描寫童話的作文合集九篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的描寫童話的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫童話的作文 篇1
手和腳的故事
手和指令碼來是一對好兄弟，他們相處得非常和睦，每天都互相配合，同心協力幫助主人做了許許多多的事情。但是由於他們倆的功勞越來越大，因此引發了他們之間為了爭奪名利而大打出手。手就想：腳成天都在四處溜達，沒做一點好的表現給主人看，反而經常闖禍，這也太不應該了。手咽不下這些怨氣，便把所想的全都說了出來。腳聽了，火冒三丈，瞪起眼睛對手說；“你以為你比我好了多少嗎？如果沒有我，主人走不了，帶著你去打球，這些事情想都別想了。沒有我，你就是再靈活也沒有用的！”
手聽了，咬牙切齒，邊跺著腳邊說：“如果沒有我，主人做運動、整理檔案、上車等事都不能做了，腳這一點兒的功勞算什麼，連我一點都不如，還敢在這大呼小叫。”
腳也繼續爭辯著。他們倆爭執了很久，事情也得不到解決，最後他們倆決定使用比賽的方法決定誰勝誰負。
不久，他們的主人參加一場激烈的接力跑。手和腳都認為這一次一定要好好地展示自己的才華，讓對方在大家面前獻醜。在比賽上，腳拼命地向前衝，認為這一場比賽一定能夠十拿九穩了。結果不出所料，跑到了第一位，但接棒的時候，因為手對腳妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的機會跑掉了。最後，心臟嚴肅地對手和腳說：“你們倆本是一對要好的兄弟，不應該為這一些小事而吵架，你們應該同心協力，做好自己的責任。”他倆聽了之後，想了一會兒，便馬上向對方認錯便道歉。
在複賽中，手和腳都同心協力，最終獲得了勝利。從此，他倆又和好如初，攜手並肩為主人排憂解難，辛勤工作，為主人創造了美好的生活。
從前有一隻蜜蜂，他長著大大的眼睛，薄而透明的翅膀，擅長採蜜。春天到了，花園裡開滿了五顏六色的花朵，蜜蜂開始忙碌起來，他整天飛來飛去採花蜜。
一天，他在採花蜜時看見一隻蝴蝶在悠閒地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著採花蜜，在一旁嘲笑他說：“蜜蜂你真傻，春天那麼暖和，風景那麼美，你不盡情地玩一玩，還忙著採蜜幹什麼？”蜜蜂說：“我採蜜不光為了給自己和孩子們儲存過冬的食物，還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜。”說完，他又忙著採蜜去了。
轉眼間，冬天到了，蝴蝶因為貪玩，沒有儲存過冬的食物。瞧，在家裡捱餓。蜜蜂呢？因為辛勤勞動，儲存了很多食物。瞧，他正和孩子們在蜂窩裡吃著甜甜的蜂蜜呢。
描寫童話的作文 篇2
古時候，有一個城堡裡住著一個裁縫。他有一個兒子叫阿拉丁。
阿拉丁是個遊手好閒，不學無術的孩子，父親去世以後，媽媽索性賣掉了裁縫店，以紡線為生。
在一個回家的路上他碰見了一個陌生人對他說：我是你父親的哥哥。阿拉燈覺得很好奇，把他帶回家問媽媽，魔法師的花言巧語讓母子倆相信了他。
魔法師把阿拉丁騙到了一個很奇怪的地方。這裡面有許多的寶貝只要能拿到這些寶貝，你和你母親就衣食無優了。魔法師給了阿拉丁一枚戒指，阿拉丁在洞底下看到了許多從來沒有見過的珠寶，他拿了些。突然，他發現了那盞油燈，這是魔法師想要的。魔法師叫他把這盞油燈遞給他，阿拉丁不肯就把他關在了洞裡，正想著辦法，從戒指裡出來一個巨人，幫他逃了出來。
回到家，他把這個故事告訴了母親。
描寫童話的作文 篇3
在一個遙遠的小山村，住著一隻漂亮的小公雞。
有一天，小公雞在園子裡悠閒地散步。清風吹來，草兒們翩翩起舞，花兒們頻頻點頭，陽光照耀在小公雞的身上，彷彿散發著五彩的光芒。小公雞抖了抖油亮的花羽毛，像國王般巡視著它的領土，威風極了！
