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微童話作文

有關微童話作文彙編8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的微童話作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

微童話作文 篇1

  熊的媽媽是個有勇無謀的傢伙,多次打獵都沒有收穫。冬天過去了,熊媽媽生出兩隻小熊。與此同時,一群狼盯上了它們。熊媽媽看到躺在地上裝死的狼,不顧一切奔了過去。聽到小熊害怕的叫聲,它還是義無反顧。狼群瞬間解決了小熊,也把熊媽媽吃掉了。

微童話作文 篇2

  一天,小豬嘟嘟準備上市場趕集。

  一條大河擋住了他的去路。“這可怎麼辦?我不會游泳。”嘟嘟說。

  但嘟嘟馬上就鎮定下來,因為乾著急一點兒用也沒用。

  他向四周看了看,河岸上有一隻小木船,可沒有船槳啊,嘟嘟想了想,飛快的找來兩根長樹棍,跳上小木船,劃過了這條河。

  大家知道後都誇嘟嘟真聰明!

微童話作文 篇3

  好心

  牆上的掛鐘向門訴苦:“門啊,我是好心沒好報,每天咱們主人都要熬夜熬到深更半夜,我不停地走,走快一點,主人就可以早一分鐘休息。”“這是好事啊,怎麼了?”門說,“可是主人硬是把我調回去,說‘怎麼回事,表壞了?’,還說要換了我。”門看了一眼還在工作的主人,默默的嘆了口氣。

  好朋友

  刺蝟媽媽要外出,羊媽媽照顧小刺蝟,她對小羊羔說:“孩子,好朋友小刺蝟來咱們家住幾天,但不能與他捱得太近,他的刺會扎傷咱們。”小羊羔答應,第二天他把他身上的毛剪下來,讓馬裁縫做一件羊毛衣,羊媽媽驚呼:“孩子你怎麼了?”“媽媽,我把毛衣給小刺蝟,這樣他就扎不到我們,我就能與他玩了!”

  長翅膀的青蛙

  青蛙看到大雁在空中飛過,便祈禱:“神啊,給我一雙翅膀吧!”神滿足了他的願望。有翅膀就要飛翔,但他不會飛,他拜大雁為師,認真學了三年,也沒有學會飛翔,還把自己跳躍的本領給忘了。大雁對他說:“你跳到我背上,我帶你到天上去看看吧!”青蛙卻怎麼也跳不上去了。

微童話作文 篇4

  國王決定舉行一次賽跑,獲勝者可以得到很多獎賞。

  驢和青蛙都報名了。驢很是嘲笑青蛙。青蛙為了勝利,叫來了自己的二十個孩子,這些孩子個個跟它一模一樣。

  青蛙的每個孩子,在每個站牌那兒等著。

  驢到了終點,青蛙正在等它。驢再也不敢賽跑了。

  (寓意:對手總是很強大。)

微童話作文 篇5

  微童話,大情懷。暑假,一個多彩的假期,校訊通部落格裡,走來了你,走來了她,一起學習小城說雨老師的《微童話寫作指要》,一起插上想象的翅膀,創造有張力的文字空間,用部落格描繪出了童話世界,彈奏出奇妙的清音!

  歷時40天的《微童話擂臺賽》先完美落幕,經管理員的整理,透過評分量化的打分評判,經過小城老師的審批,大管家老師的稽核,分別評出特等獎5名、一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名,鼓勵獎5名。

  每一部作品,她給我的是啟迪,也是震撼,帶著歡樂,帶著幸福,帶著無比激動的心情和豐收的喜悅,向所有獲獎的博友祝賀!

  特殊貢獻獎:小城說雨

  頒獎詞:小城說雨老師,雖然是暑假了,可老師還要上班,還要寫作文指導,還要在作文連線圈子裡收集範文,點評博友的文章。從微童話擂臺賽活動的策劃,到每篇作品的修改,再到活動的評選,每一項都有老師的辛苦付出!他累了,自己默默堅持著,他心臟疼了,默默忍受著。有誰知道,短短兩個月,就有10多天的心臟不舒服,可他用“才不舒服了10多天”來解釋,表示已經很開心很滿足了。(和老師聊天知道的),這是怎樣的一種精神?我又能用什麼樣的文字來表達?千言無語,萬語千言,唯有感謝,化為一句“謝謝您!老師,您辛苦了!”

  特等獎5名(獎品是圖書一本、眾享劵30元、家長會一本)

  沛沛媽媽a《幸福》

  樹葉飄飄《適合的才是最好的》

  水落石穿《感恩的哈依》

  丁丁開飛機《甜蜜的陷阱》

  理想童年《小燈籠》

  頒獎詞:他(她)們熱情勤奮,參賽次數多,寫作功底深厚,作品想象獨特,構思奇巧,微中見奇,微中見美,微中見真,微中見大。字字精當,篇幅不枝不蔓。

  一等獎10名(眾享劵30元、家長會一本):

  陽光雨璐《換位思考》

  花語詩路 《小刺蝟和小山羊》

  百苑爭妍《兩朵小蘑菇》

  秋天碩果 《風雨》

  冰小佳《心靈音響》

  滑翔翼《父母之愛》

  析析《小蟈蟈唱歌》

  Lucy墨坊《水分子求學記》

  小婉君《貓咪認親》

  Susan小九《彩虹禮物》

  頒獎詞:他(她)們是初中的博友,假期對她們來說除了作業還是作業。在緊張的學習之餘仍能抽出時間參加活動,可見對活動的熱情和對部落格的熱愛。他們的作品構思精妙,語言含蓄,寓意深刻。能快速、簡明、形象地傳遞自己對生活的理解、情感的領悟,並留給讀者思考、情感回味和想像空間。

