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拔草小學作文

有關拔草小學作文合集7篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的拔草小學作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

拔草小學作文 篇1

  媽媽告訴我,我們南歐明園小區里正在舉行一次拔草活動。嘿,這可真有意思,我還沒有拔過草呢!我興奮地衝到樓下。

  一個阿姨把小朋友們分成兩組,我和張家政,陳志喬等人在一組(在考試是不可出現人名,平時習作可以),組成一個拔草小分隊。阿姨首先把我們帶到河邊的草坪上。“天啊!有那麼草要拔啊!”我忍不住發出了抱怨。阿姨糾正道:“不對的!有一些就是的雜草,有些不是。比小草高的草都是雜草,要把它們拔起來!”“是這樣嗎?”張家政胡亂地拔出一根雜草。“不是這樣的,拔草就要連根拔起!雜草的生長速度快,要想斬盡殺絕,必須斬草除根!”我把手放在雜草的莖上,使勁一拔。一根雜草就被我連根拔起。阿姨微笑著點了點頭,大家也都去幹活了。

  陳志喬找來了好幾個大袋子,讓我們把雜草放進去。我們覺得一根根地拔太費勁,就幾根一起拔,陳志喬幫我們檢查有沒有落下的根。由於工作效率提高了,不一會兒,雜草已裝滿了幾個袋子,我們也累得腰痠背痛,衣褲也沾滿了泥巴。這時我們才發現,自己早已被蚊子叮了好幾個包。我的包最多,足足有6個!陳志喬和張家政嘲笑我是“大包癢洋”。

  這時,一個阿姨清脆的聲音傳來:“大家快集合,把成果——‘雜草’帶來!”我們費了九牛二虎之力,才把勉強把雜草搬上石階。其大小朋友也紛紛把雜草往上搬,轉眼間,就堆成了一座綠色小山。

  一陣微風拂過,小草翩翩起舞,在向我們微笑,在表示感謝。

拔草小學作文 篇2

  下午,學校派我們五〈1〉班,到操場旁邊的花園拔草。由於從小生長在城鎮,拔草對我來說,還真是第一次。心想,花草花草,怎麼區分。四肢不勤,五穀不分,這也許是我們大多數現代城鎮青少年的普遍現象。除草育花,美化校園,千萬不要拔錯了。不知道的一定要問老師,問同學。

  做好了準備,我們就排著整齊的隊伍出發了。

  到了花園,老師分工道:“第一組去東邊拔草,第二組到南面,第三組過西邊,第四組來北面。各組組長選兩名同學抱草,把草放進垃圾箱。我們來一次勞動比賽,看哪個組幹得又好又快!”各組組長迅速作了安排,同學們立刻生龍活虎地幹了起來。

  我在第三組。組長讓我和趙韻佩抱草。趙韻佩主動把同學們拔的草集中起來。我先彎下腰往懷裡攔著抱起一部分,趙韻佩再往我懷裡新增,直到我懷裡滿的不能再加為止,我才跑著把草放在垃圾箱裡。就這樣,我一趟一趟地跑來跑去,加上草地距離垃圾箱較遠,我的臉掙紅了,胳膊抱酸了,腰彎不了了,腿跑困了,滿頭大汗。老師看見抱草的人很累,而且把衣服也弄得髒兮兮的,於是,就讓誰拔的草誰抱。

  我稍微歇了口氣,便也開始拔草。

  “這不是一棵大草嗎?”

  我鼓了一口氣,一拔,草根本就沒有動。

  我又鼓了一口氣,再拔,草還是一動不動!

  幾個同學見狀,便跑過來幫忙。

  大家就像老公公拔蘿蔔似的,還叫上了號子:“一二三!嗨!”