這時，它看見了不遠處的大黃狗，忍不住嘲諷地說：“喂，醜八怪！你為什麼總是跟著我？”
“我是在保護你呀！小公雞，咱們不是好朋友嗎？”大黃狗憨厚地回答道。
“走開！醜陋的傢伙！誰是你的朋友呀！”小公雞說，帶著更加輕蔑的神氣。
聽了這話，大黃狗聳達下耳朵，傷心地離開了。
天漸漸地黑了，一隻黃鼠狼悄悄地鑽進了園子，慢慢地靠近了小公雞。小公雞一無所覺，正在草叢中做著香甜的美夢。正在這危機的時刻，一陣“汪汪汪”的叫聲驚醒了沉睡中的小公雞，只見大黃狗從遠處飛奔而來，向黃鼠狼猛撲過去。黃鼠狼顧不得抓小公雞，連忙逃命去了。
看著威風凜凜的大黃狗，小公雞內疚地說：“對不起！大黃狗，我不該嘲笑你的樣貌，我們永遠都是好朋友！”
描寫童話的作文 篇4
因為狐狸阿力老來雞城堡偷雞吃，所以小雞們要向狐狸阿力發起進攻，他們要······有一天，國王說要商量一個辦法打敗阿力，小雞阿壯想出了一個辦法：我們先挖出一個洞，然後在後面放一隻小雞，讓大花公雞領隊，埋伏在四周草叢，準備來一個大擊退！國王和大家聽了，都覺得有道理，所以大家採用了阿壯的辦法。
第二天，按事先的規定，小雞們挖好了陷阱，等著狐狸阿力上鉤。果然，狐狸阿力上鉤了，他率領著大軍向雞城堡進發。在路上，一隻小雞引起了阿力的注意。他派了幾個士兵過去看看，小雞誤以為是阿力撲了過去，阿力沒落網，小雞們撲了個空。
這個辦法被否決了，小雞們只好另想辦法了。突然大花公雞說：“我們可以製造一些武器來打敗阿力！”大家覺得很有道理，“那用什麼武器呢？”國王說。這時，大家又陷入了沉思······突然小雞阿兄說話了（他是城堡中最會製造東西的雞）：“我們可以製造一個投石機，可以精確到0。001的精細度，一天一架，方便省事。”小雞阿兄說。大家採用了這個方法。經過了精打細算，終於出爐了。小雞們信心十足的走向作戰地點，準備作戰！
突然一聲巨響，讓阿力心神不寧，他決定用千兵萬馬擊敗小雞。小雞卻無所事事的投著石頭，阿力不知道自己陷入了圈套。不一會兒，阿力大軍迅速趕來。一進攻，大軍就被打得落花流水，後面計程車兵都蟄伏不動，那石頭太大威力了。終於，阿力大軍被打得跪地求饒，小雞阿力抓起來，把阿力計程車兵放了，小雞們大聲歡呼，快樂無比。就這樣，小雞們打敗了阿力。
描寫童話的作文 篇5
蜜蜂和螞蟻
螞蟻和蜜蜂原本是親密無間的好朋友。可有一天，一中只螞蟻到城裡去找吃的。聽到小朋友唱著《我們的生活比蜜甜》；畫館裡陳列著蜜蜂採蜜的畫。
那隻螞蟻可納悶了：人類怎麼專畫它們，不畫我們！也許別處能找到人類讚美我們的地方。可它找遍了每個角落也沒找到讚美螞蟻的地方。便回到窩裡，把今天遇到的事告訴大王和王后。
大王和王聽了之後可不高興。王后首先發了言：“人類真偏心，不就是蜜蜂比我們大，比我們漂亮嗎！這又有什麼了不起的！”
“是啊！有可能蜜蜂經常蟄人類，人類怕了，就只好用這個法子，讓蜜蜂高興。一個‘’，一個‘’真是不要臉！”國王振振有詞的說。
“是啊。人類真是瞎了眼，我們跟人類有什麼仇啊，人類偏偏護著它們。它們的後臺總是那麼大，不公平！”螞蟻們正在為自己訴苦。“好了，我瞭解大家的苦衷，我時常不想報這個仇呢！明天我親自去問問它們。”國王說道。
第二天一大清早，國王就帶上乾糧徒步去蜜蜂王國。一路上跋山涉水，可真辛苦。糧食沒有了，國王可傷心了，害怕到不了蜜蜂王國報不了仇，心灰意冷了，這時，它看見一的朵花，不便吃力地趴了上去，津津有味兒的吃著花朵。吃著吃著，它看到一隻蜜蜂向它飛來，仇恨又湧上了心頭，便大聲問道：“蜜蜂！憑什麼人類非要讚美你們，不讚美我們？！”
蜜蜂心平氣和地說：“這個問題並不難，所以不讚美你們是因為你們只想著自己，只為你們做事。”螞蟻國王聽了牙口無言，心服口服地離去了。
回到家後，螞蟻國王帶著兒孫子們來到蜜蜂王國“負荊請罪”??
