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猜猜他是誰小學作文

猜猜他是誰小學作文(精選35篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的猜猜他是誰小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  猜猜他是誰小學作文 篇1

  他身穿橙色的校服,瘦瘦的身子,頂著大大的腦袋,寬寬的額頭下面一對彎彎的濃眉,他戴著一副灰黑色的眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆發亮的寶石,他講起話來愛轉動著眼珠,十分可愛。只要他一眨巴眼睛準有想法,他長著小小的鼻子和一張很會說話的嘴,總是愛提我們不知道的問題。

  他是個愛看書的孩子,還有一個“小書蟲”稱號,他的書包隨時都帶有一本課外書,在排隊等候的時候,都會拿出來看一會兒。記得有一次他在排隊等候的時候看書,被校長看見了,在學校表揚了他。有時他會搖頭晃腦地給我們講書裡的故事,把我們逗得捧腹大笑。

  他是個優秀的學生,他的數學成績很棒,課堂上的表現也非常好,所以被評上了數學課代表。同學們,你們猜猜他是誰?

  猜猜他是誰小學作文 篇2

  他長著是一副標準的國字臉,嘴巴大大的,還有好幾顆,黑黑的蛀牙。他的頭髮又粗又硬,像刺蝟一樣。

  上課時,他特別積極發言,只要題目一出開來,他的腦子將像賽車輪子一樣,稍微一轉,馬上想出答案。

  他也特別活潑可愛,一下課他就像兔子一樣,蹦蹦跳跳地去和同學玩。一會兒這跑跑,一會那跑跑,玩的真歡快。他還非常大膽,每次看遇到危險時,他都是第一個站出來。

  他還是個樂於助人的人,每次課間他只要看見有人摔跤了,他總是第一個衝上去扶起來。他還是個拾金不昧的人,只要他發現有東西掉在地上,他會問問周圍的人是誰的,或直接放在講臺上。

  他喜歡下棋,也喜歡閱讀,每次買書時,他都會買軍事,太空類的書。

  這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?

  猜猜他是誰小學作文 篇3

  他個子不高,眼睛大大的,他的臉上總是掛著微笑。有時他難過的時候就會把那些難過事情講出來,講完又開始微笑了。他還很喜歡跑步。

  他有時候會和大家分享他家人的事。聽說他的爸爸還是農場主,他說他長大了也要當農場主,種出各種各樣的食品。

  他的脾氣既讓人喜愛又讓人討厭。我們喜歡他樂於助人的樣子,當同學遇到困難的時候,他就會馬上伸出援手幫助別人。但是有時候下課的時候他和別人在玩遊戲的時候,別人說他幾句,他又要動手打人,這又讓人有點討厭他。

  你們猜到他是誰嗎?

  猜猜他是誰小學作文 篇4

  在我們班上有這麼一個人,他長得高高瘦瘦的,像一根竹子那樣挺拔。他的臉瘦長瘦長的像個瓜子,他有一雙明亮的眼睛,笑起來像個月牙。他的頭髮後面短,前面長,長得像塊草坪。

  他還是個運動健將。每次田徑運動會時我們全班都推薦他參加長跑比賽,有一次比賽中四班跑在了我們班前面,他發現後就邁開大步子拼命的衝在了四班前方,他拼盡全力的結果就是我們班最後得到了第一名。

  他也有缺點,比如說:他上課經常做小動作,愛打小報告,總是受到老師的批評。別看他缺點多,但是他的優點也不少,比如說:他樂於助人,班上同學沒帶尺子時他給別人借。他還很講義氣,有一次我被別人欺負了,他就衝上來幫我。

  他還和我住在一個小區,他是我最好的一個朋友。你們猜出他是誰了嗎?猜出來了的話記得告訴我哦!

