關於小學生的足球徵文500字（精選15篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過徵文吧，徵文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾徵文的出現。那麼，怎麼去寫徵文呢？下面是小編精心整理的關於小學生的足球徵文500字（精選15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的足球徵文1
每次一說起足球，我總是滔滔不絕，如細水長流一般，瞬間流滿了各個角落。下面就開始我的“多嘴”之旅吧！
還記得我第一次接觸足球時，那種興奮的心情我無以表達！那是一個陽光明媚的日子，我們育才學校開展了足球比賽，我們班要將要推選出10位‘女漢紙’來參加，我就很榮幸的被選上了。在接下來一星期的艱苦訓練中，我們踢得已經很棒了！
我們帶著緊張的心情，迎接了第一場比賽，已記不清是幾班的，但比賽的場景讓我永生難忘。腳剛剛踏上比賽場所，就總覺得是站在了戰場上，總是要拼個“你死我活”哨聲一響我們就立刻衝上去先佔先機，先得先進。可總是有那麼幾個“敵軍的先鋒”來跟我們搶。在一番爭先奪秒的比賽中，我們取得了優越的成績，最終勝利那種成就感，讓我忘不了。
第二場比賽，我們帶著四二班獨特的氣質，站在那裡，我們知道能“生存下去的絕不是弱者，我們是向著勝利前進的”我們更加努力終於我們又取得了勝利，接著的幾場比賽我們一路向前，沒有任何阻礙。
終於最後一場到了，我們屏息凝神，心裡卻緊張的要死，我們可以奪冠軍，也可以得季軍，但我們既然是為了第一名而來，就一定要奪得第一名。我們奮力一搏，終於奪得了第一名，雖然累得氣喘吁吁，但只要我們能夠勝利，一切都是值得的！
足球，你帶給了我的不只是歡樂，還帶給了我啟發，你啟發我做任何事情，團結的力量是最大的！謝謝你足球！
小學生的足球徵文2
當我們在足球賽場上揮灑汗水的時候；當我們奮力奔跑的時候；當我們全力射門的時候；是為了什麼？是因為我愛足球！
所謂足球，是要以團結為主要和基礎的集體運動。記得我們第一次踢“市長盃”，對方個個都人高馬大的，頓時就把我們給嚇愣住了。比賽開始了，我們先發球，發完球后，立馬搶上了球，搶上球后我們就開始自行攻擊對方球門，不過每次都失手了，不知道傳球，只知道自己一個人帶，正是以為自己能行，使對方得手了，一球、兩球……踢進我們的球門，結果我們以零比四的比分而失敗。下來之後隊員個個都在說為什麼不傳球，正是因為不傳球而輸的。這次，我知道了一個球隊只有團結才能勝利。
後來我們又踢了一場比賽，這次我們知道踢球只有團結起來才能勝利。比賽開始了，我們隊員先搶上了球，“敵人”緊追著不放，那時我們的一個隊員正好在球門前面，我傳給了她，她一個轉身大力射門，進了！我帶著球到了球門前面，看見守門員正好在左邊，而“敵人”的一員大將在右邊，旁邊還有一個我們的隊員，我傳球給隊友，她臨門一腳，球進了！大家高興極了，歡呼起來。最後，我們以二比零的比分獲得了這場足球賽的勝利。
比賽結束後，我想了想，我們今天能贏得這場比賽的原因，我還是靠一個人的力量踢球，而是靠團隊的力量贏得了比賽的勝利。
因為踢足球，而讓我明白了很多。我愛足球！
小學生的足球徵文3
在綠草如茵的操場中央，你放眼一望，就會有一個頑皮的小傢伙出現在你的眼前。那就是——足球！
