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鉛筆盒童話作文

鉛筆盒童話作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的鉛筆盒童話作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

鉛筆盒童話作文 篇1

  齊齊開啟鉛筆盒,忽然眼前一亮。盒內的一塊橡皮似的東西跳了出來。跳到了寫字檯上面。我以為是自動玩具呢?可不是,長的人模人樣似的,奇怪的事還能開口說話。並且對著我說:“你好,齊齊。”齊齊站著已經發愣了。腦海裡在想怎麼說起話來。真是莫名其妙的很?”小手摸了摸頭問小人:“你是誰呀,怎麼會認識我呢?”小人真是可愛極了。笑眯眯說:“我早就認識你了。”齊齊又問小人:“那你為什麼到現在才來見我呀?”那小人嘆了一口氣說:“這真是一言難盡喲。”齊齊臉上著急樣子,連話說出來結巴。“那你,你,你,為什麼現在才可出來?”小人可憐地說:“本來我呆在鉛筆盒內清潔舒服又安靜,可是你。”齊齊嗓子響了起來,說:“可是你,我怎麼了呀?”小人真不好意思說:“可是你,都是你把我的朋友趕走了。”齊齊驚奇地問:“我把你朋友趕走,真是瞎子編故事。”小人說:“你把我的朋友鋼筆,毛筆,橡皮,卷筆刀,十二蠟筆姐妹都趕走了。”齊齊不在乎似地,嘴巴一掘說:“不喜歡我就不要了。”小人臉色沉了下來,委屈地說:“齊齊你真的不愛這些朋友們嗎?”齊齊說:“我不喜歡,恨死它們了。”小人問了齊齊為什麼。齊齊說:“它們害了我下不了臺。”小人搖了搖頭,嘆了一口氣說:“齊齊你不能這樣想,你父母賺錢是很辛苦的呀,你是不能和別人家的孩子比的。你應該懂得要珍惜呀!”齊齊倆小眼一瞪,氣呼呼地說:“你這小不點兒真煩人。”小人說:“總會有一天你會後悔的。”齊齊耳朵根本聽不進去。伸出小手去拍寫字檯上的小人。小人躲閃快極了,一下子跳進了鉛筆盒內。齊齊拿小人沒辦法。小手把鉛筆盒一蓋,小人就不見了蹤影了。

  有一天,齊齊在課堂內考試了。開啟鉛筆盒,順手拿起筆來開始作卷題.是那樣地順利。可不到幾分鐘筆就不好用了。齊齊翻翻筆盒內其它筆,可惜都不好用。齊齊真是萬分著急,急的快要掉淚了。就在這關鍵時刻,盒內小人跳到齊齊肩膀上.添到耳朵邊輕輕地說:“快跟老師講,問別的同學借。”

  考完試回到家後。齊齊將書包裡鉛筆盒拿出來,重重地摔到寫字檯上。剛摔到寫字檯上,就聽到‘哎喲’。一聲!齊齊開啟鉛筆盒。一看原來是這個小不點在叫疼。

  齊齊說:“是你呀,小不點。”

  “是我,你老毛病又犯了。”齊齊小臉蛋通紅,摸了摸頭感到難為情。小人說:“你考試怎麼樣?”

  齊齊低下了頭說:“很不理想。”

  小人說:“都是你自己的錯,要趕走我朋友。”

  奇奇很慚愧地說:“我錯了。”

  小人說:“我沒有它們做朋友,我很寂寞。”

  齊齊說:“該怎麼辦才好呢?”

  小人說:“你要發誓,不再亂扔鉛筆盒內朋友了。”

  齊齊下定了決心。答應了鉛筆盒內的小人了。將鉛筆盒內朋友都請了回來,沒多久請了幾個新朋友。從此鉛筆盒內的小人不再寂寞了。

鉛筆盒童話作文 篇2

  夜深了,四周靜悄悄的,月亮姐姐在窗外微笑著,人們都進入了夢鄉,但我的鉛筆盒裡卻傳來了一陣吵鬧聲。這是怎麼回事呢?原來,鉛筆盒裡的工具們正在評比誰“最重要”。

  “我鉛筆世家代代受人喜愛,幼兒園的小朋友都是使用我們寫字、畫畫。所以說,我們最重要!”鉛筆舞動著水蛇腰,說道。

  橡皮擦是最不服氣的一個,他拍著自己的大肚子,大聲說:“切!鉛筆世家算什麼?如果工程師在用鉛筆繪製圖紙時畫錯了怎麼辦?那不是還要由我把鉛筆的痕跡擦掉?以此可見,我們橡皮族人才最重要!”

