈活現的的龍頭，龍嘴裡裡幾顆白深深又大又鋒利的尖牙，一雙炯炯有神的眼睛直瞪著前方。
今天是賽龍舟的日子，河道兩邊人山人海，我在擁擠的人群中間奮力的往前擠，靠著我靈活瘦小的身板見縫插針終於擠到了前面。只見河面上上百條龍舟一字排開，雄糾糾氣昂昂的水手們做著準備活動，鑼鼓聲聲震天，這場面可真壯觀啊。
“啪”一聲槍響，所有的龍舟猶如離弓的箭，飛速向前，頓時兩岸的吶喊助威聲，急促的鑼鼓聲，水手們整齊劃一的低沉吶喊聲，在河面上混成一片。我被這場面深深地感染了，頓覺心裡熱血上湧，也不禁為他們大聲吶喊起來：“加油！加油……”
看著龍舟從我眼前慢慢消失，我好想追上去看他們誰勝誰敗，但是人潮洶湧，實在無能為力。但是從這小小的場面一角已讓我感受到了端午節無比的快樂
賽龍舟小學作文 篇22
有一次端午節我們全家人去看賽龍舟，我們開著車去看，我走那裡看見有好多龍舟，還看見前面有個龍頭翹起來，後面一個龍的尾巴，我還看見中間有個鼓，還有冠軍的獎品是一箱粽子。
我對爸爸說；我也想去玩賽龍舟，爸爸對我說；你還小，不能去，過了一會兒開始了，我看見一個隊領先，第二名越來越快，跟領先的龍舟大概差距有30CM，第三名的跟第四名大概差距有10cm，快趕上他了，第五名跟第六名大概有2M，第二名超過第一名了，第一名有超過第二名了，第一名和第二名不分上下，第六名現在變快了，跟第五名大概差距有10CM，突然下起雨來了，他們還在比賽，爸爸說；我們走吧，我說；爸爸你有沒有拿雨傘？
爸爸說；有在車上，我去拿，我們先躲在一個小地方里，過了一會兒爸爸來了，我們兩個人拿一把雨傘，因為雨傘沒有拿那麼多，我們繼續去看賽龍舟，看見第一名已經換成剛才第二名的了，我看見第一名和第二名快到終點了，最後的第一名是剛剛的第二名，他們拿著粽子走了，我們也走了。
賽龍舟小學作文 篇23
去年的端午節。在老家，我舅舅參加了我們老家的賽龍舟。他是最後一名。他上龍舟之前，還給我們打了個招呼。賽龍舟開始了：舅舅將槳在水裡劃的水花四濺，也不顧頭上的汗，就拼命的劃。兩岸的人民震天動地地喊著：“加油！”龍舟在不斷的滑行。岸上的人們是人山人海啊！
到了比賽中間，大家喊累了，就靜靜地看著比賽，似乎無人在喊叫。但只有人在拍手。表弟們拍的手都紅的要死。到了比賽中間，舅舅在的那艘龍舟速度減了不少，大概留在最後衝刺。可我估計應該衝刺不了，因為，龍舟只有劃才可以遊動，不劃，就倒了下去。
比賽中間，也是很難劃的，只能奮力地劃。水花不斷地濺到了各位選手的衣服上，只剩下“咚咚咚咚鏘”的聲音了。我們都停止了拍掌，等著比賽的結尾，突然有兩條龍舟劃地飛快，我舅舅所在的那艘龍舟馬上在後面趕。兩岸的人們開始快活地喊叫起來了。又是震天動地，喊的耳朵都“聾”了。比賽馬上接近結尾，龍舟更是加快了速度，我舅舅所在的那艘龍舟，保持著第三名的速度。所有龍舟只奔目標，“咚鏘”“咚鏘”“咚咚鏘”的聲音敲響了。龍舟們到得了目標，我舅舅那艘龍舟是第三名，共有4艘龍舟，這個成績還是相當的不錯的。
賽龍舟小學作文 篇24
有一次爸爸原來帶我去看鬥牛，才走到一半卻看見了河邊在賽龍舟，於是爸爸決定看賽龍舟。
剛開始，我覺得賽龍舟一點也不好看。於是我喊爸爸，他卻沒有聽見，一聲不吭，還看得津津有味，我也只好看賽龍舟。漸漸地，我也著了迷，眼睛眨也不眨，一起欣賞龍舟賽。
那些龍舟各種各樣的龍，有紅的、黑的、白的、綠的，五顏六色，真好看。
每條龍上面有揮旗的、打鼓的、划船的，他們在攢足勁準備比賽，周圍的人大聲地叫著“加油”，場面真熱鬧。我東看一條，西看一條，最後我選中了看一條紅色的龍那條龍的樣子很威武，眼睛大大的，牙齒尖尖的，真像要吃東西一樣。“啪”的一聲令響，比賽開始了。紅龍船上的所有人從頭到腳也穿著紅衣服，揮舞著雙手使勁地劃漿，嘴裡不時地叫著整齊的號令聲。這條龍劃得真快。有一條黑龍想超過紅龍，卻被紅龍擋住了。快到終點時，黑龍迅速朝前遊。離終點只有四五釐米時紅龍拼命往前劃，擠住了黑龍。紅龍勝利了，黑龍得了第二名，真有趣。