足球的形狀是一個球，和籃球差不多大小，但它不是籃球哦！它的顏色是黑白相間的。足球已成為同學們心中一種缺一不可的玩具了，也成為世界最流行的一種體育專案。
雖能我對足球的知識不太瞭解，但我有一顆熱愛足球的心。之前，我看到別的同學與足球在寬廣的操場上自由自在的奔跑，自己也想嘗試。但這種想法很快就被打破了，因為我沒有勇氣，害怕被足球砸傷。
當我第一次真正認知足球，是在一個神清氣爽的秋天的一堂足球課上。當老師說我們要去踢足球的時候，我心中是無比的歡躍與興奮，但有一絲擔憂在心頭。當我第一次捧起足球，我才真正看清了它的廬山真面目，原來它的表面有許多六邊形組成。在我和足球的親密接觸過程中，我與它在空曠的操場上隨心所欲的奔跑，它圓溜溜的身體滾動在草地上，而我緊隨其後，心中感到無比的快樂，留下了一段美好的印象。操場上，我與它並肩作戰。當我第一次射門的時候，足球剎那間從我的`腳下飛到球門，我非常的激動。此時心中的激動蓋過了我的一絲顧慮。就在這時，下課鈴聲緩緩的響起，美好時光總是那麼的短暫，我多麼憧憬與它再次並肩作戰啊！
足球，我愛你！希望你能把這種愛傳播到全世界每一個人的心底，讓我們與足球一起奔跑吧！
小學生的足球徵文4
從小，我就在家裡聽大人說什麼世界盃，歐洲盃，南美解放者杯，什麼意甲、德甲、英超等等與足球有關的話題，而我總感到雲裡霧裡，但也聽得津津有味。而我哥哥從小抱著寶貝足球到美地方顯威風。
今天我又看見我哥哥抱著足球顯威風，我便引起了好奇心，也跟哥哥去顯威風，只要有人來，哥哥就會說："你看，我要去踢世界愛杯啦！"我也跟在後面，不知道世界盃是什麼，我便去問哥哥，哥哥說："世界盃就是一種足球比賽，進了一個球，就會有許多錢"。哥哥就是這解釋哥哥見我這樣便就帶我到開發區去踢足球，哥哥教我踢足球應該怎麼踢，他教我用腳尖踢，擋球應該用腳尖擋，後來我學的差不多了，哥哥便教我怎樣才能讓球飛起來。
以前，我就是覺得哥哥的球為什麼能飛起來，現在我終於知道了，原來要想把足球踢起來非常容易只要用力，把腳踢到球底下用力一刁，球就飛起來了，一開始我總覺得自己球飛的不高，而哥哥總是飛得更高，我去問哥哥，哥哥卻說："熟能生巧這四個字"，這我才恍然大悟，果然球飛得更高。
漸漸我不知不覺痴迷於足球，足球就成了我最忠實的朋友，從此一有空暇，在草坪上都會有我和哥哥踢足球的矯健身軀，我相信只要持之以恆，在不久的將來，我一定會代表中國足球的水平，舉起大力神杯。
小學生的足球徵文5
一個小小的足球，可以讓校園充滿激情，充滿活力。
我們東小就是這樣一個與足球一起快樂成長的學校，在東小，你只要拿出一個足球，東小的學生就會滔滔不絕地講出一大堆足球知識，並拿過你手中的足球，為你跳一段好看的足球操！
我們學校的大型足球操表演大約有1000人，這麼多學生手中拿一個並不起眼的小足球，人雖多但卻能配合默契整齊劃一地跳著，這個大型的球操不僅鍛鍊了我們的身體，豐富了我們的文體生活，更讓大家懂得了怎樣的進行團體合作。
放學了，大部分的學生都離開了校園，我們學校足球隊的小隊員們卻開始了辛苦地訓練，他們的汗水流在足球上，這些小隊員在校園裡不斷展現著獨特迷人的風采，他們不怕苦，不怕累，笑容掛在每個人的臉上，笑聲傳遍了校園的每個角落，這是一道我們學校特有的陽光燦爛的風景。
在各種足球比賽上，我們學校的小隊員們一個個英姿勃勃，看啊，他們頭頂球，腿剷球，肩攔球，12個小身影飛奔在比賽場上，他們緊密配合，不僅發揮著個人精湛的球技，也把團隊協作精神體現的淋漓盡致，透過他們平常的艱苦訓練和場上的拼搏精神，為我校迎得了不少閃光的獎盃。