  鋼筆冷笑著,說:“我才是這裡最重要的人物,各種會議都是由我們鋼筆貴族出場!比起我,你們能算的了什麼?我……”

  鋼筆的話還沒說完,就被塗改液打斷了。塗改液激動得大叫道:“你說什麼?最重要的人物?我告訴你,即使你再怎麼重要,我們塗改液一族也照樣能把你們的痕跡消除的一乾二淨!”

  ……

  “孩子們,不要吵啦。”一直沉默的鉛筆盒爺爺說道。

  “爺爺,您來的正好。您就評評理,我們這兒誰最重要?”鉛筆跑到鉛筆盒面前,大聲說。

  “孩子們。其實你們都很重要,少了你們一個,我們的主人學習就不會那麼方便啦。”鉛筆盒說道。

  “是啊,少了我們一個,主人學習上就不會那麼方便了!謝謝爺爺!”鋼筆和鉛筆同時向鉛筆盒鞠了一躬。

  大家互相道歉,從此以後,大家再也沒有為這而吵起來了。

鉛筆盒童話作文 篇3

  “我”的自述——鉛筆盒自述苦於樂

  我有著軟軟的外殼,有著玲瓏有致、線條分明的身軀,還有著小主人的無限寵愛……不僅這些,我每天還有一個艱鉅的任務——牢牢地看護保衛著一些對小主人老說十分重要的好夥伴、好幫手的身心健康。說到這裡,你們一定能猜到我是誰了吧?沒錯,我就是所有大小學生學習生活中必不可少的——鉛筆盒。

  我的外殼是白色的,是那種好像牛奶一般的乳白。我的裡層是棕色的。這樣的具有明顯色彩的分明也讓我體會到了表裡如一這個成語的反義詞——口是心非這個詞的含義。在我的裡層上還有一排彈性很強的橡皮筋。因為這些帶彈力的橡皮筋,我才能把小主人的鋼筆、鉛筆向士兵一樣排列著整齊的隊伍牢牢地固定在我的身體裡,不讓它們到處亂跑。我的外殼上還帶有一根長長的帶暗釦的繩子。這也是我的第二道防線。用這根繩子把可以我緊緊地捆起來,筆們就更不容易偷跑出去了。

  我的小主人十分喜歡我,也十分愛護我。看,我的身上不小心沾上了一點汙垢,小主人立馬拿溼抹布把我小心的擦拭乾淨。

  我的到來也十分的具有紀念意義。我是被當作獎品發給小主人的。小主人是透過自己的辛勤努力付出才贏得了我。那一天,當我和我的兄弟姐妹們安安靜靜的呆在箱子裡的日子被打破時,當我們的面前出現了一群活潑、可愛的男孩女孩時,我從眾多的男孩女孩中看見了一個長頭髮、大眼睛的`女生。“如果我能呆在她的手裡該多好呀!”我發出了這樣的感嘆。看著身邊的兄弟姐們被一個一個的拿走,我的心裡更是急了。突然一隻白淨細長的手伸向了我。我一看正是那個長頭髮大眼睛的女生。看來我們真是“心有靈犀一點通啊!”

  自此後,我每天忠實的看守著小主人的財物——鉛筆、橡皮、鋼筆。我對小主人那叫一個忠心耿耿,我對小主人的命令從來也不會反駁。而對於我有時候的失職對小主人造成的損失,小主人也是給了我很大的寬容,從不訓斥我。

  我是一個鉛筆盒,一個快樂的鉛筆盒,因為我每天都和我喜愛的小主人在一起。

  璽兒媽媽的話:這是璽兒中午回家後完成的一篇習作,說是晚上的一項作業。我看了看感覺還有些欠缺,可是不知道缺在哪裡,希望博友們能給予指點。謝謝大家!859個字元

鉛筆盒童話作文 篇4

  Hello,我是小主人最愛的文具,你猜猜我是誰?對了,我是鉛筆盒。

  小主人愛我,但更愛我身上的圖案。我身上畫著四位公主,正因為她們,所以小主人才會更加喜歡我。雖然我是塑膠做的,可工人叔叔把我做得生機勃勃、活靈活現的。別看我長得方方正正的,可我身上的顏色可多了,你看:紅色、黃色、藍色……怎麼樣,漂亮吧?

  你把我的蓋子開啟,只看見第一層放著各種各樣的鉛筆,整整齊齊地排著隊,就像一支軍隊。開啟第二層只見鋼筆、圓珠筆、紅筆從高到低排著整齊的隊伍,像筆直的柱子一樣。我的功能也很多,我身上有一個按鈕,只要你往下一按,就會出現一個卷筆刀,可好使了!

  我還是小主人的好幫手、好朋友,要是小主人上課不專心了,我就會提醒她專心聽講。雖說是一個簡簡單單的鉛筆盒,可我跟小主人已經好幾個月了。

  小主人愛我,我也愛小主人。