手錶小學作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的手錶小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
手錶小學作文1
今天，舅媽給我買了隻手表，我可高興啦！回到家後，我連忙把手錶拿了出來，放在桌子上欣賞起來。手錶的帶子是粉紅色的，上面有一個個史努比頭像，再看看表面上，有12個不同顏色的數字，在數字旁邊躺著一個懶洋洋的史努比。最精緻的要數表面右上方那多迷你小花了它有6片小花瓣讓人越看越喜歡。
我有了手錶只後，方便多了，不用再去看鬧鐘了，只要伸出手來一看就知道時就知道時間了。
我愛我的手錶！
手錶小學作文2
從小到大我擁有無數手錶，可是有一塊手錶十分珍貴。現在我還一直帶在手上。它是一塊手鍊表，不規則菱形，黑色底盤，在陽
光的照耀下顯示出許許多多菱形。我十分喜歡它。
說起這塊手錶，時間還要回到12月25日，那天是聖誕節，下午放學時，我故意叫到：“今天是聖誕節！”外婆便趕忙接上：“叫什麼叫，禮物早就準備好了。”我半信半疑。到了晚上，我早早就上床睡覺了，等待著我的禮物，2個小時過去了，3個小時過去了。我心想：為什麼還沒有收到聖誕禮物，是不是外婆逗我的呀？“唉！美國的小孩真幸福！”“唉！美國的小孩今天能收到禮物。”“美國的小孩已經放假了。”剛剛抱怨不到10分鐘，我便懷著甜蜜的希望睡著了。
手錶小學作文3
我有一個小手錶，它比我們家的鐘錶快兩分鐘，現在鐘錶上顯示是12：37，我的小手錶卻是12：39，這樣我就可以提前兩分鐘上學，不會遲到的。我的手錶很漂亮，上面有四個按鈕，表面上還顯示著今天是星期四，我的小手錶的上下左右都顯示著字母，上面表的名稱，下面是表的型號，左面有燈光和模式，右面是開始和復位。
這就是我神奇的小手錶。
手錶小學作文4
我要介紹的是迪士尼手錶。
我的`迪士尼手錶是白色的，表面有一圈閃閃發光的假鑽石，我的手錶大約一個一元硬幣大小。表面的右側，有一個白色的，調時的小鈕，只要往前撥開一點，就能調時間了。
我的迪士尼手錶是防水的，你洗手，洗臉的時候，也能用它。但不能帶去洗澡。有一次，我去洗澡的時候，忘記把它取下來了，結果洗到一半才發現，我就馬上把它取下來，用乾毛巾把它擦乾，又用毛巾把它包好，放到乾的地方去。不過還好它沒壞，要不然那幾百塊錢就白花了。
我也帶過其他的表，不過，一個星期都沒到，那些表就都壞了，不想我的迪士尼表，帶了都快半個月了也沒壞。
我覺得迪士尼手錶是兒童手錶中的‘’眾表之王“。
手錶小學作文5
昨天晚上，我在樓下玩，我的好朋友夢麟旅遊回來了，他送給了我一塊手錶。
這塊手錶除了錶盤都是木頭的，錶盤上的玻璃閃閃發光像一塊水晶。錶帶是由十六個小珠珠和四個小柱子還有兩個小圓片組成的，中間用一根皮筋把他們穿起來。上面有兩個小圓木頭木頭是褐色的，圓珠和圓柱都是 黃色，十分協調。，哦，忘記說了那個錶盤周圍也是木頭鑲嵌，黃黃的，上面刻了一圈小圓圈，十分漂亮。整塊表還散發著一點淡淡的香味。
我很喜歡朋友送我的這塊手錶，它不但代表著我們的友誼深厚，好朋友是想讓手錶時刻提醒著我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
手錶小學作文6
我手錶有實用性又有美麗的裝飾性，最大的作用還是看時間。當然我的手錶還可以用來學習。那就要熟悉它的按鈕，它的按鈕是寶石。如果想學習語文，請按1鍵，就可複習1－6年級的語文；要閱讀圖書和作文請按2鍵，就可以輕鬆閱讀。如果想學習數學，請按4鍵，就可以複習1－6年級的數學；要做練習請按5鍵。勞累的學習過後，還可以按7－9鍵放鬆一下：7鍵還可以玩遊戲，但必須輸入遊戲名稱；8鍵可以收看電視劇和動畫片；9鍵可以像使用電腦一樣發信息。
這就是我要為大家推薦的手錶，功能有很多又實用還便宜，你快快來買吧！
手錶小學作文7