  猜猜他是誰小學作文 篇5

  他是一個白淨的高個子男孩,挺拔的鼻子,有神的雙眸,笑起來有一對可愛的虎牙,眉宇之間十分英氣,精緻的五官構成了他與眾不同的臉龐。但乍一看最引人注目的還是他那雙會說話的眼睛。

  他不苟言笑,發言前總是低頭思考片刻,然後自信從容的解釋自己的觀點,他像是位科學家,對待問題總是帶著科學的那份嚴謹。但他的生活卻很簡單,沒有很高的要求,只是溫飽足矣。他的寵物也很特殊,別人都喜歡貓或是狗,他卻養了兩隻螃蟹。

  他做事一心一意,做人誠實守信,有自己清晰的職業理想和目標,稍顯不足的可能是有時候看起來有些木訥,不過這樣呆呆的看起來也很可愛。他好像不怕困難,受傷了也可以繼續堅持,然後在自己的跑道上不斷往前。

  他就是這樣一個簡單的人,在他的世界裡生活也會變得簡單。猜猜吧,他是誰。

  猜猜他是誰小學作文 篇6

  他的頭髮烏黑髮亮,一根根精神抖擻地豎在他的頭上。一雙像水晶一樣的眼睛閃著機靈的光芒。他的個子跟我差不多,別看他瘦瘦的,卻非常結實,尤其是他的腿,非常有力,就像剛成熟的玉米棒子一樣,跑起來像一陣風。

  他非常聰明,數學是他的強項,他數學考試幾乎每次都是一百分。平時他少言寡語,但跟我卻有說不完的話。

  他是個一個熱心腸,他非常喜歡為班級服務,每一次我們搬數學作業的時候,我們都爭著搶著搬。

  他很喜歡游泳,每次放學,他都叫我一起去遊。他也很喜歡玩抓人跑步的遊戲。比如:“真假地雷”,“貓抓老鼠”,“三個字”這些遊戲。不過,玩這些遊戲的時候,他不想要當抓,如果我們強行讓天他當抓的話,他會很生氣,臉會漲得通紅,像一個巨大的西紅柿一樣。

  他就是我最好的朋友。你們猜猜,他是誰?

  猜猜他是誰小學作文 篇7

  他的頭大大的,一雙眼睛炯炯有神,眉毛彎彎的,他有著一個能說會道的嘴巴,和大耳朵圖圖有點像。

  他喜歡樂於助人。記得有一次,楊雨桐突然跑過來找他,他問楊雨桐:“怎麼啦?”楊雨桐說:“我想拿我這支筆換你那只有皮卡丘的筆,行嗎?”他擺擺手說:“不行,我只有這支筆。”“那我就拿這兩支筆跟你換那支筆,好不好?”他堅定地說:“不行!”他只好失望地離開了”

  過了一會兒,他又來了,說:“我的這支筆壞了,你能幫我修好嗎?”他說:“當然可以。”他神情專注地看著筆,手上飛速地旋轉著,過了一會兒,他就把筆修好了,楊雨桐開心地對他說:“謝謝你。”

  他還喜歡看電視。有一次,他的爸爸媽媽都出去了,一個人在客廳裡偷偷地看起了電視。正當他看得津津有味的時候,他的爸爸媽媽走了進來,他急忙關了電視,幸好爸爸媽媽沒發現,他終於鬆了一口氣,儘管他嚇得半死,只要在家一有機會,他就會開始了這個“看電視”計劃,他愛看電視的這個愛好始終沒有改變。

  說了這麼多,你們知道他是誰了嗎?

  猜猜他是誰小學作文 篇8

  他,個子和我差不多一樣高,臉蛋胖嘟嘟的,櫻桃小嘴,他有一雙烏黑烏黑的眼睛,一對短短的眉毛。他平時喜歡穿T恤,運動褲和運動鞋,看著挺精神的。

  他是一個活潑好動的小男孩。每當下課我們就會一起玩遊戲。

  他有個優點就是力氣很大,兩個人才頂他一個。一次體育課老師讓我們踢足球比賽。十人為一組,我就和他一組還有其他八位同學組了一隊。有一組要挑戰我們組。我想讓他一腳把球踢進門,結果被擋下了,我們有些失望,但我們很快就調整好了心態。最後,我們又讓他重新踢了一次,這一次他一腳就踢進門了,我們一起高聲喊:“好球,好球”。

  他也有一個缺點就是太胖了,跑不動。走起路來都有些吃力。暑假裡我們一起去爬山,他走了一會就氣喘吁吁的。我就和他開玩笑的說“你該減減肥了,不然就和能貓一樣了”。他嘿嘿一笑說:“我一定會瘦下來的”。他就我的好朋友一個淘氣的“男子漢”。

  你們猜猜他是誰吧!