我和爸爸看完了龍舟賽就回家了。今天去看賽龍舟真有趣，真好看。
賽龍舟小學作文 篇25
傍晚，火紅的夕陽染紅了天空，給潔白的雲朵鑲嵌上一條金邊。在夕陽的映襯下，原本靜謐的江面折射出金燦燦的光芒，頓時漣漪四起，波光粼粼。江面上停著幾隻龍舟，上面坐滿了人。隨著比賽的一聲槍響，看——儲蓄的力量頓時爆發了，龍舟齊頭並進地向前衝，如馬脫韁，如箭離弦。那條本來毫無生氣的龍舟似乎被激活了一樣，直擊終點，領先於其他龍舟。船上的二十多個漢子，像裝滿燃油的火箭一般，奮力向前划著。隨著鼓聲的節奏，二十隻槳同時觸碰水面，然後將全身的力量轉移到滔滔江水中，激起飛濺的水花，在金光燦燦的江面上遺留下一道長長的痕跡。
他們一個個眉頭緊蹙，堅定地望著前方，奮力地吶喊著。汗水與迸濺的水花交織融合，噴濺開來，但他們無暇顧此，雙手仍然不停地划著，似乎消耗不盡力量。急促激越的鼓點，如同傾瀉的驟雨；震撼有力的喊聲，如同轟隆隆的雷鳴；勢不可擋的力量，如同強大的氣流；勇往直前的信念，如同前進的支柱！
騰龍般的龍舟在水面飛躍，你追我趕，不到終點誓不罷休。直到那條龍舟衝過了終點的那一刻，空氣彷彿凝固了，世界彷彿靜止了，湧起波浪的江面又恢復了以往的靜謐。
在觀眾們的歡呼聲中，我的耳邊響起了絲竹音樂《賽龍奪錦》。
賽龍舟小學作文 篇26
農曆五月初五是端午節，端午節是為了紀念偉大的愛國詩人屈原的，每當節日時人們就會吃香噴噴的粽子和賽龍舟。
每到端午節我的家鄉可熱鬧了，一次端午節村裡又舉行了一年一度的龍舟大賽，是在奶奶家門口的小河舉行的。天剛矇矇亮我們一家子就來到小河邊集合了，大約七點半龍舟大賽開始了，小河旁人山人海，一位小弟弟突然叫起來：“龍舟來了！”我放眼望去，看見五艘龍舟駛來。龍州狹長，細窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾，龍頭的顏色分別有紅、黑、灰等色，姿態不一。龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾，真是壯觀啊！
隨著戰鼓雷鳴般的響聲，龍舟比賽開始了，各村的人都來為他們助威，那聲音簡直都可以驚動天上的神仙了。船上更是熱鬧，只見我的爺爺正邊賣力地敲鼓邊大聲喊：“加油，我們是最快的！”船員們聽了爺爺的話更起勁了，他們一起划槳，同心協力，不言不語，竭盡全力地在奮勇前行！只見你追我趕，此起彼伏，真是競爭激烈，最後我們村的龍舟最終獲得了第一名，當時我的心情非常激動！
一天後，我不得不告別家鄉回到城市去上學。我告別了家鄉的親人，在我的腦海裡一直都還儲存著那段記憶。
我喜歡端午節，同學們你喜歡端午節嗎？
賽龍舟小學作文 篇27
光陰似箭，一轉眼又快到端午節了。回想起前年的端午節，我和爸爸媽媽去金倉湖公園觀看龍舟競渡的情景，我的心情就激動萬分。
那是6月15日，太倉金倉湖生態公園舉行端午龍舟競渡比賽，吸引了由當地企事業單位、預備部隊、機關幹部和行政村等組成的二十一支代表隊參賽，也引來了萬餘觀眾前來觀看。比賽前，主辦方還特意準備了壯威酒，參賽隊輪番上場，一字排開，邊喊參賽口號，邊一飲而盡杯中的雄黃酒。
只見400米長的賽道岸邊，站滿了前來加油的拉拉隊員和觀眾們，他們神情凝重地緊盯著那十幾艘龍舟。發令槍響了，那十幾條龍船便像離弦的箭似的飛速向前，船上的槳手隨著隊長的鼓點節奏，整齊有力地划動著船槳，有的大聲呼喊口號，有的咬緊牙關，更多的人面紅耳赤，臉上的汗珠和著被船槳濺起的水花一起順著臉頰嘩嘩流淌著，早已分不清汗水和河水了……一條條龍舟你追我趕，個個不甘示弱。
