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小學生我的書屋我的夢徵文

小學生關於我的書屋我的夢徵文

  【篇一】

  一個古色古香的大書櫃,一張明式紅木書桌,一把舒適的木椅,一幅寶秋的“天道酬勤”,一套精美的紫砂茶具,構成了我的精神家園——書房。

  一進書房,便可看到那一個巨大的書櫃,頂天立地,放著滿滿當當的書。這裡面,有我崇拜的偶象,也許是冰心、老舍、朱自清;也許是林語堂、張恨水、曹雪芹;也許是雨果,也許是夏洛蒂·勃朗特。當然,還有廣受青少年追捧的楊紅櫻、伍美珍和饒雪漫。每一個人都讓我著迷,每一本書都令我為之動容。

  春日午後的陽光穿過璃,暖暖地照亮了書屋,斜射在書脊上,散發出陣陣地清香,令人情不自禁地想去輕撫它們,用心去感受它們。

  取下一本,是我最愛之一——卡勒德·胡賽尼的《燦爛千陽》。關於不可寬恕的時代,不可能產生的友誼以及不可毀滅的愛。《燦爛千陽》以阿富汗為背景,用細膩的文字描繪了阿富汗婦女所懷的希望、夢想、愛情以及所有的失落。在遇到困難、悲傷及挫折時,我會到書房裡來找它,這些婦女在悲慘命運的壓迫下堅強生活的勇氣,讓我在走出書房的那一刻充滿了力量與信念。

  書桌一角放著一套紫砂茶具,上面刻著“勤奮”二字,每當我寫作業開小差的時候就會看到它,於是就不斷地提醒自已:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!它激勵著我攻克了一個個學習上的堡壘,引領著我在知識的天空自由的翱翔;每當我看書看累了的時候,就輕輕地倒出一杯碧螺春,深深地聞一聞,輕輕地喝上一口,然後閉上眼睛,靜靜地感覺茶香在唇齒間慢慢地瀰漫開來,一股清泉緩緩流過,細細長長,綿綿不斷,泌人心脾,所有的疲倦霎時煙消雲散,整個人變得神清氣爽起來。這套茶具如同一位良師益友,陪我走過了春夏秋冬,陪著我感悟人生,思考未來,參悟生命,這是何等愜意的事啊!

  感謝你,是你讓我增長了知識,是你讓我開擴了視野,是你見證了我的成長,是你給予了我慰藉;感謝你,我的書房,我的精神家園!

  【篇二】

  我不曾刻意地裝飾過它,它就顯得如此耀眼。

  我不曾故意地接近過它,它卻足以吸引我前行。

  我不曾有意地豐富過它,它便能讓我的心充實……

  書屋,不一定人人都有,但靈魂的書屋,在於你如何去創造。你所需要的書屋,會有你自己的理由。你可以為了淵博,而閱覽群書;你也可以為了裝潢而置辦群書;再者,你也可以為了消遣而讀書。

  我也想知道自己為了什麼而讀書。小時候,是為了彩色的小人書能愉悅童年的自己;再大點,是為了趕眾流,總覺得別的小朋友能做到,自己也不能落後,小時候的想法挺幼稚;小學的時候,或許是因為厚厚的書本能博得別人羨慕的眼光,也就咬咬牙,逼著自己做一隻無知的書蟲。彈指一揮間,就從小不點升到了中學,初來乍到的時候,別人與你交流的話題,也只是你看過某某書嗎,往下說下去的也很少。

  那時的我不經意間種下了‘讀書只看梗概’的囫圇吞棗式閱讀。是我的書屋裡越來越多的書,靈魂的書屋裡,也出現了越來越多的書名,可是有用嗎,當你壘砌起一座城堡,卻發現裡面空空蕩蕩,了無生息,這時,你還想住進去嗎?此時,城堡對面有所老房子,一張桌子,一把凳子,還有桌子上燭火盈盈的蠟燭,順著燭水流下的桌旁,有一個熱乎乎的麵包,現在城堡的主人陷入了冥想,一所空噓噓的城堡,還不如一個熱乎乎的麵包來的實在。有如魚和熊掌,取捨,在於你心之所向,但能否權衡利弊,是你自己的覺悟。

  這也是培根的一篇隨筆讓誤入險灘的我‘迷途知返’。書,不一定能改變人的命運,也不一定能使我們如願以償,但,用心去讀書,即使很多本書才能讓你明白一個道理,那也是相當值得的。

  我靈魂的書屋,在它改變我的同時,我也萌發了一個念想,對書,闡述出我的觀點,表達出我的感想,描繪出我的理念,做一個評書人,做一個聯想者,做一個引導家。

  我的'這個夢,是真實的,是可以實現的。我的書屋,是我精神的支柱,我的語言,是我夢境的橋樑,而我的行動,是破夢的利器。有夢的我,不會讓夢只是個念想,我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想,是可以用努力的汗水換來的,相信我的夢想,是可以經得起一切困難的歷練,相信書本,可以改變平凡的自己,讓自己得到慰藉。讓我取之於書的財富也用之於書。

  對,人人不一定有書屋,但人人都一定有夢,無論是大是小。而我的書屋夢,它不一定精彩,也可能是平凡的,但,我可以為書而有夢,為夢而拼搏,為拼搏而付出,最後,我的書屋,我的夢,會是怎樣的呢?