查文庫>小學生作文> 關於植物的作文400字 文竹

植物的作文400字 文竹

關於植物的作文400字 文竹

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的關於植物的作文400字 文竹,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於植物的作文400字 文竹1

  母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我天空下的蔭庇? 我以前是不喜歡花的學過幾偏課文之後,使我改變了對植物的冷淡。 來源:

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是南宋詩人楊萬里筆下的荷花,荷花驕豔美麗浮在碧綠的池塘中。遠遠望去,像一個荷花似的粉紅色的地毯,浮在水面上。

  俗話說“出淤泥而不染”,荷花從骯髒的泥土中生長出來,不但表面光澤,而且還散發著陣陣清香。但是在低矮的角落得不到陽光的命運之下,終於逐漸變得蒼黃。細弱的根株和葉片,與另外那些長的高大健壯粗厚肥閏的葉子相較,像是侏儒又像是浮萍,甚至還不如浮萍的青翠。

  荷花到晚上時要收剁,輕輕的合成一個大骨朵。第二天早上,有放開。下雨時,雨打在荷葉上啪啪地響。雨停了,荷葉上面的雨水水銀似的搖晃。

  夕陽西下,北邊的天空放射出紅色的光芒,這紅色的光芒映照在荷葉上,顯的更加美麗動人。遠遠看去,彷彿一匹金色的綢緞灑在水面上。

  荷花不炫耀自己的美麗,它的任性使我們改變了自己。越是風吹雨打,越是長的茁壯。

  我喜歡荷花。

關於植物的作文400字 文竹2

  今天媽媽從商店買來了一盆薰衣草的工具:介質、種子、插牌、栽培手冊、肥料。我高興的一跳三尺高,因為媽媽是特地為我買的。

  我先將工具從盆中取出,然後拿出說明書對照:我先把介質全部倒入盆內然後輕輕抖幾下將介質抖平,然後將蓋頭套在花罐的底部,盛灌水時餘下的水。

  我先用噴霧器將介質噴的噴透,可我們家又沒有噴務器,怎麼辦呢?這時候我急的直跺腳,眼前飄著一層層愁雲,心裡像塞了一團亂麻,嘴裡不停地說:“真是的、真是的……”突然,沉著的臉露出了笑容。高興的說:”我可以先將保鮮袋裝滿水紮緊,然後在袋底扎幾個洞呀!我試了一試果然有效。為了保持介質潮溼,我過了5分鐘又澆了一次水,但比前一次水少。

  該播種了。我先用牙籤在介質表面上挖了幾個小坑,大約有種子長度的兩倍,再把薰衣草的種子頭尖部朝下,栽進坑裡面,蓋上介質,然後再噴一次水,就這樣薰衣草種好了。站在這些充滿希望的種子,我彷彿看見了薰衣草在我面前茁壯成長。

  今天我真高興。

關於植物的作文400字 文竹3

  我家的陽臺種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時我當寶貝似的養著它,每天提醒我的媽媽給它澆水。

  起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細不過還是挺尖銳的,過了一個月,它終於伸出一雙小手,刺也長的更多更密了,由於我看到仙人掌的情況很好,所以經常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足。又過了幾個月,仙人掌又長出了一對小耳朵,也長高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!於是,我的媽媽決定要帶我去廈門爺爺那玩,聽說思宜也要從福州到廈門玩。我們在廈門一玩就是幾個星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家裡還有一盆仙人掌。一到家,我連忙向陽臺跑去,當時的場面時我大吃一驚,仙人掌不僅沒枯,還奇蹟般地向上生長。可是,為什麼仙人掌能在這麼炎熱的陽關下茁壯生長,而且沒有枯死呢?我帶著疑問查找了百科全書,我一看,恍然大悟。原來仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來是在大沙漠裡生長的,因為沙漠的氣候乾燥炎熱,為了減少水分蒸發,仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。

  仙人掌真是頑強,就算你不給它澆水,它也不會枯萎,茁壯成長,這種精神值得我們學習。

關於植物的作文400字 文竹4

  我家養了許多花,可我最喜歡的卻是石榴花。

  初夏,石榴花開放,遠遠望去,象是燃燒著的火焰,又象絢麗的晚霞。如果你走近細看,就會看到沒開放的花骨朵,象一隻只小葫蘆似的玲瓏剔透。花開時,花骨朵逐漸泛紅,從頂端裂出四瓣。綻開的花朵有單層的,也有雙層的,無論哪一種,都象是用紅瑪瑙琢成的小花瓶兒,裡面還精巧地插著花呢!一陣微風吹來,花瓣中間星星點點的淡黃色花蕊就微微抖動,顯得無比的嬌豔。