岸上的喝彩聲、吶喊聲也一浪高過一浪，有激動得手舞足蹈的老太太，有扯著嗓子不顧形象高喊的斯文小姑娘，還有踮著腳尖伸長脖子的小朋友們，他們拼盡吃奶的勁兒，為隊員們加油。突然觀眾中發出了一聲驚呼，原來是有一條龍舟偏離了賽道，撞上了另一條龍舟，好在雙方隊員及時互相調整，很快就解決了問題，各自回到自己的賽道，激烈的比賽在寬闊的金倉湖河面上繼續著……
龍舟競渡真是有趣又激烈啊！
賽龍舟小學作文 篇28
今天，是一年一度的端午節，廣州又要在珠江上舉行龍舟賽，我可不能再錯過這個大好時節。
來到了珠江邊，這時的天氣十分炎熱，太陽彷彿也要來湊熱鬧似的，高高懸在碧空上。站在遮陽傘下面的人們汗流浹背，揮汗如雨，但這並不影響人們觀看這激烈的龍舟賽的興致。不一會兒，江岸邊擠滿了觀眾，他們有的在準備為龍舟隊加油助威，有的在興致勃勃地猜測著哪一支隊伍會奪冠，還有的在交談著得到冠軍後的獎勵。比賽準備開始了，只見每支隊伍都胸有成竹地走到出發點，一個個走上賽艇，做好準備，他們摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始，只聽一聲槍聲響起，三支隊伍如同發射的子彈一樣向終點衝去。觀眾們一個個握緊拳頭，脖子前傾，嘴裡不停地大喊：“加油！加油！”為自己支援的隊伍加油助威。龍舟上，鼓手雙手緊握著鼓槌，一上一下，有節奏地擂鼓，那鼓聲使人心潮澎湃。划槳員則咬緊牙關，奮力划槳，黑得發亮的肌膚繃得緊緊的，嘴裡大吼道：“一二！一二！”過了一會兒，紅隊已經遙遙領先，紫隊則窮追不捨，離紅隊只有一米的距離，綠隊也不甘示弱，奮力追趕。三支隊不分上下，觀眾們也在緊張地看著。最後，比賽結果出來了，紅隊贏，有的觀眾歡呼雀躍，無比興奮；有的觀眾搖頭嘆息；還有的觀眾期待下次再戰。
欣賞完精彩的龍舟賽，我明白了一個道理：龍舟賽是一個集體專案，只有大家團結一心，向著目標奮勇前行，才能獲得勝利，學習和生活，也是如此。
賽龍舟小學作文 篇29
龍舟來了！有十六艘龍舟參賽。龍舟的眼睛是凸起的，頭高高揚起，威武無比。它的尾部是翹起的，像高高燃燒的火焰。龍舟有金，紅兩種顏色。每條龍舟大約有二十二名運動員，都穿著統一的服裝。其中，有二十一人划船，一人站在船頭，使勁地敲鼓，為運動員加油。
比賽開始了！運動員們使勁地划著龍舟，龍舟像箭一樣紛紛衝出起跑線，前面的鼓手更加賣力地敲著鼓。人們大聲呼喊，有人喊：“加油，別輸給他們！”，有人喊：“加油，你們一定行的！”，還有人喊：“快！快！快！不然就被追上了！”。藍隊的龍舟一直在最前面。我支援的是紅隊，他剛開始是倒數第五。突然，紅隊的鼓手拼命地敲著鼓，好像給划龍舟的隊員安裝了加速器一樣，隊員們劃得更來勁了。岸上的觀眾為了鼓勵紅隊，搖晃手中的鈴鐺，為紅隊加油，喝彩！紅隊受到觀眾的鼓舞，超越了許多對手，不久就和目前第一的藍隊成了競爭對手。過了一會兒，其它龍舟也不甘落後，速度比原來提高了好幾倍。藍隊由於後勁不足，體力不佳，與冠軍失之交臂。紅隊又領先了，其它龍舟也趕來了，紅隊當仁不讓，最終贏得了冠軍。我高興地跳了起來。岸上頓時傳來了雷鳴般的掌聲，觀眾們紛紛向紅隊表示祝賀!
我想：紅隊真棒！這和隊員的努力以及觀眾的鼓勵是分不開的呀！
透過這次觀看賽龍舟，我知道了“團結就是力量”。讓我們今後在集體中，學會團結，共同朝著一致的目標前進吧！
賽龍舟小學作文 篇30
昨天，我坐車回家，突然看到灰橋哪邊有一條龍船，心想一定是端午節又到了。回到家裡，我把這事告訴爸爸，爸爸說：“好呀，明天正好是雙休日，我帶你去看賽龍舟。”我聽完高興的差點暈倒。
今天一早，我們帶上自己包的粽子，就向三垟出發。三垟是溫州的溼地，哪裡河網縱橫，每年都有許多龍舟在哪裡竟賽，可熱鬧了。在路上，爸爸給我講了端午節的來歷。原來端午節是紀念我國古代愛國詩人文學家屈原的祭奠日。
戰國時期，楚國有一位國君非常昏庸，整天吃喝玩樂，不理朝政，老百姓都生活在水深火熱之中，而國家也已處於四面楚歌的境地。為了挽救國家，文學家屈原向君王提出了許多治國的良策，但是君王一點也聽不進去，文學家屈原不想當亡國奴，就在汨羅江投河自盡。後來人們為了紀念他，就有了端午節吃粽子和劃龍船的習俗。