足球是一項充滿無限魅力的運動，它不僅能促進個人的發展和成長，讓個人具有堅強地信心和拼搏精神，更主要的是，足球是一項團體運動，它能培養團隊協作和公平競爭精神。
足球滾動快樂，建立陽光校園，足球伴我成長，拼搏協作進取。
小學生的足球徵文6
學校一年一度的足球比賽又拉開了序幕。今天我們將和五（2）班一決高下。足球運動員們一個個摩拳擦掌，滿心鬥志。我的位置是守門員。
“噓！”哨聲一響，比賽正式開始！只見我方球員率先搶到了球。帶著球，連過兩人，就在準備大腳射門時。對方一位中鋒以迅雷不及掩耳之勢斷了球，並迅速傳給前鋒，說時遲那時快，只見球離我越來越近，越來越近，對方球員準備射門了。“呼”，球從門框上方過去了，可能是對方球員的恍惚，可能是太緊張了，可能是用力過度了，總之，球沒進就是好的。
雙方就這樣一來一往，你把球踢到我家門口。我把球踢到你家禁區，直到上半場結束，比分仍然是0：0。
雖然上半場有驚無險，但下半場的哨聲又響起了……
對方球員直接搶到了球，一直帶球突破了前鋒，中鋒。這時，後衛想剷球。可惜失敗了。對方球員大腳射門，只見這球就像長了眼睛一樣直向我的腦袋飛來，速度快、力量足，嚇得我不由自主的閉上了眼，雖然我感覺手碰到了球，但從我們拉拉隊的嘆息聲中，我知道——對方進球了。比分變成了1：0。
比賽所剩的時間已經不多了，我們發奮拼搏，可還是沒能突破2班的“銅牆鐵壁”，比賽以1比0告終。
雖然我們輸了這場比賽，但兩個班級的同學仍興奮的互相話別，同學們都帶著這一天的愉悅，收穫著滿滿的友誼，伴著夕陽西下，滿載而歸的回家去。
小學生的足球徵文7
其實，我很早就開始接觸足球了，但我卻不是很會踢足球，對足球的瞭解也不是那麼深，但我卻十分喜愛足球運動。
在我二、三年級年級時，我們學校就在每天下午一節課後，進行一次足球練習，一二年級傳球，三四年級搶球，五六年級遠距離傳球。每天下午的足球課間操時，都是同學們最開心的時刻，也就是在這時，我和足球的距離又漸漸地拉進了。
三年級時，趙老師教我們體育，他總是教我們練球，那時練傳球和大腳開球，我踢得還滿不錯的呢。
於是，我參加了班裡同學之間的比賽。雖然只作後衛，但我還是非常地盡力，擋住了另一隊踢來的球，也可以說是為我們隊作了貢獻了吧！可最後他們還是沒能讓我加入足球隊，原因是我個子不夠高，我氣憤極了，但我還是那樣喜歡足球，而且更努力地練，只要有機會能練習足球，我就會積極地參與，努力地訓練。
現在的體育課，如果老師讓我們自由活動，我就會坐在操場靠草坪的一邊上看著足球隊員們比賽，看著他們矯捷的身影，讓球隨心所欲地滾動著，我心裡羨慕極了。
在我們班的同學和別的班級踢足球比賽時，我都會為他們大聲的喊加油，真心地祝願他們能夠取得好成績。
我一定要練好足球，以後有機會我也要參加比賽，為班爭光，為校爭光！
小學生的足球徵文8
雖然足球可以給人們帶來很多種快樂，但我始終覺得，踢足球最大的快樂，應該是付出努力的汗水後獲得的快樂。
在我小學一年級的時候憑著對足球的熱愛，我加入了學校足球隊，開始了無論嚴寒酷暑都要每天訓練的足球之路。可能是由於在一年級時，我們的技術訓練十分枯燥，而且有沒有比賽，沒有競爭的壓力，使我不由自主地變得有些偷懶，有些漫不經心。在偷懶的同時，踢足球在我眼中變得不是那麼快樂了，我對足球的興趣也在一天天地降低。