  榴有象梅樹一樣的枝,葉子與柳葉極其相似,只是更小巧些。

  中秋八月,石榴樹上掛滿了圓溜溜的果實,有的略現稜角。石榴與蘋果大小差不多。它的外表是光滑的,淡黃的,漸漸地出不那麼平滑了。

  石榴熟透了,有的象清脆的甜瓜裂開一條條縫,有的象小孩格格大笑似地張著小嘴。石榴與蘋果、桃子比,外表沒它們好看,裡面可美了。只要你輕輕剝開它的皮就會露出一顆顆白裡透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的籽粒。取下幾顆丟進嘴裡,輕一抿,頓覺果汁四溢。那甜滋滋的味兒,會一直甜到心裡呢!

  更妙的是,它的根與樹皮還可以做驅除蛔蟲與絛蟲的藥物,有利人的健康。

關於植物的作文400字 文竹5

  人們總會說秋=愁,從古代到現代,古人們用了許多古詩來形容秋的悲,秋的愁。有李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉。”有張繼的“江楓漁為對愁眼”,有“悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰……”更有了杜甫的“露從今夜以夜白,月是故鄉明”。這些傷感的詩句讓人憑添幾分落寞。

  幸好我不是古人,沒有它們的多愁傷感,我只看到了秋是一個三收的季節。因為有了秋天,一年四季才會圓滿。所以說,秋天既是一幅畫,又是一個多愁傷感的季節。

  田野裡,稻子一片金黃,微風吹過,像大海的波浪在翻滾,一陣陣地,好似在跳舞。棉花也開了,一眼望去,像冬天的白雪在枝頭上,秋天送給人們是一幅豐收的畫。

  一陣秋風吹過,黃色的葉子從枝頭落下,遍地都是金黃色的葉子,像地毯一樣。花從上,菊花開了,很遠就能看到黃色的菊花。一叢叢,一簇簇。奪目但不刺眼。微風吹過,送來了縷縷清香,原來是桂花的香味,香味不刺鼻,讓人更想嗅到這香味,秋天送給人們是一幅美麗的畫。

  在秋風中行走,最好夾點紛紛細雨,灑滌了我所有的煩憂,洗去了我滿身的塵土。我不怕“秋風秋雨秋愁殺人”,也不怕“留得殘荷聽雨聲”,那是秋天的韻味。即使傷感孤獨,也是一種美麗的心情,所以說有了那一句話”秋應為黃葉,雨不厭青苔”。

  看慣了秋風,聽慣了秋雨,心中的浮動會漸漸平靜,然後是一份安逸悠然而升,秋風漸行漸遠時,心中又多了幾分期盼,不捨秋風的離去,如同不捨故人

關於植物的作文400字 文竹6

  今天老師給我帶來了一盆綠蘿,綠蘿是我最喜歡的植物之一。

  綠蘿的葉子是翠綠色的,莖是淺綠色的,老師帶來的綠蘿的盆,有的是綠色的,有的是白色的。綠蘿的姿勢有很多種,有的像駱駝,有的像一隻大公雞。遠看綠蘿,它的形狀大致是圓形的,有的形狀是長方形的。如果把它畫成一幅畫,那個畫家可真了不起。

  近看綠蘿,綠蘿的葉子的正反兩面是不一樣的,正面是深綠色的,反面是淺綠色的。可能是正面陽光好,反面陽光差吧。哦,綠蘿的葉子有的也是棕色的,葉脈上的莖很像魚刺,葉子上有小黃點,我估計是營養不良。綠蘿的莖是淺綠色的,非常短,非常粗,聞起來非常清香,觸起來又軟又光滑。風一吹,綠蘿會跟著風一起舞動,直到風停了為止。隨風起舞的綠蘿非常美麗,它動的樣子就像一個小女孩在跳舞,也很像在為別人扇扇子呢。

  綠蘿能淨化空氣,也能美化環境,我對綠蘿的感情非常深,綠蘿是一種有用的植物,所以我喜歡綠蘿,因為它不光有好看的外表,還有奉獻的品質。

關於植物的作文400字 文竹7

  我養了一盆綠油油的文竹,但今年夏天文竹開始枯黃了。

  慢慢地,一絲絲像小鬚鬚樣的葉子捲起來了,細細的枝幹也變成了土黃色。我不知所措,心想:或許是因為澆水少了,文竹“口渴”了;或許是因為天氣熱,文竹的水分被蒸發了;或許是因為沒有曬太陽,文竹“缺鈣”了。

  我不相信心愛的文竹已經死了。於是,先把文竹剪得光禿禿的,把它放在靠窗戶的桌面上,然後堅持每星期給文竹澆一次水,保持泥土溼潤。我奢望文竹能夠起死回生!