描寫童話的作文 篇6
走進表演場，第一眼看到的是保護欄。
表演開始啦！出來的是一隻狼狗，它叫大蒲，在架子上有鳥、森、林、深、魚等字，主持人說：“鳥。”大蒲便跑到“鳥”字旁邊聞了聞，把“鳥”字叼了下來給小格老師，觀眾們看的目瞪口呆。小蒲還做了口算，說出了阿拉伯數字。還有非洲熱帶的狗熊母子倆表演的倒立走鋼絲，攀爬走鋼絲。節目有很多，比如黑熊晃板、羊蹬花瓶、獅子蹬繡球等。
最令人激動的是白馬給人致謝。白馬先繞著保護欄裡跑一圈，小格老師用鐵棒打一下白馬的右腿，它的右腿就抬起來，用鐵棒打它的的雙腿，它就跪下來還不斷點頭。我覺得好可憐啊！
最令我高興的是和老虎拍照了！媽媽把我抱到老虎背上，我用手一摸，老虎毛軟軟的，厚厚的舒服極了。拍完照，我高興的走了。
描寫童話的作文 篇7
現在已經有一種新型的鞋子了，它是什麼樣子的呢？我們看看吧。
鞋子分藍色、大紅色、綠色、黃色、灰色、粉紅色、黑色、白色八種款式，粗粗一看，比別的鞋子並沒有什麼不同，可細細一看，每個鞋子脖口上都有八個按鈕。
第一個按鈕是白色的，它的功能就是釋放冷空氣，可以讓有汗腳的同學的腳舒舒服服的。第二個按鈕和第一個真是天壤之別，因為它是吸收熱量的，冬天腳就不會冷了。
第三個按鈕功能是可以飛。到了早上七點半，人群就有點擁擠了，大多數是孩子，這下就不用擔心了，因為鞋子可以飛，即使家再遠，也可以十分鐘到學校。
第四個按鈕的功能是可以跳的，當你路過擁擠的人群，一跳就可以跳到三米高，九米寬，所以，就不怕擁擠的人群了。
第五個按鈕功能是放壞人，當你遇到壞人，即使你自己膽子小，鞋子也會讓你的腳飛踹壞人一頓，壞人醒過來了！怎麼辦呢？飛錘只能一次次的啊！這回，要用第六個按鈕了，他可以讓你隱身。
第七個按鈕可以改變顏色
第八個按鈕可以改變圖案。
怎麼樣？是不是十全十美呢？第八個按鈕不但可以改變圖案，還可以改變貨色和大小哦！是不是很想要呢？
描寫童話的作文 篇8
雪來的時候，如何與雪在一起。軟水溫山的'江南久盼的那場綿柔清婉終於漫天翩躚時候，暖，便不再讓人依戀，心裡唯有一處地方，沒有汽車尾氣，沒有日子的煙火，除了雪再聽不見誰，除了冰涼潮溼的清息，除了我，抬起臉來唯有雪和天的空茫，心裡，唯有雪和如我般親雪的你，的地方。
雪，歡快的雪，爭先恐後來尋這天地間唯一的紅傘。它們認得這柄傘。它們是我曾在朔方邂逅的雪，這個冬季自遠天追隨而來回到我，是漫天的雪裡面極少的，我的故知。而作為雪的故人，我讓我通透地紅著，只為迎它們，住進我皮膚裡來。
冷，這麼深，深得可以刻進去，卻甘冽舒暢得讓人非但不想裹緊自己，還要全部地敞開，還要濃郁的薄荷加盟，讓偌大的冰涼潤澤的雪天頃刻灌進來，由內而外把人生滌盡擦亮。於是聽見自己小聲說：冷是美好的，喜歡的。雪天，是親近冷最好的去處。