直到我二年級時的那個暑假，我被教練推薦進入越秀區足球隊後，這一切才有所改變。我發現，區隊的隊友個個都比我強，別說是與其他球隊的比賽，就是隊內的分組對抗賽，我也只有坐板凳的份。不甘心失敗的我發現了自己的弱小，也為之開始了奮鬥。從此無
論怎樣的訓練，即便是再枯燥，再乏味的訓練，我始終都以認真的態度去面對，不敢有一絲的鬆懈。在隊內對抗中，我無時不刻不盡全力奔跑著；在技術訓練中，我每一個動作都要求自己做到最好；在體能訓練中，就是累的快要趴下了，我也不敢有任何抱怨。因為我自己知道，在我前面，還有很多人需要我去追趕，去超越。於是，綠茵場上，我的球衣一次次被汗水浸溼，但我的球技卻一天天地有所進步。在進步中，在努力中，我對足球也變得更加熱愛。
在比賽中，我的每一次從對手腳下斷球，每一次成功的傳球，每一次助攻，每一個進球，都讓我興奮不已，快樂無比。然而，這快樂的根源，卻是那浸溼球衣的汗水。
小學生的足球徵文9
在3月23日的中午，我們期盼已久的班級足球比賽終於來到了。我們決定和三（4）班的同學拼個你死我活。
這一天，陽光明媚、萬里無雲，我們懷著緊張而激動的心情來到操場。1點40分，隨著裁判員的口哨聲，比賽拉開了序幕。
先由我班的隊員賴恩陽開球，他把球踢給朱瑞涵。只見朱瑞涵奮力一個大腳，啊，球出場啦！“加油”我們班的拉拉隊開始為我們加油助威了。輪到對手發界外球了，我們隊員竭力地剷球，可他們前鋒太厲害了，竟然越過後衛單刀直入。他的右腳一抬，奮力一腳射門。可我們班具有“神聖守門員”的趙俊熙表現的極度的神勇。他猛地一撲，把球撲出了場外，我們大家都鬆了一口氣。
接著，守門員發球門球。他先看準我們隊員，再用力一仍。我眼疾手快，先跑到前面把球裁斷，再看準隊員的空隙，使出渾身解數，飛起一腳，把球傳給了朱瑞涵。他過無關斬六將，在對手防不勝防的時候，我們班在掙扎中進了一球。頓時，我們欣喜若狂，高興地跳起來，拉拉隊們也高興地手舞足蹈。
接下來對方進攻更猛了，我們在一番爭搶後，他們進了一球，我們打了一個平局。時間過得很快，上半場就結束了。緊接著下半場又開始了，我們又進行了一陣熱博。雖然拉拉隊又給我們加油助威，但是似乎沒有起作用，他們又進了一球。最終，以我們班失敗告了一段落……
失敗乃成功之母，我堅信：只要我們永不言敗、頑強拼搏、齊心協力，我們一定能取得最後的成功！希望我們下次能夢想變成現實！
小學生的足球徵文10
在一個週五的下午，風和日麗，放學之後，和平小學的操場上異常的熱鬧，歡呼聲，喝彩聲此起彼伏，這是怎麼了？原來一場班級之間的足球賽正在激烈進行。
這是五年級的兩個班級在進行一場友誼賽，雖然是友誼賽，賽場上還是充滿了“火藥味”，這是五人制的足球比賽，每個班分別有五個隊員參加，他們奔跑在足球場上，那股拼搏的勁頭絕不亞於世界盃賽的“大將”們。守門員虎視眈眈，盯住足球，嚴防死守，其他隊員有的左衝右突，衝出重圍，有的全力配合。
不要以為只有球場上最激烈，球場的看臺上此刻的沸騰絕不亞於球場，觀戰的同學們有時歡呼，有時嘆氣，有時大聲的吶喊，給場上的隊員的加油，每個班還組織了啦啦隊，在領隊的帶領下有節奏的揮舞花球，每個同學的臉上都洋溢著激動，歡快的表情，一週的緊張學習在這時被此刻的“賽場風雲”吹的無影無蹤。
場上的局面很快就非常明瞭，由於兩班的實力懸殊較大，最終在9：0時終場哨聲響起，比賽結束了，隊員們的臉上掛滿了汗水，球衣上沾滿了泥土，卻還在奔跑著和同學們揮手，呼喊。
這是一場沒有真正輸贏的比賽，因為大家為了準備這場足球賽，已經準備了很久，除了隊員們的刻苦訓練，每班還特地組織了啦啦隊，上場的雖然只有五名隊員，但是感覺全班都是其中一員，候補隊員們也一直整裝待發，每個人都在參與到這場集體的運動中。