  這一下,草是被連根帶土拔了起來。但是,由於我們用力過猛,突然間,都被絆了個“坐墩子”。周圍看見的同學都哈哈大笑,我們也連“哎呦”帶咧嘴地站了起來,拍了拍手,抖了抖衣服上的泥土,笑哈哈地繼續幹了起來。

  雜草被同學們爭先恐後地拔完了,地面上的垃圾全部被清理的一乾二淨。

  此時的我,口乾舌燥,面紅耳赤,汗流浹背,四肢乏力,腰痠背痛,衣服沾滿了泥土,右手無名指還紮了一根刺。

  儘管如此,但瞅瞅花朵,更加鮮豔多彩,瞧瞧花草,愈加青翠茁壯。微風吹來,花兒的芬芳,沁人心扉,草兒的氣息,清香濃郁,校園的美景,令人陶醉!

  啊!此時此刻的我,別提有多高興了!

拔草小學作文 篇3

  昨天下午,我們又去拔草了。

  我們匆匆忙忙地去教室裡拿袋子,又匆匆忙忙地跑出教室。我們一到操場上就開始拔草,我想用最快的速度去拔草,可是我怎麼也拔不動。我看見孫嘉翊像一 頭牛似的拔起草來。我目不轉睛地看著他,大吃一驚:他怎麼可能拔得這麼快啊?我也想像他拔得那麼快,可是我實在拔不動那些草。突然,張瀚文說:“你們怎麼 不來這裡拔草啊?這裡的草特別好拔。”我去她那裡拔草了。拔了一會,我說:“這裡的草果然好拔。”不一會,我就拔了一大堆。我想:我還是把草裝進袋子裡 吧,要不然一會該拿不下了。這個時候,我突然發現了一條蜈蚣。我想:這條蜈蚣怎麼跑到我這裡來了?然後我一腳把它踩死了。

  我們拔草,老師用鍬在旁邊鋤草。過了一會,老師鋤下來很多草,就讓姜鐸和李雪佳過去撿。我憤憤不平地想:姜鐸和李雪佳真輕鬆,我們在這裡拔草,她們 卻去撿老師鋤下來的草,一點也不用費力氣,這也太不公平了吧?過了二十多分鐘,我累得滿頭大汗,四肢無力。這個時候,我發現孫嘉翊偷偷地把張瀚文拔下來的 草拿跑了,這下張瀚文真是徒勞無功啊!我真為張瀚文打抱不平。

  我拔呀拔,終於把這個地方拔完了,都不知道自己已經拔到操場的西邊了。我看了看他們拔的草,發現宛虹雨比孫嘉翊拔得還要多。我疑惑不解:宛虹雨怎麼 可能拔這麼多的草?是不是又把別人的草偷來了?我又拔了一會,口渴得要命。我想:我好想喝水啊,到底什麼時候才能拔完這些草啊?我恨不得把太陽抓住,塞進 老鼠洞裡,不讓它再照著我們了。後來,多虧了一年級的老師,給我們買了一根雪糕,我才沒有渴死。真是太謝謝她了!

  又過了半個小時,我們終於可以回班了。雖然這次勞動很辛苦,但是看到我們把操場的一塊地方拔得乾乾淨淨,我的心裡也高興極了!只要付出,就一定會有收穫的。

拔草小學作文 篇4

  今天,老師帶領我們體驗勞動的樂趣,拔草,我們都很高興。

  來到操場,我仔細看,哇!可謂“雜草叢生”啊,不過,這也正是我們大顯身手的好機會。我衝到屬於我們班級的場地。天!這裡的草更多。我捲起衣袖,使用了“狗刨”——兩隻手飛快揮動,再同時不停地抓。

  不知誰提出了一個妙招,“男女同學比賽!”大家一致贊成。我們男女分成了兩隊,隨著一聲“開始拔!”大家馬不停蹄得揮動著自己的兩隻手臂,都希望自己的草拔得最多。我的“狗刨”很厲害,一下子就拔了足足一堆。再看看男生那邊,哈!比我們女生少!我拔得更起勁了。可是,正當我得意的時候,卻遇到了一棵長滿了毛的草,一拔,手便又痛又癢。但為了比賽,也顧不得自己的手了,從口袋裡拿出擦巾紙,終於制服了那棵可惡的小草。

