描寫秋天六年級小學生作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的描寫秋天六年級小學生作文，歡迎大家分享。
描寫秋天六年級小學生作文1
迷人的秋天來了。遠處的山上一片片紅紅的，就像夜晚的彩燈，閃爍著五光十色的光芒。啊！原來是一片火紅的楓林。 田野裡稻穀·玉米成熟了，一片金黃。沉甸甸的穀穗子·玉米棒壓彎了腰。一陣秋風吹來，起伏的稻浪在微風中翻起了層層波浪。
大樹的葉子隨風飄落。有紅色的，有黃色的，像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黃了，像給大地鋪上了一層金色的地毯，軟軟的，可舒服啦！草地上還盛開著很多五顏六色的野菊花，有紅的，有黃的，白色的等等。邊上還有一串紅在開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個個小鈴鐺，彷彿你輕輕一碰，就會叮噹作響。果園裡，樹上掛滿了果實，紅彤彤的蘋果像一個個小姑娘的笑臉，金燦燦的梨像一個個金色的鈴鐺，黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩，真想摘下來嘗一口。
秋天是多彩的，秋天是金色的，秋天是豐收的季節。我愛秋天！
描寫秋天六年級小學生作文2
時間過的真快，轉眼間，夏姐姐離開了四季的舞臺，秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了我們的身邊，來到了我們的校園裡。
校園裡，秋高氣爽，藍藍的天空像擦拭的一塵不染的玻璃，綿綿的雲朵，雪白雪白的如奶汁一樣。首先，一進大門，映入眼簾的是草叢，草叢一排排的，金黃金黃的，就像秋姑娘把金黃給了草叢，黃黃的草叢像撒上了一粒粒金子。再往裡走去，就有一架紫藤花架，慢慢地，葉子變黃了，有的葉子都被蚜蟲咬破了，有的葉子都從花架上掉下來了，就像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。再往裡面走一點，就會聞到一陣陣芳香四溢的香味，把我們給吸引住了，讓我們不知不覺地停住了腳步，走進一看，啊！原來是一棵又茁壯又美麗的桂花樹，讓人感到沁人心脾。桂花香香的，軟軟的，花瓣就像一把把湯勺子，一碰它就會掉下來，遠看，就像一個個漂亮的小姑娘穿著一身橘黃的晚禮服，近看，就像一顆顆小小的米粒。下課了，會有很多同學手裡拿著竹篙，打桂花的花瓣，打得滿院都是，然後，我們會把這種“桂花雨”收藏起來。
瞧，校園裡的秋天美吧！
描寫秋天六年級小學生作文3
秋天非常美，讓我們一起走進秋天去看看吧！
秋天的落葉都紛紛地掉了下來，在空中翩翩起舞，像一隻只歡快的小蝴蝶。它們左飛飛右飛飛，飛得我都看花了眼。而且它們都是我的陌生人，因為我叫不出它們的名字，這些陌生人都無比美麗，它們大小不同，顏色不同。我撿起一片不認識，再撿起一片，還是不認識。
秋天的桂花也開得很香，小區的桂花都開了，它們一團團，一簇簇地掛滿了樹枝，香極了。風一吹，樹枝輕輕搖晃，好像在對我點頭問好。
我還發現秋天到來時，天氣慢慢地變冷了，人們穿的衣服也越來越多。有時我在室外上體育課都會冷得直髮抖。秋天的天黑得越來越早了，我一做完作業，發現外面就已經黑咕隆咚了。
秋天真美呀，我喜歡秋天！
描寫秋天六年級小學生作文4
綠色的夏天離我們越來越遠，而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。
有人認為，秋天的校園是隻有金黃色的而我不這樣認為，我認為秋天的校園像一塊調色盤，描繪著我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書裡，當做書籤，杜牧的《籤，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”這麼紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報欄，有好幾棵桂花樹，當它們開得茂盛時，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進入了夢鄉。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個亮點，一種色彩麼嗎?