  猜猜他是誰小學作文 篇9

  圓圓的腦袋上有一頭烏黑的寸發。眼睛像又大又圓的黑葡萄。像萬千星河一樣,一眨一眨的。想問題的時候,眼睛咕嚕嚕轉,像狡猾的'狐狸想到了一個鬼點子。眉毛像彎彎的月牙一樣。鼻子像高聳的山峰,裡面藏著兩個山洞。小巧的嘴巴能說會道。耳朵像括號一樣,把五官都包括在其中,包出了一張帥氣的臉。

  他的性格是大方的。有一次,他向媽媽借了三塊錢,請他的一個朋友吃東西。他喜歡下象棋。他和同學比賽下象棋,看誰會勝利。結果,結果他輸了,他氣得直跺腳,在家苦練了一段時間,又去挑戰那位同學,這回他認為勝券在手。可是他關鍵的一步棋沒走對,就又輸給了那位同學。他在家裡又苦練象棋,終於在他堅持不懈的努力下終於贏了這位同學。

  你能猜得到這是誰嗎?

  猜猜他是誰小學作文 篇10

  在我們班的同學中有一個我的好朋友,他個子不高,有點瘦。他有一頭烏黑的頭髮,小小的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,他特別愛笑,一笑起來臉上還會出現一對小酒窩,特別的可愛。

  我們經常一起玩耍,每次有空的時候我們就會在一起打籃球、踢足球、騎腳踏車……他的運動能力非常好,在學校的跑步比賽,他每次都能跑到全班前三名。他還代表班級參加學校的足球比賽,併為班級贏得了第四名的成績。

  他的學習成績也很不錯,成績經常在全班前幾位。他寫作業也特別的快,有時候老師見他做的快,就會叫他管理那些調皮的不太願意做作業的同學。他也會很認真的幫助老師管理好。

  寫到這,大家都應該知道他是誰了吧?

  猜猜他是誰小學作文 篇11

  猜猜他是誰?他呀,是我們班一個可愛的胖子,最重量級的男生。肚子圓鼓鼓的,尤其是體育課上跑起來,肚子上的肉就好像聽到指令一樣,一上一下有規律地抖動起來。大概是胖的緣故,怎麼看脖子都找不到。

  他最厲害的就是吃飯了。每天我才吃到一半,他已經吃完了,而且不管菜品怎樣,他都天天光碟。按照老師說的“他的盤子清洗是最省力的”,所以大家都叫他“冠華乾飯王”。

  當然,他也很有脾氣。一生氣眼睛朝你一白一瞪,嘴巴嘰咕嘰咕,也不知道是在罵人呢,還是在說什麼?哪怕你去跟他道歉,他也不理你,一句話也不說,一直到他自己氣消了才會跟你來玩。所以,我們只要看到他白眼了,馬上就走開。

  你們猜到了嗎?他是誰呢?

  猜猜他是誰小學作文 篇12

  他有一頭烏黑的短髮,還有一對又粗又長的眉毛,他的個子很高,也非常瘦。

  他特別愛笑,每次我跟他說一句話他就笑個不停,每次他跟我說話,我也笑個不停。

  他關心我們班每一個同學,有一次我摔倒了,他主動來幫我,還帶我去醫務室,還有一次我橡皮忘記帶了,他還主動借我。

  他打籃球和下圍棋都非常酷,也喜歡跑步,上次運動會的時候,他跑步還得了四等獎,為班級爭得了榮譽。而且他的圍棋二段都過了!

  你能猜出他是誰嗎?

  猜猜他是誰小學作文 篇13

  他是一個名副其實的調皮小鬼,每天除了吃飯,睡覺,基本上只幹兩件事兒:發呆、玩。再加上有時候寫會兒作業,湊活湊活,一天就差不多過去了。

  只要老師一上課,他的小眼睛就“跳”到了外頭,好似外頭有什麼奇觀一樣。有一次,上語文課,他把從操場上撿到的橡皮筋套在了腦袋上。老師看見了,火冒三丈,怒氣沖天,用小木棒輕輕地敲了他兩下,疼得他哇哇大叫,只好趕緊把皮筋取了下來。上數學課時,他好像全身無力一般癱坐在座位上,老師多次提醒他卻不聽,又被敲了幾下手板。晨會課時,他站得歪歪扭扭,像條蚯蚓似的。一會兒東張西望,一會兒和其他同學講話。回到教室,老師生氣極了,罰他站在後面。這才知道錯了,便乖乖地站在了牆角面壁思過。

  雖說缺點有,但也有優點。他可是我們班的運動健將呢!只要一到學校舉行運動會時,他總是第一時間踴躍報名參加。快看,只見他腳步均勻,雙臂一前一後地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下去似的,使盡全身力氣,像一陣風似的衝向終點。他頭一抬,胸一挺,終於取得了第一名的好成績,為班級增添榮譽。真是令我對他刮目相看!