  二等獎15名,(獎品是圖書、家長會各一本)

  綠野悠悠《蟲子的選擇》

  青竹樹《教育不可複製》

  黑白咖啡《圓規小人》

  詩意語文《虛榮的小貓》

  紫雲沛沛《石縫裡的小樹苗》

  恬美的聲音《減肥的毛毛蟲》

  倓佳小屋《左手和右手》

  飛舞的清婷《膽小》

  星王艾夢《小草》

  放飛夢想i《快樂的雨珠》

  夢飛翔YSY陳世喆《橫行的螃蟹》

  夢想de天空《兩個酒瓶》

  程逸菲《異想天開》

  調皮藍精靈《樹和藤》

  畢楠鑫《長翅膀的青蛙》

  頒獎詞:他(她)們積極參與活動,對微童話有興趣,有熱情,勤於觀察和想象,寫出來的作品情節生動,知識性的深淺濃淡配合得恰如其分,又匠心獨運。以有限的文字張揚了想象力.揭示了微童話以小見大的特點。

  三等獎20名(《家長會》一本)

  李鴻《互不相讓》

  開心花兒朵朵開《落湯雞》

  登鸛雀樓《文竹和綠蘿》

  玉米媽咪《小露珠》

  自豪的`鳥鳥《泡泡》

  夢之原《誰是最勤勞的人》

  孫宇辰《“象鹿”橋》

  冰清煜潔《兔子學本領》

  一小李慧《朝霞》

  藍海知心《蟬的一生》

  一小63劉潔《螞蟻與蟈蟈》

  紫蝶夢笛《毛毛蟲的夢》

  李鴻宇8333532《小男孩與蠍子》

  張曉蕾的部落格《保護地球》

  瑤瑤小妮 《小蜜蜂和小蒼蠅》

  親愛的小豆豆《會咬人的月亮》

  月明明 《玫瑰與鵝卵石》

  書香暗影 《蟬的哀鳴》

  ∮小美羊羊∮《改專業》

  放飛夢想35《花傘》

  頒獎詞:星星、月亮,小昆蟲,花草,樹葉……都是他們的寫作物件,以獨特的思維方式,活潑的語言,情節遞進迅速,畫面迭變,寥寥數語,表達一個生動故事,讀來十分溫馨、有趣。

  鼓勵獎5名(《家長會》一本)

  小小翀思涵的天空郭嘉林快樂寶貝週一帆陳子珺

  頒獎詞:他們都是三年級的弟弟妹妹,寫作時間不長,但參與熱情高,作品語言生動,符合微童話的要求。這一點也是值得鼓勵和讚揚的,為他們點贊!

  感謝校訊通,感謝大管家、家長會老師,感謝小城說雨老師對活動的大力支援!

  感謝藝琳姐姐製作的漂亮信紙!

  感謝大小博友對微童話擂臺賽活動的支援!

  感謝管理員們積極參與徵文活動的點評和評選工作!

  後記:微童話擂臺賽活動結束了,但微童話作為一種新興的體裁,它篇幅短小,創作方便,有感而發。它,鍛鍊的不僅僅是文字功底,還可以保留一個永不磨泯的童心;還能培養寫作的興趣。因此,我們的讀書和練筆不能因為活動的結束而結束,希望更多的博友勤於觀察和想象,經常讀書、練筆微童話、微故事、微日記、微作文等,來培養自己的寫作興趣,提高自己的寫作水平!

微童話作文 篇6

  野狗總為自己丑陋的外表感到自卑。週末,野狗獨自去尋找美麗。它越過高山,翻過大海,問過許多美麗的動物,可就是找不到美麗。它偶然遇到了知識淵博的牛。牛淡然地說:“外表美並不重要,重要的是要有美麗的心靈”

微童話作文 篇7

  豺媽媽生下了一隻豺寶寶。豺媽媽帶回一塊牛肉,鮮美的味道讓豺寶寶著迷,並打算以後只吃牛。半年過去了,豺寶寶掌握了打獵技巧,就去一個鄉村吃牛。豺媽媽苦苦哀求豺寶寶別去,有危險。豺寶寶就是不聽。最終,豺寶寶因為固執而付出了生命代價。

微童話作文 篇8

  從前有一個聰明的小山羊。

  一天,小山羊在散步,突然看見一隻老虎躲在一旁的草叢裡。他心想:怎麼辦啊?突然他靈機一動,說:“我吃過100獅子,50頭大象,不知道老虎好不好吃。”老虎聽了,立刻逃跑了。老虎跑啊跑,跑啊跑,跑著跑著,看見了一隻狐狸,狐狸看見老虎慌慌張張的,就問:“老虎大哥,你怎麼慌慌張張的。”老虎說:“救命,有一隻超可怕的山羊,他要吃老虎。”狐狸說:“老虎大哥,你沒搞錯吧。這山羊連我都怕,怎麼回吃你呢?你帶我過去看看。”老虎帶著狐狸來到了山羊那。小山羊當然有準備,它說:“狐狸,我叫你帶來20只老虎,怎麼只帶來了1只,還不夠我塞牙縫。”老虎聽了,馬上把狐狸吃了。

  第二天,老虎又來到了這裡,看見了那隻山羊,小山羊說:“這幾天我受了重傷,那老虎千萬不要來找我。”老虎聽了,想都沒想就鋪了上去,掉到了小山羊的陷阱裡。

  小山羊用他的聰明才智,消滅了老虎。