【熱門】小學童話作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學童話作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學童話作文 篇1
今天我來給大家講一講五指兄弟的故事。
在這一天，本是親密無間的一對好兄弟，居然吵架了，食指說：我才是握筆最正確的。中指不服氣地說道：不對不對，我才是握筆最正確的，不信，我們把大拇指大王找來評評理兒。無名指和小拇指見它們吵得不可開交，立馬就跑去了大拇指大王的家，把大拇指大王請來了，大拇指大王在來的路上，已經聽知道了事情的原委，一進門就大聲地說道：你們倆兒進行一場寫字比賽怎麼樣，看看誰的字寫的最漂亮。
話音一落，大家就快速地準備好了一切，比賽就開始了，只見中指自信地端坐著拿起了筆，開始了書寫，而食指則慌亂地東瞅瞅西望望，而且手中的筆怎麼也不聽話，動來動去，字也寫得歪歪扭扭。比賽時間到！大拇指大王喊到，大家紛紛上前去觀望它們的作品，一眼看去中指的字寫得工工整整，漂漂亮亮，而食指的字寫得歪歪扭扭，書面也亂七八糟，不用多說，我宣佈中指獲勝！食指這次可真是輸得心服口服，低垂著腦袋就回家去了。
這個故事告訴了我們，我們每個人都要認清自己的長處，不要過分自滿。
老師評語:小作者詳細地描繪了五指兄弟之間發生的一件小矛盾，文中把經過結果都一一細緻敘述了出來，很不錯，故事內容豐富有趣，情節描述生動，棒！
小學童話作文 篇2
一天，小兔來到了一個迷宮，這裡叫古怪迷宮。
在迷宮進口，小兔子看到了一片雄偉的場面，迷宮裡密密麻麻的有上百條彎曲的小路，它驚訝地說：“哇！ 好大的迷宮啊，好複雜啊，進去的話能走得出來嗎？”小兔子正在猶豫，突然，來了一隻小倉鼠，小倉鼠說：“我們來比場賽吧，看誰可以走出迷宮。”小兔子聽了以後充滿自信地說：“來吧，我才不怕呢！”這時，迷宮外的其他小動物連忙說：“我們大家來給你們作裁判。”
於是，小兔子和小倉鼠進入了迷宮。可是進去不一會兒，小兔子就覺得很迷茫，那麼多一模一樣的小路到底該往哪裡走？小兔子漸漸沒了自信，它哭著說：“我走不出去了，怎麼辦？”大約過了十分鐘，它慢慢地平靜下來停止了哭泣，它告訴自己：“我一定可以走出去。”於是鼓起勇氣勇敢地向前走去。
時間在一點點的過去，大約一個小時後，小兔子終於走出了迷宮。小倉鼠還沒有出來，小兔子勝利了。面對其他的小動物，小兔子說：“迷宮真的好難哦，但是我不是瞎走出來的，我是靠著自己的智慧和勇氣才走出來的。”小兔子的話贏來了小動物們熱烈而持久的掌聲！
小學童話作文 篇3
在一個陽光明媚，風和日麗的週末，小鴨嘎嘎獨自去郊外玩兒。
郊外的風景好美啊！小鴨嘎嘎被美麗的風景吸引住了。不幸的是名小鴨嘎嘎光顧著看風景了，沒注意腳下有個大坑，咚的一聲，小鴨嘎嘎一下子掉了進去。
救命啊！救命啊！小鴨嘎嘎拼命的喊著。彆著急，彆著急，我去找人來救你。咦，是誰在說話呢？嘎嘎說道。是我，漂亮的小鳥依依。小鳥依依？嘎嘎抬頭向上看去。哦，原來小鳥依依聽到嘎嘎的呼救聲，順著聲音飛過來了。
你叫什麼名字？依依問道。我叫嘎嘎。哦，嘎嘎，你先彆著急，我立刻去找其他人來救你。說完，喳喳就扇動翅膀飛走了。果然，沒過一會兒，依依就回來了。她後面還跟著小猴淘淘、小熊凱凱和小象樂樂。