  這就是他,一個調皮又愛運動的同學,你知道他是誰嗎?

  猜猜他是誰小學作文 篇14

  我向大家介紹一下我的朋友,他有一雙水汪汪的眼睛,有一張圓圓的臉,中間有一個朝天鼻。

  有一次,老師佈置作業,有一題我不會問他,他很認真的給我講解了一下。於是講解完之後我回坐位上認真的做完,交了上去,完全沒有錯的。

  還有一次老師叫人去搬東西,他說我去搬東西。老師說他是個樂於助人的孩子,讓我們向他學習。

  他非常喜歡下棋,而且還是圍棋,我和他下圍棋,他贏了,我敗了。

  這就是我的朋友,你們猜猜他是誰?

  猜猜他是誰小學作文 篇15

  我有一個朋友,他有一雙水汪汪的眼睛,還有一個尖尖的鼻子,他的頭髮摸上去軟軟的,還有一雙不大不小的耳朵,長得高高瘦瘦的。

  他的性格是比較自信,大膽地。我應該向他學習。

  他喜歡下棋,寫字和跑步。跑步跑的非常地快。

  這就是我的朋友,每天都跟我一起回家,你們猜猜他是誰?

  猜猜他是誰小學作文 篇16

  他有一雙小小的眼睛,目光卻炯炯有神,高高的鼻樑上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒。

  他的學習成績一直在我們班名列前茅。老師經常表揚他,因為他喜歡看書,思維開闊,發言積極。在我們不專心的時候,他還是認真地聽講,是我們學習的榜樣。他還有一點特別值得我們學習:那就是他的鋼筆字寫得無人可比,他的作業既工整又幹淨。

  他是一個“小書蟲”。有一次,課間的時候,他手裡還拿著一本《三國演義》津津有味地讀著,老師叫他,他也沒有聽見。當時老師還誇他:“大家要向他學習,一定要多讀書。”老師說完這一句話,他才轉過神來,問剛才老師都說了什麼。還有一次我下課去找他玩兒,可是我都說了好幾遍了,他都沒有搭理我,我只好輕輕地拍了一下他的肩膀。這時他才轉過頭問我,拍他的肩膀幹什麼?當時我哭笑不得,只好又說了一遍,我是叫他出去玩的,他才答應我說:“好的。”

  你們猜出他是誰嗎?他就是鄭澤楷。

  猜猜他是誰小學作文 篇17

  說起他,我想告訴你,他有一頭烏黑的短髮,一個黑色的眼鏡下藏著一雙又大又黑的眼睛。他有一個紅潤潤的嘴巴。他不高也不矮,身子瘦瘦的。

  他很愛乾淨。每天穿著乾淨的校服。課桌也被他整理得乾乾淨淨,有的時候沒事就整理課桌,明明已經很整齊了,可還是讓他不滿意。搬出東西時都是整整齊齊,真讓人羨慕。

  他很愛運動,跳繩跳得很棒,一分鐘能跳兩百多個。體育老師很喜歡帶他出去比賽,上二年級時,出去比賽還拿了全年級第一名。

  他也很愛看書、學習,一下課要麼看書,要麼複習和做題,有時也會做運動。他還是班幹部,能替老師做事,做到先管好自己,再管別人。

  現在,你應該知道我說得這個體能學習都行的小骨幹了吧?

  猜猜他是誰小學作文 篇18

  他長著一雙明亮的大眼睛。留著一頭烏黑的短髮,皮膚非常白,非常光滑,鼻子尖尖的,眉毛濃濃的,下巴尖尖的。聲音很好聽。

  他很喜歡踢足球。不管什麼時候,他都能想到足球。有一次他過生日,我去參加他的生日派對,切蛋糕的時候,我才發現,那是一個足球主題的蛋糕。

  他是一個樂於助人的人。有一次,我在玩滑梯的時候,不小心摔倒了。他看見了,馬上跑過來把我扶了起來。還有一次上美術課,我忘記帶畫本了。這時,他走過來問我:“凌書健,你是沒帶畫本嗎?”我回答道:“是啊。”話還沒說完,他就已經跑回自己的座位上,拿出一張紙出來,然後又跑回來把那張紙給了我。

  你們猜猜他是誰?