在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當其他樹木換下綠裝時，它們仍然用綠色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現在校園內。
這就是秋天的校園，一個充滿詩情畫意的校園。
描寫秋天六年級小學生作文5
當葉子開始飄落，當桂花綻開笑臉，當田野脫下綠襯衣，換上黃毛衣時，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。
瞧！西湖旁大樹上的葉子統統穿上金衣裳，不緊不慢地落到大地媽媽的懷抱。路上的行人紛紛停下腳步，指著飄落下來的樹葉讚美道：“這真是一條美麗的金地毯啊！”迎面撲來的陣陣秋風，不時摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
秋姑娘翻過一座小山，來到了含苞欲放的菊花們面前，她把自已神奇的手一揮，菊花們馬上挺直身子，綻開笑臉。有的細如銀絲，有的燦若雲霞，有的大如碗口……在微風的撫摸下，菊花們搖起身子，頻頻點頭，像漂亮的菊花仙子在翩翩起舞，真是美麗！
秋姑娘又來到田野裡，她揮著畫筆，轉眼就畫出了一幅美麗的圖畫。她的畫裡，碩大的果實，豔麗地掛在枝頭上。香得的稻穀，像是因為秋姑娘的到來而笑彎了腰，讓人一看，口水都要流下來了。
秋，豐收的季節，金黃的季節——同春一樣可愛，同廈一樣熱情，同冬一樣迷人，我愛秋天！
描寫秋天六年級小學生作文6
今天，爸爸開車帶我們全家去山裡面欣賞秋天的景色,天有點冷,我想這個時候去山裡面能看到什麼景色呢?
當我們來到山角下時,我就看了滿山的樹葉,有桔色、紅色、黃色、綠色，真是好看極了，當我們爬到山中間時，突然吹來一陣風，滿山的樹葉隨風飄落，就想天女散花一樣，我還撿到了好多不同形狀的樹葉。
描寫秋天六年級小學生作文5
秋天到了，連續一個禮拜都在下雨，天變得陰冷了，今天我都穿上了棉毛褲。我想看到秋天的景色是天空雲淡風輕，一陣秋風吹過，山坡變紅了，那是火紅的楓葉，湖水清澈見底，宛如明鏡。
野山菊開了，那樣絢麗，那樣嬌豔，真是別具風姿。還有那沉甸甸的玉米、黃橙橙的柿子、紅彤彤的蘋果。我希望太陽馬上出來，溫暖的陽光照耀著大地，到了週末，我就可以爬山，去看美景了。
描寫秋天六年級小學生作文7
星期天的上午，我和爸爸一起去了環翠樓公園。
環翠樓廣場的右邊是一棵棵蒼老的銀杏樹，它的葉子綠中透著黃；右邊是幾棵枝葉茂盛的冬青樹。我們沿著臺階向上走，臺階的中間是成千上萬盆小紅花，像一條鮮紅的地毯，把臺階分成兩半，
爬到半山腰，我看見一棵竹子從扶手旁邊伸了出來，好像在歡迎我們，爬到山頂，我往下一看，哇，好美的景色啊！環翠樓好像變成了花草樹木的世界，美麗的菊花向我們點頭，堅強的竹子向我們招手，銀杏樹搖動它的小扇子，給我們送爽，冬青樹的果子你擠我碰，爭著要人們去摘呢……樹葉從樹媽媽的懷抱裡掙脫了下來，像一隻只正在飛舞的蝴蝶，它們真像一幅多姿多彩的畫。
在下山的路上，我看見一些憔悴的小草，它們的`葉子已經枯黃了……
啊！美麗的環翠樓。我愛秋天這豐富多彩的季節，但我更愛給我們帶來了許多快樂的環翠樓公園。
描寫秋天六年級小學生作文8
秋風吹走了炎熱的夏天，送來了涼爽的秋天。