  幾天以後,我驚奇地發現,文竹抽出了一點嫩綠的新芽,我的心裡不由地一陣驚喜:啊!文竹真的復活了!以後得很長一段時間,我每天都要看看文竹,適當地給它曬曬太陽。新芽漸漸地長大了,變成了翠綠色。又過了兩個星期,新芽長高了許多,變成了碧綠色。

  在我的精心照管下,我的文竹已經長得很茂盛了,細細長長的枝條碧綠碧綠的,摸上去毛絨絨的。一陣風吹來,葉子搖晃了幾下,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”

  望著枝繁葉茂的文竹,我默默地祝願文竹長得更加健壯,給我家增添一抹綠意!

關於植物的作文400字 文竹8

  今天,我與爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。那個盆子雖然不大,可是還可以多放一棵仙人掌,於是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺上,天天盼著它們長大,想看看動物中的“刺王”——刺蝟與花中的“刺王”——仙人掌,它們到底有什麼分別?可它偏偏跟我過不去,一連過了好幾個月,只會懶洋洋地睡大覺,這可把我給氣壞了,這樣下去,我什麼時候才能看見你的真面目啊,我氣得真想把它扔掉。

  轉眼間到了七月,它終於開始長出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來,不禁暗自慶幸,幸好我沒有把它扔掉。它的毛是綠色的,這可不是一般的綠,是綠得鮮紅,綠的發亮。每天放學回來寫完作業,我的眼睛就會有點疲勞,但是,當我一欣賞那盆綠色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌那綠色的光,當我閉上眼睛時那綠色的仙人掌又呈現在我心中。從此每天我做完作業不用再去看那仙人掌了,只要閉上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑著,在那時我也笑了。那兩盆仙人掌給我帶來了多少幫助啊?直到現在我數也數不清楚。

  我愛那盆綠色的仙人掌,它的一生給我帶來了無限的歡樂。

關於植物的作文400字 文竹9

  柳樹,像小精靈。看過的人無疑會增加信心;無疑會使人心曠神怡;無疑會撫平記憶中的創傷……而在我的家鄉:壺關,有許多小精靈。

  春天,百花齊放,百鳥爭鳴,冰雪匯成小溪,嘩啦啦的流淌,“小精靈“:柳樹,也開始甦醒了。他伸拉個長長的懶腰,甩啦甩他那綠油油的辮子,每根辮子上都扎著十幾根髮卡,這樣,小精靈就顯的更美了!

  夏天,烈日當空,太陽像個大火球,火辣辣的炙烤著大地。每當這時可愛的小精靈又要閃亮登場了。他挺開魁梧的身體,讓人們在她的懷抱下乘涼,是人們不再疲勞。

  秋天,大雁南飛,瓜果飄香,小精靈要去參加晚宴了。他從夜櫃裡取出那套金黃色的晚禮服穿在身上。哇噻,真漂亮動人!迷人的小精靈去參加晚宴啦。瞧!他扭動著誘人的身材,伴隨著歡樂的音符,翩翩起舞,引起了全場精靈的注意。

  冬天,雪花飛舞,寒風刺骨,寒風凜咧,小精靈不要風度要溫度,披上了他那厚厚的雪絨大衣。伴隨著孩子們歡樂的笑聲,新年即將來臨,小精靈閉上了他的雙眼,但到了明年春天,小精靈會和我們再見面的。

  我愛家鄉漂亮的小精靈,愛無私奉獻的小精靈,更愛我們家鄉人民像柳樹一樣純潔的`心!