  猜猜他是誰小學作文 篇19

  我們班裡有一個男孩,同學們都叫他“閃電”。

  他的膚色黝黑,可是跑完步之後,臉比五星紅旗還紅。眼睛水汪汪,眼仁像黑色的棋子一樣,又粗又黑的眉毛俊俏可愛,濃密的頭髮看起來非常酷。

  上數學課,老師讓我們抄計算題,我們已經抄了兩頁題,只有他。第一頁才抄了一半,老師只好讓我、諾諾、浩浩來看著他,因為我們是離他最近的好同學,可是他握著筆,咬著筆頭,就是不動筆。臉上還露出一臉疑惑。

  下課了,在外面玩兒時,他跑的和獵豹一樣快,邁開雙腿,就像一個旋轉的陀螺,獵豹跑八、九分鐘就得停下來休息。而他呢,跑八、九個小時都願意。

  就因為這些事情,我們全班同學都叫他“閃電”。

  猜猜他是誰小學作文 篇20

  他有一點胖,臉圓圓的像一個大蘋果,彎彎的眉毛下面有一雙大大的珍珠般的眼睛,他最奇特的地方是,在眉毛和眼睛之間長了一根長長的白色的毛。他特別愛笑,一個小笑話就能讓他哈哈大笑笑,每次笑起來的時候,都會看到他的小酒窩……

  他還非常喜歡看書,是個書迷。春天的早晨,一起床,他就拿最喜歡的《豬小戒》讀了起來。下課在看,回家的路上也在看,就連睡覺前還在津津有味地看書呢!有一天晚上,他正在房間裡看書,漫遊在書的世界裡,不知不覺,又一個小時過去了,媽媽讓他去睡覺,他無動於衷,媽媽又叫了好幾次,他都沒聽見,媽媽過來把書從他的手中抽走,他才反應過來,連忙睡覺去了。

  你們快來猜猜他是誰吧!

  猜猜他是誰小學作文 篇21

  他長著是一副標準的國字臉,嘴巴大大的,還有好幾顆,黑黑的蛀牙。他的頭髮又粗又硬,像刺蝟一樣。

  上課時,他特別積極發言,只要題目一出開來,他的腦子將像賽車輪子一樣,稍微一轉,馬上想出答案。

  他也特別活潑可愛,一下課他就像兔子一樣,蹦蹦跳跳地去和同學玩。一會兒這跑跑,一會那跑跑,玩的真歡快。他還非常大膽,每次看遇到危險時,他都是第一個站出來。

  他還是個樂於助人的人,每次課間他只要看見有人摔跤了,他總是第一個衝上去扶起來。他還是個拾金不昧的人,只要他發現有東西掉在地上,他會問問周圍的人是誰的,或直接放在講臺上。

  他喜歡下棋,也喜歡閱讀,每次買書時,他都會買軍事,太空類的書。

  這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?

  猜猜他是誰小學作文 篇22

  他是我的好朋友,他有一雙水汪汪的大眼睛,一對彎彎的眉毛,還有一張黑黑的臉,一雙不大不小的耳朵,不高也不矮,不胖也不瘦,頭髮有一點點長。

  他的性格是膽子大,又喜歡玩,活潑愛笑,有時一個人做鬼臉,有時他會笑個不停,他的脾氣不好也不壞,要是有人敢打他,他會馬上跟他發脾氣。

  他人品也挺好的,他會樂於助人,敞亮,團結友愛,有什麼事情他也會在第一時間解決。

  他的愛好也有很多,比如說跑步下象棋,畫畫和寫字,有時候會跟我比跑步,不過大部分都是我比他跑的慢,跟他比寫字的話,有些時候他的好看一些,有時候我的更好看一些。有時候下期也會輸給他。