秋天的天空有一群群大雁排成“一”字和“人”字形從我頭上飛過。天空又高又藍，白雲有的像棉花糖，有的像小兔子，還有的像小綿羊。我又吸一口氣，啊！空氣好新鮮啊！這就是人們常說的“秋高氣爽”了吧！
秋風伯伯來到果園裡，發現果園裡碩果累累。蘋果弟弟在聽梨哥哥說笑話，笑得臉都紅了。小柑果們又爬到葉子上曬太陽，有的像害羞的姑娘一樣躲在葉子裡……
秋風伯伯又來到花園裡，菊花仙子的衣服可多了！有雪白的、橙黃的、紫紅的、淡紅的……還有牽牛花,他吹起了粉色的小喇叭……
秋風伯伯來到樹林裡，發現樹林裡的樹葉都快落下了。銀杏樹的葉子黃黃的，像一把把小扇子。粗壯的松樹還綠綠的。楓樹的葉子紅紅的，像一隻只紅蝴蝶一樣。
我喜歡秋天，因為秋天既沒有春天的潮溼，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷。我愛美麗的秋天！
描寫秋天六年級小學生作文9
炎熱的夏天不知不覺地離開了我們，秋姑娘攜著風姐姐向我們起來，風拂過校園，秋姑娘的腳步也停留在了校園。
邁著輕快的步伐走進南大門，最顯眼的就是石頭上的四個大字：“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹。桂花已經開了，湊過鼻子仔細聞一聞，桂花會散發出淡淡的清香，十分誘人。桂花樹的邊上是兩棵年輕的楓樹，樹葉是紅的，還有一些已經黃了。楓樹就像個染著紅頭髮的小姑娘，站在那兒對著我們微笑。
楓樹的後面是荷花池，一大片荷花有些已經枯萎，但還有一些在秋風中挺立。池水中的小魚時而躍出水面，時面沉入水底，有時還會吐出一串串小泡泡呢!
沿著小路往前走，是我們的的塑膠操場。外面是一圈紅色的塑膠跑道，中間是草地。草地已經微微泛黃，但還是保持著一點綠色。
操場邊上是文旦樹，一隻只文旦小小的，有黃的、有綠的，還有半黃半綠的，真可愛!
我愛我的校園，更愛我校的秋天!
描寫秋天六年級小學生作文10
秋天到了，天氣漸漸變涼了。秋天的天空又高又藍，就像一塊藍寶石。天空上飄來的雲朵讓這塊巨大的藍寶石更加漂亮。一群大雁從北往南飛，一會兒排成”一“字形，一會兒排成”人“字形。
秋天的樹林是五彩斑斕的。銀杏樹穿上了金黃金黃的禮服，像是要去盛大的舞會。楓樹換上了火紅火紅的衣服，天空似乎都變染紅了，房子變紅了，大地變紅了……柏樹和松樹還是碧綠碧綠的，筆直地挺立著，就像些威武的解放軍叔叔在站崗。
秋天的田野是一派豐收的景象。一陣風吹來，把稻田裡的稻子吹變了腰，像在和土地說悄悄話：”我又豐收了！“一個個棉花雪白雪白的，就像天上的白雲，要是棉花和白雲在一起，都分不清是天上的去還是地上的棉花。豆莢顆顆飽滿，風一吹，它們還”嘩啦嘩啦“地說著話，好像在告訴農民們豐收了，太陽一照，小豆子們就撲向大地。
秋天真美啊！
描寫秋天六年級小學生作文11
秋日的一天，我走出家門，來到田野裡。看到面前美麗的景色，我不禁拿起畫筆，畫了一幅秋天的圖畫。
圖畫中的秋天五彩斑斕。看，遠處的田野裡，高粱舉起了燃燒的火把；玉米露出了金黃的牙齒；稻子被風一吹，湧起了金色的波浪。瞧，近處的果園裡，紅紅的蘋果露出了笑臉；金黃的橘子像一個個燈籠掛在枝頭；紫紅的葡萄像串串瑪瑙在葡萄架下盪鞦韆。