當我們到了三垟的時侯，河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有許多龍船向這兒靠攏，比賽馬上就要開始了，運動員們都在磨拳檫掌，躍躍欲試。第一輪上場的是紅、黃、黑、白四艘龍船，我看中白船，我要為他鼓勁。這時一聲槍響，突然龍鼓齊鳴，號聲連天，四艘龍船像箭一般射出，岸邊的觀眾沸騰了，我也為白船開始亡命地鼓勁：“加油、加油、白船加油。”比賽結束了，雖然我看中的白船隻得了第二名，心裡有點遺憾，但我還是為他們能在落後的情況下咬緊牙關，堅持到底的精神所感動。我覺得今天的端午節過的真夠味。
賽龍舟小學作文 篇31
在農曆五月初五端午節這天，會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦！
這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開著，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這麼矮，怎麼看得到啊？”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鑽進了第二排。比賽就快要開始了，各個運動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。
“嘭”發令槍開了，每一條船都好像箭一樣衝了出去。在一旁加油的人好像是叫破喉嚨也沒有關係，我見他們的青筋若隱若現，真好像自己在比賽。船上的人也非常團結，動作一樣，每個船員都竭盡全力地划著，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨著船隻而改變著。
第一隻領頭羊出現了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經把他們甩得遠遠的，一馬當先的他們並沒有驕傲，經過了很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢？這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。
激動人心的時刻要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢？綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終於，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也為他們感到驕傲。
在這熱鬧的比賽中，我懂得了：團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩，下一年我還要觀看，下一年綠隊還會是冠軍嗎？
賽龍舟小學作文 篇32
今天，媽媽帶著我和哥哥去迎澤公園玩。
一進公園，我就發現今天來迎澤公園玩的人特別多。而且，天空中還掛滿了紅色的繡球。來到迎澤湖邊，我發現有很多人往那裡走，這是怎麼回事呢？跑過去一看，我才知道，今天要舉行一場龍舟計時賽。
不一會兒，一條綠色的龍舟劃到起點。這可真是一條名符其實的龍舟啊！船頭有一個龍頭。兩隻大大的眼睛炯炯有神。兩條龍鬚驕傲地翹起來。嘴巴凸起，裡面還有一顆珍珠。船身細長，但是還可以坐兩排人，每一排坐十個人，船頭還站著一位指揮員。
綠隊先上場。他們穿著一致的衣服。比賽開始了，指揮員有節奏的吹著嘴中的哨子，舞著手中的兩面紅旗。劃手們就按他的指揮去划船。他們劃得很整齊，總是一塊抬槳，一塊落下槳，連槳抬得高度都一樣。岸邊的觀眾都伸長脖子，看著這一場精彩的比賽，還高聲地喊："加油，加油。"綠隊越劃越來勁，速度也越來越快，不一會兒就到達了終點。該紅隊上場了紅隊也不甘落後，但是最後因為指揮員出現了一點小小的失誤，把本來應該獲得的冠軍讓給了綠隊。綠隊終於獲得了龍舟比賽的冠軍。
