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幫助殘疾人小學生日記500字

幫助殘疾人小學生日記500字

  【第一篇】

  我相信,大家身邊都有不少殘疾人。

  他們有老人,有青年,有小孩;他們有的是聾子,有的是啞巴,有的是瞎子等等。。。

  從小,我生活在爸爸媽媽溫暖的懷抱中,懂得溫暖別人,關愛他人,做一盞小小明燈照亮需要光明的人。

  風禁,一個帥氣的男生,從內到外都散發著陽光的氣質,令人非常喜愛。可誰又能想到一年前這個孩子竟是個黃髮枯脆、精神迷離的自閉症兒童?

  今年聖誕節,我們一起堆雪人,吃小吃,他高興的像個孩子,他已經非常以依賴我了。望著他的笑容我感到欣慰。

  一年前一場大火把他們家燒一點渣兒都不留,因為煤氣爆炸,所幸他們一家人都得救了,並無大事,但風禁在那場大火中卻得了自閉症:大火包圍著他,他一個人蹲在角落,無依無靠,品嚐著大火帶給他的恐懼。

  我是他鄰邊的大姐姐,我看到他這樣,我於心不忍。我嘗試著去跟他說話,溝通交流,給他好玩的,送他好吃的,即使他第一次不理我,第二次害怕我,我也沒關係,我還是繼續著,我喜歡那個小孩子,我想為他做點什麼。也許是感動了上帝,風禁慢慢開始說話了,笑了,有朋友了,逐漸成為了一個陽光的孩子。

  我很喜歡。各位,就算是殘疾人又怎麼樣呢?我們都是人,我們都一樣。

  我們可以好好相處,把愛傳給大家。

  風禁,你是好樣的!

  我相信,你們也能!

  Youcanshine!你很陽光。

  【第二篇】

  “活著就要做個對社會有益的人。”張海迪是這樣說的,也是這樣做的。張海迪是山東省文登人。5歲的.時候,患了脊髓血管瘤,先後做過4次大手術,胸部以下完全失去知覺。這個嚴重癱瘓的孩子,本來可以依靠父母的收入生活。可是他要為人民為社會做更多的事。她說:“我要像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學習、工作,唱出一首生命讚歌。這就是我們學習的榜樣。

  我的身邊也有這樣一位老爺爺,我常常親切地叫他鐘姥爺。他是一位肢殘的殘疾人,一條胳膊斷了,一條腿又瘸了。走路不那麼風度翩翩,每走一步就會左搖右擺。但是,笑容從來沒有離開他的臉。他經常到老年活動室玩電腦,打撲克等,以此來豐富他的生活。他常常和別人自豪地談起他的兒子在新疆當兵的事。他雖然肢殘,但志不殘。沒有給他的家人增添負擔,而是樂觀地面對生活。

  還有一次,我和一個肢體殘疾的小弟弟一起玩,碰巧遇上了我班同學。她看著小弟弟奇怪的動作,好奇地問道:“他怎麼了?”我趕緊向她使了一個眼色,她一下子明白了我的用意,就什麼也不問了,一起鬨小弟弟玩,小弟弟玩得可開心了。回家後,我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,豎起了大拇指,直誇我是個懂事的好孩子。我和媽媽都笑了,笑得那麼甜,那麼快活。

  他們雖然殘疾,但是他們用另外一種方式去體驗生活,這也是我們常人不到的。當我們遇到殘疾人的時候,應當主動用自己的溫暖的手去幫助他們。但一定要記住,絕不能用這雙手剝開他們的心靈外衣!