關於植物的作文400字 文竹10

  我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來的,剛來的時候才僅僅有兩片葉子,小小的非常嬌嫩,後來經過一段時間的精心養護,它竟然長得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的,葉子是黃綠相間水靈靈的,整體看上去阿娜多姿,賞心悅目,每當我緊張的學習之餘,我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時感到輕鬆了許多。但是就在今年暑假的時候我們都不在家裡,把他放到了陽臺上讓陽光直射著它。

  開學的時候,我們回來了,一看,啊!我的小綠蘿餓枝葉都枯死了,我當時心裡特別難過,都想哭了,正在這是我隱隱約約的在土裡看見了一個像針尖大小的小芽,白白的,細細的,柔弱極了。於是我就小心翼翼的扒開土,一點點的仔細看,終於我在一枝蔓上發現了一個小芽,我趕緊把它放在水裡,綠蘿於水即活,因頑強的生命 力被稱之為“生命之花”

  因為它怕陽光直射它,所以我給它做了個紙筒把它罩起來。每天晚上我仔細觀察它長了沒長。突然有一天,我驚喜的發現它長出了一片葉子,有過了兩天我發現它又想出了一片葉子。我想:為什麼小綠蘿不能讓陽光直射呢?我查找了一些資料,原來,綠蘿是喜陰植物,不能長時間讓太陽直射它,要不然它就會枯死的。

  現在我的小綠蘿已經長出了兩片葉子,我相信它以後會恢復原來的樣子變的枝葉茂盛的。

  我喜歡小綠蘿,我喜歡它的清新,淡雅,我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強生命力。

關於植物的作文400字 文竹11

  梅花的文化程度可不比菊花低。“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。”這是王冕的詩。

  在我的腦海裡,他在寒冬凌雪勇往直前地奔跑時,一切彷彿都停止了。只有他踩在雪上的“咔嗒咔嗒”腳步聲,以及他跑過樹林時折斷樹枝的“咔嚓咔嚓”聲。他雖然再也無法像荷花一樣見到萬物生靈了,可他還是要領跑寒冬,跟凌雪賽跑!即使有無數塊冰柱砸到他,他也會永不停止……

  冬天一到,我就成了梅花最忠實的觀眾。

  每當枯枝上躺著黃色的搖椅,上面躺著月亮時,我就會走進樹林。花香引領我到一棵奄奄一息的樹前,它便隨著凜冽的冷風吹向遠方。看著枝頭上那幾支梅花,傲然著頭,朦朦朧朧的有些看不清楚。雖然如此,我還是看到了梅花對寒冬的挑戰。

  在太陽用它的火光照亮大地的那一刻,你不得不說這一切是個奇蹟。確實,在一堆不可能再生長出任何東西的枯枝上,居然生出了一片紅,紫的風雲,山風一吹,那整片風雲也就一片晃動。顏色雖然單調了些,可這畢竟是冬天嘛!要知道,在這些燦爛美景背後,有不知多少的生存爭鬥,一朵朵花,擠去了別人,又被別人擠去……

  閒讀梅花,會覺得生命如一條有坑的道路,隨著小心翼翼而走向成功。

關於植物的作文400字 文竹12

  我們家有一盆吊蘭,它在我們家陽臺安家了。

  吊蘭的葉子向四周下垂,葉子的邊緣有一點泛白,中間的葉脈也是白色的。

  吊蘭剛到我家的時候,長得不是很茂盛。我每天放學後都給我的吊蘭澆水、除蟲,過了幾天,幾片小葉子長了出來,而且很嬌嫩,又過了幾天,又有幾片葉子長了出來,有些還是小芽。吊蘭在陽臺上慢慢的長著,秋天,吊蘭的葉子變黃了,但還是沒有死,吊蘭真堅強啊!

  有一段時間,我們快考試了,我忙的忘記了給吊蘭澆水,等考完了試,我才想起了我的吊蘭,放學回到家,第一件事就是趕緊跑到陽臺去看我的吊蘭,等我跑到陽臺,只見吊蘭依然翠綠,並沒有枯死,令我高興的是:吊蘭的花盆下有個託盆,讓平時多的水流了進去,在沒水的時候,吊蘭就吸取託盆裡的水,我趕緊給我的吊蘭“洗澡”,不讓它真的枯死。還有一次,我看見吊蘭有幾片葉子枯萎了,便拿出剪刀,把那些枯萎的葉子剪掉,然後又給吊蘭洗了個“冷水澡”,讓我的吊蘭長得更壯更茂盛。

