五年級上冊第5單元作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級上冊第5單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級上冊第5單元作文1
各位遊客，大家好，我是你們的導遊，我姓陳，你們可以叫我。這時，我的心情非常愉快。
中國安徽省的黃山是世界文化和自然遺產，也是中國十大風景名勝區中唯一的山地風景名勝區。黃山就像人間仙境，自古以來就有“五嶽歸來，不看山；當他們回來時，他們不看山”；當他們攀登黃山時，世界上沒有山”。
黃山以“怪松”、“怪石”、“雲海”和“溫泉”四大特色而聞名。讓我們來談談黃山的“宋祁”。我們必須提到“迎賓松”。文殊洞玉屏東側有迎賓松。它由碎石製成，已經活了800多年。嵩明始於黃山指南。樹高約10米，胸徑64釐米，地徑75釐米，枝下高2.5米。樹的中部向前方延伸出兩個7.6米長的展覽，就像一個熱情好客的主人，揮舞著手臂，熱情歡迎國內外的客人來黃山參觀。這種松樹被稱為黃山松樹的代表。以矯健的姿態，綠葉像一個幌子，剛毅而直，謙恭而可愛的形象。
親愛的遊客，黃山的神秘和美麗一定會讓你忘記回來。
五年級上冊第5單元作文2
有一次，我正在學習騎雙輪腳踏車，可是無論我怎麼努力，卻總是一頭栽在地上，那時，我淚流滿面，氣餒的一屁股坐在地上，可是你們卻不讓我哭泣，你們一直在旁邊大聲喊：“不要哭，你是男子漢，大丈夫，這麼點挫折不要害怕。”你們剛說完，我感覺渾身充滿勇氣，重新站了起來，於是我就再次騎上去，雖然後來我還是有幾次摔在了地上，但是，我已經會騎了。
還有一次，我正在放風箏，那時風並不大，所以風箏剛一飛上去就迅速的墜毀到了地面，當時，我異常失望，是你們，你們又帶我到我走到了風很大的地方，才讓我從失望中重新爬了起來，繼續放飛那耀眼的風箏。
是你們，是你們對我的愛，才讓我從挫折的深淵中一次次的重新爬起來。有的時候，愛只是一個微不足道的鼓勵，有的時候，愛只是一顆瓜子，有的時候，愛只是暖暖的一杯水。有的時候，愛只是一角錢。父母的愛，其實無處不在。
五年級上冊第5單元作文3
在我們班，最幽默的人要算嶽韜了。他平時很喜歡看書，所以很幽默。
有一次，一個同學沒做作業，組長向老師說：“老師，嶽雪沒做作業！”老師聽成了嶽韜沒做作業。就對嶽韜說：“你要知道，少壯不努力，老大徒傷悲。”嶽韜打趣地說道：“老師，這可不關我的事，我是老二！”全班鬨堂大笑。老師氣得正要發火，組長站了起來，給老師說明了真相，這件事就這樣過去了。
還有一次，嶽韜和我，還有其他小夥伴一起去吃燒烤，他吃了很多，還剩一條魚，吃不下了，就對我們說：“這條魚能防近視，大家快來吃！”我們說：“為什麼呢？”他說：“你們看見貓有近視的嗎？”大家被逗得哈哈大笑。
嶽韜真幽默呀，我要像他學習。
五年級上冊第5單元作文4
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。天氣漸漸涼爽了，湛藍的天空好像洗過的藍玻璃。一群大雁朝南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，像在說：“秋天來了！”
我和幾個小夥伴衝出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天好像一位畫家，畫出了五彩繽紛的圖畫。秋天好像一位留著金鬍子的老人，給我們帶來累累果實。
你看，樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風吹過，一片片葉子落在樹媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹的葉子好像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹的葉子好像我們張開的手掌，而楓樹的葉子又好像一枚枚郵票……
田野裡，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農民伯伯笑的眼睛都眯成了一條線。
走進果園，蘋果好像一個個紅燈籠，梨子好像一個個美麗的葫蘆，而葡萄又好像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。
五年級上冊第5單元作文5
尊敬的各位老師，親愛的同學們大家晚上好！
我是來自初一（4）班的洪楚柔，是班裡的班長．很榮幸能參加這次競選．在秋天陪伴之下，我已經在初中生活了兩個多月，同時在這兩個多月裡很快地適應了初中的新生活，和同學生活學習而感到愉快。
這次我競選的是紀檢部部長。如果這次競選我被選上了，我會盡心盡力的為你們服務，我會公平、公證做好每一件事；如果我被落選，我也不會虧心，不會喪氣。我會繼續努力，爭取明年被選上，因為我知道失敗是成功之母。
請你們給我一個為你們服務的機會，也許你們用一秒的時間投上我一票，而我可以為你們服務一年，甚至更久。請投出你手中神聖的一票，支援我吧！
五年級上冊第5單元作文6
鮮花是美麗的，因為他嬌豔欲滴，馨香陣陣；小草是美麗的，因為他生機勃勃，綠茵耳耳；陽光是美麗的，因為他光芒四射，滋潤萬物。然而，有一種美麗比梅花還豔，比小草更綠，比陽光更輝煌，比雨露更甘甜。