大家看到嘎嘎掉進坑裡，都非常著急。小象樂樂和小熊凱凱記得走來走去，小猴淘淘急的抓耳撓腮。（小象樂樂and小熊凱凱and小猴淘淘：導演，我們有那麼沒風度嗎？導演：呃，劇情需要劇情需要，忍耐一下啊！小象樂樂and小熊凱凱and小猴淘淘：一刻也不能忍，找打，夥伴們，上。可憐的導演被打到月球上了。嫦娥and吳剛：你來幹什麼？導演：不幹什麼。於是導演又被嫦娥and吳剛打回地球上了......）
這時，淘淘靈機一動，跑回竹林裡撿了一根竹竿（他們的後面是小河，小河的後面是竹林），又連忙跑回來，手裡拿著竹竿上了樹。淘淘用尾巴勾住數值，來了個倒掛金鉤，淘淘這一系類動作，把大家搞的是丈二和尚——摸不著頭腦。淘淘把竹竿伸進溝裡，讓嘎嘎順著竹竿爬上來，這時，大家才明白他要幹什麼。這可惜，竹竿太滑了，嘎嘎爬不上來。淘淘垂頭喪氣的從樹上爬了下來。
一旁的小象樂樂受到了啟發，他趴在大坑旁邊使勁的伸著鼻子，想讓嘎嘎順著鼻子爬上來，可惜鼻子不夠長。小象樂樂又努力的往下伸了伸，這時樂樂已經累得氣喘吁吁了。不過希望再一次落空了，鼻子還是不夠長，嘎嘎急得快哭了。嘎嘎，你演韓劇啊？男子漢流血不流淚，你怎麼能哭呢？你看我還沒哭呢！我可是女孩子呢！依依說道。就是就是，大家也附和道。沒想到嘎嘎的回答讓大家都驚呆了。大姐，我可是女孩子啊，你居然把我認成男孩子，況且我還沒哭呢。我在動物學校外號是假小子，因為我一年四季都穿衣服褲子，可我還是女孩子啊！真是的。什麼？不是吧？oh my god！大家異口同聲的說道。
好了，別鬧了。我們還是先把這個嬌氣包救上來吧。小熊凱凱說道（嘎嘎：你說誰是嬌氣包？凱凱：說你。嘎嘎：我不是。凱凱：是。嘎嘎：不是。此處省略500個字）。於是大家又開始絞盡腦汁地想辦法了。突然，小猴淘淘叫道：我有辦法了。是什麼？大家一起問。凱凱手裡不是提了個水桶嗎？淘淘說道。嗯。大家回答。淘淘問：你們看那邊是不是有河水？大家答：是。淘淘說：我的辦法就是：讓嘎嘎自己上來。大家問：你開玩笑吧？淘淘答：不是開玩笑，是真的。大家問：怎麼做？淘淘答：先讓樂樂用鼻子吸水，然後讓他把水呼到大坑裡。接著。讓凱凱把水桶灌滿水，我用竹竿挑著，走到大坑邊，也把水倒在大坑裡。這樣來來回回，直到把大坑灌滿，嘎嘎自己游上來就行了。這真是個好辦法。大家說幹就幹，立刻行動了起來。沒過多久，水就灌滿了。當然，嘎嘎也得救了。
嘎嘎被大家救出來後，不住地到謝，還和依依、淘淘、凱凱、樂樂成為了最好的朋友。他們一起上學，一起放學，一起學習，一起遊戲。
這個故事正好應了那篇文章：
人心齊，泰山移。
人多計謀廣
柴多火焰高
一根筷子容易折，
一把筷子難折斷。
樹多成林不怕風，
線多搓繩挑千斤。
一花獨放不是春，
百花齊放春滿園。
猜到了嗎？對，就是團結。
小學童話作文 篇4
森林的夜，靜悄悄的，月亮平靜地灑下皎潔的月光，星星眨著那寶石般的眼睛。突然，許多動物向池塘邊的大樹下走來，原來今天，森林要舉行一年一度的聯歡會。
等各種動物到達之後，百靈鳥拿著紫色喇叭花話筒宣佈：“第一個大尾巴舞。”許音剛落，兩隻小松鼠就蹦蹦跳跳地上場了。只見它們的尾巴不停地擺動，忽高忽低，忽上忽下。大尾巴舞表演完後，大孔雀就上場了，只見它搖頭擺尾，晃動著那五彩繽紛的尾巴，下面的觀眾也不由自主地擺動起來。大白樺發出沙沙的聲音為孔雀伴奏，小草也被那優美的舞姿吸引住了，不停地擺動著腰枝。
一輪輪演出結束了。最後輪到小狗上場彈琴了。只見它那柔軟的手指在琴鍵上晃動，悠揚婉轉的歌聲傳遍整個森林。那皎潔的月光平靜地在天空中掛著，星星也眨巴著眼睛。大象伯伯晃動著那長長的鼻子，調皮的猴子也不調皮了，靜靜地坐在樹上，全神貫注地聽著美妙的琴聲。小鳥也不嘰嘰喳喳的叫了，一動不動地讓媽媽給它梳理羽毛，天真的小兔忘掉了一切，靠在長頸鹿大嬸身邊。用心地聆聽這優美的音樂……隨著琴聲的轉換，一會鳥語花香，一會覺得像江河翻滾，真是變化多端呀！表演結束了，大家紛紛地向小狗送來鮮花，那悠揚的歌聲還在耳邊迴響，真是美極了！