圖畫中的秋天一片豐收的景象。遠處的田野裡，農民伯伯正忙著收莊稼，他們不知疲倦地收割著，滿臉喜悅。近處的果園裡，人們正在摘果子。小朋友們爬到樹上摘高處的果子，大人們在樹下摘低處的果子。一筐筐，一籃籃，大家笑著鬧著，互相比著誰摘得果子多呢。那場面，熱鬧非凡。到了晚上，他們都滿載而歸。明天，只要是晴天，他們就又將投入到火熱的收穫活動中。
我喜歡自己畫的圖畫，我愛這秋天美麗的圖畫，我更愛這豐收喜悅的季節！
描寫秋天六年級小學生作文12
今天早上，我和姐姐到爸爸的部隊裡去找秋天。
今天的天氣真是秋高氣爽，金色的陽光照在江面上，波光粼粼的，真像哪位仙人撒下的碎金，美麗極了。
我和姐姐來到來到營地後面的山坡上，呀！這裡有一大片的菜地，菜地裡還有一些牌子，上面寫著：一中隊一班、一中隊二班……我知道了，這些蔬菜時當兵的叔叔們種的。
你瞧，萵苣挺著身子，穿著“綠軍裝”在那兒一動不動的站軍姿；白菜最怕冷，它吧一件件綠色的衣服裹在身上，遠遠看去就想一個個綠色的饅頭，真想吃一口。蘿蔔妹妹最害羞她們把頭都埋進了土裡，只露出了一點點害羞的臉蛋；秋姑姑最疼愛南瓜妹妹了，她為南瓜換上了一件金黃色的襖子，這樣南瓜妹妹就不會在冬天裡凍著了。
秋天的菜園裡真像在搞一臺慶豐收的晚會，她們穿著五顏六色的衣服美麗極了。我愛秋天，更愛秋天的菜園！
描寫秋天六年級小學生作文13
秋姑娘來了，花草樹木們漸漸地變黃了，花兒們漸漸地沒有了生機，小草們也漸漸地枯萎了，而樹木可是各不相同哦！
你看！銀杏樹姐姐“頭上”的“小扇子”都變黃了！多好看呀！“小扇子”們“沙沙沙”地飛了下來。落到了地上把地面上鋪了一層金色的地毯，走上去還會發出“沙沙沙”的聲音多有趣呀！
快看呀！楓樹妹妹可真淘氣，自己用顏料把頭髮染了色！紅紅的，人見人愛。她顆真會打扮啊！
可是最奇怪的是樟樹哥哥，他偏偏把自己洗得乾乾淨淨，不帶一點灰塵。所以，他的葉子一直都是乾乾淨淨的綠色。看起來可真是舒服啊！
但是松樹弟弟更奇怪，一年四季，刺形的葉子一直都是深綠色的，從不變色，一直都直直的立在那兒，從不退縮。
秋姑娘給我們帶來了無限的快樂和笑聲，樹木、花兒、小草都在開心地唱歌，隨著風姑娘翩翩起舞，它們多開心呀！
我喜歡秋天！但我更喜歡五彩繽紛、充滿笑聲的秋天！
描寫秋天六年級小學生作文14
夏哥哥剛剛回家睡覺，秋姑娘趁機鑽了出來，還帶上了她的“秋之筆”。
秋姑娘跑到了田野裡，看見稻子不青不黃的顏色，覺得很彆扭，便將“秋之筆”拿了出來，“嗖嗖嗖”幾筆，秋姑娘就將稻子畫成了黃色，稻子裡的米粒也都長充盈了，稻子們也很快樂，它們彎著腰，與秋姑娘友好地說：“謝謝你，秋姑娘!祝你在人間玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果園裡，看見柿子還有些硬，便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色，黃澄澄的，遠看就像一個個小燈籠。柿子們已經熟了，它們先前不願意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的“秋之筆”下，變得願意被人們吃掉，它們甚至會覺得，自己被人類吃掉，還是一件光榮的事情呢!
半青半紅的蘋果也請求秋姑娘用“秋之筆”將它畫成紅色，秋姑娘欣然地答應了，蘋果也變得紅紅的，就像害羞的小姑娘似的。
秋姑娘懶懶地打了個哈欠，該回家睡覺了，秋姑娘這樣想著，便跑回了家中，準備醒來時再為水果們、稻子們等畫顏色吧!