  但一波未平一波又起,我又遇到了一個“強敵”,一棵長得特別粗壯的草,這時,老師走了過來,說:“這棵小草是'咬定大地不放鬆,立根原在土層中'啊,來,讓我來拔!”老師的話未說完,我便“咔嚓”一聲連根帶土拔起來小草。老師高興地說:“沒想到我們的.小公主,幹起活來也是有板有眼哦!”我聽了,心裡美滋滋的。

  再看看男生,只見他們的草堆得可是越來越多,大大超過了我們女生組。我又是乾著急又是跺腳,可也力不透支了,誰叫我們平時缺乏鍛鍊呢!再看看旁邊的女生,她們也和我們一樣,沒有力氣再拔了,個個臉上都紅通通的,在太陽的照耀下,猶如綻放的花朵。很快地,草拔完了,比賽在同學們的笑聲和歡呼聲中結束了。

  這場拔草比賽,男生組贏了,但在這個過程中,我們都付出了自己的勞動,從中我們也悟出了一個道理:團結就是力量!

拔草小學作文 篇5

  讓我難忘的事就要數拔草了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,愉快而有趣的美術課上完了,我走到操場,看見那些花非常美麗,就是有一些不引人注目的雜草老是在四周環繞著。我想:“要是把這些雜草拔了,那花壇不就更漂亮了嗎?”於是,我把我的朋友們喊下來拔草,我們分成三組,一組拔我們教室門口的雜草,剩下兩組當然是拔花壇上的雜草了。至於隊長嘛,當然是我啦!我們這兩組的任務很艱鉅,那雜草足有一米多高,同學們卻不怕累,齊心協力地幹,個個乾的滿頭大汗,一致把雜草乾淨徹底的消滅到才休息。

  經過十幾分鍾,艱苦拔草的任務完成了,看見漂亮整潔的花壇出現在我們的眼前,鮮花向我們微笑,透過這次勞動,我們知道了一個道理;堅持就是勝利!

拔草小學作文 篇6

  上課鈴聲響了,我感到教室裡的氣氛不同,我看見唐老師走進來,對我們說:“同學們,校園裡的雜草很多,所以學校發動同學去拔草。”唐老師話未說完,我們已經高興得一蹦“頭撞牆”。

  老師帶領我們走向籃球場。副校長給我們安排好了位置,我們就開始動工啦!

  同學們各個摩拳擦掌,一把把地把雜草給拔出來。我拔的全部都是粗的,所以要用很大的力氣,突然,我發現了一根很粗很粗的根,就去用力拔,我都使出了吃奶的勁了也沒拔出來於是我挖呀挖,費出了九牛二虎之力,最後終於把它給挖出來了。我稱這叫“人參”。於是大叫“大家加把勁,多挖幾條人參。”於是一大堆的“人參”都出土了。

  唐老師說:暫停一下,男女倆組比賽,看誰拔得乾淨。我更加勤奮了,哎呦呦哎呦呦,大家各個用力地拔。

  後來王老師用打火機想點燃草,可惜草太溼了,所以無法點著。不知什麼時候,汪晨旭“變”出來了一隻打火機,一下子就著了。最後劉洋用樹葉串在一起,做成“樹葉串串香”,向雜草群一扔便回班了。

  我還沒完呢,打算在最後做幾個衝鋒。我猛地幹,一下子又弄了個“小山包”,我的心裡總算滿意了。我一溜煙地跑回教室。這次勞動讓我體會到了什麼是累,我心裡很高興。難忘的除草活動啊!

拔草小學作文 篇7

  今天下午,晚飯後我和媽媽出來散步。

  我們走著走著,我看見幾棵小樹被雜草包圍了。我應該幫助它們,我蹲下來,把小樹周圍的雜草都拔了出來,我拔玩這棵樹的雜草又拔那棵樹周圍的雜草,最後把這幾棵樹周圍的雜草都拔幹 淨了。這是,我發現有的小樹的樹幹上有小樹杈,我又小心給它掰下來,我還讓媽媽幫忙把有的枯葉子給一片一片的摘下來。

  媽媽說:“你真是一個愛勞動,有愛心的孩子!”我聽了心裡美滋滋地。

  今天我真高興,我能為大自然做貢獻了!