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小學生閱讀伴我成長征文

小學生關於閱讀伴我成長征文

  【篇一】

  我們教室的牆壁上有一句格言——“書是人類進步的階梯”, 在每天我們朗朗的讀書聲中,使我真正理解它的含義。讀書不僅讓我們累積了知識,而且使我們明白了很多道理,同時還給我們的生活帶來了無限的樂趣。我接下來就給大家介紹介紹閱讀伴我成長的故事吧!

  聽媽媽說,我在幼兒時期就喜歡看小兒圖片書,她還告訴我是一個“看書下飯”(在我吃飯時一定要有人給我講圖片故事,否則就“罷”飯)的人,告訴你們吧,你們千萬不要笑我,我小時候每一本書上都有飯的足跡,小小的圖片讓我在小時候就認識了汽車、飛機、坦克等,同時我還收藏了大量的汽車、輪船、挖土機等玩具模型。那時小小的我變成了大人眼中的小能豆了。

  在我兩歲多的時候,最流行的是寶寶早教機,當時的.我用一哭二鬧辦法“混”了一臺早教機,這臺早教機我一下子就喜歡上了,它裡面有幾百多張卡片,這些卡片上包含了生字、數學、拼音、自然、成語、寓言故事等等,每張小卡片上都有一個測試功能,使我在玩中學到了很多知識。透過我不斷的學習,由原來只會識圖,到認識生字。這個早教機一直陪伴我三年。

  在我上一年級時,爸爸為了擴我的閱讀量,給我買了一臺學習機裡面有一個閱讀電子書的功能,並且可以模模擬人讀出聲來(我在《我的讀書好夥伴》這篇文章上講過)。透過學習機使我閱讀了大量的書籍,擴大了我的視野,使我積累了很多知識,使我現在不再為寫作發愁。

  我現在已經在校信通部落格安家三個多月了,在這個知識的海洋裡,我像一隻小魚兒,在不停地穿梭,每天利用半個小時到一個小時閱讀博友們的佳作,吸取精華,使自己的寫作能力迅速得到提升。

  這就是我的閱讀歷史。送大家一句話:讓閱讀成為一種習慣!

  【篇二】

  從我識字以來,便要閱讀書籍。小時候看的童話故事,上學後的課本,閒來無事所看得散文,名著。閱讀這些書不僅讓我們的課外知識更豐富,也讓我們的成長道路上多了一分樂趣

  閱讀是我們成長的道路上不可缺少的。自古以來就有許多讓我們多閱讀的。“書是人類進步的階梯”告訴了我們如果我們想要進步,就必須要多閱讀書籍。“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”我們要想在社會上立足,就必須要儘早閱讀。

  從小我就讀書,小時候,爸爸媽媽給我買了一本童話故事,我就高興的手舞足蹈,立馬跑到房間去看書,書中的“白雪公主”“海的女兒”都成了陪伴我成長的人物。到了中學,我便喜歡上了書,一去書店,就買了《分類作文》。在閱讀的過程中,每一篇作文都吸引了我,看了一篇又看了一篇。

  記得有一次,爸爸叫我吃飯,我當時正在看一篇長篇文章,無奈就應付了一句:“馬上來,馬上。”隨後爸爸又叫了我,我還是沒有去吃飯。爸爸見我還不出去吃飯,便命令我出去吃飯,沒法,我只好去吃飯,但吃飯的時候還是一邊看書一邊吃飯,過了一會,書被爸爸拿走了,只見爸爸滿臉怒色,對我說:“你喜歡讀書好,但也不可以這樣啊”,我被嚇得一句話也不敢說,但沒過幾天,還是照範。

  還有一次我去同學家,發現了好幾本在書店裡沒有找到的課外書,便呆在了她家裡在那裡看,本來是一起約好去玩的,卻一直呆在那裡看書,等到書看完的時候,她用無奈的眼光對我說:“你不記得今天我們是出去玩的了嗎?我佩服你了!”聽她一說,我才晃過神來,便答應她明天出去玩,她才消了氣。

  我也很佩服那些寫書的人,佩服他們怎麼那麼厲害,怎麼會有那麼好的文采,能夠寫出這麼好看的書。

  在我的成長道路上,有好多因為書而發生的趣事,我也曾發誓不能犯這種糊塗,但最後還是發生了。朋友們也說我太入迷,但我對她們說:“你不是也有過這種事嗎!”

  閱讀在我的成長道路上增添了不少樂趣,過得十分充實,也使我開闊了視野。在書中許許多多人物,作者把他們刻畫的如生,對那些狠毒的人咬牙切齒,對那些可憐的人惋惜,對那些愚蠢的人感到可悲。

  閱讀還可以讓幫助我們分辨好與壞,美與醜。在閱讀的世界中,充足了我的精神食糧,得到了一些知識。我們現在應該多多讀書,千萬不要“黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲”啊!