比賽結束了，我想：一個人本領再大，也是微不足道的。只要大家齊心合力，向一個目標奮鬥，就一定能達到目的。
賽龍舟小學作文 篇33
賽龍舟使我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動，這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因為爸爸當天正好有空，所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水洩不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目瞭然。
賽龍舟開始了，每隻龍舟都好像一支離弦的箭，一個勁的向前衝，每一隻龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水裡。每隻龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領先，不一會兒8號又追上了。
突然，划船手像力氣大增，每一隻龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，划船手頓時很有節奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也像來助威，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來越快，彷彿龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成了領先集團。100米！50米！20米終點越來越近，只見5號的'力量一發不可收拾的爆發了！把後面的兩條龍舟遠遠地甩在後面，然後衝線了！
賽龍舟真是一項激烈的比賽啊！
賽龍舟小學作文 篇34
昨天，我坐車回家，突然看到灰橋哪邊有一條龍船，心想一定是端午節又到了。回到家裡，我將這事告訴爸爸，爸爸說：“好呀，明天正好是雙休日，我帶你去看賽龍舟。”我聽完高興的差點暈倒。
今天一早，我們帶上自己包的粽子，就向三垟出發。三垟是溫州的溼地，哪裡河網縱橫，每年都有很多龍舟在哪裡竟賽，可熱鬧了。在路上，爸爸給我講了端午節的來歷。原來端午節是紀念我國古代愛國詩人屈原的祭奠日。
戰國時期，楚國有一位國君非常昏庸，整天吃喝玩樂，不理朝政，老百姓都生活在水深火熱之中，而國家也已處於四面楚歌的境地。為了挽救國家，屈原向君王提出了很多治國的良策，但君王一點也聽不進去，屈原不想當亡國奴，就在汨羅江投河自盡。後來人們為了紀念他，就有了端午節吃粽子和劃龍船的習俗。
當我們到了三垟時，河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有很多龍船向這兒靠攏，比賽馬上就要開始了，運動員們都在磨拳檫掌，躍躍欲試。第一輪上場的是紅、黃、黑、白四艘龍船，我看中白船，我要為他鼓勁。這時一聲槍響，突然龍鼓齊鳴，號聲連天，四艘龍船好像箭一般射出，岸邊的觀眾沸騰了，我也為白船開始亡命地鼓勁：“加油、加油、白船加油。”比賽結束了，雖然我看中的白船隻得了第二名，心裡有點遺憾，但是我還是為他們能夠在落後的情況下咬緊牙關，堅持到底的精神所感動。我覺得今天的端午節過的真夠味。
賽龍舟小學作文 篇35