演出結束了，回家的路上，大家紛紛議論，小狗這次怎麼彈得這麼好呢？這時，小豬說：“我和小狗是鄰居，我每天都聽見它在練琴，苦苦練了一年，才取得今天的好成績呀！”大家恍然大悟，“天才出自勤奮！”
這是一個多麼難忘的晚會呀！
小學童話作文 篇5
小熊託尼是一位很棒的探險家，它去過許多的地方冒險，比如：危險的大海，要命的沼澤區等，現在，小熊託尼就要去恐怖的叢林，它已經做好了去冒險的準備了
託尼到達了充滿危險的叢林。這裡有劇毒的.眼鏡蛇，狂暴的大猩猩，巨大的鱷魚等，但託尼不畏懼這些恐怖的動物，勇敢的向叢林走去。
叢林裡傳來各種各樣的動物叫聲，託尼雖然膽大，但是也有點膽戰心驚啊。它的肚子已經在使勁的打鼓了。託尼左顧右盼，終於看見了一顆高高的香蕉樹，他馬上跑過去，連忙摘下一個大香蕉吃起來。它一邊吃，一邊繼續趕路。夜幕降臨了，天氣也變得越來越冷，它從揹包裡拿出打火機，點燃了找來的幹樹枝取暖，又取出了帳篷，把它搭好後，託尼爬進了暖和的帳篷裡，終於可以好好的睡一覺了。它卻不知道，危險正在慢慢的向它靠近。原來，帳篷外面有一條毒蛇正在盯著小熊託尼，這條毒蛇想吃掉正在帳篷裡睡覺的託尼。
第二天清晨，託尼開啟帳篷的門時，突然，一條蛇從前方襲來，託尼趕忙拿起揹包往前一檔，有手往蛇的頭部一抓，抓住了那條毒蛇，把它扔的遠遠的。
託尼又開始出發了，經過它的努力，終於走出了這片危險的叢林，高高興興的回家了。
小學童話作文 篇6
做人不可以太自私
小紅狐琪琪的爸爸從國外為琪琪買了水彩筆，琪琪把它視如珍寶。
在一節圖畫課上，琪琪小心翼翼地拿出畫筆準備畫畫，這時小熊貝貝走了過來，親熱地對琪琪說：“琪琪，你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說：“那當然了，這畫筆可是國外進口的。”貝貝討好地說：“那麼把它借我用一下好嗎?我一定會好好保護它的。”“不可以。”琪琪果斷地拒絕了，貝貝心想：有什麼了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會當個寶貝一樣!
貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了，她用輕柔的聲音說：“琪琪，借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅定地說：“不好!不好!我只有一盒，借給你了我怎麼辦呀!”悅悅失望地走了。
頑皮的小猴淘淘又跳了過來，說：“小紅狐，快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道：“為什麼要給你，你一點都不懂禮貌，再說你那麼頑皮，會把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經過這件事，大家一致認為琪琪太小氣了!
第二天，老師千叮嚀萬囑咐，千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒，萬萬沒想到，竟然沒帶尺子!
琪琪沒辦法，只好向別人借。她先想到了淘淘，她高傲地說：“借我一下尺子，快一點馬上要上課了。”淘淘不樂意，說：“就你這種態度，我才不借你呢!”