  他就是我的好朋友,你來猜猜他是誰吧

  猜猜他是誰小學作文 篇23

  我有一個好朋友,他是我的同班同學。

  他戴著一副藍色邊框的眼鏡,下面有一雙水汪汪的大眼睛。他有一張能說會道的嘴巴,他說話的聲音很大,大得傳遍整個教室,笑起來發出怪怪的聲音。

  他喜歡跑步和踢足球。他跑步時,像一陣風,我怎麼跑也追不上他。他踢足球時,飛快地帶球向對方的球門衝過去。這時對方兩個人上來夾擊,也沒能阻擋他。守門員攔住他時,球在他的腳下靈活地滾動著,他把守門員引到右邊,他站在右邊,使勁把球踢向球門左邊,守門員一不留神球進了,我們歡呼著,相互擊掌。

  哈哈!同學們,他就是我的朋友,你們猜到他是誰嗎?

  猜猜他是誰小學作文 篇24

  他性格很友好,很樂意幫助別人,他人緣很好,在班裡有很多朋友,二年級時還主動和他的同桌分享筆記。他不僅性格友好,還有著一張精神的面孔:他有著一頭帥氣而短的黑髮,兩隻靈敏的大耳朵,在上課時,他炯炯有神的大眼睛裡閃爍著想要獲取一切知識的渴望。

  他學習成績非常好,可算是我們班“十全十美”的尖子生,在二年級下學期的時候,他幾乎次次考試都能考到全班第一,三年級上學期培優班考試,他考上了語文培優,我猜他在數學和英語這兩個科目也肯定能考上培優班吧!他上課時很積極舉手回答問題,下課時總是要把知識梳理一遍,回顧這節課的知識點。他還十分喜歡科學,下課時他看課外書不是《小學必背古詩三百首》,就是科學物理一類的,他這種積極而勤奮努力的精神是最值得我們學習的。

  說了這麼多,你知道他是誰了麼?他可是我們班每個人心目中的學神哦!快來猜猜他是誰吧!

  猜猜他是誰小學作文 篇25

  他有一對明亮的雙眼,一頭濃密的短髮,有一張瓜子臉,人還高高的。

  他有很多愛好,如看書、打籃球、彈吉他等等,但是最大愛好是閱讀。

  每天他都是早早把該完成的作業做好。有一天的課間,同學們都跑到操場上玩了,他卻坐在座位上看課外書,還看得津津有味。看著有趣的課外書,他彷彿在知識的海洋中遨遊。

  他很會自我反思。遇到事情會自我反思,是不是自己沒做好。這讓我想起了有一次做操的時候,玩了一個小遊戲,遊戲是第一個人坐在第二個人的腿上,第二個人坐在第三個人的腿上……直到這一系列動作做完,突然吳晟凱腿一開啟,陳子睿重心不穩,整排男生隊伍都倒了,他首先就反思是不是自己太重,原來是吳晟凱的問題。

  你們猜猜他是誰吧?

  猜猜他是誰小學作文 篇26

  他有一頭烏黑的亮發,西瓜型。他的眼珠比星星還亮,非常有神。他最突出特點是人見人愛,花見花開。

  他非常愛笑,只要是一本講笑話的書,放他面前,看了一個笑話都能笑好久。如果讓他給大家講笑話,他自己不僅能笑好久,還能把別人給笑累趴下。

  他酷愛籃球,每次一下課,他就跑到操場投籃球,每次一投就是500多個以上。個數不夠,他就不休息。暑假還報名了籃球課,他和我一個班,我發現他投球很準,原來是他私底下每天練習,我被他的毅力深深感動到了,我發誓也要向他學習。

  同學們,你們猜猜,他是誰?

  猜猜他是誰小學作文 篇27

  他的腦袋圓圓的,像一個大皮球,他的眼睛水汪汪的像星星一樣眨呀眨的。他的耳朵非常的靈敏,每次都能聽見準時的下課鈴聲。

  他喜歡踢足球、跑步、跳遠。他有時候玩的開心了,跑步的時候像無頭蒼蠅似的亂跑,但是他如果認真起來,跑的比誰都快。下課鈴只要一響,他每次都是第一個衝出去的,我們都叫他“飛毛腿。”

  他非常的樂於助人。有一次班上有同學摔倒了,他馬上扶同學起來。如果有同學有不會做的題去問他,他總是能耐心的講解。

  但是他也有一個缺點,他寫字的速度很慢。每次寫作業的時候,他總是最後一個交。只要一放假,他的作業總是寫不完。

  這就是我的好朋友,你們猜出來他是誰了嗎?