什麼是足球精神，就是集體的參與，團結的力量，激動人心的賽場和那股永不服輸的勁兒！
小學生的足球徵文11
我們的學校是一個快樂的校園，這裡不僅有和藹的老師和活潑的同學，同時還有一個快樂的使者——足球。
足球是一項高強度的對抗運動，它不僅是力量的象徵，智慧的綜合；更是一種力量的對抗，智慧的較量。當我們馳騁在綠茵的操場上，足球在我們的腳下快樂的飛舞著。此時，我們的心變得像藍天一樣遼闊，像海洋一樣寬廣。
足球帶給了我們力量，耐力的比拼，爆發力的抗衡，韌性的磨練。這一切，都深深地烙在我們的心中，讓我們在以後的人生風雨中走得更加自信，從容。
足球帶給了我們智慧。讓我們懂得了如何將個人的力量匯聚成眾人的力量，如何在瞬間把握時機，一戰定乾坤。
足球帶給了我們快樂。他讓我們看到了生命的蓬勃，看到了青春的朝氣。在緊張的學習之餘，讓足球在腳下快樂的飛舞，這不僅讓我們緊張的身心得到放鬆，更加讓我們的身心得以陶治，從而鑄造了我們堅強勇敢，敢於拼搏的精神。
快樂足球，帶來的是陽光校園。願足球能夠在陽光校園裡快樂地旋轉、飛舞……
小學生的足球徵文12
我愛踢足球，更愛足球場上運動員拼搏的場面。踢足球對我來說簡直是一大享受。
我最大的願望就是長大後，當一個足球隊員，代表中國，為祖國爭光，那天我竟做了個夢。
我終於成了一名足球運動員，參加了國家隊並被任命為隊長，在右前鋒的位置。
在世界盃四分之一決賽中對陣世界強隊——巴西。開場後，雙方踢得難解難分。終於在第二十七分鐘時，巴西猛將小左路突破，沿路幌過我們隊幾名防守隊員，這時中場球員徐培軒見勢不妙，快速衝到小羅後面，捕捉機會搶斷。快到角球點時，小羅幌過徐培軒，在左路大腳長傳，球還在空中懸著，對方球員羅納爾多在中場判斷出了球的落點，像箭一樣迅速插上，頭球攻門，球進了，一比零，我們的隊員並沒有灰心。
終於在四十分鐘時，徐培軒從對方門前搶斷球后，傳給了我，我立刻衝到離球門三十多米處，我大腳攻門只見這球在空中劃過一道優美的弧線之後，飛入球門，球進了，裁判示意進球有效。我興奮的和隊友慶祝我們的成功，對方球員小羅、羅納爾多驚的目瞪口呆，一比一，踢平之後這樣的比分一直僵持到了上半場結束。在中場休息的時候，教練給我們做了認真總結和指導，並鼓勵我們爭取在下半場再進一球。
下半場開始了，雙方又出現了僵持的狀態，終於在第二十四分時徐培軒從後場大腳長傳，這時對方球員都在前場和中場，在我前面只有守門員一人，我先用假動作做出要射門的樣子，守門員害怕受傷，立刻用雙手將頭掩住，我輕輕將球一撥，球越過守門員直奔球門，球又進了二比一，我高興的在場上狂奔著。“德賢，該上學了”我還在綠茵場上隊員慶賀進球呢！就被媽媽叫醒了，嗨！這竟是一場夢！
小學生的足球徵文13
今天是星期六，早上我起得很早，很早。外面被雨淋得溼露露的，我好擔心之後會下大雨，那樣我們的球就踢不成了。還好，等我吃完早餐，雨就停了。爸爸慌著去拿我們的隊服，早餐也沒吃。搞得出門的時候媽媽找不著足球。結果卻被爸爸拿走了。
來到足球場換上我們新買的隊服和足球鞋，足球襪。爸爸媽媽直誇我們帥。
今天又有新隊員參加。訓練開始了。今天又多加了幾個訓練內容：用腳後退拉球走，用左右腳的側面交叉踢球，交替帶球走，還有後退拉球帶球走。我覺得最有趣的的是後退拉球走。在訓練的時候，只要是沒按照教練要求去做的，第一個就罰跑一圈，第2個就罰跑2圈，依次類推……