賽龍舟是我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動，這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因為爸爸當天正好有空，所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地的時侯，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水洩不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目瞭然。
賽龍舟開始了，每隻龍舟都好像一支離弦的箭，一個勁的向前衝，每一隻龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子將粽子斬下扔進水裡。每隻龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領先，不一會兒8號又追上了。
突然，划船手像力氣大增，每一隻龍舟的速度更快了。這時候，擊鼓手開始鳴鼓了，划船手頓時非常有節奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也像來助威，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來越快，彷彿龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成了領先集團。100米！50米！20米終點越來越近，只見5號的力量一發不可收拾的爆發了！將後面的兩條龍舟遠遠地甩在後面，然後衝線了！
賽龍舟真是一項激烈的比賽啊！
賽龍舟小學作文 篇36
昨天下午，我和姐姐、舅舅一起去看望我多年沒見面的姥姥和姥爺。中午吃飯時，一位叔叔告訴我們下午附近有一場龍舟賽。聽罷，我十分激動，趕忙打聽清楚比賽的地點在哪裡。吃過午飯，我懷著興奮的心情和舅舅、姐姐一起去看龍舟賽。
我們急急忙忙地趕到賽場，可龍舟賽還沒有開始呢。我們等啊等，不時地看看太陽，時間過得怎麼這麼慢呢?終於等到比賽開始了。總共有四支隊伍參加比賽，他們分別穿著紅、黃、藍、綠四種不同顏色的服裝，每隊都有十一人，其中一人專門擊鼓吶喊助威，剩餘十人為划槳手。我剛把這四支船的顏色、人員組成、服飾看清，突然，聽到“砰”的一聲槍響，只見四支隊伍隨著鼓聲如離弦之箭一樣出發了。起初，藍隊第一，不一會兒，綠隊在啦啦隊“綠隊加油，綠隊加油……”的鼓勵聲下，綠隊隊員頓時發力，連超其他對手，躍居第一位。看到自己的龍舟超過其他對手，在岸上綠隊的啦啦隊更來勁了，加油聲越來越大；船上的擊鼓手更是興奮不已，顧不得擦一把臉上的汗水，把船上的大鼓擊得震天響。這時，我也忍不住大喊“加油，加油……”。經過隊員齊心合力的拼搏，綠隊最終把其他三支參賽隊遠遠地甩在後邊，取得了比賽的第一名。
這場比賽雖然時間不長，但我感到“團結就是力量，堅持必勝的信心就能增加幹勁，為最後的勝利打下堅實的基礎。”
賽龍舟小學作文 篇37
今天下著小雨，媽媽開車拉著我到潮河去看賽龍舟；以前我只在電視上和課本上看到過賽龍舟，沒有看過真實的賽龍舟，所以很高興，一路上非常興奮，想著趕快到潮河；終於快到了，遠遠地我就看到有許多熱氣球。越來越近了，警察早早地就來了，為了安全把橋都封了。
雨還一直下著，我在車上等著比賽的開始，只看到一陣彩煙，比賽就要開始了，我和媽媽趕緊到比賽那邊的橋上去看；啪地一聲，發令槍響了，龍舟飛快地向前跑，有的跑的快，有的跑的慢。跑的快慢後面的舵手很重要，舵手的掌握方向的，光用力劃，沒有掌握好方向，就會跑歪了，拉到後面。只有齊心協力，朝著終點筆直的用力劃，才能取得勝利。第一名飛快的衝過終點，龍舟上的人們發出了勝利的歡呼，橋上的人也跟著高興起來。