  猜猜他是誰小學作文 篇28

  他有一雙圓溜溜的大眼睛,每次只要他眼珠一轉,媽媽就會365度無死角地關注他,因為只要你一不留神,就會給我們來一個措手不及。

  有一次過年,弟弟看到奶奶菜地裡種了許多蘿蔔和白菜,於是就大聲唱起了歌:“拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿拔不動。”趁著媽媽倒水的時間,菜地禿了,蘿蔔頭斷了一地,奶奶見狀連忙拍著大腿哭笑不得地說:“我的菜地啊!是哪個搗蛋鬼呀?”就這樣拜弟弟所賜,我們全家吃了三天的蘿蔔,那滋味簡直一言難盡。

  他是誰?他就是我們家的開心果,我那獨一無二的弟弟。

  猜猜他是誰小學作文 篇29

  今天閒著沒事做,和大家玩個“猜猜他是誰”的遊戲吧!

  他長著比平常人大的耳朵,他的頭又大又圓像個大皮球。他的皮膚有些發黑,他還長著一個高高的鼻樑,就像滑梯一樣。

  他是一個比較溫柔的男孩。同時他很樂於助人。有一次,我的橡皮忘帶了,正當我不知如何是好的時候,他毫不猶豫地把他的橡皮借給我用。

  他特別喜歡畫畫,在美術課繪畫的時候,無論畫的是什麼,他都畫得栩栩如生。

  你們已經猜出他是誰了吧?

  猜猜他是誰小學作文 篇30

  他,圓圓的臉,大大的眼睛,戴著眼鏡,他非常愛笑,他的笑很有感染力!他一笑,我們大家也會跟著開心的笑。

  他有一雙充魔力的手。為什麼這麼說呢?因為他每天拿起粉筆後,就會在黑板上給我們寫生字。

  他也有嚴厲的時候,比如有人沒有認真聽講、違反課堂紀律,都會雷霆震怒!我和他認識了快三年了,但是我覺得像是認識了好多年一樣,我們大家都喜歡他!你猜出他是誰了麼?

  猜猜他是誰小學作文 篇31

  今天我要介紹一個好朋友,請大家猜猜他是誰?他有一個大大的鼻子,方形似的腦袋,扇子似的大耳朵,瘦瘦的身體。

  他最愛玩玩個不停,有一次,上完體育課他還在操場上玩,直到上課了,他急急忙忙地跑回了教室,被老師訓的面紅耳赤。

  他有一個習慣:老是把胸卡摘掉,還愛在上課做小動作。不過,他有一個巨大的優點就是愛運動,他一聽說學校有運動會就一下子樂了,趕快去報名。所以為我們班獲得了很大的榮譽。有一次我問他:“你體育怎麼這麼好?”他說“因為我多練習”。這就是我的好朋友,請你們猜猜他是誰?

  猜猜他是誰小學作文 篇32

  我的同桌有一些小聰明,學習成績令我刮目相看。但他卻是我在班裡最痛恨的人,也是我最喜歡的人。

  剛上二年級的時候,我倆就成了同桌。那時候,我很不開心,因為他是班上最調皮搗蛋的同學。可是,調皮歸調皮,還不至於那麼壞吧。

  記得有一次上課,我站起來發言。就在這個時候,他把手伸向了我桌子這邊,也不知道他要幹什麼。當我坐下時,發現書本上多了些亂七八糟的怪物,我氣得火冒三丈,真想好好罵他一頓,可這是在上課時間,我不得不壓住怒火。下課了,等我準備找他理論時,他卻一直面帶壞笑,然後衝我做了一個鬼臉,笑嘻嘻地跑出教室玩去了。唉,真是拿他沒辦法啊!

  他還有點膽大包天。一次語文課堂上,他在座位上講話,老師提醒了他兩次,他還不收斂。這時,老師板下臉來讓他去牆角罰站。他面露難色,好像被椅子粘住似的,在座位上掙扎了好一會兒,就是不去,換作其他人早就乖乖地去罰站了。老師生氣了,只好採取強硬手段,用尺子打了他幾下,他才灰溜溜地跑去牆角罰站。你看,他的膽子可不是一般的大啊!