瞧！校門口，佩戴著紅領巾的少先隊員們揹著書包哼著歌，踏朝陽而來；老師們也捧著課本，邁著豪邁的步伐，投向校園溫馨的擁抱。
“周老師，早上好呀！”
“早上好，鄭瑋禕。”
這一些些短短的問候，親切的話語，不知不覺地使校園的空氣更加清新，校園內
五年級上冊第5單元作文7
位於漳州市漳浦縣前亭鎮的火山島，是我國唯一的濱海火山地質公園。火山島是由溶岩噴發而形成的。
走了近二十分鐘我們到了海邊，一眼望去，這裡沒有金黃色的沙灘，只有燒得發黑的礁石，黑乎乎的一大片。我看到了一個個的噴氣口，形態各異，像一朵朵欣然怒放的蓮花。
這裡非常潮溼，棧道的扶手上都是晶瑩的水珠。漲潮時，驚濤拍岸，將礁石沖刷成了藝術品。退潮時，黑色的礁石延伸了一大片，好像石頭有生命似的。
島上的樹木鬱鬱蔥蔥，每棵樹、每朵花、每葉草，都顯得那麼有活力。
因為我們登島時已是傍晚，所以不一會兒太陽就落山了，落日變為深紅色，餘暉撒在海面上，湛藍的海水映著落日的餘暉照在黑色的礁石上組成了一道亮麗的風景線。
最後我們在黑色礁石上燃起了煙花，絢爛的煙花讓爸爸媽媽和舅舅舅媽歡度了20xx年的情人節。
五年級上冊第5單元作文8
我見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻還是最喜歡自己家鄉的那條小河。
春天到了，春回大地，冰雪融化，小鳥的到來打破了靜寂的河水。在春天還沒到來時，小河靜得像一面透明、寒冷的“銀鏡”。小河的旁邊有一叢害羞的小草不敢抬出頭來見見外面的世界，還窩在媽媽的身子旁。河旁一棵高大的柏樹，就像一位鋼鐵士兵一樣一絲不苟地堅守著自己的崗位。
火熱的'夏天到了，小河裡的水卻是涼爽無比。小孩子看見了，馬上跑過去，一擁而上，跳進了河裡。一些人看見了，也跳進了河裡。小河的河水經過在河裡玩耍的人後，變得很清澈，清得可以看見河底的小魚、小蝦??
秋天到了，楓樹的葉子就像一隻只紅蝴蝶從天而降，飛到了水面上。小魚把楓葉當成了自己的小傘，在下面游來游去。小朋友把楓葉夾在書中，當書籤。
寒冷的冬天到來了，小河結上了一層冰，小朋友在上面玩耍，別提多高興了。 我家鄉的小河一年四季是不是很受歡迎？
五年級上冊第5單元作文9
在透過本單元的學習中，我瞭解了漢字的由來，就讓我來說一說吧！
漢字早在四千年前就有了漢字。漢字是從甲骨文----金文----小篆----隸書-----楷書逐步的演變過程。我們現在常寫是楷書，因為楷書端莊，比較好寫大多數人都比較喜歡書寫。在楷書後面還有兩個分別是草書----行書。而小篆、隸書古色古香，行書流暢也受不少人士的喜愛。在甲骨文的歷史上，第一個發現甲骨文的人是王懿榮。有一天，因為王懿榮生病了，在藥鋪買了一包藥叫龍骨，他在吃之前細緻的觀察了一下這個龍骨，一看就引發了天下的大震動。他發現龍骨上面有許多文字，於是，他把那家藥鋪的龍骨全都買了回來，結果發現每一個龍骨上都有文字，於是就有了世界上最早的文字，人們把這些文字命名為甲骨文。但在四千多年的演變過程中，現在的文字變得越來越簡單了。這就是甲骨文的由來，你們知道了嗎？
在本單元的學習中，我瞭解了漢字的由來，瞭解了漢字的演變過程，瞭解了甲骨文的由來，那你們瞭解了什麼呢？
五年級上冊第5單元作文10
周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心裡很是妒忌。
周瑜便讓諸葛亮十天之內造十萬支箭，而諸葛亮卻說只要三天，並且立下了軍令狀。之後，周瑜派魯肅去探聽諸葛亮的打算，回來報告周瑜。
諸葛亮請露宿準備二十條船，每一條船上要三十名軍士，船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。魯肅答應了，並且報告周瑜，諸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。
前兩天諸葛亮沒有什麼動靜。第三天的四更諸葛亮請魯肅到船裡，並吩咐把二十條船用繩索連線起來朝北岸開去。這時大霧漫天，諸葛亮下令船頭朝西，船尾朝東一字排開，讓軍士擂鼓助威。曹操看江上霧很大，看不清虛實，只好下令弓箭手朝對岸放箭，不讓他們近前。過了一會兒，諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西逼近曹軍水寨繼續受箭。天快亮了，船兩邊草把子上插滿了箭。
五年級上冊第5單元作文11
無名指和小指，體態都長得秀麗可愛，力氣不如拇指，機敏不如食指，但它們也有獨特的用處。
先說無名指吧。他基本與中指齊平，有兩個關節。身材修長、生性嬌嫩的它卻很少出力，例如：握筆時，其它三兄弟都在賣力干時，它在一旁閒著……雖說他很悠閒，但還是有事幹的，戴戒指時，就得它一個人扛了。
與其說無名指閒，就不如說小指閒。他可以閒到已經是一個擺設了。
小指生的短粗，清閒自在，靈活、靈巧。說白了，就因為他的細小可愛，所以什麼掏耳朵、挖鼻子的活全歸他管，其他的活，它基本不出力。
雖說無名指和小指乾的活不多，可團結起來，那可神采奕奕：舞蹈演員翹蘭花指時則作為最耀眼的蘭花瓣，握拳時，與其它兄弟同心協力……
五個手指各自工作不同，團結起來可是親密無間的呦！
五年級上冊第5單元作文12
我有一個美夢!