比賽一組一組的進行著，最後到了一決勝負的時候，這時候比賽的全是以前的勝利的隊。不光要劃得快，還要堅持，因為比以前的距離長了很多。堅持才能勝利，第一名衝過了紅色的水球又往回返了，可是有的還沒有過去，當最後一條龍舟劃過水球的時候，第一名就快劃回去了，眼看著沒有力氣了，最後一條龍舟只能慢慢地往回劃了。
看了今天的賽龍舟，我也要有自己的方向，要努力學習，努力進步，爭取取得好成績。
賽龍舟小學作文 篇38
今天下午，天氣晴朗，天空萬里無雲，校園裡五顏六色的鮮花散發出陣陣芳香。在這美好的日子裡，我們排著整齊的隊伍高高興興地來到了外操場，迎接二年級划龍舟比賽。看得出我們對這次比賽充滿了信心和期待。
比賽規則是這樣的：二個人一組，一人拿一根棍子在地上劃，划行時不能超過分界線，看哪一個班先到終點誰就贏。
比賽開始了，首先上去比賽的隊是我們班。我們班的運動員面帶笑容，非常自信地站到了“舟”上。只聽“啪”的一聲，比賽的發號槍聲響了，只見我們班的運動員使勁地划著，一起喊著“哎喲哎喲”的口號聲，我們班的啦啦隊吶喊著“二（*）班加油，二（*）班加油”，還有的同學一邊揮舞著彩旗，一邊在場邊追著運動員，看他們的表情，恨不得在旁邊幫運動員出力。還剩1米、1分米、1釐米……“耶！我們勝利了！”我們全班同學歡呼著，運動員下從“舟”上跳下來互相擊掌慶賀。可是，這時，裁判員卻把運動員叫了過去，跟他們說了什麼。原來，在離終點1釐米的地方，我們班的運動員以為已經到了終點，就停止了前進。當我們班的運動員重新上“舟”划行到達終點後，已經耽誤了30左右秒，最後，我們只獲得了第六名。
這次比賽，我們班雖然沒有獲得好的名次，但是，我們已經達到了鍛鍊身體的目的。同時，透過這次活動，我們也懂得了一個道理，做任何事情都要細心。
賽龍舟小學作文 篇39
在端午節這天，會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的是賽龍舟!
五月初五這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開著，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這麼矮，怎麼看得到啊?”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鑽進了第二排。比賽就快要開始了，各個運動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。
“嘭”發令槍開了，每一條船都像箭一樣衝了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關係，我見他們的青筋若隱若現，真像自己在比賽。船上的人也非常團結，動作一樣，每個船員都竭盡全力地划著，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨著船隻而改變著。
第一隻領頭羊出現了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經把他們甩得遠遠的，一馬當先的他們並沒有驕傲，經過了很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。
激動人心的時刻要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢?綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終於，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也為他們感到驕傲。
在這熱鬧的比賽中，我懂得了：團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩，下一年我還要觀看，下一年綠隊還會是冠軍嗎?