琪琪沒有辦法，只好向貝貝求助，“貝貝，借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧，別來找我。”
她又走向悅悅，“悅悅，借我一下尺子好嗎?”悅悅說：“我只有一把，不過沒關係。”悅悅二話不說，把尺子折成兩半。一半給自己，一半給琪琪。琪琪非常感激，說：“對不起，是我太小氣了。”“沒關係”兩個好朋友抱在了一起。
做人不可以太自私，只有你樂意幫助別人，那當你需要幫助時，別人才會幫助你。
小學童話作文 篇7
秋天到了，小樹葉對媽媽說：“我要去旅行。”媽媽說：“不能去，外面非常危險。”“不，我就要去。”小樹葉剛說完，這時一陣秋風吹來了，小樹葉離開了媽媽的懷抱。
小樹葉飛呀飛，飛到了果園裡，看見了黃澄澄的梨、水靈靈的葡萄……心想：這裡真美呀，要是我能住在這裡那有多好啊！
於是小樹葉問葡萄：“我能住在這兒嗎？”葡萄回答：“對不起，你不能住在這兒。”
小樹葉飛呀飛，飛到了一眼望不到邊的田野。一陣風吹來，稻子像一片金色的海洋，高梁笑紅了臉，雪白的棉花露出了潔白牙齒，玉米也開心地露出了牙齒……
小樹葉問玉米：“我能住在這兒嗎？”玉米搖搖頭：“你不能住在這兒。”
小樹葉飛呀飛，飛到了碧綠的草地上，小甲蟲看見了，連忙鑽到小樹葉底下，把小樹葉當成一個溫暖的家，小樹葉心裡高興極了。
小樹葉飛呀飛，飛到了清清的湖面上。小魚看見了，飛快地游過去，把它當成“小傘”，魚哥哥、魚姐姐看見了，又驚奇又羨慕。
小樹葉飛呀飛，飛到了小朋友的腳下。小朋友撿起小樹葉，說：“這片樹葉真好看，我拿回去當書籤吧！”小朋友把它夾在書裡，小樹葉開心地笑了。
小學童話作文 篇8
老鼠是最叫人討厭的，無論在哪裡，人們見到它們便打。
有一天傍晚，成千上萬只老鼠聚集在一個角落裡，準備召開一個大會。
會議開始了，鼠王首先說：“我們鼠類無論走到哪兒，人們都喊打，到底是怎麼回事呢？”“我知道，尊敬的鼠王！”一隻老鼠不緊不慢地說：“是‘老鼠過街，人人喊打’這個成語作怪。如果我們把成語改了，那不就不挨人打了嗎？”“嗯，原來是這樣，可成語怎麼個改法呢？”
一隻老鼠說：“鼠王，應該改為‘老鼠過街，人人不喊打’。這樣我們就不挨人們打了！”另一隻老鼠說：“鼠王，我認為，這樣改不好！我認為應該改為‘老鼠過街，人人都害怕’。這樣改，我們上街的時候，嚇得人們都走了，我們不是很威風嗎？”這個老鼠的話音剛落，全場響起了一陣歡呼聲。在歡呼聲中，又一個老鼠說：“鼠王，我覺得這樣改不恰當。”鼠王問：“快講，你認為該怎樣改？”那個老鼠慢吞吞地說：“應該改為‘老鼠過街，喊打人人！’以前，他們把我們氣得一肚子氣，至今還沒有消。現在如果打了他們，不是解了我們的心頭之恨了嗎？，”話音未落，全場爆發出一陣熱烈掌聲。“好極了！這樣改真是好極了！本王決定給你500兩白銀。”鼠王興高采烈地說。那個老鼠笑嘻嘻地接過了銀子。
第二天一早，一群老鼠跑到街上，邊跑邊喊：“老鼠過街，喊打人人！老鼠過街，喊打人人！”正當它們喊得得意之時，有一群揹著書包上學去的小學生和一群扛著鋤頭勞動的農民過來了。他們看到老鼠便喊：“快來打老鼠呀！”農民揮起鋤頭，把老鼠打得死的死，傷的傷，逃的逃……一些活下來的老鼠不明白：為什麼成語改了還捱打呢？