比賽開始了，教練也加入到了我們綠隊，雖然我們隊老是出界但是我們還是在今天的比賽中得到了勝利。這次取得勝利，多虧了5號我的好朋友昱昱的加入，他踢進了2個球，我也進了一個球。我們隊得了3分，紅隊得了0分。
打完比賽後，教練說昱昱是今天踢球，踢得最棒的一個，因為他是在用腦子在踢。教練還說今天踢得比賽只有幾個人踢得還不錯，其中包括我喲。而且我一次也沒犯規，被教練罰下場。爸爸媽媽都誇我好棒！還包括其他家長。今天踢球真開心，我要加油！爭取下次還能得到教練的表楊。
小學生的足球徵文14
今天第一次上足球課，早盼望這個課了，因為可以玩球，還有朱老師和我們說這個課是外教老師來上的。
外教馬老師可能怕我們聽不懂英文，向大家半英文半中文地作了自我介紹，我們都很歡迎這位新來的馬老師。可是馬老師給了大家一個下馬威，讓我們圍繞操場跑兩圈，兩圈下來，同學們有點氣喘吁吁了。
之後老師又讓我們列隊對抗跑，同學們的熱情被重新激發，有的在認真做熱身，想在跑道上一展風采；有的拼盡全力向前衝，好像一匹匹脫韁的野馬；有的在邊上喊加油，為自己的隊友鼓勁。最後我們組有飛人謝欣容在，一下就取得了好成績。
接著馬老師讓我們在指定區域內抓人。我先抓吳夢婷，我們東奔西跑，東藏西躲，我終於在一個死角把她堵住了。接著輪到她來抓我了，我等她過來突然轉身就跑，心想應該很快就被抓住了吧！我不放棄！不到最後還不知道鹿死誰手呢？過了一會兒，我還是被抓住了。
最後馬老師做了示範，讓我們運球，從球場的一端運到另一端。輪到我上場，我輕輕踢了一下，球就滾滾前行，我趕緊快跑跟上去；繼續伸腳踢，球好像明白我的心思，它開始緊緊跟了我的腳跑。突然老師吹口哨讓我把球停住，我想緊急剎車，可是球還是滾向界線，滾到了學校圍牆邊……我只有眼睜睜看的份。
馬老師的足球課在不知不覺中畫上一個句號，我們都期待下一次足球課早點到來。
小學生的足球徵文15
“叮鈴鈴”放學了，同學們跟馬蜂一樣衝出教室，以最快的速度跑到學校後面的草地上，準備進行一場足球賽。他們將自己的書包堆放在地上，做成了一個簡易球門。
一場激烈足球賽馬上就要開始了。球員們你追我趕，精神煥發。那位頭髮金黃的守門員，因為既緊張又興奮。我想，此刻他應該什麼也沒有想，眼裡只有向他射來的足球。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，隨時準備接住向球門射來的足球。這時，對面射來一個球，金髮男孩飛身一躍，試圖將球接住。可是，由於球速過快，他竟然沒有接住！“耶！真棒！進球了！”這時場下傳來了歡呼聲。
站在守門員不遠處的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣：今天要是由我做守門員，我一定會接住這個球。
球賽在緊張激烈地進行著，場下的觀眾似乎也顯得有些緊張。那個和守門員一樣有著金黃色頭髮的小男孩，一直在喊叫著：“加油！踢！好！”站在他身後的，頭上繫著深紅色蝴蝶節的小女孩兒，看起來也會踢足球，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像對場上球員產生的失誤很不滿。看得最認真的算是那位身穿西服的叔叔了，他的眼睛一直盯著場上，沒有任何表情，不知道他在想什麼。
賽場上，球賽進行得非常激烈，球員們一個個努力拼搏，絲毫不敢放鬆。這真是一場別開生面的球賽啊，然而時間過得太快了，球賽還沒完，太陽公公就躲到山的後面去了。