賽龍舟小學作文 篇40
端午節來臨前，我們參加了學校組織的級段鬥蛋賽龍舟活動。
活動日的下午一點鐘，我們列隊去學校體育館，後面還跟著家長參賽隊和拉拉隊呢。一路上，同學們精神抖擻，鬥志昂揚，紛紛表示要力拔頭籌，獲得比賽的勝利。
先是鬥蛋。由於我分到的蛋不小心掉到地上摔碎了，老師又給了我一個有裂痕的蛋，上陣不到兩個回合就敗下陣來，心中很是遺憾。不過我們班有5位同學代表班級參加決賽，但不久都紛紛鎩羽而歸。最後，我們班主任藍老師參加老師組的鬥蛋比賽，獲得了冠軍，得到了金牌，大家紛紛為他歡呼鼓掌。
然後是賽龍舟。我們的龍舟是在岸上跑的，是充氣龍舟，有十隻腳。因為我們是五個同學一隊，手提著、腳跨著龍舟同心協力，十腳整齊劃一奮力向前奔跑，誰先到終點誰就是冠軍。每班分成八隊，同學七隊，家長爸爸一隊。比賽開始了，伴隨著咚咚的鼓點聲和“加油”聲，大家奮勇爭先，競爭十分激烈。
我是我們班第二組的龍頭隊長，比賽開始後，我一馬當先帶領大家同心協力奮勇往前，在老師和同學們的歡呼聲和震耳欲聾的“加油”呼喊聲中獲得了小組第一名。接著我還帶領我們班第七組女生隊參賽，最終功虧一簣只獲得小組倒數第一名。最後家長爸爸組出場了，我爸爸也參加了，他站在龍尾。你看他們精神抖擻，鬥志昂揚，表示出必勝的信心。在排山倒海的歡呼聲中，我們班的爸爸組終於獲得了家長組的第一名。
比賽結束頒獎開始了。由於我們班各組成績參差不齊，只得了第四名，無緣冠亞軍，冠軍被二（5）班奪走了。
頒獎結束後，我們還帶著激動興奮的心情紛紛回到了教室。
賽龍舟小學作文 篇41
一年一度的國際勞動節，在美麗的太湖灣，舉行了2009“花都水城，浪漫武進”旅遊節暨“萬澤杯”第二屆中國（武進）國際龍舟邀請賽。這次活動的開幕式內容豐富多彩，活動持續了將近兩個小時。贏得了大家的一片喝彩。
首先，各位領導發表了自己的演講，演講結束後，運動員代表與裁判員代表分別莊嚴的宣誓，隨後各位領導又都給一條條龍舟畫上了眼睛，正如畫龍點睛，使龍舟更加生機勃勃，如真的一般。接下來上場的是精彩的文體表演。激情盎然的《烈焰紅唇》拉開了文體表演的帷幕，一個個身著大紅色連衣裙的青年女子中夾雜著一位身著黑色服裝的青年男子，有如萬“紅”叢中一點“黑”，他們在架在水面上的舞臺上旋轉、跳躍著。活力四射的《舞動陽光》把表演引到了高潮，這支結合了體育、啦啦操、拉丁舞的大型舞蹈讓人們也情不自禁的跟著跳了起來。現代化的表演——街舞《震撼》，讓人們感覺到了現代社會的和諧，美好。最後上場的是曾在水立方打響的水鼓。這些表演雖少，但都很精煉，很精彩。
表演結束後，就是龍舟賽了，選手們一個個躍躍欲試，人們也在心裡為他們加油。首先是男子500米競速，訊號彈一發，一條條龍舟像一匹匹脫江的野馬拼命地向終點駛去，有些隊伍落後了，但他們不氣餒，仍拼命地划著，打鼓的選手在龍舟上有節奏地響亮地擊著鼓，給划船的運動員鼓勁。
比賽在吶喊聲、加油聲、擊鼓聲中很快結束了，有些隊伍雖然輸了，但他們輸得心服口服，因為他們盡力了。
我問媽媽比賽好看嗎，媽媽說好。我說表演精彩嗎，爸爸說不錯。總之，這次開幕式在我家是得到了一致好評，你們覺得呢？