昨天晚上，我做了個夢，夢見我擁有了我自己的手錶，我把手錶帶進了學校。同學們都投來了羨慕的眼光，我高興極了。我的手錶還會潛水。當爸爸把手錶給我的時候，我迫不及待的開啟他。我仔細看了看手錶說：“這手錶真好。“爸爸還說這個手錶還可以發光呢！
手錶小學作文8
我有一塊獨一無二的手錶，它十分精緻：那銀白色的邊圈，再配上深藍色的錶帶，還有日夜不停在跳動的數字，真是帥極了！
它還有特別的功能，只要到了黑夜，按一下左上角是按鈕，就會亮出耀眼的光芒。我天天帶著它，感覺就像生活中的朋友。
我一定要好好保護這塊手錶，因為它還讓我想起一個諺語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”意思是，我們不能光因為手錶美而帶著它，更重要的是，懂得去珍惜時間。
手錶小學作文9
媽媽在車子裡對我說，國慶節到了，要送我一個禮物，我好奇地問：“是什麼？是什麼？”媽媽故意說：“不告訴你。”
晚上，我做完作業，見媽媽一常反態的坐在電腦前，我偷偷走過去。“啊！”媽媽大叫一聲，“你幹嘛過來了？”我說：“手錶！是手錶吧？”“Yes！”“耶，我終於有手錶了！”
媽媽說：“我買手錶是為了讓你珍惜時間！”我說“嗯！我來選。”“好。”我仔細挑選，終於選中了一隻手錶，我問：“這隻怎麼樣？”媽媽說：“好好好，兒子選的就是好！”於是，我就在電腦上買下了這隻表……
手錶小學作文10
星期天媽媽給我買了一個手錶。是電子錶。
它的錶帶是黑色的，表面是透明的，兩邊有黑和黃兩種顏色。手錶的邊上還添加了灰色，，手錶的背面全部是黃色的。中間加了一點銀色。有日期，也有秒數，還有夜光。在夜晚，只要按一個按鈕，就可以看見時間。另外，還有3個按鈕是調節時間，日期和秒數的。
今天我第一天帶它去上學。我覺得很舒服。中午休息時，我看手錶就知道還有多少時間可以玩。
這個手錶真實用！
手錶小學作文11
我的手錶非常奇特，因為它不會進水。手錶的錶帶上有一個卡通人物，手錶裡面還有一些玻璃鑽石呢！在裡面分針最勤快，時針最懶惰它懶得每小時只會走一下。你是不是問我為什麼不說秒針呢？告訴你吧，我的手錶里根本沒有秒針。
我隨時隨刻都帶著手錶只要不知道時間了，我的手錶就會立刻告訴我準確的時間，而且它還會常常提醒我要珍惜時間。
手錶小學作文12
上學的時候，常常因為沒有手錶而煩惱。就拿開學第二週來說吧！
星期四下午有一節閱讀課，我選了一本科幻小說後，就坐在位子上津津有味地讀了起來，正看在興頭上時，放學的鈴聲響了，我只好那著書回家了。一回到家，我什麼事也不管，扔下書包，看起書。該吃飯了，媽媽叫了我好幾聲，我都沒應。媽媽再也忍不住了來了一聲河東獅吼：“林―――澤――璇！”我才乖乖的去吃飯。可是一吃完飯，我又故技重演，看起書來。直到看完書才罷休。我拿起碼媽的手機一看，呀！七點45分了！我連忙拿出作業做。結果，那一晚，我作業寫到了9點多。
爸爸看我時時應為看書而忘了時間，便決定買一塊手錶給我。
手錶小學作文13
我有一隻新手錶，它是我表哥特地從北京帶回來的。我非常喜歡它。
它身上鑲著一圈銀色的花紋，好象一圈戰士正在保衛一座基地。它肚子裡藏著三根指標，其中一根是走得最慢的時針，我想：在針中它算是長老吧。接下來是分針，它像一位年青力壯的小夥子，挑著兩桶水穩步地向前走。最後的是秒針，這秒針彷彿一個天真可愛的小男孩，大概是他想知道地平線那一頭是什麼吧，活蹦亂跳地向前跑著。
這隻手錶的底座是黑色的。邊上還有三個小錶盤，其中一個告訴我今天的氣溫多少度，另一個顯示今天的日期，最後一隻顯示月份。這三個錶盤有著銀灰色的底紋，可漂亮了！
手錶小學作文14
今年和去年有所不同。因為我多了一個小夥伴。它就是一隻電子錶。
這隻電子錶有一條可愛的粉紅色錶帶和粉紅色表框。表框裡面有數字、指標……這隻手錶的錶帶上有8個洞。
這隻電子錶特別要注意的是表溼了不能按按鈕，還有表框和錶帶壞了是不能再修了。
這隻電子錶我非常喜歡。不管貴不貴我都很喜歡。