  我的吊蘭已陪我度過了兩年,雖然時間不長,但我與吊蘭結下了深厚的友情。

關於植物的作文400字 文竹13

  聽了題目後,你一定會想,聽過這名兒,也吃過這果兒,就是沒見過這樹兒,我卻能天天見到,因為我們家院子裡就長著櫻桃樹。

  我家的櫻桃樹有兩棵,春天到了,花兒竟相開放,開那種白色的小花不像牡丹那麼大,那麼富麗堂皇,也不象桂花那樣香飄四溢,但它有自已獨一無二的風格,美得那樣樸實、大方。

  櫻桃花很小、很小,一點也不起眼,但花蕊卻極為特別,有白色的,也有紅色的,更有綠色的須上點綴著金黃色的小點,花瓣先白色的,後漸漸變成淡淡的粉色,花瓣有二片,顯得格外皎潔,遠遠看一串一串,就象無數條白色的珍珠項鍊,顯得無比動人。

  櫻桃樹的葉子較嫩,四周有鋸齒樣的齒絞,但摸著卻不扎手,葉片上的皺紋不盡相同,有橫的、豎的、還有斜的……各種各樣招人喜愛。

  它的莖很纖細,但不易折斷,每年夏天到的時候,花兒變成果實桂滿枝頭,紅紅的一片,煞是好看。

  它生命力很強,有句俗話:“櫻桃好吃樹難栽”,我不贊同,我家的櫻桃樹剛開始是一棵,不知哪天竟變成兩棵了。

  我愛櫻桃花,我愛吃櫻桃,但我更愛它那頑強的生命力,一種強烈生存欲和積極向上的生活態度。

關於植物的作文400字 文竹14

  4月中旬,我在陽臺上的花盆裡種植了各種各樣的蔬菜,分別是:黃瓜、綠豆、橙色甜椒、紅薯葉……

  隨著時間的推移,它們有的很快發芽,長出了小苗,有的就發芽很慢,千呼萬喚始出來!橙色甜椒的葉子很小、尖尖的;紅薯葉就很大;綠豆的小苗長得很快、很高……看著它們都發芽了,我欣喜若狂。不久,我發現綠豆苗長得東倒西歪,垂頭喪氣地彎著腰,一副弱不驚風的樣子,我很奇怪也很著急,不知道它為什麼會這樣。

  我正因為找不到原因而苦惱著,碰巧在學校聽朱老師說:“如果植物長得歪,可能是因為陽光不夠充足;也可能是因為撒種太密,種子間距太小。”聽了朱老師的話,我仔細地回想了一下:我種的綠豆種子間距合適,但放在靠牆邊的位子,可能陽光不夠充足而長的很歪。找到原因之後,我按照朱老師的話,把綠豆搬到樓頂上,讓它美美地享受“日光浴”。過了兩三天,綠豆果然長得比以前直多了,也精神多了,像個挺拔的戰士。看著綠豆長得越來越好,我的心情終於輕鬆了,真替它高興。

  透過這次種植,我更加了解了各種蔬菜的特點,也學會了根據它們的生活習性來種植。

關於植物的作文400字 文竹15

  一年四季都有著不同的變化,一年四季的植物們都有著不同的變化,小花、小草、樹木從發芽到枯萎一直都有堅持不懈的力量。

  當春天到來時,陽光把雪照耀的融化了,雪,在陽光的照耀下為迫不及待出來的植物們開闢了一條無比光彩的道路,而植物們也耐不住寂寞小草從地下探出頭來,把大地都點綴了一絲綠意,織成一塊塊綠茵茵的地毯。小花發出嫩綠的芽,還沒有那麼光鮮亮麗。

  然而到了酷熱的夏天。小草在炎熱的太陽下卻依然頑強地堅持不懈的幹著屬於它的那份工作,依然堅持在它們的崗位上,小花在夏天的時候顯得格外漂亮、美麗,然而它卻明顯有些驕傲了,被人們觀賞的小花,都耷拉著腦袋,顯得沒有精神。在當暴風雨襲來時候,雖然植物們被風雨吹打得東倒西歪,但植物們沒有屈服,仍然牢固地紮根在泥土裡任憑風吹雨打。

  當秋天到來時,秋高氣爽,是農民們豐收的好季節,大地上的植物大多數都變成金黃色的了,植物們都枯萎了,植物們就脫去了綠色的面紗,換上金黃色的衣服,我的腳深深地扎進泥土。風沙來時,我用我的身體護衛這片土地不讓沙土隨風飄盡。

  冬天,雪花飛舞,大地披上了雪白雪白的衣服,植物們悄悄的躲進厚厚的棉被裡,美美的睡一覺,靜靜的等著春姑娘的叫醒,準備再一次為人們服務。冬天大多數植物都被雪的潔白蓋住了,冬天哪裡都是一片潔白

  “野火燒不盡,春風吹又生。”這就是植物們頑強的精神。