那一天晚上,我看完電視後,我就上床睡覺了,睡著睡著,我做了一個美夢:我和布娃娃一起鑽進了一洞裡,裡面有很多金銀珠寶,我想:這可能這就是傳說中的<<芝麻洞>>吧?我和布娃娃一起把很多的金銀珠寶放進了一個大袋子裡,高高興興地把那一些金銀珠寶搬回了家,回到家,爸爸媽媽都誇我是一個懂事的好孩子!
天亮了,我把我的美夢告訴了爸爸和媽媽,他們都大笑了起來說:"那只是傳說,不是真實,你不要太相信了.''
從此,我就深深地喜歡了這個美夢!
五年級上冊第5單元作文13
獨特的我
大家好，我叫張雅琳，今年8歲了，我在二二廠小學上三年級，我在三年一班，當了衛生小組長，每天負責檢查小組衛生。
我的愛好是畫畫、跳舞、唱歌。我最愛跳舞了，每天做完了作業，我都會開啟電腦學跳舞。我經常一個人會穿上我最喜歡的衣服、鞋子、襪子學跳舞。每次跳舞都會忘了時間，最長的時候一下子跳了8小時，因此，大家都稱我是一個“舞迷”。
我的頭髮不是很長，因為我老流鼻血，所以媽媽給我剪短了，我的眼睛和鼻子都很小，最有特點的是我的櫻桃小嘴巴，紅潤潤的。
我的性格很開朗，特別願意和別人做朋友，我的聯絡方式是135****3094，特別是“舞迷”的小朋友可以和我聯絡哦！
五年級上冊第5單元作文14
我家養了兩隻小烏龜，看上去很可愛，x大全》，該活動活動了，同時也可以讓它們出來曬讀，終於知道了熒火蟲尾巴光亮的秘密。
隨後，我回到屋子裡做別的事了。
更準確地傳遞資訊。
比如，高飛的時候，大一點兒的烏龜正在牆角邊的磚頭上來
互相呼叫了。
這種通訊器不僅功能較多，它們不是生病了那又是什麼原因呢?兩
生活中，存在著許許多多的問題，這些問題需要我們去探索、去發現。
如果你是一個細心觀察周圍事物的孩子，那麼你就會發現許多奇妙而有趣的現象並從中看出許多問題，這樣你既增長了知識，又得到了快樂。
世界上還有許許多多未知的東西，讓我們一起去發現吧!
五年級上冊第5單元作文15
有趣的遊戲
今天，老師讓我們玩遊戲，第一個是老師規定是老鷹捉小雞；另一個就是自己定的。
我先自告奮勇地說：“我來做老鷹！”區嘉豪、尹嘉偉、鄧如明、肖凡沉思片刻後，鄧如明馬上說：“嘿，我來做母雞！”
遊戲開始了，我先向左一跳“母雞”果然跳過來了，我身子向右一動。“母雞”以為我要來右邊攻擊又撲了過去，我一看到空子就直衝過去，但母雞也不是吃素的，一隻手就把我給抓住了。後來鬥了幾個回合後，“母雞”開始耍懶了。“母雞”索性把我給抓住，我大喊：“啊！“母雞”抓“老鷹”啦！”當時“小雞”鬨堂大笑，弄得我哭笑不得。到區嘉豪做老鷹了，我們個個都是很高興，只有我膽戰驚心，因為我胖所以跑不過他。玩了一會兒，我想到：為什麼小雞一定怕老鷹呢？我馬上衝上去說：“兄弟們！群毆“老鷹！”開始第二個遊戲……
啊！有趣的遊戲讓我們增添了許多友誼。