  不過在學習方面,他還是有很多小聰明的。有一次考試,有一道非常難的題目,他居然“蒙”對了,作為班幹部的我,竟然沒有答出來,可見他那天的運氣該有多好啊!還有一次語文課寫作,他竟然能寫出很多的形容詞,令人刮目相看。另一次數學測試,他還全部答對了題目,考了100分,實力不容小覷。看他平時吊兒郎當的樣子,其實還是有兩把刷子的。

  對了,他還是一個熱心腸的人。有一次,我去交班上的作業本,他看見我抱著一大疊的作業本,就主動跑過來,熱情地說:“來,我幫你抱一些吧。”“真……真是太謝謝了!”我沒想到他竟會主動幫我。還有一次我摔倒了,膝蓋流了不少血,他看到後,立即扶我起來,然後用溼紙巾清理了一下傷口,又找來了創可貼小心翼翼地幫我貼上,生怕弄疼我。結束之後,他又關心地問我:“你沒事吧,還疼嗎?”我看著他,心裡暖暖的,搖搖頭說:“不疼了,謝謝你,我的好同桌。”

  瞧,這就是令我又恨又愛的同桌。忘了告訴你們,他的名字叫陳梓炫!

  猜猜他是誰小學作文 篇33

  一個矮個子,是雙胞胎中一個,他是哥哥,瘦瘦的身材,重28千克,一雙小小的。眼睛,只要轉幾圈,就想出好幾個歪主意,小巧的嘴巴,總把一些怪話掛在嘴邊,是個小頑皮鬼。

  他熱心助人,記得有一次,上美術課我忘了帶彩筆,他連忙轉過身來,說我和你一起用好嗎?我說:“謝謝”。我把彩筆用得快沒水了,我拿去還給他,他卻說:“沒關係”。他真大方。他將來的理想是當一位科學家,像愛迪生髮明許多東西,為人們造福。

  打電腦、玩遊戲、看作文書都是他的愛好,愛好還挺多的,可沒有一樣拿手。

  寫字糊塗上課不認真聽都是他的缺點,記得有一次,上英語課時,老師在寫單詞,他不認真看卻在和同學說話,老師看見了,把他留下來讀單詞,他臉紅了說,“我不會”。

  你知道他是誰了嗎?請你猜一猜?

  猜猜他是誰小學作文 篇34

  今天我給大家介紹一位咱們班的同學,大家來猜猜他是誰?

  他是一個調皮又聰明伶俐的小男生。長得虎頭虎腦的,中等個兒,不胖也不瘦,留著一頭烏黑濃密的短髮,頭簾比較整齊,圓圓的臉蛋上常常掛著燦爛的笑容,彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,不時滴溜溜地轉動著,透出一股機靈而淘氣的勁兒。他長著一個高挺的小鼻子,因為特別愛笑,一張薄薄的小嘴經常因為一個小笑話而笑得合不攏嘴。

  他不但是我們小組的成員,而且是我們班的小淘氣包。記得有一次在圍棋課上,他違反了課堂紀律,被老師請到牆角罰站,可他卻不以為然,不但沒有反省自己的錯誤,還嘻皮笑臉地對著老師偷偷做鬼臉,頓時引得全班同學一陣鬨堂大笑,就算老師批評他,他還是改不了這個毛病。

  他雖然很調皮,但是有時也會讓人刮目相看。比如每次月考時,試卷一發下來,他就會全神貫注地答題,很快速很輕鬆地就“攻克”了所有難題,數學、英語考試基本上每次都能拿滿分。全班同學都向他投去羨慕和讚賞的目光。

  這就是他,一個既調皮又機靈的“小淘氣包”,你們猜出他是誰了嗎?

  猜猜他是誰小學作文 篇35

  他是一個活潑開朗的小男孩。他彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,閃著智慧的光芒。他小小的嘴巴旁邊有兩個大酒窩。他很愛笑,當同學講笑話時,他的眼睛笑成了一條線。

  他很樂於助人。有一次,他看見有一位同學愁眉苦臉的,並且咬著鉛筆,於是,他二話不說的走到那同學面前,耐心地講解題目,那同學很快就明白了。

  他還是我們班裡的笑話大王呢!一下課,他就開始講笑話,同學們聽完他講的笑話,各個都捧腹大笑。

  現在你們知道他是誰了麼?