去深處。漸漸地什麼都隔開了藏起來了，藏進安逸的軟，不知道也聽不見外面，只一心一意回自己。於是靜得，世界沒有了，只剩一幀仙去的畫鋪展冬的天底下，只剩我在畫裡面與雪與冬彼此聆聽。而當雪也為這情境迷得忘了言語，就停了。知這已是自己最美時候。這個冬天的雪，想做心裡最好的自己。
雪霽。大地成了粉粉團團如熟睡得夢也不做的嬰兒，無瑕的綿軟誰見了都回不去的，何況我。要怎麼到雪裡去，與雪在一起，在曠際的雪裡寫下自己，把自己植入這美麗的冬季。只一行歪歪扭扭的足印顯然叫人洩氣，即使放倒了打幾個滾把渾身弄白還一張白花花的笑臉，即使整個地嵌進雪裡被雪燒錄讓雪知道我的歡喜，即使把生命裡的這個冬天全部給了雪，都不足以盡興，唯有一併做了雪才合意。
到雪裡去。讓之前所有的粗枝細節都歸於寂靜，越來越深地，重新滋蔓通往春天的根鬚。而陽光也終於來，淡淡描雪上。雪暖一下，沁出水潤，亮晶晶地像道兀自沉醉的眼波，又像個驀然心跳的答案。那是雪的滿懷柔軟，沐著天的慈愛安心曬了一地，竟沒見我，不期然就到了眼前。終是鋪陳太過，收不回了，眸子都蒙了淚色。雪太軟，軟得這時除了化掉自己還能怎麼樣呢。藏進樹去，藏進草去。明兒我綠了，奼紫嫣紅地開了，我的心事，你可還認得出來？
你聽見這話時候，我已經是雪了。看你走進雪來，知你收到了我在你夢外端放你窗臺的請柬。此時銀亮亮的風裡，我們什麼也不說，只聆聽，如雪和雪，之後，如月光和月光。
描寫童話的作文 篇9
森林裡的資訊員喜鵲高興得從小河邊飛了回來，開心地告訴大家說：“好訊息!好訊息!”聽到喜鵲叫聲的小動物們都紛紛圍了過來，好奇地問：“什麼好訊息呀?快說來聽聽!”喜鵲特意賣著關子說：“就是......。”小動物們等不及了都在催促喜鵲“快說呀!快說呀!”喜鵲終於告訴了大家，原來是森林裡的歌唱家百靈鳥女士在世界級的歌唱比賽中衝進了決賽，大家一聽這個訊息都激動極了!
這時百靈鳥飛回來了，大家都高興地去迎接她。她受到了熱烈地歡迎：有的給她獻花;有的向她索要簽名;還有的爭相和她合影留念。幾乎所有的小動物都給百靈鳥送上了禮物、祝福，只有烏鴉沒有去，因為他嫉妒百靈鳥的歌喉和她獲得的獎項，所以在其他小動物們迎接百靈鳥時，烏鴉就在一旁嘀咕說：“這有什麼好的嘛，不就是一個小比賽麼，進入決賽而已有什麼了不起啊，如果我不感冒的話我也照樣能進決賽。哼!走著瞧吧!”
一天早上，烏鴉正在睡覺呢，突然門外傳來了敲門聲，烏鴉被驚醒了，他起身去開門。原來是百靈鳥來像烏鴉借一條黑色的禮服。烏鴉看見門外是百靈鳥就無比傲慢地說：“喲!原來是你呀!什麼風把你給吹來了?”百靈鳥無視烏鴉挑釁的語氣謙虛地說：“烏鴉先生，您是否願意借給我一條黑禮服啊?”烏鴉聽了心想：反正她穿了我的黑禮服也不一定能獲獎那就借給她一下吧。烏鴉想著就借給了百靈鳥一條禮服。
時間過得可真快，轉眼間比賽的日子就到了。百靈鳥在大賽中收穫了金獎，而且她還到處誇獎烏鴉，感謝他借給自己禮服，才能讓自己有了今天的成績。烏鴉聽說後終於意識到了自己的錯誤，他還特意向百靈鳥道歉。從此以後他們倆成了很好的朋友。